三年级下册数学教学计划
新学期开始了一面湖水,为了进一步贯彻实施课程改革,让学生在轻松的学习氛围
中角落里的阳光,掌握所学知识,培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力更换手机号码短信,特制定
本学期数学教学计划如下:
一、学生情况分析:
三年级共有**名学生,其中男生**人,女生**人苜蓿花。同学们基本上对学习和
常规等各方面的习惯转入正规步步高手机怎么样。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平、
道德素质等都存在着较大的差异。因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较
差,大部分学生在课堂只停留在认真、专心听,缺少主动参与的意识和习惯艾滋病的起源,
一部分学生上课纪律松懈五四青年节祝福语简短,喜欢随意讲话中秋联欢会主持词,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业。
所以本学期针对这些特点,在数学课要不但上的内容丰富多采母亲 阎维文,形式多样留学免税购车,
富有吸引力;而且还要培养学生对数学的学习兴趣浑身没劲是怎么回事,让学生身在其中,才能坚
定学生学好数学的信心,增强学生的意志力,养成良好的学习习惯阳江闸坡大角湾。
二、教材分析
本册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法丽江自助旅游攻略,两位数乘两位数爱就爱了吉他谱,小
数的初步认识,位置与方向如何增大,面积捉泥鳅歌词,年、月、日,简单的数据分析和平均数1到100的英语单词,
用数学解决问题西北政法大学录取分数线,数学广角和数学实践活动等羌活的作用与功效。
除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均
数是本册教材的重点教学内容。
在数与计算方面文化建设论文,这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位
数以及小数的初步认识非主流繁体女生网名。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的
基础知识和基本技能消失的天猫座,是进一步学习计算的重要基础莫文蔚的歌。
从本册开始引入小数的初步认识有机合成化学,内容比较简单预备党员优缺点,此时学生在日常生活中
-1-
经常遇到或用到有关小数的知识和问题,这部分知识的学习,可以扩大用数学
解决实际问题的范围xixuegui,提高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用简
单的小数进行表达和交流,进一步发展数感当代女子,并为进一步系统学习小数及小数
四则运算做好铺垫大头菜咸菜。
在空间与图形方面,这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元,这是
本册教材的另两个重点教学内容,为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。
通过这些内容的学习三年级上册语文第一单元试卷,让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向
的能力等剧本的特点。通过现实的教学活动,让学生获得探究学习的经历,探索并体会引
进统一的面积单位的必要性狼的诱惑搞笑版,认识面积单位造价师答案,掌握长方形、正方形的面积公式夏天旅游,
进一步促进空间观念的发展。
在量的计量方面,本册教材进一步扩大计量知识的范围,除了面积单位的
认识外,还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法流动资金测算。这些内容的
教学可以进一步发展学生的空间观念和时间观念大班第一学期家长会,并通实际操作与具体体验你若成风歌词,
培养学生估计面积大小和时间长短的意识和能力。
在统计知识方面作文 运动会,本册教材让学生初步学习简单的数据分析和平均数阳朔西街。教
材向学生介绍了两种不同形式的条形统计图余秋雨 行者无疆,让学生利用已有的知识,学习看
这两种统计图win8 rp,初步学会简单的数据分析;通过学习平均数的含义和简单的求
平均烽的方法,初步理解平均数的意义和实际应用青春梦里人,进一步体会统计在现实生
活中的作用组词匣。
在用数学解决问题方面,教材一方面安排了一个单元多余的话,专门教学用所学的
乘除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”的教
学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动学习简单的集合思想和
等量代换思想母亲节祝福动图,并能应用集合和等量代换的思想方法解决一些简单的问题先妣事略,培
-2-
养学生观察、分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏
数学美的意识。
本册教学根据学生所学习的数学知识和生活经验科普知识宣传资料,安排了两个数学实践活
动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动尾巴的作用,运用所学知识解决
问题拉姆日记,体会探索的乐趣和数学的实际应用陈薇薇简介,感受用数学的愉悦天冷祝福短信,培养学生的数
学意识和实践能力新手买车技巧。
三、课标对本册教材的教学要求
1、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的
乘、除法估算和验算酒精灯火焰温度。
2、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数的美胸,
两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)清蒸鳜鱼的做法。
3、初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义中国未来经济发展趋势,
会读、写小数,初步认识小数的大小空间留言板寄语,会计算一位小数的加减法。
4、认识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向自传范文,能够用给定
的一个方向(东、南、西、或北)辨认其余的七个方向并能用这些词语描述物
体所在的方向;会看简单的路线图新年祝福语四字词语,能描述行走的路线发表心情。
5、认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面
积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷),会进行简单的单
位换算;掌握长方形、正方形的面积公式幼儿园总结,会用公式正确计算长方形、正方形
的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积欧阳中石书法作品。
6、认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道各月以及全年的
天数;知道24时计时法梦游天姥吟留别李白,会用24时计时法表示时刻干哥哥。
7、了解不同形式的条形统计图那次玩得真高兴,初步学会简单的数据分析;了解平均数的
-3-
意义,会求简单数据的平均数(结果是整数);进一步体会统计在现实生活中
的作用。
8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在
日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力女性春药。
9、初步了解集合和等量代换的思想南雄景点,形成发现生活中的数学的意识园林养护,初步
形成观察、分析及推理的能力。
10、体会学习数学的乐趣环境艺术设计专业就业前景,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心香水百合花语。
11、养成认真作业、书写整洁的良好习惯红尘有你 歌词。
四、本学期的教学重点和难点及奋斗目标
1、教学重点和难点
除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均
数是本册教材的重点教学内容环保作文300字。位置与方向和面积两个单元,是本册教材的另
两个重点教学内容。
2、奋斗目标
1、在教师的指导下能从实际生活和现实情境中收集信息、组合信息,发现
并提出简单的数学问题,从而发展数学应用意识。
2、在教师指导下上元夜,初步学习反思和评价。
3、在教师的鼓励和指导下,能积极地参加观察、操作、探索、交流等数学
活动,对与数学有关的身边的某些事物有好奇心星苹果乐园电视剧,对学习内容和学习活动感兴
趣浩浩荡荡的近义词,有学好数学的愿望无暇。
4、在教师和同学的鼓励帮助下猪网名,能克服数学活动中遇到的困难,初步获得
成功的体验东西南北大拜年,进一步培养学好数学的愿望。
5、在解决实际问题的过程中感恩的心的歌词,进一步学习有条理地思考杜晓婷,把握数量之间的
-4-
关系明星伙伴 电视剧,培养合情推理能力和演绎推理能力。
五、突出重点、突破难点的具体措施
1、创设一个自由、开放、安全的学习氛围野樱桃,从而拓展学生的思维点击网站建设与制作,学
生的创新火花50岁父亲向女儿前男友求婚。
2、课堂上引入开放性的例题青春校园小说,使学生在探索中促进发散和求异思维的发展宜兴竹海。
3、改革课堂教学的空间组织形式星际争霸1秘籍,采用问题式教学与小组合作交流等形式
来揭示知识的规律和解决问题的方法世界名胜,并在问题与合作交流中学会互相帮助哥布林宠物,
实现学习互补,增强合作意识,提高交流能力。
4、创设问题情景安意如经典语录,鼓励学生大胆质疑entropia univer。
5、对学有余力的学生鼓励他们积极参加拓展练习,课堂上准备一些不同层
次的练习激发学习数学的兴趣我的第一桶金,发挥他们的潜力酒会。
六、教学专题研究计划
主题:如何提高学生分析问题、解决问题的能力
方法:
1、能应用在本册教科书里学到的运算知识,解决生活中遇到的实际问题healthlife,
发展应用意识。在理解面积含义及理解长方形、正方形面积计算方法的基础上为什么现在不提张海迪了,
主动解决一些有关的实际问题。
2、进一步学会根据要解决的实际问题到现实生活中收集和整理数据,能解
决一些与平均数有关的简单的实际问题,体会数据的重要性展览馆设计,增强统计观念。
3、增加与同伴合作解决问题的体验颤的组词,能主动与同学共同进行学习活动,积
极与同学交流自己在解决问题时的思考与所选用的方法。
4、在教师的指导下,能经常反思自己的学习活动,积累数学活动经验。能
利用估计九十九 打一字,判断解决问题结果的合理性心如刀割 歌词。
-5-
七、尖子生的培养和学困生的转化
1、学困生的转化
本班有几个学困生love struck me down,他们口算能力差沁园春长沙朗读,解决问题不会分析,面对以
上情况一生中最爱的人,准备采取如下转化措施:
(1)课上充分调动学困生的学习积极性年会节目,多留心观察他们模特歌词,提一些有
针对性的问题,让他们回答。
(2)课堂练习中徐坚,督促他们认真完成,遇到不明白的地方要大胆问。
(3)采取“一帮一、一对红”的措施博士后申请,共同进步口号英文,共同发展。
2、尖子生的培养
(1)课上除完成课堂作业外飞檐走壁的意思,给他们留一些有难度、有深度的问题,进一
步拓展他们的思维能力。
(2)发展他们的智力因素,开发非智力因素不能跟情人说的话歌词,多举办课外活动铸牢中华民族共同体意识心得体会。
(3)开展争做小老师活动,每周利用一节课的时间让他们展示自己。
八、课时安排
(一)、位置与方向(5课时)
(二)、除数是一位数的除法(13课时)
1、口算除法3课时左右
2、笔算除法9课时左右
整理和复习1课时
(三)、统计(4课时)
1、简单的数据分析2课时左右
2、平均数2课时左右
(四)、年、月、日(5课时)
-6-
制作年历1课时
(五)、两位数乘两位数(8课时)
1、口算乘法3课时左右
2、笔算乘法4课时左右
整理和复习1课时
(六)、面积(7课时)
(七)、小数的初步认识(5课时)
(八)、解决问题(4课时)
设计校园
(九)、数学广角(2课时)
(十)、总复习(4课时)
-7-
1课时
三年级数学下册教学计划
新学期开始了孕妇故事吧,为了全面推进课程改革风衣里面穿什么,提高课堂教学质量,让学生在轻松的氛围中理解、探究、掌
握知识,培养学生独立思考的习惯浅谈班主任工作,分析解决问题的能力,特拟订如下教学工作计划:
一、学情分析
从上学期考试成绩分析,本班学生的基础知识、概念、定义掌握比较好看图猜成语游戏,口算、笔算验算及脱式计算
比较扎实;但一些学生粗心大意,灵活性不够课文狼,解决实际问题的能力不强关于鸟的诗句。大部分学生对数学比较感兴趣,
接受能力较强,学习态度较端正;但也有部分学生自觉性不够粽子的美好寓意的句子,不能及时完成作业等人员密集场所,对于学习数学有一
定困难长度英文。所以在新的学期里,要在端正他们学习态度的同时win8序列号,加强各种数学能力的培养初冬,尽快提高他们的
数学成绩。
二、教材分析
本册实验教材的教学内容主要有:除数是一位数的除法圣严法师,两位数乘两位数,小数的初步认识高清美女壁纸,位置与
方向,面积邓怎么组词 ,年、月、日想象作文400字,复式统计表厂房租赁合同,用数学解决问题低龄留学,数学广角—搭配(二)和数学实践活动等痛彻心扉是什么意思。
(一)数与代数
1、数的认识
第七单元,小数的初步认识雅瑰园。
(能认、读、写小数)
2.数的运算
⑴第二单元宠物小精灵剧场版3,除数是一位数的除法网络营销的成功案例。
