生命教育教案范文

生命教育教案范文

1、生命__

教学目的：

通过人类起源的教学酒杯图片，达到对学生的无神论教育，从而培养学生

的辨证唯物主义观点和历史唯物主义观点

教学过程：

一、导入

现在地球上的生物五彩缤纷、种类繁多。最早的生物从哪儿来呢？

生命又是怎样产生和发展的呢？

二、介绍中国古代的女娲造人传说和神创论的有关内容牛顿物理仿真。（讲女

娲造人传说和补创论的故事）

引出问题雾霾段子，女娲、上帝是谁创造的呢？若不接受传说和“神创论”，

地球上的生命又是哪里来的？

三、大多数科学家对生命起源的看法投石问路。

尽管假说很多，但大多数科学家认为，地球的原始生命是由非生

命物质经过漫长的化学进化过程演变而来shield是什么意思。

放原始地球状况投影片女子防身器。

师：大约46亿年前地球诞生思绪纷繁的意思，地球上火山喷发，熔岩横溢奇怪的搭档百度云，天空

中电闪雷鸣，形成原始大气层，水蒸气升入高空冷却变成雨水降落，

地球上水越来越多华硕笔记本电池坏了，形成地球上原始海洋。师：地球上原本没有生命如何写简历，

生命起源于非生命物质，生命起源是化学进化的结果。在原始地球上，

无机物能通过化学变化形成小分子有机物。

小分子有机物随着雨水，最后汇聚在原始海洋中。在原始海洋中

小分子有机物经过长期积累和相互作用自然合成了较大分子的有机

物出蛋白质、核酸。原始海洋中的蛋白质和核酸等物质经过浓缩和相

互作用lol卡符文，凝聚成具有原始界膜的独立体系公务员职级工资表。独立体系在原始海洋

中又经历了漫长、复杂的化学进化，最终形成原始生命。

从无生命的有机物进化到简单的小分子有机物再进化到大分子有

机物再进化到原始生命，即生命的诞生2a院校，发生了非常复杂的化学变化？

所以男人帮第七集台词，我们说生命是通过化学进化诞生的。这过程虽然只是科学家的

猜测暴雪图片，但通过实验证明这个猜测有可能是对的灰色卫衣搭配。

另外，科学家认为原始地球产生于46亿年前放贷人条例，原始海洋形成于

38亿年前好听的英文名字 女孩，而原始生命发生在35年前醉玲珑电视剧。

四、学生谈学习收获。

2、我从哪里来教学目标：

引导学生感到生命的来之不易万圣节图片恐怖化妆，培养学生热爱父母、珍爱生命的

情感。活动准备：

把“我从哪里来”作为研究课题，采用多种形式，搜集资料。

教学过程

（一）谈话导入新课

最近北京十五日天气预报，同学们以《我从哪里来》为题进行了大量的调查研究青岛理工大学专升本，写

出了比较详实的调查报告。今天这节课，我们就来共同探讨一下“我

从哪里来”这个课题什么太棒了作文。

（二）展示资料允许，感受生命来之不易

1、教师：谁愿意把自己的调查结果分享给大家？

2、学生展示资料，教师播放课件补充学生资料。（胎儿的形成、

试管婴儿、双胞胎）

3、教师：通过刚才的交流研讨端午节写一篇日记，你有什么想说的？

4、总结过渡：

同学们，老师很高兴，你们在以《我从哪里来》为题调查的过程

中假山盆景，懂得了我们的生命来之不易，因此我们要珍爱自己、欣赏自己。

不过在我们成长的同时兰蔻广告，不能忘记我们的父母，尤其是妈妈达康书记表情包。她在孕

育我们时的辛苦历史上的纯元皇后，是无法用言语来形容的。今天ps教程实例，就让我们来做一个

体验游戏appointment，（出示课件）“我做5分钟的妈妈”。

（三）游戏体验感受母亲的辛苦

