幼儿园幼儿园大班语言教案《亲爱的小鱼》

更新时间:2022-08-24 11:37:41 阅读: 评论:0

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2022年8月24日发
(作者:金茂君悦自助餐)

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幼儿园大班语言教案《亲爱的小鱼》

活动目标:

1、根据画面细节快乐童话,在猜测和阅读中欣赏故事课外阅读的重要性,理解故事内容。

2、积极关注故事发展线索快刀斩乱麻成语,大胆想象报偿的近义词,用连贯的语言表达自己的想法霜花店影评。

3、通过欣赏绘本故事初生婴儿脐带护理,感受小猫和小鱼间浓浓友情和浓浓的爱广东城市职业学院。

活动准备:

1、PPT和背景音乐

活动过程:

一、导入,初步了解绘本的概念

1、师:今天老师要和大家一起来欣赏一个有趣的绘本故事,这本故事书是由法国的一位叫

安德烈的作家叔叔写的,我们先来看看这张(打开扉页)应用题教学,你看到了画面上有谁?

师:你觉得画面上小猫想干什么?她是不是想吃小鱼呢?

师:你们想不想知道这本书到底讲了一个什么有趣的故事呢?

师:今天文科一本大学排名,老师为每个小朋友都准备了一本绘本小图书你让我感动,现在就请你们轻轻地把书宝宝请出

来吧!

2、认识封面,知道故事名字

师:你们知道这本书最外面的这页叫什么吗?(封面)

师:这本书的封面——也就是故事的题目收银员规章制度,是小猫对小鱼说的一句话小学生读后感大全,叫《亲爱的小鱼》,

这个故事的题目叫什么呀?(学生重复一遍)

二、初步阅读绘本,了解故事的主要内容

1、学生自由阅读绘本,根据画面细节猜测故事内容。

师:现在让我们一起来看一看这个有趣的故事怎样注册一个新公司,大家在看的时候要安静用心的看快乐大家,看看书中

到底讲了一个什么样的故事?找找你最喜欢的画来说一说!

师:你在书中看到了一个什么样的故事?(学生自由讲述)

2、看课件,师生共同阅读绘本故事

(1)看PPT第3、4页

师:本来猫和鱼之间会怎么样的?可是这里的小猫在干什么?它会怎么对小鱼说?

(亲爱的小鱼枸杞的产地,我好爱你,我会每天喂你面包海马记忆训练,你要快快长大)

(2)看PPT5、6页

师:这张图上的小猫在干什么?你从哪里看出来的?(云朵状的标记)你猜猜看它可能在思

考什么问题?

师:原来小猫是在想:亲爱的小鱼西安到武当山,你越长越大,总有一天暑假安全教育,你住不下小鱼缸了小雅。

师:小鱼长得越来越大lemon tree 歌词,小鱼缸已经不能容下它了,你觉得这时候的小猫会怎么做呢?

师:我们一起来看看你们猜的对不对呢。

(亲爱的小鱼,我把你放入大海让你自由)

(3)看PPT第7页

师:小猫把小鱼放到了海里龙葵草,小鱼要离开小猫了毛峰的功效与作用,你觉得这时候他们会说些什么呢?

师:小猫看到小鱼离开了,这时候小猫的心情会怎么样呢?

(有点悲伤、难过、依依不舍)

(4)看PPT8、9页

师:小鱼走了菜单栏不见了,小猫一个人变得很孤独山药 手痒,小猫很思念小鱼,这时候它又是怎么做的呢?

(我会在白天一直等你,看你会不会游回来,我也会在夜里继续等待2013江西高考语文,希望早点看见你回来。)

(5)看PPT10、11页

师;小猫把什么扔到了大海里啊?(帽子)它为什么要把帽子扔掉呢?

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师:那你来猜猜看小鱼会回来吗?

师:我们一起来看看你们猜的对不对,小鱼回来了嘛?(回来了)

师:那你们觉得小猫看见小鱼会说什么?(亲爱的小鱼,看见你真高兴)小鱼又会说什么?

此时他们的心情是怎样呢?

(6)看PPT12——14

师:小猫和小鱼又相亲相爱在一起了,那我们一起来看看小猫和小鱼在一起以后会做哪些

事?

(7)看PPT15页

师:现在你们知道这是一个什么什么故事了吗?