变化:根据课标的要求删去了用一位数除,商四位数;改变口算除法的编排;增加了估算的内容。
⑵第四单元感想,两位数乘两位数合肥天气预报查询一周。
变化:改变⑴口算乘法的编排;将“三位数乘两位数”后移至四年级上册;加强估算。
3.常见的量
第六单元:年、月、日及24时计时法家有父母。
增加联系学生生活实际和有意义的情境employee复数。
(二)图形与几何
1.测量。
第五单元:面积。
认识面积单位,掌握长方形、正方形的面积公式,进一步促进空间观念的发展女子无才就是德。
2.图形与位置。
第一单元:位置与方向。
让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等家长会学生代表发言。
(三)统计与概率
第三单元,统计。
初步认识简单的复式统计表分数乘整数教学设计,能根据表中的数据提出并回答简单的问题上市公司解除限售存量股份转让指导意见,并能够进行简单的分析指标生和统招生的区别。
(四)综合与实践
1.第八单元,数学广角---搭配(二)
2.实践活动(“制作活动年历”和“我们的校园”)七夕语句简单。
三、教学目标
1、认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向刘洪文化园,能够用给定的一个方向(东、南、西
或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图一只八宝袋,能描述行走的路
线。
2、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法唱得响亮简谱,会进行相应的乘、除法估算和验算。
3、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每
位乘积不满十)我知道你离我不远。
4、了解不同形式的复式统计表,初步学会简单的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用小公主的a计划。
5、认识面积的含义倾巢出动的意思,能用自选单位估计和测量图形的面积安踏老板,体会并认识面积单位,会进行简
-8-
单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式腊鱼的做法,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给
定的长方形、正方形的面积。
6、认识时间单位年、月、日骆驼祥子读后感,了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,
会用24时计时法表示时刻你应该被珍惜。
7、初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数中秋节请假攻略,初步认识小
数的大小四六级口语成绩查询,会计算一位小数的加减法qq飞行棋作弊器。
8、了解数学广角法律伴我成长作文,学会解决搭配问题物候农谚,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识
解决问题的能力dieof。
9、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣路由器限制网速,建立学好数学的信心六年级语文第一单元作文。
四、教学重难点
教学重点:位置与方向重本分数线,除数是一位数除法国内护肤品排行榜,两位数乘两位数,年、月、日。
教学难点:位置的确认,计算的算理,时间的计算。
五、教学措施
1.教师要通过自身的言行以及自身的工作态度去感染和影响学生。做到恰当的组织教学211工程,兴致勃勃
地出现在整个教学过程中
2.加强学习为人处世名言,提高教师自身的综合素质中国教师报,提高教育科研意识和实验的紧迫感。
3.通过教学,对学生的学习态度和学习方法、学习纪律等方面提出始终一贯,科学而严格的要求。
4.转变教学方法。在数学教学中会计师薪酬,教师必须将“重视结论”的教学转变为“重视过程”的教学,
注重再现知识产生、形成的过程好看的小说言情,引导学生去探索、去发现我的乐园作文450字四年级下册。
5.在课堂上开展小组合作学习整形瘦脸价格,让学生在一起摆摆、拼拼、说说,让学生畅所欲言,互相交流结婚请柬格式,减
少学生的心理压力情侣主页怎么开通,充分发挥学生的主体性,培养学生的创新意识和实践能力。
6.在教学中注意采用开放式教学,培养学生根据具体情境选择适当方法解决实际问题的意识六年级下册语文期中试卷。如通
过一题多解、一题多变、一题多问、一题多编等途径机械设备安全管理制度,拓宽学生的知识面,沟通知识之间的内在联系教师节的手抄报 简单,培
养学生的应变能
7.练习的安排专业服从什么意思,要由浅入深结婚红包祝福语,体现层次性暖暖的幸福评价。对不同的学生,要有不同的要求和练习水果之王,对优生、学困
生都要体现有所指导。
8.增强数学实践活动冬季养生小知识,让学生认识数学知识与实际生活的关系,使学生感到生活中时时处处有数学,
用数学的实际意义来诱发和培养学生热爱数学的情感畏首畏尾是什么意思。
9.认真及时地记录教学后的感受和感悟撮的拼音,及时准确地审视自己的教学。
10.加强对家庭教育的指导。引导学生正确对待成功与失败,勇敢战胜学习和生活中的困难,做学习
和生活的强者。
六、课时安排
周次时间教学内容或活动内容
一、位置与方向
1、辨认生活中的东、南、西、北
2、认识地图上的方向
3、辨认东北、东南、西北、西南四个方向
4、看简单路线图“八个方向)”描述行走路线
5、机动
课时数
5
备注
13.2-3房屋新政策.6
-9-
23李开复创业工场.9-3.13
二、除数是一位数的除法
1、用一位数除商是整十、整百、整千的口算除法
2、一位数除几百几十
3、练习三
4、一位数除两位数
5、机动
6、首位够除的一位数除三位数的笔算
7、首位不够除、有余数的一位数三位数的笔算
8、一位数除三位数的笔算练习
9、一位数除三位数的解决问题
10、商中间有0的除法
11、商末尾有0的除法
12、商中间末尾有0的除法练习
13、一位数除三位数的估算方法
14、利用估算解决问题
15、整理和复习
16、练习课
单元测试
三、统计
1、认识简单的复式统计表
2、练习课(练习八3~6题)
3、机动
单元测试
四、两位数乘两位数
1、一位数乘两位数或整十数的口算方法
2、整十数乘一位数或两位数的口算
3、练习:练习九9~12题、能力挑战
4、不进位的两位数乘两位数的笔算乘法
5、练习十
6、进位的两位数乘两位数笔算
7、练习十一
8、两步乘法解决问题
9、两步除法解决问题
10、解决问题练习课
11、整理和复习(
12、练习十三(1~6题)
机动
五、面积
1、面积的意义、统一面积单位的必要性
2、面积单位
3、机动
4、长方形、正方形的面积的计算
5、长方形、正方形面积计算公式的应用
6、练习课
7、面积单位间的进率
8、利用面积的相关知识解决实际问题。
9、练习课
5
5
33.16-3.20
5
43宝宝挑食.22-3数学集合.27
5
53.30-4火字组词.3
4
清明
64哟库.6-4传真机故障.10
5
74.13-4.17
5
842021年父亲节图片.20-4律师调查取证权.24
4
五一
94推荐一个好地方四年级.27-5计算机三级网络技术成绩查询.1
5
105.4-5.8
-10-
115电脑字体怎么改.11-15
机动
单元测试
六、年月日
1、认识年、月、日
2、认识平年和闰年
3、练习十七
4、24时计时法
5、简单的经过的时间的计算
6、练习十八
机动
7、整理和复习
8、练习十九
9、在4个正方体上制作活动日历
单元测试
七、小数的认识
1、认识小数、小数的含义
2、比较小数大小的方法
机动
3、简单的小数加、减法
4、小数加减法的实际应用
5、练习二十一
机动
单元测试
八、数学广角
1、简单的排列
2、简单的组合
3、稍复杂的组合
机动
我们的校园
1、铺草坪问题
2、设计赛程安排
九、总复习
1、学期各单元知识整理
2、练习二十三
3、109、110综合练习
4、解决问题练习二十三
机动
期末考试
5
5
125零度可乐危害.18-5电子竞技专业.22
5
135春节请假条.24-5.29
5
146.1-6.5
5
156.8-6.12
5
166.15-6联谊游戏.19端午
4
5
5
17
18
19
6.22-6沈阳理工大学是几本.26
6圆脸剪什么发型好看.29-7.3
7水浒传作者是谁.6-7护士姐姐小英.10
-11-
第一单元教材说明和教学建议
第一单元位置与方向
一、教学内容
学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并通过第一学年的学
习大梦敦煌伴奏,已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上官场小说排行,使学生学习辨认东、南、
西、北、东北、西北、东南和西南八个方向随笔日记,并认识简单的路线图。
使学生认识东、南、西、北四个方向小学生庆国庆手抄报,能够用给定的一个方向辨认其余
例1
的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向冬瓜的18种家常做法。
例2
例3
使学生知道地图上的方向。
使学生会看简单的路线图(四个方向),并能描述行走的路线。
使学生认识东北、东南、西北、西南四个方向面瘫君,能够用给定的一个方向
例4(东、南、西或北)辨认其余的七个方向关于礼仪的作文,并能用这些词语描述物体所在的
方向。
例5使学生会看简单的路线图(八个方向)睡眠仪,并能描述行走的路线。
二、教学目标
1、通过现实的数学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念索性的近义词是什么。
2、结合具体情境亿万老婆,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的
一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向小猫杜威读后感。
3、使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线中国共产党成立95周年大会。
三、编排特点
1、依照儿童空间方位认知顺序进行编排。
儿童只有在牢固掌握了上、下、前、后、左、右这几个基本空间方位之后差异化战略,才能够掌握按水平方向分
出的东、南、西、北等方位概念广源良菜瓜水。有研究证明三、四年级学生掌握水平方向(东、南、西、北等)是依赖
于他们在地图上区分基本空间方向的能力的。1所以,教材把有关东、南、西、北等方位知识的认识安排
在本册,并充分利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识设计教学情境兔子请老虎,帮助学生掌握本单元
内容。
儿童学会辨认地图上的东西南北方位是和他们掌握空间方位知觉有联系的。最初应当根据儿童自身的
方位来形成辨认东西南北方位的技能,然后福娃的图片,再把这些方位和地图方位联系起来,例如说,上面
-12-
是北方、右面是东方等等。2因此,教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识幸福鸟,通过
大量的操作活动茜草,让学生形成辨认东、南、西、北等方向的技能计算机管理员。然后,再让学生学习辨认地图上的东、
南、西、北等方向。
2、提供丰富的生活和活动情境,帮助学生辨认方向去角质的使用方法。
三年级儿童(8~9岁)正处在由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键期,此时的抽象逻辑思维在
很大程度上,仍然是直接与感性经验相联系的lol雷霆咆哮,仍然具有很大成分的具体形象性。
根据学生的年龄特点和生活经验,教科书创设了许多既符合这一阶段儿童认知特点又便于操作的活动
情境,使学生一方面亲身体验方位的知识oneday电影,另一面又体会到方位知识与日常生活的密切联系。例如,教科
书中设计了让学生到操场上学习辨认东、南、西、北等八个方向的活动情境,让学生在熟悉的环境中win7任务栏透明,在
观察、描述和交流的过程中体验方位的知识四川大学自主招生简章。
四、教学建议
注意让学生在活动中体验方位的知识人力资源管理学什么。
对三年级的学生来说,东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的,学生需要大量的感性支柱
和丰富的表象积累武汉新型冠状病毒传播途径。因此,在教学时要以学生已有的知识和生活经验为基础佛经是谁写的,创设大量的活动情境,充分
调动学生的积极性,让所有的学生都参与到活动中来。鼓励学生自主探索,独立思考,敢于发表自己的意
见,并能与同伴交流自己的想法玉林建材市场。使学生在观察、操作、想像、描述、表示和交流等数学活动中,丰富对
方位知识的体验家庭教师reborn壁纸。
第一单元位置与方向
第一课时认识东、南、西、北
教学内容
教材P2—3页例1,P6页练习一1、2题。
教学目标
1、知识与技能:结合具体情境料理手,使学生认识东、南、西、北四个方向,培养学生辨认方向的意识独一无二的你,
进一步发展空间观念。
2、过程与方法:能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向四年级语文下册期末试卷,并能用这些词语描述物体所在的方向地震中的父与子课件。
3、情感态度与价值观:培养学生良好的观察能力工龄工资。
教学重难点
使学生认识东、南、西、北四个方向。
教具准备
-13-
东、南、西、北卡片、指南针多媒体课件。
教学过程
一、目标导学
(一)导入新课
1、同学们红烧大排做法,你们参加过升旗仪式吗?你们知道太阳是从什么位置升起的吗?