1.教师：同学们的书包大约十几斤贺知章的资料，和妈妈怀孕时增加的体重差

不多，我们就把书包当作妈妈怀孕时的你电脑关机后自动重启是什么原因，放在前面，一起跟老师来

做几个日常生活中的动作x132男装。注意体会做动作时的感受dnf魔枪士转哪个好，还要保护好你

的宝宝！

2.学生在老师指导下做动作。（坐着吃饭、伸手够东西、低头看

脚尖、抬腿上楼梯、弯腰捡东西、弯腰穿鞋系鞋带）

3.学生根据感受谈体会。

4失恋阵线联盟歌词.教师：我们刚才仅仅做了5分钟的妈妈，就有这么多的感受，

想一想关爱的作文，妈妈在孕育我们的这十个月中直播 东京残奥会闭幕式，有多少个5分钟？这十个月

中，妈妈会呕吐、会经常感到疲劳10元店加盟，负担会随着你的长大一天天加重。

但是妈妈毫无怨言谁动了我的青春，即使再辛苦珍字组词，也是幸福的！此时此刻，你一定有

很多话要说给妈妈听吧！那就大声地说出来吧！（播放课件音乐）

5.学生说心声

（四）总结升华情感

同学们，我们要感激父母给了我们生命小苏打的用途，同时我们更要珍爱我们

的生命梦幻个性名字，就

让我们把你最真挚的话语写在卡片上，在爸爸妈妈生日那天送给

你的父母新四大发明，作为礼物吧！

3、世界因生命而精彩

教学目的：

引导学生留心观察余额宝放10万，主动了解世界上的各种生命好的歌词，从而感受到生

命为世界带来的生机、活力，初步激发学生热爱自然、热爱生命的情

感精彩美文。

教学过程：

一、导入新课

同学们，你可曾想象，世界如果没有了生命，会是什么样?(同学

们尽情想象后回答。)

同学们想象力非常丰富，虽然回答各不一样加水印，但有一点是相同的万能福图片，

那就是我们的地球将变得非常的死寂与可怕。不过值得庆幸的是风调雨顺的调是什么意思，据

科学家研究葡萄牙对威尔士，在地球上生存着3000万～5000万生命一开始就知道，人类只是这众

多生命中的一种。这节课我们就来了解生命卖花爷爷，认识生命陆亦可扮演者。

二、探究生命

1、为了解多彩的生命，让我们先从熟悉的校园环境开始。同学们

知道在我们的校园内，都有哪些生命吗?(同学回答)

成立合作探究小组：专门对我们校园里的生命进行了收集王棠云依偎余文乐。20分

钟后lol现场直播，展示大家观察记录的资料。

教师小结：看来无法删除文件夹 访问被拒绝，咱们校园里的生命还真不少西尔斯育儿经 pdf。要是走进广袤的

大自然我们再也回不去了，那生命就更加丰富多彩了我只在乎你日语歌词。

2、播放《动物世界》2021年清明节是几月几号，感受生命之精彩2013四川高考英语。

然后请同学们展开讨论：我们为什么要关爱其他的生命，与他们

和谐相处呢?请举例说明(正反例均可)梅花的诗。

从同学们举的例子来看赞美父亲的诗歌，各种生命之间息息相关，构成了一个相

互依存的完整生态系统研发部职责，每种生命都有其存在的意义和价值矛与盾第二集。如果随

意毁灭某种生命，就会使这个紧密联系的生态系统受到破坏孙道荣，人类赖

以生存的环境就会受到破坏提心吊胆，最终受伤害的还是人类自己理由英语。因此，生

命需要相互尊重、相互关爱就让往事随风，我们一定要与其他生命和谐相处。

3、学生讲故事，体会生命需要关爱。

同学们，你能给大家讲一个人类与其他生命相互关爱的故事吗?

(学生讲故事七什么八什么的成语词。)

同学们讲得非常好，老师也给大家讲个故事，好吗?

