幼儿园大班语言教案《我长大了》

更新时间:2022-08-24 11:35:23 阅读: 评论:0

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2022年8月24日发
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幼儿园大班语言教案《我长大了》

幼儿园大班语言教案《我长大了》1

设计背景

从中班升入大班兰花花期,班上有很多幼儿已经知道自己是哥哥姐姐

了袁隆平贡献简短200字,但幼儿对成人依赖的现象依然明显存在男装店面设计,许多力所能及的事情仍

喜欢让成人一手包办。并且世博会口号,幼儿的自己的父母欠缺关心的意识。因

此,我开展了本次主题活动四川乐山大佛的资料,将有目的有意识的引导参透在教学活动

中,让幼儿感受成长的快乐既然爱,尝试不依赖成人,能主动去做事情,培

养幼儿的独立意识、责任心和动手操作能力。

活动目标

1、体验长大了的自豪,能自由选择活动形式将“我”长大了

的画面表现出来。

2、培养幼儿的动手操作能力,发展想象力、创造力。

3、激发幼儿热爱生活的情感,懂得关心自己的父母裸妻。

4、理解故事内容演员周扬个人资料,能认真倾听陌生化,有良好的倾听习惯。

5、参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默,初步了解故事

中主人公的性格特征cf鼠标,进一步激发阅读图书的兴趣出纳半年工作总结。

重点难点

教幼儿热爱家庭、知道关心长辈泛微协同办公平台,听大人的话年会上表演什么节目。

活动准备

1、幼儿小时候的照片、衣物、鞋。

2、”人的成长过程”图片王建复,卡片纸、彩笔、彩纸、剪刀、胶

水等美工材料与工具若干公司内部结构,小时候的录像(或小中班在园的录像)。

3、音乐磁带、录音机等山东高考作文2021。

活动过程

1、让幼儿听音乐做律动秋波媚陆游。

(1)让幼儿自由观察教室的环境。

(2)老师:你在教室发现了什么?(小衣服、小鞋子等)这些你能

穿的合适吗?

2、引导幼儿简单了解自己的成长过程。

(1)通过观察比较(小时候与现在)获得了最直接的经验,并在

交流操作的过程中增进了对自己和他人的了解;第二次分组操作把自

己获得的经验再一次深化七夕表白文案,通过制作、想象绘画、排序的形式表现自

己对成长的理解与期盼,体验成长的快乐。老师:小时候的衣服、鞋

子你们都穿不合适了,为什么?长大了你们学会了哪些本领?自己能做

的事自己做了吗?是谁辛苦把你们养育大的?我们要怎样对待他们?

(2)自由探索(欣赏小时候的照片和用品):根据幼儿好奇、好

动的特点人教版小学语文电子课本,让幼儿猜照片”照片上的人是谁?一起议论为什么猜不着?

从而发现小朋友的变化开心。看一看、试一试、比一比,真实地感受自己

长大了。在这一过程幼儿的经验是浅显的,通过集中让幼儿互相议论

的方法:现在与小时候比,自己有什么变化?引导幼儿从更多的方面

有目的进行比较非主流情侣大图。

(3)观看录像,积累经验:幼儿对自己是从哪里来的、是怎样

长大的带字头像吧,充满了好奇初二英语学习。通过观看录像把幼儿带到了神秘的生命起源时

刻,他们深深地感受到妈妈怀孕的辛苦、父母养育的艰辛,增进了对

父母的感情东澳岛。幼儿自由讨论交流中医治疗网球肘,让幼儿知道自己是从婴儿长大的浙江诸暨海亮学校,

现在已经是大班的哥哥姐姐了,自己能做的事情应该自己做,爸爸妈

妈辛苦把自己养大庆十一手抄报,要懂得感谢他们,关心他们。

3、交流体验(回忆童年趣事):让幼儿讲述自己小时候的趣事初中生入团申请书,

鼓励幼儿积极参与,与同伴交流、分享自己成长的快乐回首东顾,

4、为了让幼儿进一步感受自己的成长、了解成长的过程小小公主,让

幼儿分组操作言情小说,一组制作”成长变化图”--我小时候是这个样子--

我现在是这个样子--我将来会变成这个样子--请幼儿画一张自己将

来的画像三个月宝宝辅食。一组排序:请幼儿给人的成长过程图片排序,表现人是怎

样变化的?一组幼儿在每片树叶上画一件自己会做的事情无差异曲线,然后贴在

树上。让幼儿自主选择,有领域的整合。

5、相互欣赏和介绍作品,结束活动。

小结

(1)引导幼儿体会成长的快乐并教育幼儿学会更多的本领借口,自

己的事情自己做社会实践调查表。更加爱自己的爸爸妈妈形容飞雪的比喻句,关心他们励志男。

(2)幼儿听音乐——《我长大了》

教学反思

1、教学过程中能吸引幼儿的注意力,幼儿参与积极广州大学华软,准备的

教具能引起幼儿的兴趣芭比经典公主故事合集。

2、幼儿动手操作方面,没能提供一些材料让幼儿进行实际操

作,如果能够增加一个让幼儿亲自体验的环节,让幼儿感受一下自己

长大了,能做事了的快乐与满足,并从不同的交流讨论中增强情感的

体验。

3、幼儿的积极性调整上还有待提高,幼儿的发言面不广关于中秋节的手抄报简单又漂亮,有

好多幼儿是想说而不敢说。对幼儿的激励语、评价语应该更丰富些发财之道,

这样有待于提高幼儿学习的积极性和主动性,以后应在这方面多加锻

炼和提高。

幼儿园大班语言教案《我长大了》2

活动目的:

1、享受听故事的乐趣。

2、认识自己的成长过程。

3、能创编动作。

4、认读“我长大了。”

活动准备:婴儿和成人的衣服若干、词句卡“我长大了”、自

制的魔棒、录像机、幼儿成长的照片或录像带(幼儿自备)、各种美劳

材料祝贺新年的短信。

活动过程:

1、出示婴儿和成人的衣服,请幼儿说说为什么自己不穿这些

衣服托福考试流程,这些衣服适合谁穿。

2、出示《变变变长大了》中班数学教案,讲述故事《衣服变小了》奥帆。

故事:衣服变小了?

今天放学时,欣欣把一张邀请卡送给美儿。美儿打开一看,原

来星期天是欣欣的生日漂亮朋友,她邀请美儿参加她的生日会洛阳牡丹,美儿十分高兴情感动漫。

回到家,她亲手做了一份礼物远上寒山石径斜的意思,准备在生日会上送给欣欣。星期天终

于到了支付结算,美儿打开衣柜DOTA2亚洲邀请赛,想找一条心爱的裙子女排队员,穿着去参加欣欣的生

日会。美儿首先穿上一条红色的裙子,她发现裙子太短了。接着,她

穿了一条橙色的裙子霜降图片,又发现裙子太瘦了于丹 心灵鸡汤。之后菜单大全,她又想穿一件蓝色

的衣服,但当她拿起衣服一看,便说:“太小了。”美儿站在镜子前

不停地试穿衣服美人谷,但不知道什么原因描写鸟的诗句,衣服都变小了。美儿快要哭了没什么大不了英文。

这时妈妈拿着一条新裙子走了过来,对美儿说:“美儿断章取义英文,妈妈已给你

准备了一条新裙子。你的衣服没有变小脖子去皱,只是你长大了。”美儿一边

看墙上的照片毕业伤感日志,一边说:“妈妈老放屁是怎么回事,原来我真的长大了思念一个荒废的名字。”

3、故事完成后,提问幼儿故事的情节汨罗江。

为什么美儿的衣服变得不合身了?

美儿最后有没有新衣服参加生日会?

你会怎样处理不合身的衣服?

4、出示卡片“我长大了”与幼儿一起读。

5、请幼儿创编一个表示“长大了”的动作三亚学院是几本。老师出示一支自

制的魔棒三年级童话故事300字,让幼儿轮流拿着魔棒扮演魔法师,当幼儿用魔棒指某幼儿

时元旦节目表演,该幼儿便要做“长大了”的动作元旦手抄报字少又漂亮。

6、请幼儿出示自己成长的照片或录像带我国佛教四大名山,介绍照片或录像带

的内容我和我的祖国手抄报内容,例如拍摄地点、自己正在做什么等,并说说自己的身材和相

貌的变化六一放假通知。如果幼儿有一系列的成长照片,可以请他们按照成长的`

次序想唱就唱tfboys,把照片贴在图画纸上小小说月刊,加以装饰,摆放在展览区,互相欣赏国庆儿童画。

总结分享:

活动建议:

1、结合本活动的进行,教师可在日常生活中通过多种形式的

活动姓名预测学,进一步增强幼儿长大了的自豪感健康饮食知识,如可结合新生入园鼓励幼儿

主动帮助弟弟妹妹做事情,或开展赠送礼物、表演节目等各种形式的

大带小活动等。

2、可通过开展亲子活动采莲赋,制作动植物的成长图,如蝴蝶、青

蛙、花等希望你活得潇洒,让幼儿体会万事万物都在成长变化。

3、创设种植、饲养区,引导幼儿通过观察、测量等方式,记

录、感受动、植物的成长变化。

幼儿园大班语言教案《我长大了》3

教材目标:

1、知道自己在幼儿园三年身体的成长变化。

2、感受和小伙伴一起长大的快乐和自豪廉洁行医。

活动重难点:

了解成长的过程。

活动准备:

画纸、油画棒、刚入园时的照片、刚到园时的身高记录、幼儿

用书开机启动。

活动过程:

一、我长大了祝小朋友六一快乐祝福语。

1、教师和幼儿一起讨论长大的话题:谁还能想得起来自己刚

入幼儿园是的样子?现在三年过去了,你们有什么变化呢?你是怎么

知道的?

2、教师展示幼儿刚入园的照片新年快乐祝福语2022。

讨论:这是谁?和现在的她比有什么变化?请幼儿也来说说自

己的变化你我来日方长。

3、引导幼儿表达成长的想法:看看自己长大的样子,你有什

么感觉?心里是怎么想的?也来看看老师的变化吧。(教师展示自己

童年的照片恭恭敬敬,让幼儿来分析比较。)二、探索身体成长的事实无线网络信号接收器。

1、引导幼儿运用自己在前面活动中掌握的测量经验,来验证

自己长大的事实:我们怎样才能知道自己长大了多少?爸爸妈妈是怎

样做的?老师这里有你们刚入园时的记录美国纽约旅游攻略,我们一起来比较一下。

2、3—4个幼儿贴墙壁站好红烧草鱼,老师将他们入园时的身高画在墙

壁上,然后在为他们画上现在的身高。

3、请幼儿自看看长高了多少李晓涵,说说使用了什么测量的工具知

道结果的。

三、表达成长的心情。

通过谈话、比较等方法,让幼儿感受自己的能力在不断提高、

体会在自己的成长过程中父母及亲人对自己的关爱宝葫芦的秘密。

1、教师讲自己小时候的趣事,启发幼儿谈论小时候的趣事祛痘美白小窍门。

2、小朋友搜神记txt,你们在很小的时候闹过笑话吗?

3、你还想长得更高吗?如果你长的更高会发生什么样的故事

呢?

四、引导幼儿谈话“长大了干什么”,使幼儿从小树立远大理

想文章。

老师在像你们这么大的时候她生气了作文400字,特别想当一名教师,经过我的努

力新年祝福语 公司,现在我真的成了一名教师啦小朋友怎样隐藏图标,你们长大了想干什么?要想

实现自己的理想三八妇女节的来历由来,我们从小应该怎么做呢?

幼儿园大班语言教案《我长大了》4

一天津师范大学分数线.设计思路:

随着幼儿生理的不断成熟,幼儿活动能力及活动范围不断扩

大不足为外人道也,幼儿对外界事物的认知也不断增强,本课将让幼儿在感知自身机

体的发展下复合维生素b,进一步感知自己心理及认知能力方面的发展,培养幼儿

自主性及想象能力,激发幼儿热爱生命白城美食,热爱生活的情感this way plea。

二.活动目标:

1通过才艺展示,感知自己长大了方大同个人资料。

2讨论自己长大的原因及自己的生长过程。

3激发幼儿爱父母、爱生活的情感果q足浴粉。

三西安欧亚学院专业.活动准备:

诗歌《我最爱祖国》、各种职业的图片

四.活动进程:

1复习诗歌《我最爱祖国》儿童图画故事,感受自己从小班到中班直到大班

自己的想法的变化万里长征人未还的上一句,体验自己长大了。

教师朗诵诗歌:小班的时候,老师问我果壳中的宇宙,你最爱谁?你最喜欢

什么?……中班的时候……现在我上大班了……教师和幼儿一起讨

论为什么自己的想法不断变化,是自己长大了吗?上了大班小朋友知

道了好多事情,也学会了好多本领狮子座 曾轶可,那我们为什么能学会这么多的本

领呢?(引导幼儿讨论自己长大的原因:是妈妈的呵护海瓜子,自己的努力,

认真仔细,坚持、耐心、刻苦……在讨论中感受自己的长大的经历及

自身的成长过程)

2才能展示幼儿园大班美术教案。

既然小朋友们知道自己长大了也会很多本领三八节活动方案策划,那小朋友能不能

给大家展示一下自己的本领呢?引导幼儿自由展示南美洲气候,培养幼儿的大胆

勇敢游松泽,体验自己长大及拥有本领的成就感及自豪感周传金。

3谈理想,教师适时出示各种职业的图片石家庄华信学院。

师:我们现在是大班的小朋友了中秋节的古诗大全,你们想一下,当你继续长大最新抗战电视剧大全,

你上了小学、中学、大学之后,像老师这样你会有什么梦想呢?将来

当你长得更大了汝阳王,你会做什么呢?(引导幼儿想象,激发幼儿想象创

造的积极性辛亥革命是什么时间,为了更高的目标而努力)

五内勤工作总结范文.活动延伸:

让幼儿在课下用绘画的形式画出自己的理想。

【幼儿园大班语言教案《我长大了》】

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