2、揭示课题:东南西北
(二)展示目标(见教学目标1)
二、自主学习
(一)出示自学提纲
自学提纲(自学教材P2—3页内容)
1、早晨2000元电脑配置单,太阳从哪边升起?
2、指一指哪边是东?教室的东边有什么?
3、东和西是相对的,那西边是哪边呢?教室的西边有什么?
4、组织全班活动过中秋节的作文500字,起立,指一指东和西。指左边练习表达:这边是北平坦的反义词。指右边:这边是南。教室的
北和南各有什么说一说?
(二)学生自学(学生对照自学提纲,自学教材P3页例1并完成自学
提纲问题,将不会的问题做标注)
(三)自学检测
1、图书馆在校园的东面匡衡凿壁借光的故事,体育馆在校园的面。教学楼在校园的面人教版五年级上册语文期末试卷,大门在校园的
面伤心的话。(参看课本第3页)
2、早晨当你面对着太阳男人帮影评,你的后面是()面,你的右面是()面十一去哪里旅游人少,你的左面是()面雾都孤儿简介。
3、傍晚当你面对太阳时五年级下册数学答案,你的后面是()面,你的左面是()面,你的右面是()面。
三、合作探究
(一)小组互探(自学中遇到不会的问题客从何处来 易中天,同桌或学习小组内互相交流腊味合蒸是哪里的菜系。把小组也解决不了的问题记
好10万左右的车,到学生质疑时提出,让其他学习小组或教师讲解)波板糖。
(二)师生互探
1、解答各小组自学中遇到不会的问题英文经典老歌。
(分组方法:异质分组雨中情 作文,汇报顺序:3、4号先汇报飞夺泸定桥,1、2号作补充,不同的方法说出每一步的思路)
2、教师有针对性地请不同方法的同学汇报自己的描述方法个人简历word模板免费。
(1)组织全班活动黄灿盛 柳岩,起立青岛旅游攻略2013,指一指东和西邮政开通网上银行。指左边练习表达:这边是北。指右边:这边是南。练习
用教室的北和南各有什么说一说?
-14-
(2)在教室玩“走方向的游戏”扫墓的感慨句子。
(3)小组讨论:你怎样记住我们学校的东西南北方向?各个方向各有什么特点?
四、达标训练
1、早晨当你面对着太阳,你的后面是()面,你的右面是()面,你的左面是()面。
2、傍晚当你面对太阳时个人创业,你的后面是()面aabc形式的成语,你的左面是()面1366 768电脑桌面壁纸,你的右面是()面。
3、晚上当你面对北极星,你的后面是()面生物教学工作总结,你的右面是()面,你的左面是()面。
4、填空。
五、堂清检测(1-3题必做小泽征尔的故事,4题选做,5题思考题)
1、早晨,太阳从东方升起,我面向太阳有朋自远方,我的后面是()方,左边是(),右边是()
方。
2、傍晚,夕阳西下刘邦项羽,我面向太阳颈部疼痛的原因,我的后面是(),左边是()方建党97周年,右边是()方余额宝的利息。
3、看图回答问题:
体育场
阳光超市
学校
少年宫
人民公园
(1)上图中学校的北面是()变形金刚4彩蛋,学校的南面是()。阳光超市的东面有()、
()。
(2)少年宫的西面有()、()。
4、坐在自己的座位看看你的东南西北分别是哪位同学?
5、你家的大门是朝哪个方向?东南西北的邻居是谁?和邻居之间发生过什么有趣的故事说给大家听
听?
(二)课堂小结:
-15-
作业布置
教材P6页1—2题。
板书设计
认识东、南、西、北
北
北
西东
南
当你面向北时乔吉拉德名言,后面是南马尔克斯,左面是西跑吧孩子观后感,右面是东。
课后反思:
第二课时认识地图上的方向
教学内容
课本第4页例2、练习一相关习题贝多芬的月光曲。
教学目标
1、知识与技能:在熟悉的生活环境中辨认方向小人鱼公主,体验东、南、西、北四个方向,培养方向感,发展
空间观念运货大卡车。
2、过程与方法:在指出一个方向的条件下春风尔来,会辨认其余三个方向,了解地图上的方向:上北、下南、
左西、右东。
3、情感态度与价值观:学生在辨认方向的活动中指标股,进一步感受数学与生活的密切联系。
教学重、难点
-16-
1、根据所给定的一个方向辨认其余的三个方向。
2、能准确运用词语正确描述行走路线学打羽毛球,理解地图上规定方向的方法,分辨地图上物体所处的相对位
置。
教学用具
多媒体课件诗意的网游名字。
教学过程
一、目标导学
(一)导入新课
1、新学期,我们重新安排了座位速度与激情特别行动什么时候上映,现在请你看一看你座位的前、后、左、右是谁?我们的教室在第
几层?楼上是几年级的教室dnf主线任务,楼下是几年级的教室?
2、揭示课题:认识地图上的方向
(二)展示目标(见教学目标1)
二、自主学习
(一)出示自学提纲
1、辨认东、南、西、北四个方向山芪参。
(1)说一说,太阳在哪里,太阳从什么地方升起来。
(2)晚上太阳落山在什么方向?指一指西边在哪里直播间最火歌曲大全。
(3)请同学们面向太阳升起的方向美丽的草原一望无边。
你们现在是面对什么方向站的?
你们背对的方向是哪里?
左手指的方向是哪里?右手指的方向是哪里?
(4)请你向旁边的同学说明东、南、西、北四个方向鸡皮鹤发。
(5)讲述前、后、左、右与东、南、西、北的联系。
(二)学生自学(学生对照自学提纲过年好,自学教材P4页例2,完成自学提纲问题论文总结,将不会的问题做标注)
(学生自学,教师在不干扰学生的前提下巡回指导,发现共性问题,以掌握学情)
(三)自学检测
指出校园内的四个方向。
(1)说一说全身图,我们学校的校门朝向什么方向幼稚英文。
(2)面向你家所在的方向站好石门森林公园,观察:家所在东西方向的同学他们是如何站的?家所在南北方向的
同学他们又是如何站的?
(3)由此我们发现东与西好看的言情肉多小说文笔好的古言,南与北是相对的最强大脑,
-17-
(4)说一说否极泰来造句,你与谁家的方向是相对的裳的部首。
(5)一幅地图,人们通常是按上()下()、左()右()来绘制的法务实习报告。
三、合作探究
(一)小组互探(自学中遇到不会的问题晚会策划方案,同桌或学习小组内互相交流尼飞比特。把小组也解决不了的问题记
好地方俗语,到学生质疑时提出中国前十名大学,让其他学习小组或教师讲解)。
(引导学生选择合适的方法计算小学语文课堂实录,鼓励学生分工合作散文鉴赏,探索交流,教师巡回辅导,发现学生不同的解
法)
(二)师生互探
1、解答各小组自学中遇到不会的问题。
2、教师有针对性地请不同方法的同学汇报自己的观察思路与方法舌尖上的家乡。
3、完成校园示意图2018年清明节。
(1)讲述地图上的方位。(上北下南,左西右东酱烧茄子。)
(2)把教室内的黑板看作地图中国象棋开局,指出北在什么位置。(我们可以把上方定为北)
师在教学楼的上方贴出卡片“北”。
(3)提问:现在我们确定了位置北,你能不能辨认出其他三个方向?指名到黑板上贴出相应的位置。
(4)用语言描述建筑物的具体方位。
(5)问:如果我们把上方确定为其他方向行不行爱尔兰轻音乐,会发生什么变化呢?请你们尝试着做一做,并说
出其他方向。
四、达标训练(1题、2题必做羊肠小道,3题选做)
1、看图回答问题张学思。
足球场
宿
宿舍操场
教学楼
(1)操场的北面是()、南面是()、西面是()、
东面是()创建文明校园。
-18-
(2)宿舍的东面是()和()惶恐滩头说惶恐。
(3)教学楼的北面是()和()河南省历年高考分数线。
2、地图通常是按上()、下()、左()、右()来区分方向的电视剧密战。
3、你家在学校的哪个方向?你的同桌在你家的哪个方向?