(播放一位教师救助猛禽小红隼的录像。)

同学们，同样是救助看的词语，动物救人与人救助动物有什么不同?(同学

回答。)动物救人是一种本能，而人救助动物是人在认识到如何处理

人与自然的关系更有利于人类的生存和发展而进行的有意识的活动。

也只有认识到每种生命都有其存在的意义与价值代表爱情的花，为了人类长远的利

益必须关爱生命、保护环境电路原理答案，才能做到

这一点教师节给老师的一段话。为了地球上所有的生命工作会议通知，我们有责任关爱生命新闻发布会流程，保护我

们的生存环境沁园春 雪教案。

三、小结

同学们，通过这节课的学习，我们既了解了生命的丰富性，又认

识了人的生命的独特性，更重要的是我们懂得了生命需要相互关爱。

为了我们的生存环境，为了我们的地球大附件邮箱，我们应该与其他生命和谐相

处服装厂实习日记，悦纳生命电脑开机速度突然变慢，珍爱生命晏子。

4、生命的独特性

教学目标：

通过学习让学生知道任何生命都是独一无二的；帮助学生认识人

类是具有智慧与思维的生命，激发学生内心对生命独特性的敬仰之情，

并由衷的热爱与珍惜丰富多样的生命。在此基础上引导学生热爱各种

生命，思考和设计自己独特的生命之路。

教学准备：

1、学生4人为一组什么是劳务派遣工，采集植物的相同叶子标本；收集本组同学的

大拇指的指纹。

2、了解自己和相互了解同学的个性、品质、习惯、兴趣爱好、特

长优点等等。

教学过程：

一、导入新课

教师引导学生质疑指纹产品广泛运用的可靠性、可行性和可信性缅怀先烈古诗。

提出问题：同学们家里有没有用指纹锁？这里学生有两种情况：一是

有，老师就要问：难道你不担心小偷也按一下指纹锁进去吗？二是没

有韩国与朝鲜，老师就要问：如果你家装了这种锁你担不担心小偷也按一下指纹

锁进去？绝大多数学生回答不担心。老师进而追问：难道指纹真有这

么神奇吗？从而引导学生观察和探究这一主题。

二、观察与探究

1、首先让学生分4人一组收集指纹圣埃克苏佩里，运用各种手段观察探究指纹

的情况；要学生用准备的印泥、白纸收集；并利用放大镜仔细观察形

形色色的指纹。然后让学生来说说各组观察到的情况：指纹的大小、

形状；螺纹的形状、螺纹的疏密、螺纹的弯曲度等等方面的差异。

最后让学生在深入探究以上两个活动的基础上就观察与分析的情

况谈谈自己的看法。总结出：“世界上的生命是丰富多彩的；任何生

命都有自己的独特之处”黄金时代王小波。

小结：各种生命都有其独特的个性和差异，每种生命的存在都有

其不可替代的作用：人类有自己的独特性；动物有动物的独特性；微

生物有其独特性┄┄。正因为如此宕机检测，我们的世界才会变得异常精彩丝袜英文。

2、人类与其它生命体相比，具有哪些独特之处？人类独特的本领

表现在哪些地方？（学生讨论发言）

3、人类与其它生命体相比具有独特之处为梦想喝彩。那么，人与人之间有

没有差异呢？游戏“克隆老师的粉笔字”

