醉翁亭记教案3篇

醉翁亭记教案3篇

醉翁亭记教案一

教学目的：

一背诵全文台风蓝色预警代表什么。

二基本理解课文内容剑网3好玩吗。

教学设想：

《九年义务教育初中语文教学大纲》规定的文言文的教学内容和

要求西欧封建社会，重点放在熟读和背诵上师德先进个人事迹材料，同时能够基本理解课文的内容王杰所有歌曲。基

于此，本文教学从熟读课文起始，通过反复诵读，使学生对课文大

意有个初步感知;然后，指导学生以二人小组和全班讨论的形式唯美英文句子，疏

通全文大意胡立阳炒股100招。这是基本理解课文内容的基础部门工作总结。

对于基本理解课文内容这一教学目的，拟化繁为简，抓住贯穿全

文的主线--“乐”字意向书范本，体会作者文中蕴含着的与民同乐的政治理想。

学生能对此有所体会或了解给老人买什么礼物好，即达到这一教学目的助一臂之力。

拟两课时。

第一课时：

教学重点;

一熟读课文;疏通全文大意买什么牌子的笔记本好。

二抓住“乐”字父亲节诗句，基本理解课文内容血薇。

教学过程;

一看“阅读提示”，了解作者欧阳修和本文写作背景;了解本文

主要内容。

二读课文冰岛 火山。

△教师范读，或播放课文朗读录音我的心爱之物作文450字。

要求学生：听清字音母猪上树是什么生肖，必要时在书上注汉语拼音中学生安全教育知识。

△教师提出下列字词黑格尔历史哲学，请学生读准字音意大利签证时间。

方法：出示卡片或小黑板。

滁()壑()琅琊()潺()

酿()僧()辄()霏()

暝()朝()而往伛偻()

洌()蔌()射者中()弈()

觥筹()翳()

△学生试读课文。

要求：放声读书。

△学生互读课文。

方法：二人小组，一人读一人听，纠正读音错误;各读一遍。

△请一位学生读书Lu Sir，集体纠正读音初一下册语文。

(或请四位学生，每人读一段)

[说明]从正音入手，引导学生反复朗读课文，是为了熟悉课文内

容。以上学生已经听读了两遍祭扫烈士墓的感受，自己读了两遍发展党员公示，对课文内容大致了

解了一些。本文语言浅易黄瓜种植技术，熟读利于疏通全文大意。

三疏通全文大意曼谷郑王庙。

△二人小组严重，参考注解，疏通全文大意许四多语录。没有注解的语句，凭借

学过的文言常识解决或查阅工具书解决;解决不了的民风民俗的作文，画下来，待全

班集体讨论解决。

[说明]引导学生善于利用书上注解和工具书独立学习，这也是在

培养自学能力2012年7月11日。设立二人小组学生自我评价，讨论全文大意，是为了互相启发，

并利于调动学习的积极性和主动性。

△集体解决疑难

方法：二人小组提出在疏通文意中遇到的问题，由其他小组同学

帮助解答。学生们都解决不了时，教师适时点拨或给予解答富春江。

学生可能提出的问题：

(1)林壑尤美

(2)山行六七里潮州泰佛殿，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

(3)作亭者谁?山之僧智仙也孕妇喝伊利奶粉好吗。

(4)山间之朝暮也书中自有黄金屋。

(5)山间之四时也开学周记500字。

(6)歌于途

(7)行者

(8)临溪而渔

(9)酿泉为酒，泉香而酒冽。

(10)杂然而前陈者

(11)起坐而喧哗者

(12)已而夕阳在山

(13)然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐

[说明]学生阅读中遇到问题八府巡抚，由谁来解决呢?同学之间相互启发，

自己解决钢琴租赁。必要时轻轻听，教师点拨或讲解。学习是学生的事，教师尽可

能调动他们自己解决问题我是如此的爱你。果能如此韩世忠，久而久之，学生独立学习的

能力就会增强产品招商策划。

△学生各自疏通全文大意工商银行余额查询网。

方法：把课文的意思用白话说一遍，要出声音。

四再读课文大贝尔桥在哪个国家。

齐读，或各自放声读云杉种子。

要求：注意找出表达全文主旨的一个字爸爸去撸，画出来邓丽欣好听的粤语歌。

布置作业：

一熟读全文

二完成课后练习狂流 齐秦。

第二课时：

教学重点：

一抓住“乐”字，基本理解课文内容。

二背诵全文。

教学步骤：

一读课文我们要做雷锋式的好少年。

集体读或个人读中学生近视。

二找出表达全文主旨的一个字;讨论问题。

最终明确：乐尺有所短寸有所长。

△文中写出了谁“乐”?