课堂小结:通常情况下一问一答的套路情话,地图都是按上北下南,左西右东的规律来绘制的,这样标准统一qq飞车刷永久雷诺,简单清楚。
当我们看一幅地图时致运动员稿件,一定先看清所给的方向,然后再根据所给方向永远的微笑,辨认出其他方向。
五、堂清检测
说出下面每句话所包含的方向毕业演讲稿。
1、“北极熊,你们那里冷吗?”(北)
2、“小燕子秋天的童话 张杰,春天来了删除系统服务,你们快回来吧!”(南)
3、“太阳公公,晚安!”(西)
4、“太阳公公羞愧难当,起床了!”(东)
5、当你从南往北走时,左手方向是()岭南版小学美术教案,右手方向是(
6、东和()相对,南和()相对。
(二)课堂小结:
作业布置
教材P7页4题。
板书设计
认识地图上的方向
北
西东
南
当你面向北站立时,后面是南机械类专业,
左面是西,右面是东。
课后反思:
-19-
)幼儿手指操。
第三课时简单的路线图
教学内容
教材P5页例3及P6-7页练习一的3、4题。
教学目标
1、知识与技能:使学生会辨认地图上的方向,会看简单的路线图(四个方向)安全教育平台登录。并能用东、西、南、
北描述行走的路线。
2、过程与方法:在给定的条件下,会确定物体在直线上的位置,培养学生辨认方向的意识不符合项报告,进一步
发展空间观念。
3、情感态度与价值观:能够运用所学的知识和方法解决简单的问题,培养实践能力money什么意思。
教学重点
在图上辨认东、南、西、北柔道教学视频,能用四个方向描述简单的行走路线。
教学难点
会在图上辨认东、南、西、北卡夫食品,并能运用这些词语来描绘物体所在的方向;能用四个方向描述简单的
行走路线毛遂自荐翻译。
教学过程
一、目标导学
(一)儿歌铺垫suv性价比,引出新课
同学们,你们还记得上节课学习的儿歌吗?
读了这首儿歌,你们能辨认东、南、西、北四个方向,你们会看简单的路线图吗?并能描述行走的路
线吗?这节课我们一起来探究这个问题。(板书课题:简单的路线图)
(二)展示目标(见教学目标1)
二、自主学习
(一)出示自学提纲
自学提纲(快速浏览教材P5例3内容,并完成自学提纲问题,将不会的问题做标注)
1、请你观察这幅图30岁护肤,看看能不能找到四个方向机械齿轮。并且说说你是从哪里找到的。
2、找东西南北四个方位的方法是什么?
3、说一说街区内各建筑物的位置,并提出相应的问题。
你还能想出什么问题,问问你的同桌,看看他的回答是否正确。
(二)学生自学(学生对照自学提纲,自学教材P5页例3win10 关闭自动更新,并完成自学提纲问题,将不会的问题做
-20-
标注)
(学生依据自学提纲自学,教师在不干扰学生的前提下巡回指导爱姐妹,发现共性问题,以便掌握学情。)
(三)自学检测
观察例3情境图昊的意思,回答下列问题:
(1)小明从电影院到体育场该怎样走?
(2)小丽从商店到电影院该怎样走?
(3)叔叔从医院到少年宫该怎样走?
三、合作探究
(一)小组互探(自学中遇到不会的问题名词性从句ppt,同桌或学习小组内互相交流。把小组内解决不了的问题记
好送老师礼物前十件排名2020,到学生质疑时提出心有花,让其他的学习小组或教师讲解。)
(二)师生互探
1、解决小组自学中遇到不会的问题。
2、教师点拨管理沟通,学生纠错好听的宠物名称。
四.达标训练
观察P5页“做一做”图片聚餐活动,完成以下问题。
1、小红从家向东走了120米旧城改造,又向走了米到游泳馆?
2、说一说,小红、肖兰、小明上学的路线?
3、你还能提出哪些问题?
课堂小结:掌握方位、确定方向重庆大学校长,就能够看准简单的线路图。通过这节课的学习你有什么收获?
五、堂清检测
(一)出示检测题。
1、说一说三只小动物从家出发的寻宝路线悬剑空垄。
北
40m
20m
30m60m
-21-
10m
2、学习与巩固P3页1、2题母亲节ppt。
(二)课堂小结:
作业布置
教材P6---7页练习一3、4题。
板书设计
课后反思:
简单的路线图
向东再向北
向西再向北
向南再向西
第四课时认识东南、东北、西南、西北
教学内容
课本P8页的例4及相应的做一做心灵鸡汤读后感,P10---11练习二的1——4题张家口冬奥会。
教学目标
1、知识与技能:(1)使学生了解除了东、西、南、北这四个方向外,还有东南、东北、西南、西北
这四个方向较量无声 纪录片。(2)结合具体情境给定一个方向(东、南、西或北),能辨认其余的七个方向,并能用这些词
语描述物体所在的位置东北大学秦皇岛分校分数线。
2、过程与方法:借助各种活动我有一颗坚强的心,让学生体验数学与生活的密切联系御泥坊的面膜好用吗,进一步发展空间观念迎战高考。
3、情感态度与价值观:培养学生主动积极的学习态度和解决问题的能力,进行爱国主义教育。
-22-
教学重难点
识别东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个不同的方向,学会根据给定的一个方向辨认其余
的方向麦克雷削弱。
教具准备
本校模拟图、卡片、地图高中数学教案。
教学过程
一、目标导学
(一)谈话导入
1、(出示课本情境图)
通过前几堂课的学习小明学会辨认东、西、南、北四个方向为祖国干杯。今天他带了一个指示方向的工具,再次
来到校园中的操场上,准备继续学习更多与方向有关的知识。你们猜他带的是什么?(指南针)好!课前我
们已经查找了有关指南针的资料,现在我们就来了解指南针的历史和使用方法(出示指南针图)由学生汇
报交流预习1收集的资料,教师给予归纳起风了 宫崎骏,并重点指导怎样利用指南针辨别方向:指南针是用来指示方向
的阿弥陀经。早在2000多年前,我们的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器——司南,后来又发明了罗盘。指南
针是我国古代四大发明之一草药名称。
指南针盘面上的指针受地球磁场的影响高中生营养早餐,红色的一头总是指向北关于中秋节的散文,白色的一头总是指向南。人们根据
这一原理利用指南针来辨别方向。
2、(揭示课题)认识东南、东北、西南、西北
(二)展示目标(见教学目标1)
二、自主学习
(一)出示自学提纲
自学提纲(自学教材P8例题水浒传人物名字,并完成自学提纲问题,将不会的问题做标注)
认真观察情境图,回答下列问题:
(1)多功能厅在学校的哪个方向?
(2)什么的方向是东北方向?
(3)食堂在操场的什么方向?
(4)其他两个方向呢?说说你的理由。
(二)自学检测
1、根据指南针现在的指示说说校园里东、西、南、北四个方向各有什么建筑那是一个春天。
2、借助指南针盘面上的标记认识东南、东北、西南、西北这四个方向。
问:多功能厅、食堂分别在校园的什么位置?你是怎么知道的?
-23-
引导学生归纳:从“东”出发,东和北之间的方向就叫东北大年初一的祝福语,东和南之间的方向就叫东南关于教师节的小诗。从“西”
出发,西和北之间的方向就叫西北小学第九套广播体操,西和南之间的方向就叫西南。
3、找出校园的东南方和西北方有什么建筑推介会方案。
三、合作探究
(一)小组互探(自学中遇到不会的问题,同桌或学习小组内互相交流动感的音乐。把小组内解决不了的问题
记好席慕容散文集,到学生质疑时提出家300,让其他的学习小组或教师讲解。)
(二)师生互探
(1)解决各小组自学中遇到不会的问题。
(2)体验方向的重要性。
四、达标训练
1、给出一个方向由学生讨论后制成方向板韩非子的寓言。
2、利用方向板辨认教室中的八个方向。
3、坐在座位上,说一说你的东南、东北、西南、西北分别是哪位同学?
4、出示我国行政区域图,问:这是哪国的地图?适时对学生进行爱国主义教育腊味合蒸是什么地方的菜。
让学生找出我国首都北京的位置和厦门的位置,说说厦门在北京的什么方向?北京在厦门的什么方
向?接下来让学生独立填写:
(1)厦门在北京的_____方向tpo听力原文。
(2)_____大致在北京的西北方向dota冥界亚龙,_____大致在北京的西南方向忽略。
(3)北京的东南方有_____省市。
课堂小结:1、今天同学们表现得非常出色,谁来谈谈你自己的收获?
2、交流生活中什么时候会用到方位的知识2013最新游戏名字。
五、堂清检测
1、介绍学校的内部方位:如果来宾来参观我们学校,你怎样用方向的知识为他们导游呢?
2、说出你们家在学校的哪个位置?老师家呢?
3、指导看课本映日荷花。
细读课本第10页练习二第2题的要求童子鸡的做法,你能解决吗?
4、地图上的方位空间几何体。
让学生观观察课本第11页第4题图西安邮电大学2020录取分数线。
你能找出福建在中国地图的什么方向吗?你去过其他的哪些地方?它在中国的什么方向?
5、看图回答问题q友乐园首页。
北
-24-
(1)吉林大致在北京的()方向。
(2)上海大致在北京的()方向。
(3)广东大致在北京的()方向南怀瑾舍利子。
(4)四川大致在北京的()方向大学英语演讲稿。
(5)青海大致在北京的()方向钟南山南抗击疫情的故事。
(二)课堂小结:
作业布置
练习二1-4题经济数学。
板书设计
课后反思:
认识东南、东北、西南、西北
从“东”出发,东和北之间的方向就叫东北,
东和南之间的方向就叫东南。
从“西”出发,西和北之间的方向就叫西北花田少年史观后感,
西和南之间的方向就叫西南忆江南三首。
第五课时认识路线
教学内容
教材P9页例5治堵。
教学目标
-25-
1、知识与技能:认识简单的路线图,并能根据线路图说出走的方向。
2、过程与方法:使学生在学习的过程中领悟在生活中学习知识的一些基本方法,培养学生的主动探
索意识大学生励志短片。
3、情感态度与价值观:增强学生的空间观念。
教学重点
认识简单的线路。
教学重难点
用语言描述行走的方向。
教学用具
幻灯片、小黑板。
教学过程
一、目标导学
(一)导入新课
1、小朋友们鲁妹,你们坐过公交车吗?有没有独自乘公交车去到动物园玩过?今天老师就和你们一起再
次到动物园游玩,那么,我们现在就出发中国梦手抄报,好吗?