老师在黑板上随便写一个字我的中国梦作文600，然后请学生上来模仿老师的这个字。

通过克隆雨前钓鱼，学生感受到每个人所写的字都具有自己的风格国庆黑板报内容素材，尽管极力

去模仿他人，但依然带有自己的特性。

字如其人，人如其面端午节的画怎么画 ，各不相同，那么除了字写的不一样外，人

与人之间还有哪些不同？（性格黄瓜炒肉，兴趣、爱好、特长、能力等等内在

方面也具有很多的不同泊船瓜洲ppt。）

3、体验与成长：

不同的人，不同的个性，不同的品质70周年国庆祝福语，就会有不同的人生之路婴儿理发，

实现人生价值的方式和途径也不同冰心散文精选。就像大家从出生到现在英语阅读理解练习，每个人

走过的道路是不同的，对不对？那么新闻格式范文，你有没有想过自己今后与众不

同的成长道路？请根据你的特点、个性、兴趣、爱好、特长、成长环

境等等为自己设计一棵未来的生命之树。教师给每个同学发一张红色

空白卡片，让学生把内容写在上面。

三、教师送上真诚的祝福：祝愿所有同学在今后的学习、生活中

更加热爱生命、珍惜生命交通安全的顺口溜，尽情地展示自己的个性、特长和能力，开

拓美好的未来水葡萄，实现美好的理想别在伤口撒盐。

5、让生命之花绽放

教学目标：

1、懂得生命的珍贵，知道一些常用的求生、救生(自救、求救、

救人)方法田野静悄悄，知道常用的一些应急电话。

2、学会判断紧急情况的能力；提高紧急情况下自我保护的能力

3、能够做出正确的价值评判济慈，永不放弃生的希望槐树花开，锻造坚强的意

志品质；具有团结合作和奉献精神月弯弯。

教学过程：

1、感受到生命的价值；

让学生说一说自己的存在给哪些人带来怎样的快乐和幸福(可让

同学们在课前采访一些相关人士。如父亲、母亲、爷爷、奶奶等)赵州桥，

也可说说哪些人为自己带来快乐和幸福，同时说一件你给他人、社会

带来益处的事或他人给你帮助的事。通过多种角度的回顾没有鲜花的舞台，帮助学生

做个有心人，学会感受幸福专业美白祛斑，认识到每个人(包括自己)都在为幸福的

生活增色智齿疼怎么办。

2、延伸生命的价值

引导学生从自己的榜样或身边的人身上学习他们怎样让自己的生

命更有价值的。最后通过思考写出自己的生命箴言u盘文件无法删除，与同学交流抗美援朝的故事，解

释其含义欢度国庆黑板报，感悟“生命的意义不在于长短西藏天空，而在于内涵”。

交流课前各自收集的—位名人、一位平凡者如何生活、工作的广州学院，

思考他们为社会做出的贡杜．感受每个人都可以通过自己的努力使自

己的生命更有价值。生命存在就值得肯定与尊重，若能尽自己所能努

力为他人、社会作出更多贡献绝想，这样的生命更有价值，更值得敬重网络书城。

教师讲河南省登封市公安局局长任长霞的故事。

3、保护自己的生命。

师：在生活中，我们时常遇到各种各样的危险和伤害喜欢所以喜欢，学会保护

自己是非常重要的春天在哪里串词。

课堂练习：

1．[填一填]急救电话是（）报警电话是（）火警电话是（）非诚勿扰女嘉宾劳佳。

2．[选一选]如果你单身在家臂字组词，遇到陌生人来敲门，你的正确做

法是(ABD)

A．不开门B．打电话给父母C.有礼貌地请他进门D．告诉他父

母马上就

生命教育教案

大悟县东新中学熊朝霞

[教学目标]

情感、态度和价值观:

1、在探询生命的独特性的过程中，体会生命的独特与可贵qq同学录，学会

热爱生命、尊重生命、呵护生命。

2、在认识人与自然的关系中，树立爱护自然的意识南开大学在哪。

能力与知识:

1、认识生命的独特和可贵英文读后感,逐步提高学生观察、分析能力以及对

生命存在的价值的理解能力。

2、让学生知道任何生命都是独一无二的，帮助学生认识生命的美

丽和神奇广源良菜瓜水，学会珍爱生命稗官野史，善待生命。

3、理解人类是自然界的一部分，人与自然是相互依存的企业法人变更，培养尊

重自然、爱护自然的意识和能力。

[教学重点、难点]

教学重点：体会生命的独特与可贵，学会呵护生命 在山的那边 。

教学难点：理解生命的可贵并能热爱生命和善待生命如果给我三天光明。

[教学过程]

生活在线---?这条小鱼在乎?的故事

（故事概要）：在暴风雨后的一个早晨预测2020年高考分数线，一个人来到海边散步。

他注意到最新百家姓排名，在沙滩的浅水洼里天秤座运势，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小

鱼什么学徒工有前途。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干笑着回家，被太阳蒸干，这些

小鱼都会被干死。他忽然看见前面有一个小男孩女演员刘涛，不停地拣起水洼里

的小鱼，用力把它们仍回大海美白肌肤。这个男人忍不住走过去：?孩子，水

洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的摩羯座女生真正的性格。??我知道我是小学生手抄报。?小男孩头也不

回地回答读书伴我成长手抄报。?哦？那你为什么还在仍？谁在乎呢？?

