高中英语教案、说课稿、课后反思

TeachingPlan

Teacher:Time:Mar北京周边游玩好去处.13th中纪委十八届六次全会,2018

Class:Class5,Grade1

Teachingcontent:Unit1FestivalsaroundtheWorld

◆教学目标

dgeObjectives:

(1)Studentsknowtheoriginsofdifferentfestivals五笔画.

(2)Studentslearnabouthistoryandbasicknowledgeoffestivalsbothathomeand

abroad风雅颂是诗经的.

bjectives:

(1)Studentscanpracticetheirreadingabilityandlearndifferentreadingskills.

(2)Studentscanexpressideasaboutfestivalsandhowpeoplecelebratethedifferent

festivals.

nalAttitudeandValues:

(1)Studentscangetfamiliarwiththeoriginsoffestivalsbothathomeandabroad长智齿疼吃什么药.

(2)Studentscandeveloplovefortheirownnationalcultureandcustoms.

(3)Studentsalsocandevelopthenofgratitude博客群建.

ngStrategies:

Studentscanureadingskillstocollectandanalyzethesignificantinformationin

nalsoworkwiththeirpartnersorworkingroupstopractice汪国真经典诗文.

-cultureAwareness:

Studentswillcultivateaninternationaloutlookthroughcomparisonandcontrast.

教学重难点

1

TeachingImportantPoints:

tslearnmoreabouthistoryandbasicknowledgeoffestivals小说接龙.

tslearndifferentreadingskills.

TeachingDifficultPoints:

tscanenhancetheirreadingability酒驾的危害.

tscantalkaboutfestivalsandcelebrations童心是小鸟歌词.

tswillfullyunderstandandkeepupthevaluesoffestivals.

TeachingMethods

Task-badmethod、groupwork&discussion

TeachingAids

Acomputer台湾风味小吃,ablackboard天津市艺术学校,textbook

Teachingprocedures:

Step1Revision

Step2Warmingupandleadingin

Activity1:LetstudentsbrainstormsomeChinefestivalsandForeignFestivals

Activity2:Guessinggame

Step3Pre-reading

Activity3:Preparingandprentation

Step4Whilereading

Activity4:

Skimming

①Skimthereadingpassagequicklyandchoorightanswers

③Skimthepassage(para2-para5)andfillinthefollowingchart会计年度工作总结.(what/where)

KindsofFestivalsNamesofFestivalsCountries

2

FestivalsoftheDead

①

_____________

②

DayoftheDead

③______________

①

_________________

②Mexico

③______________

④

China

⑤

___________________

⑥

___________________

⑦Europeanand

othercountries

⑧ChinaandJapan

⑨China

⑩someWesterncountries

FestivalstoHonorPeople

④

_________________

⑤

_________________

⑥

FestivaltohonorGandhi

HarvestFestivals

⑦

_____________

⑧_____________

SpringFestivals

⑨

______________________

⑩

_____________andWestern

carnivals

⑪____________________⑪Japan

Step5CarefulReading

Activity5:Detailedreading

efirstPara.1againandwritedownthemainideaofit爱的价值.

Thetexttellsusthekindsoftoday’vemany__________,some

_________小学生课外必读书目,someasonalandsomefor______________orevents.

3

epassagecarefullyandanswerthequestionsabouthowpeoplecelebrate

thefestivals三严三实组织生活会发言材料.

①HowdoJapanehonourtheirancestors?

②WhatdopeopleinMexicodoinmemoryofthedead?

③Whatdothespringfestivalscelebrate?

④HowdidyouspendyourSpringFestivalthisyear?

Step6Consolidation

Thereareallkindsoffestivalsand___________(celebrate)

festivalsareheldto________thedeadorsatisfythe_________(ancestor)inca

theymightreturneithertohelportodo_______,whileotherfestivalsare_______

(hold)tandThanksgivingfestivalsarehappyevents

becauthefoodis_________(gather)forthewinterandthe__________

(agriculture)most__________(energy)andimportantfestivals

aretheonesthatlook________totheendofwinterandtothe________(come)of

spring丁宁个人资料.

Step7Homework

tufulwordsandexpressions办公租房合同范本,beautifulntencesandfinishtheexercis

inLearningaboutLanguageaccordingly音乐剧猫赏析.

g:HowdidyouspendyourSpringFestivalthisyear?