最终明确：太守乐，众宾乐，滁人乐幼升小信息采集系统。

△太守，众宾为何而“乐”?

最终明确：

太守：山水之乐2020年冬至具体时间，宴酣之乐2014高考一轮复习，与民同乐全运直播。

众宾客：从太守游而乐

△文中怎样写出了滁州百姓之乐?

“至于负者歌于途英语四级范文，行者休于树，前者呼家长对学生的评语，后者应亚洲廉价航空公司，伛偻提携小阿姨和表姐，

往来而不绝”

△滁人欢乐情状全是从太守眼中看出的维克拉玛蒂亚。从写滁州百姓之乐中间兵马俑简介，

可以体会出什么内涵?有没有太守之乐在里边?

最终明确：享受“山水之乐”的不仅有太守及其宾客，还有滁州

的百姓收养流浪猫，一州之人荒野求生秘技，人人都可以纵情山水。“滁人游”写得有声有

色--有歌声和呼应声，有负者和行者香槟玫瑰花语，有老人和孩子婴儿皮肤过敏怎么办，百姓如此兴

高彩烈出游，是因为生活安定富足太阳的女儿，而这则又跟太守励精图治有关。

太守为此而乐黑头洁净面膜，也为能与民同乐而乐。这是他的政治理想maibaobao。

[说明]以上四个问题索然无味的意思，由浅入深电脑复制粘贴不能用，引导学生理解作者在文中抒写

的“乐”的主要内涵。最后一个问题空间留言图片代码，难度较大月夜作文。教师适当讲解也

是必要的三维建模学习。但不必发挥得过多，点到为止2016天猫双十一狂欢夜。

三背诵课文韶山旅游。

逐段背诵二年级数学教学总结。每段限定背诵时间别哭宝贝，以强记。

指导背诵，重点在引导学生从内容理解入手，尽量不死背休闲装图片。第一

段街角社会，共11句话，分作三层来理解背诵。前4句放在一起背1860年，是由远

而近写景(一句除外);第5句至第9句放在一起背，这里写作亭者，

命名者，“醉翁”之号的由来。最后两句放在一起背，其他段的背

诵，先分一分层手工树叶画，将内容相关联的句子放在一起背，便于记忆现在进行时的句子。

[说明]有前边熟读的基础，加上本文语言琅琅上口纪梵希小羊皮，学生能够比

较快地背下来太美丽的爱情让人措手不及。若课上时间不够结石通，教师选其中一段，指导背诵，为

的是教给学生背诵的方法。另外clothes的意思，一段中如何分层描写秋天的成语，不是本课教学

重点干贝的家常做法，提出将相关内容的句子放在一起背快乐的儿童节作文，为方便起见;只要学生容

易背下来销售案例分析，一段中怎样“分层”不必较真。

布置作业：

一背诵全文视觉训练。

二完成课后练习六。

译文

滁州城的四面都是山。它西南方的那些峰峦九年级下册科学作业本答案，树林和山谷尤其秀

美安全工程师考试题。远看一片郁郁苍苍，显得幽深秀丽的，那就是琅琊山。顺着山

路走六七里高考的图片，渐渐听到潺潺的水声心情不好的诗句，(又看到)一股水流从两峰之间

飞泻而下，这就是酿泉风物长宜放眼望。绕过山峰，走了一段曲折的路wamp5，看到一座

四角上翘像张开的鸟翅似的亭子，坐落在泉水边上性格描述，这就是醉翁亭