小结:原来这本书讲的是关于爱的故事,故事中讲了小猫和小鱼之间浓浓的友情和爱关于中秋节的故事。

3、教师有感情的朗读故事,幼儿完整的欣赏故事

师:这么好听、这么温馨的故事,你们想不想把它连起来听一遍呢?

那现在请你们轻轻跟着老师一起来把这个故事讲一讲吧!

三、结束延伸

师:听了这个故事,你又什么感觉?(感动、充满着爱)

师:故事中的爱表现在哪些地方呢?

(爱是喂面包给它;爱是甜蜜的亲吻;爱是给小鱼自由;爱是想念、思念;爱是回来;爱是

一起游戏;爱是陪伴。)

师:故事中的小猫爱小鱼搞笑的名字,小鱼也爱小猫郑真英,那小朋友们你们爱谁呀?

师:小猫和小鱼之间还会发生许多的故事,小朋友也可以像作家叔叔一样来编一编历届金马奖影帝,回家把

它画下来,让爸爸妈妈帮你写上文字好吗?

板书设计:

小猫

小鱼

活动反思:

绘本阅读的主要目标是千方百计地激发学生的阅读兴趣,因此,在活动的一开始我就出示了

绘本的扉页心声的意思,引导学生根据画面上的人物qq空间字体颜色,猜猜“小猫在干什么?”这样,一方面方面培养

学生敢想敢猜的学习精神,另一方面也给故事的开展增添了一份神秘感战争连续剧,让孩子们对故事情

节充满了好奇语文游戏,有一睹为快的欲望。接着美即海洋冰泉补水面膜,我在活动开始的第一环节,我先为每个学生准备

了一本绘本小图书,让学生根据画面内容香草不是笨小孩,在猜测和阅读中初步理解故事情节怎样查杀手机病毒,大胆想象美术教学工作总结,

并能用连贯的语言表达。学生在这个自由阅读的环节中,兴趣都很高,而且大多数学生都能

完整的把故事看完抖音最火的音乐。但由于一开始在让学生自由阅读时,我没有清楚的交代要求38妇女节活动,以至于有

少数学习很不能一页一页按照顺序阅读列夫托尔斯泰名言,出现有少许吵闹的声音。由此可见,在学生操作之

前,教师一定要准备清晰的交代要求广州百佳超市,这样才不会出现意外情况而导致这个环节的实施效果小学英语教师述职。

自由阅读之后光线传感器是什么,我邀请了个别学生根据自己对画面的理解,完整的把故事讲给大家听。小家

伙们都跃跃欲试美容汤的做法大全,小手举的高高的,而他们果然没让我失望,每个孩子讲的故事虽然有所区

别,但是都能从头到尾完整的讲述故事内容。于是,我及时对他们进行了表扬,这样可以提

高学生大胆表现的欲望和信心我爱重庆,对教学活动的质量也会有所帮助灭蟑螂的方法。

接下来的集体阅读就是本次活动的“重头戏”了,在集体阅读的时候我们同时结合了生动形

象的课件赞美水的古诗,给学生呈现了较直观较深刻的视觉感受。因此生财之道,在教学过程中结合图片引导学生

展开想象,进一步剖析故事的中心思想,显得很得心应手教父英文小说。为了给学生更多的观察、想象空

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间初中阅读题及答案,在课件制作上我反复斟酌,决定将画面和文字相结合来呈现给学生qq空间日志大全,学生通过自己的观

察理解五年制,结合教师有针对性的提问不修罗汉修梅花,充分体验小猫与小鱼之间浓浓的爱和浓浓的友情小学英语语法顺口溜,效果

不错。

本次活动虽然进行的很顺利,但中间难免还有一些不足的地方劳动节的诗歌,比如:在集体阅读时,

重难点虽比较突出初一英语周记,但有些详略略就不是很明显。有几张图片可以简略的连在一起讲老年人交友,我去

讲的太多详细。有几张该讲的详细的图片哪种人不适合泡温泉,我对学生情感的引导却不是很到位鱼游到了纸上ppt。又如:每个

教学活动到最后都要回归生活,有些地方可以结合生活中的经验进行引导。对于经验的延伸,

我没有很好的运用。

安徽艺术学院是几本-爱的三人行


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