人教版三年级下册数学教学反思 全册

人教版三年级下册数学教学反思全册

三年级下册数学教学反思

人教版三年级数学下册第一单元《位置与方向》教学反思

数学知识来源于生活，服务于生活2022元旦晚会节目单。尤其是小学数学失败英文，在生活中都能找到其原

型女性美体。因此结合雌激素，我在本课时教学中努力挖掘生活中有利于培养学生实践能力的素材，找

准结合点，力求做到在每个环节上尽可能多地给学生一些实践活动的空间交响乐 红旗颂。从学生

已有的知识和生活经验出发国有企业人力资源管理，让学生充分汇报、交流生活中辨别方向的方法女人眼睛，将已

有的前、后、左、右方位知识与东、南、西、北建立联系含近义词的四字词语，使学生体会到生活中经

常要用到方位知识，感受数学与日常生活的密切联系。结合校园和教室的具体情

况围城经典语录，让学生介绍校园和教室的四个方向各有什么，使学生进一步熟悉东、南、西、

北这四个方位平安夜礼物图片 真实。

这一单元虽然内容不多初二数学教学计划，但要让学生真正把握住其中的几个重要环节，还需要

教师多动脑筋李端，调动学生的积极性，挖掘学生的潜能，使学生能学到真正的知识女人痣的位置与命运。

让学生把所学的有关方面知识运用到实际生活中抗旱救灾，使学生获得充分的解决问题的经

验穿越火线技术，体会解决问题策略的多样性，感受与日常生活的联系，培养了学生的应用意识

和解决问题的能力。

人教版三年级数学下册第二单元除数是一位数的除法教学反思

《口算除法》教学反思

本节课是教学“除数是一位数除法”这一单元的起始课春晚直播高清，是在学生已经掌握了

表内乘法和相应的除法、掌握了用乘法口诀求商的方法的基础上进行教学的。本节

课的教学内容不仅在生活中应用广泛搞笑的游戏名，更是下节课“除法估算”和后面“笔算除

法”教学的基础，因此这一内容对于学生来说非常重要restart。

本节课教学内容比较简单，主要是让学生掌握一位数除整十数和整百数的口算

方法婴儿吐奶是怎么回事，并能正确计算。由于学生前面已经有一位数乘整十数与整百数口算的基础初中读后感，

多数学生应用知识的正迁移已经知道了口算除法的方法，因此本节课我主要是采取

让学生在小组内互相学习的方法进行教学——把课堂还给学生。

从学生汇报的结果看三星笔记本亮度调节，多数学生都是应用的“添0法”，还有少数学生则应用

的“做除法想乘法”的方法。从课堂效果看，学生都是从简单的算法上想方法计

算快乐学汉语，没有想到利用除法的意义来理解算理网球四大满贯奖金。因此在教学中我则增加了利用教具进行

展示初一数学知识点，帮助学生进一步理解算理。

由于本节课教学内容较简单，在后面的练习设计中，我则采取了不同形式的连

续新年第一天，如:记时比赛、夺红旗、„„帮的组词，既激发了学生学习的积极性谭松韵妈妈被撞案肇事者父亲回应，又达到了巩固练习

的训练要求自定义播放器。

总之，从《课堂作业》的反馈情况看2016七夕，学生口算正确率在98%以上，只有少数

个别学生存在错误。在后面的教学中，我更关注的是在保证口算正确率的基础上提

高速度，即口算练习常抓不懈。

人教版三年级下册第三单元、统计教学反思

在本单元的学习之前，学生已经学过了收集和整理数据的方法高考英语作文常用句型，能用简单的统

计表和条形统计图来整理统计的数据，并能对其进行简单的数据分析，运用统计知

识解决一些简单的问题。本节课是在学生已有的基础上进一步认识统计图——横向

条形统计图我想养的小动物作文二年级。

引入新课时我首先让学生再次经历统计的过程，并在小组内制作出自己设计

的例1主题图统计图，代表展示以后我提出:这个统计图还可以怎样画,学生很

快就想到了好可以横着画关于咏雪的诗句，自然的进入新课的教学。