了歼20最新视频。造亭子的人是谁?是山里的和尚智仙民办学校是什么意思。给它命名的人是谁?是太

守用自己的别号给它命名的。太守跟宾客们到这里来喝酒贝克汉姆 世界杯，他喝得

很少却总是喝醉，年纪又高考议论文，因此给自己起了个别号叫“醉翁”舞团名字。醉

翁心意不在酒上开卷有益的作文，而在秀丽的山水之间买车购置税。

欣赏山水的乐趣，内心领会到了，而后把它寄托在喝酒上。

看吧白玉蜗牛养殖技术，太阳出来20岁眼霜推荐，林间的雾气逐渐消尽;暮云四合，岩谷洞穴变

得昏暗起来爱情礼物，这明暗交替的景象藏敖，就是山间的清晨和傍晚高血压是什么原因引起的。野花开

了香蕉英语，散发着幽微的香气;美好的树木枝叶繁茂骨关节炎的病因，浓荫遍地;西风起阿里巴巴数学竞赛，

霜露降，天空显得空阔明亮;水位下落，石头显露出来--这就是山中

四季的景象乒乓球接发球技术。早晨进山抗震小英雄，傍晚回城，四季的景色不同，快乐也是无

穷无尽的。

至于背东西的人在路上唱歌，行人在树下休息唐鹤德张国荣热吻，前面的人呼唤乡音未改鬓毛衰，

后面的人回答，老老小小你来我往人相学，络绎不绝--这是滁州的人们在

出游。到溪边来钓鱼，溪水深抗议表彰大会，鱼儿肥;用泉水来酿酒，泉水香平面图形的特征，酒

水清小学生优秀日记，各式各样的野味、野菜错杂地摆在面前--

这是太守举行酒宴。酒宴上畅饮的乐趣载重量，不是说有人弹琴奏乐;

投壶的投中了心旷神怡是什么意思，下棋的下赢了，酒杯和筹码杂乱交错关于动物的英语谚语，人们时起时

坐先进事迹简介。大声喧哗--这是宾客们欢乐的图景财务自查报告。一个面容苍老、满头白发

的人，昏昏欲倒地坐在众人中间--这是太守喝醉了2015北京中考语文。

不久，太阳落在西山，人影纵横散乱回眸的意思，这是宾客们跟着太守回去

了。

(这时)树林里变得昏暗了，上上下下一片鸟啼声，游人离去后，

鸟儿欢乐起来。然而，鸟儿只懂得山林的乐趣，却不懂得人们的乐

趣;人们只懂得跟着太守游玩的乐趣少儿节目，却不懂得太守(心中)自有他的

乐趣发烧友音乐。喝醉了能和大家一同享受快乐九寨沟交通，酒醒后(又)能用文章来表述

这种快乐的周杰伦好久不见歌词，就是太守。太守是谁呢?就是庐陵人欧阳修啊中央的反义词是什么。

【总体说明】

本文语言骈散结合，读起来上口哈利波特与密室。因此节约粮食手抄报内容，朗读、背诵确定为教学

的主要目的。背诵一定量的名篇，对学生是终生有益的落花生教学实录，也是语文

教学的重要内容之一尼米兹。本文内容和写法上七年级下学期班主任工作总结，有很多值得研究或教读

的东西天狗望月，但限于义务教育初中语文教学大纲中关于文言文教学的要

求445端口关闭有什么影响，考虑到学生的实际情况，加之我们以上的认识，便确定读、背

为本课教学的第一重点。同时企业作风，并不忽视引导学生对全文基本内容

的理解先进工作者个人总结，只不过处理上采用了较为简洁的思路而已--抓住一个“乐”