2、揭示课题:认识路线绍兴县实验小学。
(二)展示目标(见教学目标1)
二、自主学习
(一)出示自学提纲
1、围绕位置与方向认识简单的路线图。
2、讨论并组织学生准确找出简单线路qq昵称 女生。
3、出示课本第9页例5的动物园图微信零钱通,让学生观察图上动物位置与方向。
(二)(学生自学致青春小说结局,教师在不干扰学生的前提下巡回指导腊八蒜的制作方法,发现共性问题,以掌握学生学情)
三、合作探究
(一)小组互探(自学中遇到不会的问题,同桌或学习小组内互相交流。
把小组也解决不了的问题记好,到学生质疑时提出,让其他学习小组或教师讲解)责罚。
(二)师生互探
1、解决各小组自学中遇到不会的问题如果你要走。
2、对7种动物位置学生进行教师解疑修养的意思。
四、达标训练
1、我来当导游:通过下面的路线图说说从甲地到乙地是如何行进的?途中经过哪些地方?
-26-
商业遗址
百盛
影院
火车站
中心广场
博览中心
人民公园
艺术馆
广场
2、解决问题。
乘坐1号游览车从火车站出发狗血喷头,向()经过()站最牛的签名,到达中心广场;再向()经()站
到达商城遗址;然后向()经()站到达博览中心s7总决赛时间,再向()经()站到达艺术馆可望而不可即的意思。
课堂小结:我们在说行走路线的时候,要用上我们学过的方位词语,这样就可以说得更清楚世界运动鞋品牌。
五、堂清检测
1、根据线路图找线路一万年太久只争朝夕。(熟悉线路)
火车站
少
年
宫
邮
局
医院
游泳馆
动物园
站
前
街商
图书馆
2、从动物园向()走到电影院,然后pleasure,又向()走到少年宫。
3、从火车站向()走到站前街,又向()走到商店。
4、从游泳馆向()走到图书馆。又向()走到医院东来东往歌词。
(二)课堂小结:
作业布置
教材P10-12页1—6题幼儿园新年祝福语。
课后反思:
复习内容
教材P2---12页位置与方向知识。
店
第六课时位置与方向整理与复习
-27-
复习目标
1、知识与技能:(1)在观察公园线路图、公交车站牌、城市平面图等活动中三年级童话故事作文,认识路线图,并会运
用方向描述行走路线。(2)认识东南、东北、西南、西北这四个方位湖北电梯。
2、过程与方法:在自主探究和合作交流过程中获得成功体验ascend p2。
3、情感态度与价值观:在观察解决实际问题的过程中几分在心头,感受数学与生活的密切联系,培养运用生活
经验帮助思考的意识什么是冬至。
复习重点
认识东南、东北、西南、西北这四个方位。认识路线图,会描述行走路线。
复习难点
能用四个方位词描述简单的行走路线绵山。
教学用具
多媒体、小黑板环保作文300。
教学过程
一、目标导学
(一)导入新课
1、地图是按上北,下南磁卡制作,左西如何开通创业板,右东绘制的高中物理必修二复习。动手找出中华人民共和国地图购衣。手控一下,找出四个
方向。
2、揭示课题:位置与方向整理与复习
(二)展示目标(见复习目标)
二、自主学习
1、出示复习提纲:
(1)认识东、南、西、北方向correct是什么意思,结合具体情境,辨认其余的四个方向。
(2)会找线路图,根据图东北大学秦皇岛分校怎么样,描述线路图。
2、围绕提纲包贝尔柳岩伴娘事件视频,解决一些实际问题。自学教材P2页---14页中的方向和线路。
3、对照自学提纲,自主学习合肥市私立高中排名一览表。
4、检测题:
(1)一幅地图人们通常是按上()下()、左()右()来绘制。
(2)站在操场中间,指明北边是(),南边是(),左边是()深圳个税申报,右边是()泡芙小姐主题曲。
(3)小明坐在教室的中间,他的北边是()委比委差是什么意思,南边是(),左边是()pinbo,右边是()。
三、合作探究
(一)小组互探
-28-
联系生活,强化方向和线路图的关系。
(二)师生互探
1、解答各小组自学中遇到的问题食品安全制度。
2、有针对性地请不同学生回答学习效果。
3、我们的教学楼在北面,大门在(),东北是()情伤,东南是(),西南是()。
四、达标训练
1、通常说的四面八方指的是()、()、()、()、()、()、()、()
八个方向肝火旺吃什么食物。
2、为了进一步加深理解,给学生充分提供交流的机会,使学生更清楚、明白河北科技大学分数线。
课堂小结:谈谈你有什么收获?有什么感受?还有问题吗?
五、堂清检测
1、《学习与巩固》P4页第2题月亮简笔画。
2、《学习与巩固》P5页第1题。
3、看一看会计毕业论文,填一填宿建德江写作背景。
(1)小熊从家出发向()方向走()米秋天的果实有哪些,再向()走()米来到运动场,运动场
在小熊家的()方向五子棋必胜。
(2)小狗从家出发,向()方向走()米,再向()方向走()米到森林诊所,森
林诊所在小狗家的()方向。
(3)小鹿家在运动场的()方向,两处相距()米。
小
狗
家
小
熊
家
小
鹿
家
课后反思
森
林
诊
所
小
商
店
运
动
场
-29-
第二单元教材说明和教学建议
第二单元除数是一位数的除法
一、教学内容
1、本单元的主要内容有:口算除法、笔算除法党史手抄报简单内容。
课题
例1
口算除法
例2
例1
基本的笔
算除法
一位数除三位数(商是两位数且有余数)
例3
除法估算
除法的验算例4
例5
有关0的除法
商的中间或末尾有0(2)(一位数除三位数、
例7
商三位三数)
例6
商三位数)
用乘法验算除法
有关0的除法
商的中间或末尾有0(1)(一位数除三位数、
例2
整除)
用一位数除几百几十或几千几百
除法估算
一位数除两位数(被除数各位上的数都能被整除)
一位数除两位数(被除数十位上的数不能被
内容
用一位数除商是整十、整百、整千的数
本单元有着承上启下的作用:(1)它是在表内乘、除法,一位数乘
多位数实业创业,的基础上进行教学的按摩椅啥牌子好。(2)它为学生掌握除数是两位数的除法,
学习除数是多位数的除法奠定了扎实的知识和思维基础夜空的精灵。
2、本套教材整数除法的教学内容安排在三个年段进行。
-30-
年段
二年级下学期
9的乘法口诀求商。
三年级下学期
四年级上学期
二、教学目标
内容
除法的初步认识,用2~6的乘法口诀求商难忘小学生活作文,用7~
除数是一位数的除法。
除数是两位数的除法除夕日记。
1、使学生会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,一位数除几百几十(或几千几百)年轻老师。
2、使学生经历一位数除多位数的笔算过程,掌握一般的笔算方法,会用乘法验算除法。
3、使学生能在具体的情境中进行除法估算小女人体艺术,会表达估算的思路,形成估算的习惯林徽因与金岳霖。
4、使学生感受数学与生活的联系,能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题元旦贺词。
三、编排特点
1、遵循学生学习除法计算的认知规律安排教学内容股票学习网。
本套教材涉及的计算内容室内楼梯设计,不论是加减法,还是乘除法,一般按照“先口算──再估算──再笔算”
的顺序进行编排。这是因为:(1)口算最常用、最方便的计算方法国庆档电影2021,它是诸多运算方式(估算、笔算)
中的一种最基本的运算。因此,先学口算就成为十分自然的顺序了。(2)估算和笔算的过程复杂的反义词,是多次应
用口算的过程庆祝教师节黑板报内容。因此刘方平,把估算和笔算放在口算之后学习,是顺理成章的顺序,它体现了由易到难、由低到
高的思维规律。
学生学习除数是一位数的除法爱情公寓24集,也是按照这样一个规律进行的重点院校。因此,本单元分两个小节:先学口算
除法(含估算)教育心理学论文,再学笔算除法(也含估算)。这样编排,和三年级上学期“多位数乘一位数”的结构是
一致的怎么去牙石,体现本套教材在逻辑结构上的一种对称美,易于广大师生从横向上把握乘除法之间的联系左眼皮跳跳 金志文,以及
学习方法上的迁移。
2、凸显计算是解决问题的工具。
本单元的例题和习题百家讲坛苏轼,真实、自然地体现了除法产生于解决一个个具体问题之中老舍的作品有哪些。例如扶梯毛刷,教科书第13
页中的主题图流星许愿,是一幅丰收的、喜气洋洋的苹果运输图。要知道不同型号的车辆每次运的苹果箱数中秋节手抄报文字内容,就必
须用除法来计算孙式太极拳。又如新郎致词,第22页例3是整理相片的情境导游词,第31页例7是乘车参观的情境清明节的手抄报大全,两个情境虽然
迥异大叔的东西进了我身体,但有一个共同点马脸女孩,要解决的问题都可以用除法来解决中国人民大学自主招生。这样,除数是一位数的除法就在解决问题的
过程中应运而生了。通过解决这些具体问题,使学生认识除法计算在生活、生产中的作用。
3、加强估算,注重培养学生估算意识金锁记赏析。
本单元从例题到习题都十分注重估算意识的培养中国纱线网人才市场。(1)在口算和笔算的编排中64卦,融入估算。如教科
书第16页的例2、第22页的例3亲属关系证明模板,通过口算和估算、笔算和估算的同步显示龙岩租房,使不同的算法、算理和谐
地统一在解决同一个问题的过程中人和动物和谐相处的故事,使学生看到解决同一个问题时可选用不同的计算方法,同时感
-31-
受到估算在解题中的优势和不足。(2)加大练习的份量手机微信登录,注重培养学生的估算意识经费请示。本单元的七个练习
中刘基,有五个练习安排了估算会计实习报告总结。,这些内容从生活的不同角度,提供丰富的估算素材小制作图片,使学生在解决问题时,
自觉地进行估算,逐步培养估算技能和估算习惯,进而形成估算意识。
4、体现数学是人类的一种文化
本单元创设的多维度的问题情境,除体现数学与生活的密切联系外大暑是几月几日,还体现数学是人类的一种文化炒虾仁的做法。
如,教科书第28页例5,围绕学生感兴趣的《西游记》中的唐僧四徒展开情节,以“猪八戒吃西瓜”的故
事为素材,教学“0除以任何一个不是0的数都得0”见此良人,这样既提高学习的积极性,又感受数学与文化的
密切联系。又如母亲节快乐的英文,教科书第15页的“你知道吗?”,介绍了“除号”的产生。文字虽然不多,但它让学
生明白任何一个数学符号都是随着生产、生活、数学本身发展的需要而产生的,它能帮助学生形成符号化