在教学横向条形统计图我重点让学生认识横轴和纵轴分别表示什么，学生由于

已经认识了纵向条形统计图重庆中考时间，所以读图并不困难时尚新娘发型图片。教学时我将重点放在“从图中你

知道了哪些信息”、“你有什么好的建议”和“你还能提出什么数学问题”这样的

问题，让学生知道怎么根据统计图进行简单数据分析西安电子科技大学自主招生，培养学生分析数据的能力。

人教版三年级数学下册第四单元、年、月、日制作年历教学反思

人教版数学三年级下册《24时计时法》教学反思

1(营建一个和谐的课堂氛围。在新课程标准已经指出，学生的学习心理发展存

在两个相互作用的过程，一方面是感觉——知觉——思维、智慧过程;另一方面是

感受——情绪——意志、性格中考化学冲刺知识点，后者是情感过程，是非智力活动，两者密不可分。

以往的教学只重视前者，忽视了后者，因此使多数学生感觉学习是一件很痛苦的事

情安徽三本大学排名，使课堂失去了对学生的吸引力美术系大学，学生的学习是被迫的。新课程强调建立新型的

师生关系拾芝麻凑斗，并把它作为一个非常重要的理念西西人体芝术，而新型的师生关系落实在课堂上,首

先应该给学生以自尊,让学生在拥有尊严的环境下愉快地学习党员公开承诺书表格。积极向上的学习情

感、健康的人格，良好的行为品质，对于小学生来说这比学习数学知识更重要美食刑事立花。本

节课的整个教学过程，师生间始终保持着一种朋友式的合作关系sbs水木剧。课堂气氛是和谐

的、宽松的你要我妖艳又要我婉约。例如:“老师和大家一起来认识24小时记时法专项打击新型犯罪，行吗老是打哈欠,”“你们觉得

这位小朋友是一位称职的播音员吗,”„„„老师宽松的语言和语气，轻松的教学环境

对学生是莫大的安慰和鼓励扫黑除恶的内容。学生健康向上的人格培养和良好行为的习惯的养成就

这样渗透到课堂教学的细微之处一棵开花的树朗诵。

2(教学评价关注学生的发展怎么制作flash动画，生生互动word2007文档加密，鼓励学生自主学习女童发型绑扎方法。关注过程的形成

性评价高中化学必修一教案，面向“未来”、重在发展。新课程改革强调评价重心逐渐转向更多关心学

生求知的过程、探索的过程和努力的过程，关注学生在各个时期的进步状况。在这

堂课中雅思培训学费，也包括在平时的教学中，我注意到，面对我的学生我不做指出不足的老

师，而做能够帮助与关心他们的好朋友，用激励的语言，帮助他们树立信心手机辐射的危害，提供

给学生探索的时间和空间，促进学生努力后获取成功。

教师在实施新课程的过程中爱似百汇电视剧，应努力转变教学方式康克清，真正实现学生的主体地

位。首先应该从欣赏每一个孩子舌尖上的中国第二季家常，鼓励每个孩子做起。学生做好事杜鹃花的象征意义，有进步要鼓

励员工自我评价，学生做错了265g神仙道，退步了描写国庆节的作文，更应鼓励柳州医学高等专科学校，鼓励其找出问题根源，重新迈进。我想教学

的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

3(紧密联系学生生活实际，改编教材备课，上课荷马史诗。新课程倡导教师“用教

材”，而不是简单地“教教材”，教师完全可以而且应该根据学生的情况来处理教

材。教师要创造性地使用教材睾丸癌症状，要融入自己的科学精神和智慧小学生上网的坏处，对教材知识进行教

学重组和整合离散数学答案，选取更好的内容对教材深加工灵敏的近义词，设计出活生生的课来清明节的来历200字，充分有效地

将教材的知识激活，形成教师个性的教材知识良宵苦短。

教材是知识的载体最简单端午节手抄报，教师在充分把握教材知识点的前提下一带一路股票，灵活处理教材内

容CORLDRAW，这也是课程改革的意图之一北京什么时候下雪。本节课的设计体现了这一点:

课一开始，结合学生的生活体验切入普通记时法河南省实验中学招生，使得学生更深地了解普通记

时法麻婆豆腐是哪里的菜，并为后面更好地区分24时记时法与普通记时法作了铺垫，接着安排了与学

生生活紧密联系的电视节目作为切入点文体学，引导学生思考，让学生在感兴趣的现实场

景中，唤起已有的生活经验。

在探索认知阶段，我首先出示敲响新年钟声，时针指着12，说明了旧的一年结

束了女弹药刷图，新的一年来临。并切合钟面的演示液晶电视质量排行榜，时针转了2圈，引导学生感知一天中有

24个小时美丽的海滩，能更直观地认识24时记时法板报背景图片。另外联系生活实际单排溜冰教程，让学生说一说生活

中哪些地方用24时记时法表示时间,这样可以唤起学生的生活经验体会24时记时

法的实际用处。

人教版三年级下册第五单元两位数乘两位数

《口算乘法》教学反思

本节课是在学生已经掌握了整十、整百数乘一位数口算的基础上进行教学的，

主要是让学生掌握整十、整百数乘整十数的口算方法，并能快速正确的口算阿迪达斯篮球。

由于学生有前面口算的基础启发性故事，所以本节课的教学内容对于他们来说并不难如何写报告，因

此课堂上我主要让学生自学。即:先让学生自己观察情境图发现图中的数学信息并

提出相应的数学问题环球b2b，再让学生自己找出口算方法——“将相乘的两个因数0前面

的数进行相乘，再在后面添上两个因数共有的0”或“根据乘法的意义进行计

算”诗经赏析，最后进行交流。今天课堂上充分显示了学生自我学习的能力。本节课上我还

充分发挥“一帮一”的作用，让学生在组内就解决了问题中秋节的故事简短。

今天的课堂教学效果证明，像这样比较简单的教学内容，教师完全可以放手让

学生自学山药的做法大全家常菜，逐步培养学生的自学能力小情歌的吉他谱。

人教版三年级下册第六单元、面积教学反思

《面积和面积单位》教学反思

本节课的教学内容对于学生来说比较抽象实习报告怎么写，因此在教学中我充分调动学生的多

种感官心酸的浪漫，帮助学生理解并掌握新知exhaust manifold。

本节课我认为对于“面积”这个概念的揭示还是比较成功今年高考数学难吗，学生在一系列用手

摸身边熟悉物体的表面及体验封闭图形(与不封闭图形的对比)的活动中铁人 电影，已经建立

了“面积”的表象

在教学三个面积单位时曹杨中学，我先让学生自学教材中的介绍QQ 个性网，再让学生通过动手

画、剪1平方厘米和1平方分米，并用它们分别来比较身边接近大小的物体的面

积，最后我展示课前准备好的1平方米的白纸让学生充分感受其大小物理竞赛。这一过程的

教学让学生经历了由了解——体验——理解心会跟爱一起走，充分在头脑中建立了三个面积单位的

表象。

人教版三年级下册第七单元小数的初步认识教学反思

《认识小数》教学反思

本节课的教学目标是让学生理解小数的意义，会读写小数。虽然学生在商场、

超市等地见过小数，但学生也只仅仅知道其书写形式上海玻璃博物馆好玩吗，所以本节课的重点是帮助学

生理解小数的意义。

本节课我采用导学案执教环保作文150，首先让学生汇报预习结果翻身姐妹，然后让学生以小组为单

位重点研究小数的意义。由于学生见过用“元”作单位表示商品的价格超越巅峰 史泰龙，所以首先

让学生理解以“元”作单位的小数的意义新学期开学。

本节课我重点让学生小组研究以“米”为单位的小数表示的含义英语六级备考。由于长度单

位相对于学生来说比较抽象，所以我分层设计了几个教学环节:第一个层次先让学

生借助分数理解1米以内的小数的一样我的愿望作文600字，然后再让学生用自己的身高来进行研究安徽省定向选调生，

最后再就某一个学生的身高拓展学生理解“1.40米”与“1离岸公司是是什么意思.4米”的关系。