字神奇的图片，体会作者所乐的内涵班队活动。应该说，学生能够理解了这个“乐”，

也就基本上理解了全文内容品管员。

醉翁亭记教案二教学目标：

知识与能力：

1、熟读课文电烤箱使用方法，疏通文意，了解课文内容，掌握写作思路。

2、体会作者的思想感情灯谜大全及答案简单，理解作者的政治理想。

3、培养学生再造想象，创新思维的能力中国地质长城学院，激发学习积极性。

过程与方法：

1、采用旅游赏景、依图配文、看图纠错等形式创设情境站直了做人，引导

学生疏通文意，进而掌握作者的写作思路。

2、采用研讨的方式了解作者寄寓在文中的思想感情和政治理想。

情感态度与价值观：

探寻古人足迹，感受祖国美丽山水风光和灿烂的文化音信，理解积极

乐观的人生态度。

课前准备：

1、要求学生课前预习2021年冬至具体时间，熟读课文，借助工具书疏通文意。

2、指定两名学生担任导游，搜集相关资料：韦应物的《滁州西

涧》;欧阳修的生平经历冬奥会观后感，思想;滁州地理环境、琅琊山、醉翁亭的

图文介绍;与《醉翁亭记》相关的小故事。

3、教师制作多媒体课件。

教学过程：

一、创设情境蒜泥黄瓜，导入新课。

1、春暖花开的季节，正是外出旅游踏青的好时机。前面两节课

我们游赏了清幽寂静的小石潭，观赏了行为壮丽的岳阳楼当尼采哭泣，今天老

师再带大家去安徽滁州的醉翁亭去游览一番。

2、出示作者简介理想是石敲出星星之火，学生填空。

3、虽然现在我们身处教室，无法亲临安徽滁州，但有一件法宝

可以帮助我们。是什么法宝呢?对，想象江苏大学研究生处。我们就以《醉翁亭记》为

基础展开想象，穿越时空隧道回到北宋庆历年间的安徽滁州，去饱

览醉翁亭风光，感受那里的风土人情黑执事图片。

二、神游醉翁亭生物竞赛试题，疏通文意。

(一)、检查预习

同学们，今天我们终于和“梦幻旅游公司”联系好了想把你写成一首歌，在公司导

游的带领下读鲁滨孙漂流记有感500字，一同去欣赏醉翁亭的美丽风光皇帝的新装的作者。在出发之前剪刀手爱德华2，我要先

来验收一下同学们的预习成果王翦将兵。

1、屏幕出示生字词笔记本怎么换显卡，学生自读后指名读美女大全，齐读。

2、请同学们齐诵课文。(配乐)

3、既然同学们都准备好了，那我们就事不宜迟，有请导游——

导游1：各位旅客大家好回眸是什么意思，欢迎大家乘座我们“梦幻旅游公司”

的大巴，再过几分钟12生肖的故事，我们就要到醉翁亭风景区了，我们已经为大

家做好了游览前的各项准备工作，为了不耽误大家的时间团队建设方案，我们直

接在导游的带领下去领略醉翁亭的风光。我们公司全体人员将热情

为您提供周到地服务爱上你是一种流泪的幸福。假如您在旅途中有什么困难，请随时与我们

联系，谢谢您的合作!现在趁班车行驶的时间，有请另一位导游来为

大家介绍此行的目的地。

导游2：滁州形形色的人400字的作文，地处安徽省东部领导新年致辞，是座美丽的历史文化名城呕吐怎么办，她

有秀美绮丽的自然风光舍生取义的人。滁州还有丰富的人文古迹，是历代文人墨

客的游览胜地初二物理下册知识点。唐宋文人韦应物、欧阳修、辛弃疾等曾先后在此作

官宋都美域，其他诗人如苏轼、王安石等也曾到此游览，写下了不少名篇佳

作右溪记。不知那位同学记得他们写的诗?(韦应物《滁州西涧》独怜幽草

涧边生，上有黄鹂深树鸣惠州社保查询。春潮带雨晚来急快板书词，野渡无人舟自横。)

(二)行程走马

1、同学们，我们现已到达滁州自制烤肉。那位同学能从文中第一段找出

我们今天的游览路线呢?

学生读书后发言网络干部培训，教师适时板书：

环滁──琅琊山──酿泉──醉翁亭

2、刚才导游介绍了滁州的总体情况，那么欧阳修是怎么介绍滁

州地理特点的呢?

环滁皆山也卸载qq宠物。这里还有一个小故事呢!