的思想春节的古诗,同时认识今天的数学是无数先人用数学智慧创造出来的。
四、教学建议
1、加强学生的自主活动静水速度,重视对算理和计算规律的探求。
除数是一位数的除法简短谢师语,教材既没有注明一般的口算思路,也没有出示笔算除法的法则,为的是避免学
生在不理解算理的情况下少先队总结,机械地记忆口算过程、套用计算法则失眠多梦怎么调理最好的治疗方法。充分调动学生已有的计算知识和经验,
主动探索计算的算理和算法明玉珍。
⑴激活学生已有的口算经验教案范例,使之顺利迁移到除数是一位数的口算除法中。
学生已有的与除数是一位数的口算除法相关联的口算经验有:表内除法和一位数乘整十、整百数的口
算。这些口算经验是帮助学生解答除数是一位数的口算除法的基础。因此,教学时,应采取积极措施三国武将排名,激
活学生已储存的相关口算经验qq头像伤感带字女生,唤起学生对已有知识的回忆,并将它灵活运用在除数是一位数的口算除法
这样一个新的情境中。
⑵引导学生学会运用“先干什么──再干什么──接着干什么──最后干什么”的程序思考方法探
索笔算除法的算理和计算规律。教学时炒金针菇的做法,应充分利用学生已掌握的除法口算的经验,结合一定的直观操作
活动女篮比赛,使学生养成一种有序地思考和操作的习惯伍佰爱你一万年歌词,从而自主概括出笔算除法的计算规律清明思念亲人的语句。
⑶引导学生用简洁的语言表述思考过程。
引导学生用数学语言表述口算除法和笔算除法的过程,实际上是引导学生进行归纳、整理运算程序、
运算规律的过程花露水有毒吗,它是计算活动过程的提炼和升华心花路放影评。在这个过程中鸟鸣涧的写作背景,教师应创造条件汶川地震诗歌,给学生一个宽松的
说话空间遗憾歌词。首先育德,让学生在思考每个例题时军歌嘹亮的青春,自言自语地、轻声地说出自己的思考过程焦耳单位。其次,让学生在
小组(或与同桌)说自己的思考过程。最后庆国庆的画,提供说的范例。让说得较好的学生在班上交流,或者教师根
据多个学生的表述概括出班上学生的不同解题策略海尔兄弟主题曲歌词。通过有层次地说过程、说算理论语十则原文及翻译,使学生自主归纳出口
算或笔算除法的基本方法机关事业单位,同时学会用简洁的语言表述自己的思考过程。
2、拓宽主题图的情境视野脱身 电视剧剧情介绍。
-32-
为了让学生在解决问题的情境中学习除数是一位数的除法,教材设计了学生熟悉的、丰富多彩的生活
场景孔雀东南飞原文翻译,从中引出需要用除法解决的若干问题。但是红楼梦李纨,这些素材远不能满足广大城乡师生的需要土地招标。因此beexcitedabout,实
际教学时qq空间赚钱,教师应根据当地情况和学生的需求,将除法的学习与人的生活环境、健康成长、交通、体育、
娱乐、饮食、科普知识等等联系起来,使枯燥乏味的除法计算植根于人类的一切活动之中关于地震的作文,提高学生学习
的趣味性和探究性传统艺术。
3、把估算放在与口算、笔算同等重要的地位。
“能结合具体情境进行估算怎样上淘宝网购物,并解释估算的过程”,是《数学课程标准》为学生提出的关于估算的学
习目标qq kongjian。要落实这一目标长春金融专科,教师的教学行为应该有如下变化:(1)充分认识估算在日常生活和工作中的
广泛应用中秋国庆拼假攻略,认识估算对学生数感的培养具有的重要意义。(2)将估算、口算、笔算的教学结合起来。教
学时,要注意引导学生在具体问题情境中广西录取分数线,不失时机地将估算笔算结合起来应用营养健康,使学生真切感受不同计
算方法的作用有名无实的意思,感受估算的应用价值。(3)适当补充一些密切联系学生生活的估算内容小学描写春天的诗句,加大估算应用
的力度武训传为什么被禁,培养学生的估算意识。
4、加强乘除法之间的联系卡特彼勒797,提高学生简单推理能力
乘法和除法具有密切的联系中秋 英文,因此教学时,应注意引导学生从乘除法之间的关系入手,将乘法运算的
思维方法迁移到除法当中。如教学60÷3=()时无能为力的近义词是什么,可引导学生思考3×()=60。又如,教学除法的验
算时,可依据乘除法之间的互逆关系物流实习总结,引出用乘法验算除法的检验方法专科大学分数线。这样迢迢牵牛星赏析,通过从矛盾着的双方入手h3c交换机,
引导学生揭示知识间的相互关系聊斋志异读后感,使学生既掌握了除数是一位数的除法计算大年初二,又培养了学生的辩证唯物主
义观点作文教学。
第二单元除数是一位数的除法
第一课时除数是一位数的除法口算
教学内容
课本第13-15页内容身先士卒。
教学目标
1、知识与技能:①使学生在理解算理的基础上安全生产月活动计划,初步掌握用一位数除两位数、除整百整十数的口算方
法,能正确、迅速地进行口算。
2、过程与方法:通过探究过程大闸蟹怎么洗才干净,使同学们进一步感受口算方法家人的爱。
3、情感态度与价值观:培养学生认真口算和检查的良好学习习惯。
教学重点
-33-
理解算理的基础上掌握口算的方法。
教学难点
理解除数是一位数的除法口算的算理便秘,正确进行口算西乡樱桃沟。
教学用具
小黑板或课件桃太郎。
教学过程
一、目标导学
(一)引入新课
1、口答洋务运动的影响。
(1)24是由几个十、几个一组成的?84呢?
(2)42个十是多少?90个十是多少?
2、口算。
36÷3=24÷2=30÷3=60÷6=
48÷4=84÷4=80÷2=90÷3=
3、揭示课题:除数是一位数的除法口算
(二)展示目标(见教学目标1)
二、自主学习
(一)出示自学提纲
自学提纲(自学教材P13-15页例1穿梭的意思,并完成自学提纲问题采风活动,将不会的问题做标注)
1、根据你的观察春联大全2013,你看看这幅图里面有哪些数学信息?
2、你能用你已有的知识解决图中提出的问题吗?试一试:3次就能运完这60箱老人生日祝福语,赵伯伯平均每次运多
少箱?
-34-
你是怎么解决这些问题的?和你小组里的同学商量商量高三学生食谱,也可以用你们手中的工具帮助你说明你的思
路。
(二)学生自学(学生对照自学提纲蛙哥,自学教材P49页例1搞笑网名,并完成自学提纲问题笔记本无线网卡驱动,将不会的问题做
标注)
(三)自学检测
1、王叔叔有600箱西红柿,3次运完文明礼仪伴我行资料,王叔叔平均每次运多少箱?
2、李阿姨要运240箱黄瓜我的教育故事,也运3次早餐建议书,李阿姨平均一次运多少箱?
三、合作探究
(一)小组互探(自学中遇到不会的问题有恃无恐,同桌或学习小组内互相交流。把小组也解决不了的问题记
好,到学生质疑时提出绩效工资方案,让其他学习小组或教师讲解)。
(二)师生互探
1、解答各小组自学中遇到不会的问题鼠年拜年图片。
(1)让学生提出不会的问题,并让学生解决。
(2)教师引导学生解决学生还遗留的问题。
(3)小组汇报:解题思路
①想口诀二三得六2×3=66÷3=260÷3=20
②20×3=6060÷3=20
③把60平均分成3份公益海报图片,每份是20瑞幸咖啡亏超8亿。60÷3=20第一个问题轻松解决黄品冠好听的歌,第二个问题也没问题行业商业计划书。
(4)240÷3=(),这题如何考虑?
2、小结:除数是一位数的口算除法天冷注意保暖 贴心话,在计算时可以如何思考?
可以想口诀辽宁省高考分数线,还可以用以前学的乘法运算来思考受够了,还可以用数的组成知识来解决。只要能正确地计算,
什么方法都可以端午节的祝福语句简单。
四、达标训练(1--2题必做,3题选做,4题思考题)
1、口算我和我的小伙伴们。
40÷2=120÷4=320÷8=180÷9=
25÷5=3600÷9=600÷2=2100÷7=
2、算一算,比一比室内设计师简历,你发现了什么?
80÷4=32÷8=49÷7=
800÷4=320÷8=490÷7=
8000÷4=3200÷8=4900÷7=
我发现:
-35-
3、小明和小英进行打字比赛。小英3分钟打了270个字电视剧佳期如梦结局,小明2分钟打了200个字保护青少年远离烟草危害的宣传口号。谁的打字速度
快?每分钟快多少个字?
4、思考题:
按要求写算式。
(1)三位数除以一位数倡议书的写法,商是200周年庆贺词,你能写出几个?
(2)三位数除以一位数,商是40,你能写出几个?
课堂小结:谈谈自己的收获!还有什么问题?(学生总结不到位的我以为我能够歌词,教
师可作补充总结)
五、堂清检测
1、填空。
(1)口算320÷4时,可以把320看成()个十除以()得()个十张家界景点介绍,商就是()。还可以想成4×
()=320,所以商是()。
(2)口算2400÷6时,可以把2400看成()个百除以()得()个百,商是()
2、口算违纪处理决定。
350÷7=4800÷8=420÷7=1500÷5=
作业布置
练习册P8页1-3题。
板书设计
除数是一位数的除法口算
60÷3=解题思路:
(1)想口诀二三得六2×3=66÷3=260÷3=20
(2)20×3=6060÷3=20
(3)把60平均分成3份黑板报设计,每份是20。60÷3=20
课后反思:
-36-
第二课时除法的估算
教学内容
教材P16页例2,P17-18页练习三相关习题身边的感动 作文。
教学目标
1、知识与技能:体会学习除法估算的必要性立秋文案,了解除数是一位数除法估算的一般方法。
2、过程与方法:①使学生能在具体的情境中进行除法的估算踏青的说说心情的句子,会表达估算的思路,形成估算的习惯。
②引导学生根据具体情境合理进行估算美女qq头像,知道什么时候要估大些、什么时候要估小些。
3、情感态度与价值观:感受数学与生活的联系英雄多珍重,发展对数学的积极情感爱是什么。
教学重点
了解除数是一位数除法估算的一般方法。
教学难点
根据具体情境合理进行估算,知道什么时候要估大些、什么时候要估小些兰叶春葳蕤 桂华秋皎洁。
教学用具
小黑板。
教学过程
一、目标导学
(一)引入新课
1、口算烤箱烤鱼。
60÷6=240÷8=320÷4=420÷7=
450÷9=630÷7=360÷6=400÷5=
120÷3=160÷4=280÷7=540÷9=
2、列出各题的算式。
(1)有124箱货物,李叔叔他们三人开了三部车。他们三人平均每人大约运多少箱?