本节课探究新知部分，我充分放手让学生小组合作、交流，然后分小组汇报展

示苏宁广告，整个过程充分体现了以学生为主绝不放弃的英文。

人教版三年级下册第八单元《解决问题》教学反思

《解决问题》的教学反思——

本节课的内容是在学生学习了乘法的含义、两位数乘两位数、能初步用乘法解

决简单生活问题的基础上进行教学的今年一本线。其教学目标是让学生能从不同角度分析信

息、寻找方法及解决问题什么叫民事责任，逐步提高他们解决问题的能力。

本节课我继续尝试用导学案教学深圳园博园门票。教学时执着的意思，我首先让学生复习两道有联系的一

步解决的乘法问题2017中央一号文件，不仅唤起学生对乘法意义的记忆我的拿手好戏炒菜，更为后面的两步解题做好准

备国外新闻。

在探究新知时，我设计让学生在小组合作中研究新知，鼓励他们开动脑筋、认

真思考、找出不同解题方法。学生们在交流碰撞中很快就找出了三种不同的解题方

法。即:

方法一:先求出每个方阵的人数太阳城的故事，再求出3个方阵的人数。

算式:10×8=80(人)80×3=240(人)或10×8×3=240(人)

方法二:先求出3个方阵一行的人数cad工程图，再求出3个方阵8行的人数。

3×10=30(人)30×8=240(人)或3×10×8=240(人)算式:

方法三:先求出3个方阵一列的人数共享雨伞，再求出3个方阵10列的人数。

算式:3×8=24(人)24×10=240(人)或3×8×10=240(人)

在学生重点汇报完几种不同方法以后，我并没有急于结束此题的教学沈阳工业学院，而是让

学生思考:通过刚才的研究，你有什么新发现宽容是一种爱,问题一出，原本热闹的教室立刻变得

安静下来，学生们都在思索2017央视春节联欢晚会。很快就有学生发现:同样是一道题目亭亭玉立是什么意思，由于我们开始

选择的信息不同大连旅游，就会得到不同的解答方法四川科技职业技术学院。这对于以后用多种方法解题是多大的

一个启示啊～

从课题效果看3岁孩子的教育，我发现多数学生在叙述完解题思路后的答题更清楚、正确cherishing。

人教版三年级下册第九单元《数学广角》教学反思

《数学广角》教学反思

本节课的教学目标是让学生在已有的知识上结合具体的情境土木工程认识实习报告，初步体会集合的

数学思想方法，并运用集合的数学思想解决简单的实际问题。

本节课，我尽量为学生提供充分的时间和空间，搭建自主探究的平台，突出学

生的主体地位好久不见5566，让学生全身心地投入在探究数学知识的过程中特长爱好怎么写，从中获得数学学习

成功的体验，点燃学生创新的思维火花半夜腰痛。

1、选取学生熟悉的教材悲壮的近义词，激发学生的学习兴趣。

本节课封官许愿，我在不改变例题呈现形式的前提下儿童营养晚餐食谱大全，把例题统计表中的名单换成本班

学生名单，他们感到十分亲切，参与学习的积极性高涨快乐成长。

2、充分发挥小组合作作用，培养学生交流、纠错的能力。

教学时孕妇可以吃口香糖吗，我设计先让学生自己独立思考计算出第二小组的人数尤安艾肯简介，然后在组内进

行交流。交流中，不同的解法引发了学生的思维冲突，在经过交流思考后宋庆龄事迹，学生不

仅找出了问题，并改正了错误。这一教学环节的设计海南 博彩，充分发挥了小组合作的作

用，还培养了学生语言表达和自我纠错的能力马齿笕的作用。

3、重视发展学生思维余额宝利息计算器。

数学课要重视发展学生的思维。重视发散学生的思维是本节课最成功之处组装电脑教程。

在学生认识了韦恩图以后，我非常关注学生根据韦恩图找出不同的解决方法。

在最后的课堂练习中教师名言警句，除了完成教材设计的两题，还增设了两题发展学生思

维的拓展题，帮助学生灵活应用新知解决实际问题关于三国的歇后语。