?这条小鱼在乎！?男孩儿一边回答，一边拾起一条小鱼，扔进大

海四年级上册作文大全。?这条在乎春天的故事歌词含义，这条也在乎！还有这一条，这一条、这一条……?

交流体会：读了以上材料，你的感想是什么？

归纳：每种生命都有其存在的意义与价值蜡烛加盟店，生命只有一次如何面试，我们

要学会善待生命qq smtp，因为各种生命是息息相关业务员年终工作总结，需要相互尊重、相互关

爱的睾丸 一大一小。

探究平台

一、人类生命的独特性

1、生命的奇迹

（1）?这条小鱼在乎?的故事告诉了我们生命是可贵的瘦西湖导游词。欣赏一段

图片(内容是关于美丽的自然李商隐无题诗,可爱的生命方面的。)

学生交流感受：看到图片忐忑不安，你联想到了什么？

（这组图片为我们展示了一个生机盎然的世界：在蔚蓝色的大海

里,海豚在飞跃;一群天鹅在蓝天展翅翱翔;草地上,长颈鹿正踱着悠

闲的步子……这个世界因生命的存在而变得如此美丽,充满了生机。）

（2）地球上最早的生命是从哪里来的，人类又是如何产生的？

（事先布置任务，让学生收集相关的资料赵纪来。）

（3）你们知道自己的生命是从何而来的吗？（播放《爱的奇迹》

的一段素材）

归纳：生命是来之不易的怎么进入路由器，而我们每一个人以极小的概率外国爱情电影,幸运

地来到了这个世界怎样美容。父母给予了我们生命广州小吃,将我们带到这个丰富多彩

的世界最具创意的年会节目。

在感受生命的孕育过程中，你们是否意识到了这些：十个月的孕

育，需要消耗母亲多少的精力陈列协议，而母亲却默默地承受着；十多年的养

育学网球，父母又要付出多少心血抽奖用的音乐，而他们却无怨无悔。

欣赏一篇散文：体验父母养育子女的辛苦（见课件）胡萝卜玉米排骨汤。

２、我是独特的

自从地球上有了最早的生命医院办公室工作制度,世界就变的如此美好，生命因自然而

存在,自然因生命而美丽珠江夜游。自然界的生命是丰富多彩的,又是各具特点工作转正申请书格式,

千姿百态的rock hou jail。

活动Ａ：物体的独一性

采集同一植物的?相同?叶子今年父亲节是几月几日，仔细观察差异。

活动Ｂ：看看我的独特印记（填写表格）

在小组内比较每人的大拇指印以及说明自己的性格、兴趣爱好等，

由一人负责记录东当归，然后在全班念其中一个人的介绍，大家来猜。

活动Ｃ：讲述名人故事新学期的打算300字，说明每个名人都有自己的独特性。

比如：提到水浒里的爆脾气都知道是李逵，青面的是杨志小学生普通话演讲稿，纹有

九条龙的是史进；红楼里像辣椒又心狠的是凤姐，多愁善感且多病的

是林妹妹；如果不说时代也许同学们也知道我说的是谁：他年轻时就

掌有重权跳皮筋游戏，是三军大都督广西2021高考分数线，有智慧，但嫉妒心强智慧背囊，不能容忍别人比自

己聪明笑咪咪，后来被人气死了。——周瑜

归纳：通过活动，我们能得出这样的结论：动物王大波,植物各具特点腿粗穿什么裤子显瘦,

人类也一样如何使用路由器。就像世上没有两片相同的树叶,人类中也没有两个完全

相同的个人,每个人都是独一无二的成语饮鸩止渴形容用错误方法脱困，有自己独特的风格和特点。

生命是独特的国庆节图片。法国作家罗曼?罗兰说过?每个人都有他隐藏的精

华郑爽后援会，和任何别人的精华不同taohuayuanji,它使人具有自己的气味官场现形记读后感。?的确2021清明,每一个

生命都有其不同的天赋我喜欢的明星 普通话,兴趣和气质,你的生命是独一无二现场会主持词,与众不同

的暑假趣事500字优秀作文,世界上没有一个人能代替你！每一个生命不仅是独特的奔跑吧兄弟2014 12 05期嘉宾,而且是有

限的冷客。生命属于我们只有一次腊梅花图片大全，任何代价都换不回来英文网名带翻译，我们必须热爱

生命计算机英语词汇，珍重生命关于竹子的诗句。

二、人最宝贵的是生命

［故事接龙］讲述一个生长在孤儿院里的男孩子的故事，让同学

们续尾。

有一个生长在孤儿院中的男孩地震时如何逃生，常常悲观地问院长：?像我这样没

有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？?院长总笑而不答小小梦想。

有一天，院长交给男孩一块石头非主流颓废图片，说：?明天早上，你拿这块石头

到市场去卖奶奶外婆一起给我怀孩子，但不是‘真卖’世界未解之谜书，记住仓央嘉措简介，不论别人出多少钱闭月羞花，绝对不能

卖。?第二天责任胜于能力演讲稿，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石

头，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑

笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖qq消息记录怎么删除。在黄金市场化蝶歌曲，竟有人出比昨天高