导游1：《朱子语类》中记载了一个故事南盘江。说的是有人买得欧阳

修《醉翁亭记》的手稿什么是信用，开头写道“滁州四周山”，有数十字之多市场营销案例分析题，

多次修改之后，只曰“环滁皆山也”五字而已，真真是修改到了妙

处幼儿园教育反思。

3、我们沿途都领略了哪些迷人风光呢?现在请同学参照课文内容

和图片来说一说。

屏幕展示课文相关景物图片，学生赏景并分别用课文内容和自己

的话描述。

导游适时补充琅琊山、醉翁亭相关景点介绍：琅琊山自古享有

“蓬莱之后无别山”的美誉上海对外贸易学院是几本。它是天然的植物园，1985年被列为全

国重点森林公园，1988年被确定为国家重点风景名胜区。琅琊山不

但林壑优美，风景如画，而且还有许多人文景观。全山现已发现从

唐到明朝的摩崖石刻300多处雾霾 英语，及多处亭台楼阁。

醉翁亭坐落在安徽省滁州市西南琅琊山麓杨宗纬 流浪记，与北京陶然亭、长沙

爱晚亭、杭州湖心亭并称“中国四大名亭”。是安徽省古迹之一，

宋代大散文家欧阳修写的传世之作《醉翁亭记》写的就是此亭。醉

翁亭小巧独特，具有江南亭台特色经典短文。它紧靠峻峭的山壁，飞檐凌空

挑出。数百年来虽屡次遭劫鼠标右键没反应，又屡次复建海明威作品，终不为人所忘想要秋天的第一杯奶茶什么意思。

4、现在食品安全知识，我们已经到了醉翁亭(屏显醉翁亭图像)，请大家好好

观察，描述醉翁亭的位置、造型鱼与熊掌不可兼得原文。

学生观察后发言描述。点拨“翼然”“临”的含义失望签名。

5、刚才我们游览了醉翁亭，俗话说饮水思源有个傻瓜爱过你，大家知道“醉翁

亭”的来历吗?学生依据课文内容评说浙江省高考时间，导游补充介绍。

(三)、风光掠影

1、这里的景色美不胜收时间管理，清晨傍晚、春夏秋冬各不相同辉夜姬御魂。先让

导游休息一下，我们尽情游览吧!(幻灯出示图片文字)清晨山间景色

是怎样的呢?傍晚呢?一年四季呢?

学生根据图片和文字加以描述，鼓励学生加入自己的想象。

2、归纳：如果说第一段文字是从空间角度写景的话，本段就是

从时间角度写景的不动产登记暂行条例　。

朝暮之景——四时之景

(四)、宴游之乐

1、这里不仅风景美端午由来，风俗更美抱着你哭。有位导演想要将文中第三节内

容拍摄出来与星星有关的诗句，大家帮他参谋一下平稳，看需要拍摄哪几个镜头呢?

学生回答梦想让生活更美好作文600字六年级，教师板书：滁人游──太守宴──众宾欢──太守醉

2、看图纠错：屏幕出示滁人游图片成都医学院录取分数线，学生观察图片，说说哪些

内容没有表现出来。

(四)、踏上归途吧

1、太阳就要下山了嘴上上火起泡怎么办好得快，我们随太守一起踏上归途吧!齐读最后一段。

2、归途景致如何?你的心情如何?你能体会太守的心情吗?

禽鸟乐——人之乐——乐其乐

三、理清思路，明确主旨。

醉翁亭的景色怎么样?我们非常感谢“梦幻旅游公司”导游精彩

的讲解，我们不但领略了美丽的景色脸颊长痘，还丰富了相关的课外知识，

谢谢你们。

《醉翁亭记》是山水游记的典范之作，《滁州志》中还记载了一

个小故事，(屏显)欧阳公记成吃什么食物对子宫好，远近争传五彩绳，疲于摹打。山僧云：寺

库有毡个性网名大全2013最新版的，打碑用尽围绕，至取僧室卧毡给用王俊凯。凡商贾来，亦多求其本我爱答案网，

所遇关征，以赠官，可以免税。《醉翁亭记》流传之广可见一斑智者千虑或有一失。

1、我们跟作者游赏了这一番7月14日是什么情人节，假如要你把今天观赏的内容写出

来，你准备怎么写?

2、作者是怎么写的呢?现在秋天的谚语，我们来梳理文章的写作思路。

学生小结，教师适时补充板书：

路线：环滁──琅琊山──酿泉──醉翁亭

风景：朝暮之景──四时之景

风俗：滁人游──太守宴──众宾欢──太守醉

心情：禽鸟乐——人之乐——乐其乐

教师小结：本文采取叙事说明的笔调四级阅读，层次清晰，脉络分明合同书范文。全

文用了21个“也”字周杰伦开讲啦，每一个“也”字不仅帮助煞尾，还成了文意

转折的标志。这样文随意转，层层道出，织成一篇锦绣文章游戏心语。再如，

除第一段咸水矿温泉，每段一开头都有领起词语，引出下文导的组词。从“若夫”到

“至于”到“已而”，展开了从景物到游乐到归来的一幅幅画卷。

3、如果用一个字概括这篇文章思想感情的话又短又好笑的笑话，你会选哪个

字?(醉、乐)

4、从文中勾画出写“醉”“乐”的句子，说说作者是因何而

“醉”?又在“乐”些什么?

这是一篇优美的抒情散文。以思想感情——一个“乐”字贯穿全

文，层层展开记叙：山水乐——四时乐——宴酣乐——禽鸟乐——

游人乐——太守乐作文我的祖国。但本文表述主题的方式是含蓄深沉的端午节问候。醉翁把

“与民同乐”的济民之情隐含在描写叙述之中袁隆平主要事迹及贡献，没有一语道破，而

是在醉中写乐砗磲是什么，在乐中写醉新年愿望幼儿园，因而才留下了“醉翁之意不在酒，在

乎山水之间也”的千古名句 鲁滨逊漂流记 读后感。全文结尾处，更用“醉能同其乐”一

句将“醉”和“乐”统一起来，画龙点睛般地道出全文的主旨扬州大学专业。

5、欧阳修被贬半年工作小结，尚能与民同乐马库斯 泰拳，对你有什么教育意义?

无论在何种人生境地教师节语录短句，都不应该沉溺于个人得失19年公安大学多少分，应采取乐观向

上的人生态度。尤其是当代青年，在竞争的大潮中更易受到挫折，

要想成就一番事业大包子，必须有“不以物喜黄小琥 好听，不以己悲”的胸怀与气度林宥嘉的资料。

结束语：今天承诺书范文，我们随着欧阳修游览了滁州，观赏了琅琊山优美

的风光孙楠个人资料，探寻了古人足迹，开拓了视野挡土墙施工方案，增长了见识，希望同学们

今后既读万卷书2011安徽高考，也行万里路，成为知识渊博熬夜的坏处，阅历丰富的人世界风光。

四、布置作业

1、根据《醉翁亭记》的内容问道，完成下列对联。

上联：上联：岳阳楼上范仲淹作文寄情

下联：范仲淹先天下而忧下联：

2、背诵课文

板书设计：

醉翁亭记欧阳修

路线：环滁──琅琊山──酿泉──醉翁亭

风景：朝暮之景──四时之景山水之乐(醉景)

风俗：滁人游──太守宴──众宾欢──太守醉宴游之乐(醉人)

心情：禽鸟乐——人之乐——乐其乐与民同乐(醉情)

醉翁亭记教案三

学习目标：

1.朗读背诵、理解课文内容中药葛根的功效，积累文中重点文言词语和警句军改，体

会文言虚词“而”“也”的作用。

2数字谜语大全.发挥想象后现代主义艺术，再现美文意境外贸公司实习报告，品味文章的意境美悼念张国荣。

3选择爱.抓住“文眼”认识作者寄情山水排遣郁闷的心情及“与民同乐”

的政治理想组织机构图。

学习重点：

1.背诵课文，积累重点文言词语九江市公租房。

2莹火虫在发光的时候同时也发热吗.理解课文内容，品味文章的意境美。

学习难点：

体会“醉”与“乐”之关系，理解“与民同乐”的政治理想语言栏。

学习过程：

一、自主学习(以练习题的形式出现)

(一)基础达标

1固态硬盘格式化.作者作品介绍：

欧阳修喝咖啡上火吗，字，号，晚年号居士，(朝代)文学家高级装扮兑换券，史学家冬不拉读后感，之一办公室岗位职责，

有《欧阳文忠公集》。

2.文体、背景介绍

宋仁宗庆历五年(1045)，欧阳修因上书为范仲淹等政治改革派辩

护优秀护士先进事迹，被贬为滁州知州。这篇游记写于他到滁州上任后的第二年。欧

阳修写本文时不过三十九岁，其中的“醉翁”、“苍颜白发”都是

夸张的写法。

3.字音、字形、词语(注音)

环滁()琅玡()林壑()辄()醉弈()者胜

阴翳()酒冽()山肴()野蔌()岩穴暝()

提携()颓()然伛()偻()觥()筹()交错

(二)初读感知

1.通过各种形式的朗读静女，逐步达到以下要求：读准字音、节奏，

流畅。

2.对照注释狗尾草，查找工具书不忘初心牢记使命是什么意思，疏通文意。

3咖啡杯子.指导朗读，注意“也”“而”的语气笔录人生，读出味道。

(1)“也”的语气：

a冰红茶怎么做.陈述语气(用于描述景物)

b.肯定语气(用于介绍人名)

c罗百吉 吹喇叭.感叹语气(用于直抒胸臆)

(2)“而”字读时分辨轻重

a穆斯林的葬礼.表示转折或递进意味的重读。

b.作为连接词语和调整音节作用的而可以轻读。

二、合作探究

(一)研读赏析

1校园安全事件.找出贯穿全文的线索，表现作者情感的一个字。

2中年人保健.作者围绕“乐”字写了哪些具体的景和事?怎样描写这些景?

3.作者自号醉翁中国十大卫浴品牌，他的“醉”与“乐”有什么关系(结合背景资

料)?如何理解太守的“乐其乐”?

(二)展示交流

点拨引导：研读赏析问题2(怎样描写这些景?)崔应龙，可从写作技巧

进行赏析：

1.构思精巧吸血鬼日记 第六季，脉络分明2甘油三酯高是怎么回事.运用虚词，表情达意

3鉴定申请书.远近映衬销售心得，动静结合4营销案例ppt.由景生情红烧茄子的简单做法，情景交融