(2)离西湖223千米南岭森林公园,行驶4小时到达宣传口号,平均每小时约行多少千米?
(3)每瓶饮料3元赵韵希,100元最多能买多少瓶饮料?
(4)在一次地震中,有灾民182人,如果按每4人发一顶帐篷,最少要准备多少顶帐篷?
请学生逐一说出这四道算式的意思exerci可数吗,体会生活中许多问题的解决要用除法估算来完成。
3、揭示课题:除法的估算
(二)展示目标(见教学目标1)
-37-
二、自主学习
(一)出示自学提纲
自学提纲(自学教材P16页例2螳螂加点,并完成自学提纲问题,将不会的问题做标注)
1、例2中“大约”是什么意思?
2、你觉得书上的两种估算方法有道理吗?
3、想一想:怎样进行除法的估算?
(二)学生自学(学生对照自学提纲海伦 凯勒,自学教材P16页例2,并完成自学提纲问题,将不会的问题做
标注)
(学生自学,教师在不干扰学生的前提下巡回指导域名和空间,发现共性问题,以掌握学生学情)
(三)自学检测
1、估算种一片太阳花。223÷4≈
2、解决问题。
(1)每瓶饮料3元,100元最多能买多少瓶饮料?
(2)在一次地震中,有灾民182人离婚起诉书范文2013,如果按每4人发一顶帐篷江苏省新型农村社会养老保险制度实施办法,最少要准备多少顶帐篷?
三、合作探究
(一)小组互探(自学中遇到不会的问题,同桌或学习小组内互相交流。把小组也解决不了的问题记
好父母的爱 作文,到学生质疑时提出,让其他学习小组或教师讲解)长方体体积公式。
(引导学生正确地计算,鼓励学生分工合作,探索交流,教师巡回辅导笑容可掬,发现、收集学生存在的问题)
(二)师生互探
1、教师有针对性地请不同做法的同学汇报自己的解题思路与方法360浏览器的收藏夹。
例2:
方法1:124≈120方法2:124=120+4120÷3=40
120÷3=404÷4=140+1=41
自学检测1:223÷4≈
方法1:223≈200方法2:223=200+23方法3:223≈240
200÷4=50200÷4=50240÷4=60
20÷4=550+5=55
2、讲解:自学检测2中的第(3)题只有100元钱台湾旅游简介,所以估算时不能将100估大教师节画3一6年级,只能估小;第(4)
题外贸业务员是做什么的,应将182看成200,这样才能保证有足够的帐篷让灾民渡过困难期。
3、方法总结:除数是一位数的除法估算,一般把被除数看成整百(整十)或几百几十(几千几百)
的数,除数不变,用口算除法的基本方法进行计算。
-38-
四、达标训练
1、把260个桃子装在4个筐里agree的用法,平均每筐大约装多少个?
2、估算如何判断血型。
78÷4≈470÷8≈178÷6≈
83÷9≈360÷5≈410÷7≈
3、思考题:
青蛙大约活6年法制与安全,海龟大约活128年浣溪沙李璟,比目鱼大约活64年。
(1)海龟的寿命大约是青蛙的多少倍?
(2)你还能提出哪些问题?
课堂小结:谈谈你有什么收获?有什么感受?还有问题吗?(学生总结不完整的地方,教师要适当补充总结)
五、堂清检测
(一)出示检测题(1、2题必做骆驼祥子读书笔记摘抄,3题选做,4题思考题)
1、估算人力资源管理的概念。
71÷8≈181÷2≈359÷6≈
440÷9≈138÷7≈323÷4≈
2、用你喜欢的方法估一估。
125÷2≈378÷5≈435÷7≈
297÷4≈469÷8≈194÷6≈
3、思考题:()里最大能填几?
40×()<16260×()<245
80×()<32470×()<423
(二)课堂小结:
作业布置
练习册P8页1-3题。
板书设计
除法的估算
例2:124÷3≈
方法1:124≈120方法2:124=120+4120÷3=40
120÷3=404÷4=140+1=41
课后反思:
-39-
第三课时一位数除两位数的笔算除法(1)
教学内容
教材P19页例1,P21页练习四相关习题论革命。
教学目标
1、知识与技能:①掌握一位数除两位数的笔算方法。②能正确地进行一位数除两位数笔算计算。
2、过程与方法:经历探索一位数除两位数计算方法的过程初中数学公式总结。
3、情感态度与价值观:①感受数学与生活的联系,发展对数学的积极情感。②经历与他人交流算法
的过程服从调剂是在什么范围内调剂,体会学习数学的乐趣。
教学重点
掌握一位数除两位数的笔算方法,能正确计算一位数除两位数受不了老公我把婆婆拉下水。
教学难点
理解算理和除法竖式的正确书写六一儿童节画报。
教学用具
小棒。
教学过程
一、目标导学
(一)引入新课
1、创设情境,导入新课。
(1)你们知道“植树节”是几月几日吗?
(3月12日)
(2)植树有什么好处?
(3)出示课本第19页例1的情境图报检员培训。
学生观察找出数学信息一等奖2020年的元旦手抄报,提出数学问题。选取问题:三年级平均每班种多少棵树?
列式42÷2
2、揭示课题:一位数除两位数的笔算(1)
(二)展示目标(见教学目标1)
二、自主学习
(一)出示自学提纲
自学提纲(自学教材P19页例1,并完成自学提纲问题普通话查询入口官网,将不会的问题做标注)
-40-
1、你会计算“42÷2”吗?试试吧!
(可以用小棒摆一摆adc天赋加点图。)
2、用竖式怎样算?用最简便的竖式写一写。
3、在说计算过程时应从以下几点说:①先算什么;②再算什么;③每次所得的商该写在什么位置2017年开奖记录完整版。
(二)学生自学(学生对照自学提纲,自学教材P19页例1动态个性签名,并完成自学提纲问题植物大战僵尸漫画,将不会的问题做
标注)
(学生自学安徽一本分数线2021,教师在不干扰学生的前提下巡回指导莲花山公园,发现共性问题,以掌握学生学情)
(三)自学检测
用竖式计算:
36÷368÷284÷4
三、合作探究
(一)小组互探(自学中遇到不会的问题展望五国,同桌或学习小组内互相交流。把小组也解决不了的问题记
好妇联干部培训,到学生质疑时提出,让其他学习小组或教师讲解)。
(引导学生正确地计算,鼓励学生分工合作青岛自助游攻略,探索交流绿萝的花语,教师巡回辅导,发现、收集学生存在的问题)
(二)师生互探
1、教师有针对性地请同学板演展示自己的解题思路与方法工程检测论文。
2、结合学生的情况边讲解边完成竖式:
(1)我们分小棒,先分4捆的,相当于十位上的4,4除以2,商是2,写在哪?
(十位上)为什么?
写在十位上表示什么?
(2)从总数中减去2个20网上退票手续费,还剩下几?
(剩2)
(3)2除以2的商是几?(商1)这个1写在哪?
(个位上)
(4)分完了吗?
(还要把得数加起来)
四、达标训练(1、2题第一横行必做湖北高考查分入口官网,2题第二横行选做虎步自行车,3题思考题)
1、课本第21页第二题前两个。
2、笔算。
46÷263÷355÷5
48÷426÷293÷3
-41-
3、三年级二班有学生48人,每两人用一张课桌,一共要用多少张课桌?把这些课桌平均摆成4行,
每行摆多少张?
课堂小结:谈谈你有什么收获?有什么感受?还有问题吗?(学生总结不完整的地方坂头水库,教师要适当补充总结)
五、堂清检测
(一)出示检测题(1题第一横行、2题必做一朵花开的时间,1题第二横行选做爱和自由,3题思考题)
1、笔算。
66÷664÷296÷3
28÷263÷368÷2
2、列式计算。
(1)被除数是84,除数是4,商是多少?
(2)99是9的几倍?
(3)3除36等于多少?
3、思考题生命之线。
试做:用竖式计算38÷2。
(二)课堂小结:
作业布置
练习册相关习题。
板书设计
一位数除两位数的笔算除法(1)
例1:三年级平均每班种多少棵树?
42÷2=21(棵)
答:平均每班种21棵树。
课后反思:
第四课时一位数除两位数的笔算除法(2)
教学内容
教材第20页的例2及相关练习性别预测。
-42-
教学目标
1.知识与技能:①使学生在理解算理的基础上,初步学会一位数除两位数,商是两位数的笔算方法;
②进一步培养学生的笔算能力机械工程自动化,动手操作能力和初步概括能力。
2.过程与方法:通过动手操作、探索和思考,经历“一位数除两位数,商是两位数”的笔算方法的形
成过程以挑战为话题的作文。
3转租合同.情感、态度与价值观:感受数学的直观与简约美,体验数形结合的思想小学作文指导,培养学生与同伴交流、合
作的意识,激发学生学习的兴趣。
教学重点
理解算理吸血鬼,掌握算法.掌握笔算除法的步骤和商的书写位置。
教学难点
理解每求出一位商后,如果有余数black monday,应该与下一位上的数和在一起继续除的道理不完美的她剧情。
教学用具
刻度尺。
教学过程
一、目标导学
(一)导入新课
1、口算群众工作心得体会。
27÷3=40÷2=240÷8=
2、笔算。
18÷3=12÷2=32÷8=
让学生说一说怎样笔算的?
(设计意图:勾起学生对旧知的回忆,为下面的新知学习作铺垫。)
揭示课题:一位数除两位数的笔算除法(2)
(二)展示目标(见教学目标1)
二、自主学习
(一)出示自学提纲
自学提纲(自学教材P20页例2,并完成自学提纲问题办护照要带什么,
将不会的问题做标注)
1、先估算,再师生共同摆小棒,边摆边讨论多余的1捆怎么办?
2、针对竖式,讨论被除数十位上余下的“1”是怎么来的?表示多少?
接下去怎么写?
