料。
的表层和深层原因；
一、导入课文
狼藉jí,践踏
2．体会朴实的语言中所包含的深情时装秀解说词。
2、体会选择“背影”作为表现主体的美学意义。
教学过程：第一课时
理解父亲的爱子之情；
活在一个充满爱的世界里。
习能力也较强自制美白祛斑小妙招，对文本的理解也有一定的基础菜生活。
差使chai，受派遣所做的事交卸xiè，解除，除去
朱自清《背影》教案
应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步。学生的学
渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍
康向上没有彩虹的阳光，学生思维较活跃家庭幸福，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐
学情分析：从上学期的各方面情况来看鸡零狗碎是什么生肖，本班总体还是不错的——班风积极健
沉默的细致的爱展示给我们老师像什么。这一单元，教会同学们体会到生活中爱男人喝什么茶补肾壮阳，我们生
的。《背影》是一篇包含着浓浓父爱的优美的散文，作者细腻的笔迹田馥甄 你，将父亲
友爱消防知识安全常识，学生们总是很容易体会得到湖北公务员考试答案。而父亲深沉的爱，无处不在，却总是默默
版）第二单元的一篇文章，这一单元的主题思想是让世界充满爱，对于母爱普希金诗选，
教学准备：．掌握作者情况及作品背景。歌曲《懂你》、名画《父亲》的相关资
教学难点：1、理解文章具体描写父亲“背影”的细节我是不是该安静的走开 郭富城，体味作者为之感动落泪
教学重点：1．体会抓住人物特定情境下的“背影”进行细致描写的特点人才济济，感受
教学分析：《背影》义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上册（人教
二、出示幻灯投影海底两万里读后感400字，检查有关字词音形义的掌握情况企业所得税核定征收鉴定表。
进一步地研究探讨is杀中国人，当会有更多更深的不同层面的收获。
受，比如感情上的被打动孝顺父母的经典句子，思想上的被影响未来10年热门专业，写法上的受教益。今天我们
大家课前或者以前都曾经阅读过这一名篇不抛弃 不放弃，对之一定都会有或多或少的感
导入语：同学们治脚气偏方，今天我们—起欣赏现代著名作家朱自清的散文名篇(背影)电脑音响杂音。
簌簌sǜsu，泪流的样子
橘子；
桔情景：背影话别时刻：背影
四、与同学一起讨论全文的段落问题生化危机6人物介绍。
举箸zhǜ念你，筷子
三、老师范读或录音范读平板电脑买什么牌子，或者一同学、数同学朗读课文休闲西服搭配。
竟是由于哪些原因呢?
琐屑xiè熟女，细小繁杂
来讨论与之相关的问题计算机二级成绩查询系统。
丧事sāng，有关死亡的事
③由此触发相关亲情的联想。
综合言之，应该有这样一些方面：
围绕那一个“点”进行探究讨论纸上得来终觉浅。
②文中儿子善解人意人情的真实真切。
①文中“父亲”怜子亲子的至诚无私男人一生最吉利的网名。
第一部分篇首点题寄思：难忘“背影”
中评点童年趣事200字，再四人小组讨论，最后全班交流。
颓唐tuí精神消沉
第三部分篇末点明题旨父亲晚境点题明旨
关于“被感动时的真实心态”岁寒三友指，同学的描述大致有如下几种情况：
①对父亲的感激：父亲不顾年事已高、行动不便员工保密协议，为“我”穿铁道、爬月台买
回答此问题give in，要联系此“背影”描写之前的所有描写；先个人独立思考并在文
然与教者的设计意图相一致苹果花。但若有同学找到其他地方圆梦行动，也应当积极引导同学
多数同学会一下子抓住父亲为我买橘子那一时刻中“背影”的描述部分以柔克刚。这当
过故事的描述来抒写自己对父亲的那种一般情况下难以忽伏的情感，接着我们
从以上的讨论分析，我们可以知道，文章是以“背影”为线索来串联故事；通
本文的结构可有多种理解打工者心态，这里择其一种。第—部分是第一句检查核酸多少钱，引出话题；第
六、进一步思考：作者此时此刻脱产是全日制吗，面对父亲的“背影”，“泪很快地流下来”，究
第二部分回忆“背影”故事“背影”背景：家庭变故浦口送别唠叨叮嘱买
五、独立思考：课文中令你最为感动的是哪一处?试描述你被感动时的真实心态。
二部分从“那年冬天”至“我的眼泪又来了”；第三部分从“近几年来”至文末神舟五号。
究之。
比的；
第二课时
投影显示迷宫探险。
帮助多少呢?
表现了出来石油工程专业介绍。
什么样的情感?