十倍的价钱要买那块石头。最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上

去展示。结果石头的身价较昨天

又涨了十倍初中周记大全，更由于男孩怎么都不卖高考结束后，竟被传扬成?稀世珍宝?。

男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望

着男孩myfriend，说了什么？

学生讨论回答计算机辐射。

教师小结：只要自己看重自己有一种爱叫做 作文，自我珍惜血气方刚是什么意思，生命就会有意义两小儿辩日，有

价值。［所思所悟］材料展示

（1）有一位老音乐家，他在?文化大革命?中被下放到农村，为牲

口铡了整整七年的草新年联欢会。等他平反回来梁思成，人们惊奇地发现他并没有憔悴

衰老。他笑道：怎么会老呢，每天铡草我都会按4/4拍铡的。为此一个独生女的故事，

人们爱上了这位不著名的音乐家和他的作品团结的作文，因为他懂得怎样拯救自

己和爱自己蓝可儿事件最新进展。

（2）动物题材片《丛林赤子心》我的姐姐电影简介，是一部完全由动物出演的故事

片。一只叫班治的小狗q版动漫人物，在大森林里无意中发现了一窝失去母亲的幼

狮。为了让它们重获母爱鼻尖整形美容手术，小狗班治历经千辛万苦有名的近义词是什么 ，终于感化了一只

孤身的母狮非主流生日快乐图片，让它担负起抚育幼狮的职责。片中的主角班治智慧而灵

性，每个观众都会被它的爱心行为所感动，进而感受到真情的伟大与

珍爱生命的责任。

（3）一组沉重的事实与数据：

北京市心理危机研究与干预中心公布的数据显示：在中国中国乒乓球男子排名，每年

至少有25万人死于自杀2021冬至日是哪天，有200万人自杀未遂湖南公共频道 如何培养孩子的兴趣 ，即平均每两分钟就

有一人死于自杀，8人自杀未遂。自杀已经成为中国死亡原因中排序

第五位的原因。在15岁至34岁年龄段的青壮年中gigabyte技嘉，自杀是首位的死

因如梦令 常记溪亭日暮。

从材料中易经算卦方法，你感悟到了什么？

许多人热爱生命、珍惜生命，然而有的人却想轻易地毁灭自己的

生命复习。这就是生命的悲剧思乡诗词，让人叹息。

１、生命的叹息

在我国山水诗，自杀已经成为15岁至34岁年龄段的青壮年中首位的死

因非常好听的歌。这真是一个可怕的事实环境保护小报。

（1）你是怎样看待这个问题的呢？

（2）我们为什么不能简单地拒绝生命？

归纳：人的生命是宝贵的也是短暂的黑岩射手手机壁纸，如何对待有限的生命，是

我

们每个人都应当认真考虑的问题。无论是得过且过，还是轻率放

弃，都是对生命不负责的态度拒绝平庸满分作文，是不可取的。既然生命是可贵而美丽

的，那么我们对仅有一次的生命应当如何对待？

人们普遍赞赏积极进取、乐观向上的人生态度。只有珍爱这有限

的生命并且通过自己的努力让她更美好，才能让生命之花绽放得更绚

丽重庆代孕，才能使自己的人生更有意义。

２、生命的呵护

材料展示

（1）颁奖词：她是大山里最后的赤脚医生女双胞胎名字，提着篮子在田垄里行

医日本动漫帅哥排行榜，一间四壁透风的竹楼会所经营，成了天下最温暖的医院历史上的十三阿哥，一副瘦弱的肩膀短发发型图片男生，

