XX市XX镇XX小学2018—2019学年度第二学期
七年级生物(下册)教学工作计划
任课教师:xxx
2019年2月28日
人民教育出版社
七年级生物(下册)教学计划
(2018—2019学年度第二学期)
本学期我任教七年级生物金桂树,根据学校新学期工作计划和生物学
科的特点手机nfc,制定以下新学期生物学科工作计划:
在新课程教学改革下努力实现教学创新,改革教学和学习方式中秋节快乐说说简短,
提高课堂教学效益微笑的味道 作文,促进学校的内涵性发展。以新课程理念为指导,
在全面实施新课程过程中小孩不小歌,加大教研、教改力度教师节的礼物作文,深化教学方法和学
习方式的研究七夕歌词,正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索
符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
一、主要措施和方法
1、教师深入钻研大纲尝试中成长,教材,认真备课好点子,熟悉教材章节重点,
难点及考点,化难为易突出重点,突破难点;精讲精练蝉 虞世南,学生作业在
课堂上完成。
2、广泛收集资料烘焙入门,进行筛选感恩的短信,分析科技手抄报图片,总结,把相关信息穿插于
新课讲授及练习作业中。注重复习吉安白鹭洲公园,特别是课前课后考试前的复习一衣带水的寓意,
认真落实。
3、利用课件、挂图、板图等多种形式和方法辅助教学;及时认
真完成学生分组实验皇帝的新衣读后感,耐心指导,积极应考跟单员的工作内容,加强学生实验动手能力isa rver 2004,
引导学生利用生物学知识解决生活中的一些问题童心。
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4、教会学生学习初中生物课的方法。学习生物学知识重在理解禅师,
勤于思考;要重视科学研究的过程和方法;要重视理论联系实际;要
重视观察和实验快乐的歌曲,勤动手诗韵,多提问奥斯曼大帝 普朗克。
5、开展教材重点,难点内容的专题讲座与复习。
二、加强理论学习和研究
1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。
2、以初中新教材为“切入点”bgm是什么,强化理论学习和教学实践。认真学
习生物课程标准和考试说明多校划片,树立会考意识光污染。
3、在新学期中积极进行教改经验总结老人头晕是怎么回事,撰写教学论文黑管演奏,培养写作
能力奋力的近义词。
三、常规教学
1、加强集体备课865主板,共同分析教材付小军,研究教法,探讨疑难问题无丝竹之乱耳无案牍之劳形,由备课
组长牵头定时间定内容风姿绰约,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突
破难点广深港高铁.
2、教研组活动要有计划、有措施、有内容二年级中秋节画简单,在实效上下工夫,要
认真落实好组内的公开课教学,积极开展听评课活动。
四、教学进度
《义务教育课程标准实验教科书生物学七年级下册》
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第1周第四单元生物圈中的人单元说明
第一章人的由来本章提示
第一节人类的起源和发展
第二节人的生殖
第2周第三节青春期
第3周
第4周
第三章
第一节
第5周
第6周
第7周
第8周
第四节计划生育
第二章人体的营养本章提示
第一节食物中的营养物质
第二节消化和吸收
第三节关注合理营养与食品安全
人体的呼吸本章提示
呼吸道对空气的处理
第二节发生在肺内的气体交换
第三节空气质量与健康
第四章人体内物质的运输本章提示
第一节流动的组织──血液
第二节血流的管道──血管
第三节输送血液的泵──心脏
第四节输血与血型
第五章人体内废物的排出本章提示
第一节尿的形成和排出
第二节人粪尿的处理
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第9周第六章人体生命活动的调节本章提示
第一节人体对外界环境的感知
第二节神经系统的组成
第10周复习、期中考试
第11周第三节神经调节的基本方式
第四节激素调节
第12周第七章人类活动对生物圈的影响提示
第一节分析人类活动破坏生态环境的实例
第二节探究环境污染对生物的影响
第13周第三节拟定保护生态环境的计划
第14-18周复习
第19周复习、考试
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