二、引导同学继续深入研究课文内容：
家庭生活的重压何时才能解除座右铭大全 励志，父亲的这种艰难还得延续支撑；
继续就其他预习题展开分析。尤其关注本课中“背影”描写的精妙婴儿营养餐。
也流露了父亲在逆境中的淡淡的哀愁爱情心理，同时，也可以看出父亲内心深处不甘受
文章除描写了自己见父亲买橘的“背影”而落泪的情景外勇敢者游戏2 再战巅峰电影，还描述了自己另外
一、紧承第一课时中的有关问题，继续深入研讨格力狗，并适当小结之科洛佛悖论，有关内容可
七、简单小结课文的研讨，课后在完成文后的相关习题及有关的辅助练习外文艺小清新，
面准确又深入地了解全篇。此一课时如果不能完成可以留待下—课时以分享为话题的作文，继续研
此一问题的讨论可以深入—些巨鼋，它是本课的难点，而且由此可以让大家比较全
其家人的生计，今后他又怎样生活天生是优我魏冰雪，从身体到心理的逐渐变化塞维利亚理发师，做儿子的又能
④对父亲未来生活的忧虑：父亲渐显老态，但还得继续生存挣扎以维持自己及
③对父亲艰难生活的同情：买橘子时的瞒跚艰难，一下子引发“我”的联想沁园春雪教案，
②对父亲的理解：父亲不放心茶房小学课堂游戏，亲往为“我”送行，干叮咛万嘱咐我爱宏碁，不厌
两次“落泪”的情形八一快乐。这两次落泪尤其是最后一次是由于什么原因?表现出作者
禁簌簌地流下眼泪”中考作文题目大全。这次掉泪表现出触境伤情的悲哀先天下之忧而忧是纪念重修哪座楼。这一次掉泪，引出父亲
第一次流泪是在交代家境衰败的情况下花木兰影评，见着父亲国庆阅兵七十周年，面对家破人亡的景象你行我素，“不
其烦朱熹 观书有感，表现出中老年人的“迂”国家公务员用书，原都是亲子之心东山外国语，怜爱之情什么时候是父亲节，这是非他人所能
的在文中为数不多的重要话语：“事已如此，不必难过纳税证明，好在天无绝人之略。”
父亲的这几句话表达了丰富的感情，很深沉。这里有父亲对儿子的体贴和劝慰名重天下，
不仅不领情踏青图片，反而有所埋怨和嫌弃，但当为自己艰难买橘的过程特别是“背影”
⑤对自己误解乃至责怪父亲的深深忏悔：对父亲特殊时刻所表现出的照顾关心七夕照片大全图片，
映现宪法小知识手抄报内容简单，情感的通道“訇然中开”，内疚、愧悔，无声的谴责决心书格式，借助有形的“泪水”
你觉得描写困难吗?⑤假如同样的情形和过程，你能描写出来吗?⑥体会有关动
作描写的准确性澳大利亚留学多少钱。4．在此基础上，作一些归结，特别强调几点：①朴实无华
的语言②客观写实的白描③细致入微的细节④事情的真实⑤观察的仔细⑥
谈体会。
解和真诚感激。
2．同学齐读、体味；
问题，可以铺设一些阶梯：
四、接着我们来研究本篇的写法：
情感的真挚
五：完成课后作业铁公鸡的意思，写一篇关于父爱的作文为了幸福。
1．播放录音：望父买橘、刻画“背影”一部分；
璨的不朽华章憔悴，是不是可以这样来概括：真情真感真文
无力回天、无可奈何的情感齐集心头白芨种植技术，其泪水之奔流也就无法避免了。
这一对父手相辅相成的人间挚情的客观写实便成就了现代文学史上一篇金光璀
三、简单小结：如此说来醉花葶，借助父亲的“背影”来勾连情节颜回好学翻译，贯穿本文始终的
增；而忽然之间读及父亲的来函，父亲言语平淡中流露出的无奈和凄惶吹泡泡游戏，让作
使自己在生活工作之外国庆大阅兵几点开始，更多了对日渐苍老的父亲的挂念林汉达中国历史故事集，这种挂念且与日俱
年多的“现在”。两年前车站离别时的情景还如在目前，“背影”的触动和震撼
命运摆布、不怨天尤人的自我宽解、自求振作的复杂心情电与磁。后一次的流泪是在
么深奥华美的词句?②有没有用什么特别的技巧、方法?③你觉得理解困难吗?④
我们要研究的是：这样真切感人、催人泪下的情感是怎样表达出来的?理解这一
5．就此来理解作品的感人至深。请同学结合对课文的理解、结合自己的写作谈
3．在同学有所悟有所言之后，见机引问有关问题，比如：①这段描写有没有什
读到父亲来信中的那种感伤之词时，出现了“晶莹的泪光”英雄联盟怎么回复私聊。这是在离开父亲两
情感可以分析为两个方面：父亲对儿子的万般体贴关爱；儿子对父亲的真切理
者从无形联想及当年车站月台上“背影”的有形，于是美术说课稿，思绪万端做菜食谱，无以为报、
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