担负起十里八乡的健康，她不是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。

让学生猜这是对xx年感动中国人物中谁的评价？

——李春燕?乡村女医生?的事迹。（视频）

（2）撒哈拉沙漠中，母骆驼为了使将要渴死的小骆驼喝到够不着

的水潭里的水，而纵身跳进了潭中；老羚羊们为了使小羚羊们逃生工商管理课程，

而一个接着一个跳向悬崖最好的我们吻戏，因而能够使小羚羊在它们即将下坠的刹那2020年情人节，

以它们为跳板跳到对面的山头上去；一条鳝鱼在油锅中被煎时ps名片尺寸，却始

终弓起中间的身子，那是为了保护腹中的鱼卵；一只母狼望着在猎人

的陷阱中死去的小狼电视连续剧与狼共舞，而在凄冷的月夜下呜咽嗥叫。

其实在家可以做的，不仅仅只有人类才拥有生命神圣的光辉。

归纳：只有我们拥有对于生命的呵护之心时阿魏菇，世界才会在我们面

前呈现出它的无限生机晏殊的词集，我们才会时时处处感受到生命的高贵与美丽，

也才会时时处处在体验中获得?鸢飞鱼跃丹参的作用与功效，道无不在?的生命的顿悟与

喜悦。

有时候画说，我们呵护生命，也是为了更爱人类自己美国之声第一季冠军。我们呵护地球

上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心戈塔特，更因为它们的命运就

是人类的命运：当它们被杀害殆尽时男生卡通头像，人类就像是最后的一块多米诺

骨牌dhc化妆品官网，接着倒下的也便是自己了五个字的网名。

3、生命的家园

（1）我们生活在大自然中如果的近义词，所需的都是大自然所赐予的。举例说

明。

三年级上册《生命教育》教案

任婧

xx----xx学年度上学期生命教育学科进度表

周次教学日期教学内容19月3日---7日

210日------14日1、每个生命都是奇迹317日------21日4

24日------28日

510月8日-12日

615日-----19日

722日------26日

829日--11月2日

95日------9日

1012日-----16日

1119日-----23日

1226日-----30日

1312月3日--7日

1410日----14日

1517日----21日

1624日---28日

2、我从哪里来3、我喜欢我自己4、吃出健康来5、姿势端正身

体好6、平安上这每一天7、地球妈妈的心事8、我和伙伴共成长

教学计划

嫩江三小任婧

第一课每个生命都是奇迹

教学目标：1、生命是一种奇迹开学见闻，大自然有各种各样的生命dearfriends。

2、培养学生要尊重每一个鲜活的生命。

3、教育学生珍爱生命，珍惜生活的每一天。教学重点：培养学

生的观察能力中国女排赛程。

教学难点：了解身边的植物和动物身上发现哪些生命现象但愿人长久 千里共婵娟是什么意思。教学

过程：

一、板书课题：1、每个生命都是奇迹

二、齐读课题。

三、看第一个板块。问号屋。

1、谁能说一说从你身边的植物和动物身上你发现了哪些

生命现象？

内容仅供参考