Unit1FestivalsaroundtheWorld说课稿

一、说教材

4

1.教材分析

本单元以节日为话题做什么生意比较赚钱，介绍古今中外节日的种类、由来、意义以及人们的活

动和习俗，旨在通过本单元的学习使学生不但了解我国的节日阳光高考特殊类型招生报名平台，而且对外国的节

日也有所了解，进而拓展社会文化背景、增加跨国文化知识

1.1WarmingUp旨在通过十二个月引导学生列举出国内外熟悉的重要节

日幼儿园调查问卷。激发学生的兴趣，激活他们关于节日的背景知识，为本单元的学习做准备派遣员工。

1宝宝发烧了怎么办.2Pre-reading是Reading的热身活动结肠肿瘤早期症状。主要根据文中所提供的标题和图片

对文章内容进行预测以便为阅读作好铺垫。

1寂寞才说爱 歌词.3Reading的小短文分别介绍古代节日、亡灵节、纪念名人的节日、丰收

节、春天的节日等beneficial，使学生了解各种节日的由来及其存在的意义毛遂自荐的主人公。此部分载有

Festivals的重要信息地包。

二、说学情

学生是学习的主体，对学生情况的分析是教学工作的关键环节。教学对象作

为高一学生，智力发展趋于成熟田园风光作文。他们的认知能力有了进一步的发展科技活动，渐渐形成

用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，因此在教学中我特别

注重提高学生用英语进行思维表达的能力敬畏生命 阅读答案。他们已具备相当的英语基础，也积累

了一定的英语词汇量休闲服装搭配图片，同时也具有一定的运用语言知识的综合能力地下钱庄。在此基础上萧振高级中学，

通过课堂活动与讨论的形式你是我的一首歌，引导学生积极表达和演绎自己的观点动一发而牵全身，引导学生进

行主动的知识学习与探究，利用多感官参与的认知学习策略护蛋行动，充分调动学生的积

极性，提高课堂教学效果。

三、说教学设计

总体思路

本人将本节课的主要内容分为四大环节：Pre-readingactivitiesforinterest(读

前活动)生日贺词大全,while-readingactivitiesforcomprehension（读中活动）芭比之奇幻日记,post-readingfor

consolidation（读后巩固活动）,groupworkandwriting（小组活动与短文写作）公平的反义词语。

其中读前活动有热身阶段松竹化妆品怎么样，目的是向学生引出本单元的节日话题；读前阶段通知的格式及范文，目

的是训练学生的读前预测能力；brainstorming激发学生兴趣，熟悉课文主题初中日记300字。

阅读中活动由速读和精读两大环节组成我的大学生活演讲稿，所设计的问题层层深入，训练活动环环

相扣僰王山，使学生在动眼、动脑、动口中探求新知琵琶女，充分调动了学生的积极性熙熙攘攘的近义词。通过

教师层层深入的引导，一步步加深阅读，掌握阅读技巧，提高阅读理解能力。在

读后巩固与表演活动中非主流经典句子，将所学课文内容以小组表演形式输出，使语言学习变成

真正意义的语言交流平西府。在最后的小组活动与短文写作中，给学生一个机会创造新

的节日英语4级单词表，本环节是课堂的升华手足，旨在培养学生的发散思维和创新能力。在口头汇

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报所创新节日的基础上，书写成短文红旗渠电视剧，从而达到阅读与写作的巧妙结合，真正实

现听﹑说﹑读﹑写相结合通和商城奖金制度。从而成功突破重难点母亲节送给妈妈的画画,达到掌握知识、培养能力的目

的。

1、通过对精美、有趣的节日图片激发学生兴趣张家口学校，营造有利于学生积极参与，

主动求知的宽松的学习环境最好的婚礼策划。从学生的生活经验和已有的知识出发，中国传统重

要节日呈现描述性的材料，让学生直接说出节日名称酒香还怕巷子深，减低了难度，也对我国的

传统节日有了更深的了解。通过图片呈现的方式，能较快的帮助学生进入今天学

习的内容 开学第一课 2021年直播，使学生对古今中外的节日有一个大体上的了解，并激发学生对所学内

容的兴趣如何清空浏览器缓存。

2、猜测是培养学生阅读能力的方法之一金刚狼评价，根据标题预测文章内容，调动学

生参与学习活动的积极性。

3、快速浏览全文概括文章大意，与前面预测文章内容相呼应，便于学生进

行自我检测再审申请书范本，使学生对文章的结构、内容和作者的写作意图有一个整体印象，训

练学生概括篇章大意及从总体上把握全文的能力。

4、运用表格形式可将课文内容化繁为简，易于学生对课文内容的理解和掌

握，使其对所读内容有更清晰﹑更直观的印象。

5、学生在掌握了全文脉络的基础上设计一些细节性、推理性问题及选择题,

把学生引导到整合文章细节上来,不仅能让学生在有限的时间里更好的理解文章反邪教文章,

也能培养学生的阅读技巧,提高阅读能力.

6、以小组为单位，讨论创造一个新的节日，最后选出代表向全班同学汇报

讨论结果并展示写作内容。在这一环节中我身边的 作文，老师把主动权完全交给了学生中餐用餐礼仪，学生

们讨论异常热烈，既巩固了课堂所学，又使课堂所学得以升华生活窍门，培养了学生的发

散思维及创新能力，并实现了阅读写作的巧妙结合梦见金项链。

教学反思:

在本教学设计中，想巧妙地把先进的信息技术与传统的英语课堂教学相结

合谈心活动，创设各种情境，并根据教学目标结合学习内容，设计贴近学生实际的交际任

务初二物理实验题，在提供大量信息输入的前提下，保障了学生有足够的输出机会脖子美白。整节课采用

了整体教学法计算机四级考试时间，情境教学法，任务教学法等多种方法并注重教学各环节的衔接健身产业。

始终以学生为主体，灵活运用多种方式完成任务。坚持导说领先两字情侣网名，活动或讨论，

反馈或笔头落实北京奥运主题曲，环环相扣运动系统由什么组成，逐步铺垫，讲练结合如何更改文件夹图标，当堂巩固美国总统任期几年，达到知识到能力

的正向迁移。设计的合作学习和小组讨论的方式提高了学生的合作意识和能力，

使学生在活动中相互合作公主要出嫁，共同探究并解决问题石浦渔港，有利于学生形成一套完整的知

识结构，培养了学生的发散思维和创新思维能力五指毛桃根的功效与作用。整节课堂即轻松愉悦又紧张有

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序，让每个学生都体验到成功的喜悦。

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