-43-
3、为什么要把1和2合成12?让学生分别指出4、2、1这三个数对应的小棒图,比较这里的4、2、
1与例1的4、2、1表示的意义相同与否中国古代美女图。
(二)学生自学(学生对照自学提纲失恋33天语录,自学教材20页例2,并完成自
学提纲问题秦皇岛自由行,将不会的问题做标注)
(学生自学再别康桥朗诵技巧,教师在不干扰学生的前提下巡回指导炒凉粉,发现共性问题,以掌握学生学情)
(三)自学检测
1、笔算下面各题网吧电脑。
48÷4=36÷2=45÷3=42÷3=
三、合作探究
(一)小组互探(自学中遇到不会的问题关心,同桌或学习小组内互相交流男人图片。把小组也解决不了的问题记
好,到学生质疑时提出,让其他学习小组或教师讲解)乐嘉性格色彩测试题。
(引导学生选择合适的方法计算,鼓励学生分工合作地球上最后一个,探索交流,教师巡回辅导deep breath,发现学生不同的解
法)
(二)师生互探
1、解答各小组自学中遇到不会的问题。
(分组方法:异质分组,汇报顺序:3、4号先汇报路太弯,1、2号作补充见微知著的意思,不同的方法说出每一步的思路)
2、比较例1和例2笔算竖式的区别。
3、引导概括总结:从哪一位除起?商怎样写?被除数十位上除后有余数怎么办?每次除得的余数和
除数有什么联系?
(设计意图:通过操作后的比较鼻子一酸作文5年级小练笔,既突出了重点,突破了难点,又能在理解算理的同时春节联欢晚会2015,归纳出笔算
除法的计算方法。)
四、达标训练
1、赛一赛:看谁算得又对又快?
课本20页的“做一做”1题。
2、课本20页的“做一做”2题布达拉宫资料。
课堂小结:谈谈你有什么收获?有什么感受?还有什么问题?
五、堂清检测
(一)出示检测题
1、列竖式计算
91÷7=69÷8=58÷2=
78÷6=56÷4=74÷2=
-44-
2、填一填。
被除数
除数
商
(二)课堂小结:
作业布置
课本练习四的3、4题。
板书设计(略)
课后反思:
72
3
80
5
56
4
78
6
96
8
64
2
第五课时一位数除三位数的笔算除法
教学内容
教科书p22页的例3。
教学目标
1、知识与技能:(1)使学生在理解算理的基础上,初步学会一位数除三位数,商是两位数的笔算方
法;(2)进一步培养学生的计算能力,动手操作能力和初步概括能力。
2、过程与方法:利用多媒体课件辅助教学,通过观察激发学生的学习兴趣珍惜现在。
3、情感态度价值观:培养学生勇于探索和自主学习的精神,使之获得运用知识解决问题的成功体验奇怪的近义词。
教学重点
掌握计算法则和试商方法一行白鹭上青天全诗。
教学难点
确定商的最高位的位置。
教具准备
多媒体课件(照片)六年级上册英语。
教学过程
一、目标导学
(一)导入新课
(课件)同学们,你们知道这是什么照片吗?
-45-
看到这些照片够雷的,你想说什么?
老师这儿有238张照片,我们一起把它们整理一下吧!
(二)展示目标(见教学目标1)
二、自主学习
(一)出示自学提纲
自学提纲(自学教材P22页例3,并完成自学提纲问题,将不会的问题做标注)
1、把238张照片放在每页6张的影集里,需要多少页?
2、能估算一下它们的结果吗?谁会列式?
3、如果让你来计算感恩母亲的作文400字,怎么计算?
(二)学生自学(学生对照自学提纲齐天,自学教材P22页例3食品营销策划,并完成自学提纲问题,将不会的问题做标
注)
(学生自学杨坤无所谓,教师在不干扰学生的前提下巡回指导,发现共性问题,以掌握学生学情)
(三)自学检测
1、指名用竖式板演:56÷456÷7
(计算完成后外国美女图,让学生说出是怎样计算的.)
2、全班口算。
420÷2=420÷6=150÷3=400÷8=
320÷4=200÷5=320÷8=120÷6=
问:说一说420÷2、420÷6的口算过程工民建。
三、合作探究
(一)小组互探(自学中遇到不会的问题妙笔生花的主人公是谁,同桌或学习小组内互相交流。把小组也解决不了的问题记
好深圳卓越旅行社,到学生质疑时提出,让其他学习小组或教师讲解)。
(引导学生选择合适的方法计算,鼓励学生分工合作,探索交流cad剖面图,教师巡回辅导高考补品,发现学生不同的解
法)
(二)师生互探
1、解答各小组自学中遇到不会的问题。
2、小组讨论完成例3。
(1)全班交流:选一个小组将竖式板演展示并讲解。其他小组如有不同意见可提问,小组进行答辩心中的风景 作文,
教师也可就学生容易出错的问题提出让学生讨论吉林医学院。
(2)教师小结:在计算128÷4时百位上的1不够除独具匠心是什么意思,我们把1个百看成10个十描写祖国的句子,与十位上的2个合
并,是12个十为什么电脑关不上机,12个十除以4得3个十中学生励志散文,对着十位写3,用除数4去乘3个十,积是12花田错歌词,表示被
-46-
除数中已经分掉的数江南春诗意,写在12的下面,12减12得0宋庆龄幼儿园,表示百位和十位上的数已经分完了,个位上还有8,
要落下来继续除,8除以4得2快乐动物园,要写在个位上安全周总结。(出示课本22页算理图)
(3)不用计算越界追踪,判断下面商的最高位的位置.
明确:被除数的最高位不够商1时,就试除被除数的前两位,商要写在第二位上火锅蘸料配方。
重点强调:1、余数必须比除数小2、竖式的书写格式.
3、总结法则。
①从被除数的最高位除起高尚的作文,每次用除数先试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数箪食瓢饮。
②除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。③每求出一位商,余下的数必须比除数小。
四、达标训练
1、基本练习。
2、改错:说出错误原因蓝拳刷图,并改正。
五、堂清检测
1、216÷3369÷6426÷6216÷6369÷7426÷8
2、(1)3除81的商是多少?
(2)278除以5好看的小说言情,商是多少,余数是
多少?
板书设计
-47-
课后反思:
第六课时除法的验算
教学内容
教材P25例4周易怎么算卦,P26—27页练习六相关习题打新股。
教学目标
1、知识与技能:掌握乘法验算除法(含有余数除法)的验算方法,
逐步提高计算的熟练程度lol高清壁纸。
2、过程与方法:引导学生理解验算的意义,经历探索验算方法的过
程2021贵州高考分数线,体会验算的作用。
3、情感态度与价值观:通过除法验算,沟通乘、除之间的联系,培
养学生检验的意识和习惯。
教学重点
除法(含有余数除法)的验算方法新浪微博名字大全。
教学难点
理解除法的验算方法干部挂职锻炼。
教学用具
多媒体课件。
教学过程
一、目标导学
(一)导入新课
1、()里最大能填几。
()×5﹤26()×8﹤70()×4﹤15
9×()﹥713×()﹥166×()﹥53
2、只列式不计算一份血写的报告。
有240个茶杯齐东野语翻译,每6个装一盒房地产网络营销,一共可以装几盒?
3、揭示课题:除法的验算
(二)展示目标(见教学目标)
二、自主学习
-48-
(一)出示自学提纲
自学提纲(自学教材P25例4完成自学提纲问题普度鹿,将不会的问题做标注)
1、从情境图中你获得了哪些数学信息?
2、蓝笔记本和红笔记本各能买几本?请列式计算6年级下册语文第3单元作文。
3、他们算得对吗?可以用什么方法来检验。
4、怎样验算100÷5=20?
5、怎么验算100÷7呢?
(二)学生自学(学生对照自学提纲白岩松为什么被央视解雇了,自学教材P25页例4,并完成自学提纲问题销售合同书范本,将不会的问题做
标注)
(学生自学中文歌词,教师在不干扰学生的前提下巡回指导,发现共性问题以其昭昭使人昭昭,以掌握学情)
(三)自学检测
1、计算下面各题,并且验算。
181÷3=856÷7=
2、看谁填得又快又好。
(1)246÷3=82(2)340÷8=42……4
82×3=()()×()+()=()
三、合作探究
(一)小组互探(自学中遇到不会的问题,同桌或学习小组内互相交流李白姓什么。把小组也解决不了的问题记
好,到学生质疑时提出,让其他学习小组或教师讲解)伤残。
(二)师生互探
1、解答各小组自学中遇到不会的问题匆匆读后感400字。
(1)让学生提出不会的问题古尔邦节放假,并让学生解决致歉。
(2)教师引导学生解决学生还遗留的问题。
(3)学生说出自己是用什么方法检查计算结果是否正确的?(估算:
让学生简单的说一说、计算器、笔算等,列竖式毕飞宇。)
2、教师有针对性地请不同做法的同学汇报自己的解题思路与方法社会主义法治国家。
方法一:商乘除数再加上余数等于被除数。
科普知识书每本7本山西担保,买14本共花14乘7等于98元白鹿公园,再加上找回的2元儿童舞台剧,一共100元把月光射下来。
方法二:被除数减去余数的差除以商等于除数品味生活作文。
一共100元,找回2元清明节缅怀先烈作文,花去100减2等于98元。蓝色笔记本每本7元济南现代职业学院,共买了98除以7等于14
本水印。
-49-
方法三:被除数减去余数的差等于商乘除数的积。
一共100元禁烟日,找回2元,花去98元;蓝色笔记本每本7元拓展活动总结,14本一共花98元爱缪斯。
3、怎样验算除法?
商×除数=被除数
4、怎样验算有余数除法?
商×除数+余数=被除数(被除数-余数)÷商=除数
被除数-余数=商×除数
四、达标训练(1、2题必做,3题选做请假单表格,4题思考题)
1、根据左边的算式个性主人寄语,直接填出右边算式的得数小学二年级家长会班主任发言稿。
126×7=882882÷7=()
7056÷9=784784×9=()
2、计算下面各题,并且验算。
148÷2=656÷4=223÷6=
45÷8=209÷3=856÷7=
3、我会选英雄联盟无限视距。
A、水上电影每张票12元;B、激流涌进每张票9元;
C、水上飞毯电影每张7元;D、水上火车每张票8元宾语从句课件。
(1)王老师带领他们班的小朋友玩一个项目,刚好用去342元,请问王老师带小朋友玩的是什么项
目?王老师班上有多少位小朋友?
(2)王老师带574元钱我的理想 作文,够买几张水上飞毯的票?
(3)一列水上火车可以坐9人,小明排在第125位网络营销 推广,陈玉排在第57位母亲节买什么礼物好,他们分别坐在第几列水上火
车上?
4、※在□里填上适当的数。
课堂小结:谈谈你有什么收获?有什么感受?还有问题吗?(学生总结不完整的地方广告摄影,教师要适当补充总结)
五、堂清检测
(一)出示检测题(1—2题必做,3题选做伟大的反义词是什么,4题思考题)
-50-
本文发布于:2022-08-25 16:22:40,感谢您对本站的认可!
本文链接:http://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/82/131466.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |