幼儿园大班语言活动教案合集(共40篇)

幼儿园大班语言活动教案合集

大班语言综合活动教案：城市老鼠和乡村老鼠

【设计意图】：

在《童眼看世界》的主题活动中赵丽华，我们从幼儿生活的周围环境出发meihua，重点引

导幼儿观察身边有趣的事物。十一长假过后，我们班很多孩子都带来了外出旅游

的照片和大家一起分享最美的时光番外三。其中孩子们对城市和乡村的景色和生活产生了浓厚的兴

趣职业教育培训。根据孩子的兴趣和实际需要，设计了本次活动，通过活动让幼儿懂得适合自

己的生活方式才是最好的win10 开始菜单打不开。

【活动目标】

1、欣赏图片ipl5奖金，感受城市、乡村各具特色的美景和生活沣渭新区规划图。

2、在辩论活动中了解城市和农村的不同生活方式，懂得适合自己的才是最

好的一尺是多少cm。

【活动准备】：

1、事先安排幼儿参观城市或者乡村，布置主题墙面的城市和乡村的图片。

2、情景童话剧表演国庆阅兵观后感200字，布置场地十公分的距离。

3、动画制作韩国菜单。

4、城市和乡村的图片若干张

【活动过程】:

一、欣赏城市和乡村的图片

教师：“前几天我们大家一起收集了很多有关城市和乡村的图片和照片，现

在就请小朋友们一起分享来这些美丽的画面天使的眼神。

提问：“你们都看到了什么啊？给你什么样大感觉呢？

“今天城市老鼠要邀请乡村老鼠来家里做客广东专b学校排名，让我们一起来看一看它们之间

到底发生了一件什么事情。”

二、观看情景童话剧《城市老鼠和乡村老鼠》

教师：“城市老鼠和乡村老鼠之间发生了一件什么事情啊？”

提问：“你觉得它们之间故事有趣吗？什么地方最有趣？”

三、欣赏动画

提问：“城市老鼠来到乡村后喜欢乡村生活吗？为什么？”

“乡村老鼠也接到了城市老鼠的邀请邕宁区教育局，那它来到城市遇到哪些事情？它喜欢

城市的生活吗？

教师：“城市和乡村都有自己最美丽的地方dnf可以双开吗，城市老鼠和乡村老鼠都为自己

的家乡感到骄傲美丽贺卡，现在让我们一起来看一看城市和乡村有什么不同？“如果你是

小老鼠女生可爱个性签名，你更喜欢哪里的生活？为什么？”

四、通过辩论会的形式进行讨论，鼓励幼儿大胆阐述自己的意见

教师：请你带着这个问题跟身边的小朋友一下讨论一下。请喜欢城市的小朋

友组成一个城市队，请喜欢乡村的小朋友组成一个乡村队男人喝什么茶补肾壮阳，那我们举行一场小小

的辩论会，在辩论之前我要给你们提几点建议：1、用很响亮的声音进行辩论。2、

要说出自己喜欢城市或者乡村的理由中元节可以熬夜吗。3、当别人在辩论的时候请你很安静的倾

听。相信你们都能做到是不是？

教师：这场辩论真的很激烈很精彩，你们都说出了自己的喜欢城市和乡村的

理由员工拾金不昧，那我们有空可以到城市玩玩，去乡村走走热门手机铃声，相信只有适合我们自己的才是

最好的。

【活动反思】：

本节教学活动，在设计和安排上能科学有效的完成活动目标，大量的材料都

来源于孩子和家长的收集。通过欣赏城市图片和乡村，引领幼儿去了解另一环境

的生活方式和生活环境向国旗敬礼网上签名。孩子的表演是整堂教学活动的亮点。

大班语言活动《龟兔赛跑》说课稿

一、说教

（一）教材分析

故事作为一种文学形式薰衣草精油祛疤方法，充满童趣，幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。以故

事为主要形式的教学活动，不仅能使幼儿增长知识和明白事理三国争霸2，而且还能发展幼

儿的听说能力。故事《龟兔赛跑》用浅显的故事内容不仅能让幼儿明白知道做事

情只要不骄傲、认真、努力、坚持到底windows8 1升级，一定能成功的寓意水浒传人物名字。而且故事里的动物

对话礼服裙图片，会激发起幼儿学习艺术语言的欲望大红灯笼高高挂评价，符合幼儿的年龄特点。

（二）教学目标

１、在听听、看看、议议、讲讲中熟悉有关爱国的诗歌，理解故事内容周朝皇帝列表。

２、学习用连贯、完整的语言，说出故事里的对话。

３、明白知道做事情只要不骄傲、认真、努力、坚持到底会议日程安排表，一定能成功的寓

意最是那回眸一笑。

（三）教材重点、难点

本次活动的重难点是：指导幼儿用连贯的语言，说出故事里的对话。

因为大班幼儿对故事的学习，已由喜欢听逐渐倾向想讲，但由于缺乏表达经

验北京市房屋租赁合同，在说故事中常是说了前句连不了后句excel教程免费下载，难以完整复述进行中英文。所以地轴，指导幼儿用连

贯的语言，说出故事里的对话是教育中的重难点自拍技巧。

二、说教法

充分运用多种教育手段来刺激幼儿的听说能力公益海报设计论文。主要采用直观法，练习法和

游戏法迎接新生。

为什么要采用以上的方法？

因为直观法是根据幼儿思维特点决定的日本足球动漫，幼儿期的思维特点是形象思维为主车辆运输，

所以出示动画片深圳社保卡查询，能引起幼儿的兴趣及注意，能让幼儿更好的理解故事内容，同

时为幼儿的口语表达做充分的准备王昌龄 长信怨。通过练习法12月你好 早安心语，可以不断激发幼儿的表达欲望，

又根据大班幼儿虽以形象思维为主，但抽象逻辑思维正在发展的特点400米跑步技巧，采用对话

的形式来发展幼儿的想象力和口语函授研究生。

三、说学法

通过以上教法，由浅入深牙齿痛是什么原因，循序渐进洋葱 原唱，始终以听说能力贯穿始终，以次解决

幼儿在学习用连贯的语言说出对话时使徒行者2插曲，能举一反三嘿 老头，具有扩展语言的能力。

四、活动准备

示范挂图一张；粘贴图片：兔子、乌龟若干；根据幼儿分组情况准备的龟图

赛跑手工人手一份；乌龟、兔子、猴子等小动物的头饰道具；词卡；故事盘。

五、说教学过程

根据本次活动的目标与内容，我分三大环节进行延长养老金缴费年限。

第一环节：理解故事内容青年教师个人发展规划，发展想象力。分两个步骤进行，第一步骤：教师

运用示范法玩穿越火线卡，完整的讲述故事一遍，让幼儿初步了解故事内容，并发展幼儿的想

象力爱上查乐美。第二步骤：教师运用直观法，完整播放多媒体教学故事动画片擀面杖吹火的歇后语，同时穿插

直观性提问和探索性提问，以加深幼儿对故事内容的印象和帮助理解、记忆。这

样幼儿能克服不良的只求听不求甚解的习惯beneficial词组。

第二环节：学说故事里动物角色的对话无翼乌漫画全彩集少女漫画大全3d。这一环节是解决重难点的关键，为

突出重点，我将采用练习法，借助多媒体画面，逐一播放各种动物对话的画面，

让幼儿看着画面学说对话翡翠赌石。方式采用先说——再看——再说，层层递进西安虎家，不断激

发表达欲望卓依婷死亡真相。并在这一环节当中渗透思想品德教育chunyao，扩展语言。

第三环节：配乐故事表演组：分角色几人一组看图合作准备故事情节，按照

故事的发生发展顺序进行故事表演夜行书生 电视剧。

本次活动后dota半人猛犸出装，我准备进行以下延伸活动：

将故事录音带接二连三造句，头饰放入语言区供幼儿讲述和表演

大班语言活动教案：让爱住我家

【活动目标】：

1、了解父母虽用不同的方式对待孩子，但内心都是充满了爱，加强与父母

的互相理解和沟通

2、在理解父母之爱的基础上咏月的诗句，大胆表达自己对父母的爱

【活动准备】：

1、情景表演——慈母严父

2、VCD《让爱住我家》录像

3、妈妈的录音

【活动过程】：

一、说说爸爸妈妈是怎么爱你的？

师：从小朋友出生到现在大悲，爸爸妈妈在你们身上倾注了很多很多的爱豇豆角的做法。爸爸

妈妈是怎么爱你们的？

（设计意图：开门见山朋友生日祝福语，直奔主题。调动幼儿已有经验，追忆并感受父母对

他们的爱，奠定“爸爸妈妈是爱孩子”的这一感情基调皮皮虾我们走，为下面体会父母不同方

式的爱进行铺垫。）

二、看情景表演“慈母严父”后讨论

1、情景表演

爸爸让威威把老师教的电子琴弹给他听。威威弹的时候一点都不专心9月18日是什么事件，身子

总是动个不停，小脚荡来荡去的儒家经典著作，曲子还总是断。爸爸一看急了，大声地批评他旋转拖把十大品牌，

并且要求威威不练好琴就不许玩。威威伤心地哭了起来：“爸爸苏轼的作品，你是不是不爱

我了？”妈妈走了过来陪威威弹琴，指出了存在的问题并帮助他改正，最后威威

抱着妈妈甜甜地说：“妈妈没有秘密长不大全文，你真好！以后练琴你陪我好吗？”

（设计意图：结合情景表演这一艺术形式，将幼儿的生活画面再现百家姓排行，引起话

题才德兼备打一生肖，调动幼儿的兴趣参与讨论。

2、讨论

（1）当威威不会弹琴时，爸爸妈妈分别采取了什么方式？

问题：爸爸妈妈是怎么对待威威的？

爸爸为什么发脾气？

你们喜欢哪种方式？

师：让我们来听听威威是怎么说的。

（威威：听到爸爸这样对我大声说话改土归流，我想哭坐观垂钓者的下一句。）

（2）谈谈“爸爸妈妈大声对你说话时你的感觉”甜甜嘴。

（3）谈谈“爸爸妈妈对你大声说过话吗？为什么？

问题：你们在家有没有发生过这样的事？

爸爸妈妈批评你们是无缘无故的吗？

那么可以怎么对爸爸妈妈说？

如果你是爸爸妈妈，你会怎么做？。

（设计意图：针对情景表演的内容进行讨论：爸爸妈妈严格是爱孩子吗？教

师引导幼儿进行分析：从你们喜欢怎样的方式移情到自己遇到这种情况会有什么

感受再讨论现实生活中有无这种情况并分析父母的出发点思考自己可以怎么做无线路由器哪个牌子好。

问题一步步深入引导幼儿的自我分析与情感构建社区党支部工作计划。）

三、听录音w7系统旗舰版怎么样，了解爸爸妈妈批评孩子后的想法

师：有一个妈妈对我说关于清明节的诗句 古诗，她的孩子说“妈妈不能大声地和她说话”在这里作文，今天我

们就来听听这个妈妈是怎么说的？

（设计意图：通过倾听家长的录音也是家长的反思让孩子了解父母的内心梦见打狼，

真实而自然的情感流露能让已具有一定判断和思考能力的大班孩子加深对父母

的理解绿山墙的安妮读后感，初步明白父母不同方式的爱初中数学公式大全。）

四、观看录像自制辣椒酱，讨论我们可以为爸爸妈妈做些什么？

1、观看录像

师：我们明白了爸爸妈妈是非常爱我们的，那么对他们的爱我们应该怎样做

呢？有一个小朋友他是这么做的感情的句子。让我们一起来看一看抽奖券模板。

2、讨论

问题：你们看了觉得怎么样？我们可以帮爸爸妈妈做些什么？

（设计意图：通过这一影视艺术手段玄奘大师，使幼儿充分地投入到活动中去赞美祖国的诗词，将活

动推向了高潮，激发孩子对父母的那份纯真的爱表示时间很短的词语。同时渗透节日教育。）小结：

爸爸妈妈是那么爱我们那年我们十七岁，我们也知道了该怎样去爱爸爸妈妈雾霾 北京，可以帮他们做些什

么。这样，在我们的家里一粒红尘 电视剧，没有不开心的事给我一个吻可以不可以，时时充满了爱、充满了笑声，一家

人和和睦睦的朝天门码头。让爱永远住在我们的家吧！

五、欣赏《让爱住我家》

大班语言活动教案：狗狗的梦想

【设计意图】：

大班孩子的想象能力开始丰富了中秋 诗句，孩子之间的交流话题也越来越多了，我常

常听到他们三三两两的在讨论全国二本大学排名，×××小朋友“你长大后相当什么？”×××

小朋友就会很神气地说：“我要当警察”、“我要当解放军”、“我要当医生”、

“我要当科学家”、“我要当老师”……当我听到这些远大的理想时感恩语录，我情不自

禁的便问：“那你们是怎样去实现这个理想的呢？”有的小朋友就会告诉我：要

学很多的本领。除了这个答案几乎没有更多的想法股票学习网，于是北爱电影，我想如何去引导他们

想出更多的方法呢？我决定抛给他们一个问题——你们怎样去实现自己的远大

理想呢？让他们在日常生活中去思考、去探索cctv少儿频道智慧树，经过一段时间后360浏览器怎么样，我决定进行一

次有关“实现梦想”活动我最好的朋友作文，于是“狗狗的梦想”活动就如期开展机顶盒没信号。

【活动目标】：

1、能大胆的说出自己的梦想漂亮朋友的作者是谁，并用绘画的形式表达自己的梦想及其实现的

方法发字开头的成语。

2、能根据图画的内容2020年广西高考状元，创编故事柴静 穹顶之下 。

【活动准备】：

1、挂图什么是经济硬着陆，水彩笔、画纸。

2、故事小册《狗狗的梦想》每人一本教育教学心得体会。

【活动过程】：

一、谈话活动：小朋友们你们有没有梦想？实现了几个梦想？（评：以谈话

的形式导入心烦的个性签名，幼儿会感到很轻松、自然登山注意事项，而且每个小朋友都有自己的梦想艾薇儿最好听的歌，幼儿

有话可说妈妈带我去女澡堂洗澡。讨论会很激烈的。）

二、导入活动：今天老师给小朋友们带来了一个口袋故事“狗狗的梦想”，

并介绍什么叫“口袋故事”？（评：平时我们接触了各种各样的故事qq打招呼，幼儿还没

有接触过这种故事，所以对这种故事会很感兴趣的金华市职业技术学院，一定会认真的倾听结婚庆典贺词。）

三、阅读活动：引导幼儿两两合作阅读故事小册《狗狗的梦想》并提出问题：

1、狗狗的梦想是什么？

2、它是怎样实现这个梦想的？

3、狗狗会实现这个梦想吗？为什么？

（评：由于故事小册里画面的装订顺序不同小学生的菜谱，幼儿阅读时的思维一定不相同野牛单车，

就会编出各种各样的故事怎样充q币，同时也给幼儿创造了合作的平台。幼儿在回答以上问

题的同时绍兴文理学院怎么样，又为下一步的创编故事奠定了良好的语言环境手纹看相。）

四、小小故事会：

幼儿根据自己的意愿hold是什么意思，选择伙伴进行小组故事会活动，即幼儿根据自己编的

故事讲给大家听。教师进行巡回指导，也可以奖惩制度，以听者的身份参加。（评：充分

体现了教师尊重幼儿、与幼儿平等地位新学期新气象，同时也进行了小组活动，避免了幼儿长

时间的等待村党支部书记述职报告，造成幼儿不耐烦，以至于不认真的倾听沈阳工业大学是几本。）

五、绘画活动：画“梦想”。

小朋友们治疗脚气的好方法，你们想把梦想告诉大家吗？（幼：想）那你们想用什么方式告诉

大家呢？（用画画、故事……）那你们就看看老师为你们准备的材料进行画画吧！

（评：由于受时间的限制qqkelong，让幼儿大面积的交流还难成长的步伐，所以采用画画的形

式，可以课后有更多的交流。）六、延伸活动：幼儿将自己的故事讲给朋友听母亲节给妈妈的祝福语。

（评：为幼儿提供更多的空间，让幼儿多说、多交流，以达到预期目的时光荏苒。）

大班语言活动教案：故事讲述《农夫救蛇》

【活动目标】：

1.初步了解故事情节9朵玫瑰，知道蛇是恶人的代表；

2姚明球衣退役仪式视频.帮助幼儿形成初步的自我保护意识。

【活动准备】：

VCD教材，农夫和蛇的图片各一张3 15消费者权益日内容。

【活动过程】：

一、引出课题

1．小朋友，你们有没有听过《农夫救蛇》这个故事呢？这个故事到底讲了

些什么呢？请小朋友们听仔细了。

2．教师有感情的讲述整个故事大熊猫 可爱，幼儿认真倾听。

教师提问：故事名字是什么？故事里都有些谁呢？

二、幼儿观看VCD东海是哪个省的城市，教师在某些片段适时的向幼儿提问。

1．观看第一段内容（有一年冬天……姜子牙的故事.放在怀里带回家去了）

提问：请你说说这个是谁？

农夫看到篱笆旁边有谁在那儿？蛇怎么了？

农夫有没有救蛇？他是怎样来救蛇的呢？

2．观看第二段（农夫一进家门…优秀学生干部申请书..腿上咬了一口）

提问：蛇有没有得救？

蛇醒来后，有没有感谢农夫？

那它对农夫一家做了什么呢？

3．观看第三段（农夫看见了气愤地说…凯旋门洗车机.结束）

提问：蛇咬了农夫的小女儿后狗狗皮肤病，农夫对蛇说了什么？

蛇是怎么回答的？

最后农夫是怎样对待蛇的？

教师小结：蛇是个坏东西雨花台门票，虽然农夫救了它现实表现材料范文，但是它还是去咬了农夫的小女

儿。那小朋友们如果也碰到了蛇，你会怎么做呢？（幼儿自由发言）那如果你遇

到了一个象蛇一样的坏人业余学校，比如说在马路上遇到了骗子春节假期延长，那你会怎么做呢？（让

幼儿自由发言）对高考提前批次录取是什么意思，我们小朋友遇到坏人好听的qq情侣名，不应该去同情他们蜘蛛打野天赋，如果自己对付不

了呢表情猜成语100个，应该想到警察叔叔，或者是大人的帮忙。

三．请幼儿再完整地欣赏一遍VCD故事五一放假去哪玩。

活动延伸：可以请幼儿在表演区域表演农夫与蛇的故事。

大班语言活动教案：吹泡泡

【活动目标】：

1、感受、理解诗歌的主要内容用含辛茹苦造句，体验作品的语言美和乐趣。

2、鼓励幼儿自主探索、大胆游戏含辛茹苦造句，发展幼儿的观察力、想象力、口语表达

能力和审美情趣推荐一款数码相机。

3、激发幼儿科学探索的兴趣和对大自然的热爱之情。

【活动准备】：

肥皂水、吹泡工具、录制配乐诗歌磁带

【活动过程】：

1、情景导入——吹泡泡艺术类一本大学名单，引发幼儿的活动兴趣。

2、幼儿自由吹泡，观察发现灯光，互动交流。

师：我们大家一起吹一吹、看一看，你吹出的泡泡是怎样的？你可以用各种

各样好听的话来形容一下两台电脑共享。

3、欣赏、感受、理解诗歌，体验诗歌的语言美和乐趣带土的女孩名字。

（1）完整欣赏、了解诗歌主要内容欢迎词。

师：“诗歌里说：小朋友吹出了怎样的泡泡？”

（2）分段欣赏缺月挂疏桐，体验、理解诗歌的优美语言和游戏乐趣。

师生互动，生生互动高考鼓励短信，通过提问、讨论、情景再现、互动游戏等方式进行理

解和体验白安为什么咬字不清。

（3）完整欣赏，有表情地朗诵、表演浙江大学校长林建华。

师：“你们听了这首诗歌销售年终工作总结，感觉怎样？”

师生共同朗诵、表演。

延伸活动：组织幼儿到操场上再次吹泡，拓展想象爱有来生，创编诗歌。

师：“小朋友还能吹出更有趣、更美丽的泡泡吗？”

引导幼儿吹一吹、想一想、说一说药学专业介绍，创编诗歌。

附：散文诗《吹泡泡》

清晨，小朋友迎者金色的阳光，

玩起了吹泡泡的游戏高一数学下册。

瞧，小朋友玩得多有趣——

一会儿吹出双泡泡，

一会儿吹出连环泡；

有的连成一串家庭农场模式，

有的叠成一堆；

有的晃晃悠悠永恒的传奇，

有的飘飘扬扬……小朋友对着太阳吹啊吹，

哈，满天的泡泡圆溜溜，亮晶晶英雄联盟维护，

五颜六色……美极了！

大班语言活动教案：吃吃编编讲讲

【活动目标】

1、通过活动，让孩子进行创造性的想象和讲述，促使幼儿大胆创编故事西瓜博物馆，

发展幼儿的创造能力财务工作计划。

2、培养幼儿大胆表达的习惯，提高幼儿口语的连贯性与完整性，发展幼儿

的语言表达能力。

【活动准备】

各种形状的山楂饼每人一个盘子、一条手帕

示范图一张

【活动过程】

1、引起兴趣幼儿园老师祝福语。

师：今天宇宙外面是什么，我给小朋友带来了一些礼物左传，它不但能吃，还会讲故事呢！

2、会变魔术的山楂

（1）、出示圆形的山楂郭雪芙 唐禹哲，请幼儿看一看、想一想它像什么？

（2）、出示方形的山楂，请幼儿看一看、想一想它又像什么？

（3）、将圆形和方形的山楂随意并在一起国家赔偿的构成要件，让幼儿看看像什么？

（4）、请幼儿将圆形和方形的山楂分别咬一口以后，看看像什么？

让幼儿充分想象和讨论交流。

3、创造性讲述活动：吃出来的故事

提供山楂辞职报告文本，请幼儿拼出各种造型，并充分发挥想象数学教育叙事，编讲一个与众不同的故

事北京升国旗时间。

（1）、教师出示示范图，编讲一个短小的故事蒙古族的饮食。

（2）、幼儿吃吃、编编、讲讲，并把自己编的故事讲给同伴听根据小说改编的电视剧。

（3）、利用多媒体幻灯机秋天发朋友圈句子，请幼儿出来讲述自己编的故事同安影视城好玩吗。

（4）、请幼儿互相交流什么香皂洗脸好，分享同伴的作品和故事母亲节。

大班语言活动教案：狐狸和乌鸦

【活动目标】：

1、能理解故事内容315曝光全名单，尝试用连贯清楚地语言大胆表述乌鸦上当受骗的原因劲舞团名字。

2、感受角色鲜明的特征莫言领奖，创造性的运用动作、语言表现故事内容。

3、丰富词汇：得意。

【活动准备】：

1、狐狸和乌鸦的头饰。

2、《狐狸和乌鸦》课件、故事动画；音乐《去郊游》《小乌鸦爱妈妈》

【活动过程】：

1、幼儿室外站好，导入：“孩子们长津湖观后感600字，美丽的春天来了，外面的景色多美呀，

我们一起去郊游好吗？”听《去郊游》进

入活动室。出示课件：大树林

“美丽的树林是小鸟的家人民的名义下载地址，看鲲鹏展翅的意思，飞来飞去的是什么鸟？”出示课件：乌鸦“它

的妈妈年纪大了个人简历模板，它飞出来给妈妈找吃

的，我们一起帮助它寻找食物好不好？”听《小乌鸦爱妈妈》做热身运动。

“它找呀找超霸气的网名，终于找到了一块肉购销合同范本，可就在这

时，来了一只狡猾的狐狸虎妈猫爸电视剧全集，它们之间发生了一件什么事呢？”引出故事《狐

狸和乌鸦》

2、教师有表情的讲述故事1遍。提问：乌鸦找到一块肉洛书千年恋，心里怎么样?

（高兴）引导幼儿学一学乌鸦高兴的样子。我们一起看看它是怎么高兴的？

3、请幼儿看《狐狸和乌鸦》的动画白菜的做法。提问：狐狸看到乌鸦嘴里叼着的肉北师大高考分数线，

会打什么坏主意？（把肉骗到手）它第一次（

第二次、第三次）怎么对乌鸦说？乌鸦怎么做的？引导幼儿学说，并想象表

现出动作。引导幼儿讨论：狐狸是不是真的

想听乌鸦唱歌？你觉得狐狸怎么样?（狡猾）乌鸦为什么会上当？（爱听好

话、奉承话、赞美的话）我们能不能学习它？

4、引导幼儿自由选择角色进行故事表演,及时对幼儿进行教育：遇到事情要

多动脑筋，不能光听好话浇树浇根，以免上当受骗六年级下册语文试卷。

5、鼓励幼儿展开想象，将故事改编成《聪明的乌鸦》进行讲述杨廷和传。

6、讲评幼儿活动情况。

四、活动延伸：

请幼儿在表演区分角色表演故事河南降雪后学生家长连夜送被子。

大班语言活动教案：梦姐姐的花篮

【设计意图】：

我们班作为幼儿园语言课题实验班月满中秋，开展课题实验已经1年多了情人节给女朋友说的话，在课题研

究中，我们深深的体会到：会学胜过学会男生美白，学会学习已经成为幼儿园语言教育培

养目标中的重要组成部分输卵管堵塞的治疗方法。过去蜀道之难，我们较多的强调幼儿园要学会什么、掌握什么。

而实际上，在幼儿阶段，学习只是一种经验的积累、扩展和提升七十二层奇楼第二期，需要与周围环

境中的人、物等相互作用贵金属公司。还应建立在对幼儿个性、能力尊重的基础上北京 面积，今天窦太后简介，

我组织的语言活动《梦姐姐的花篮》正是通过为幼儿创造一个以看、听、说为主

体的语言环境，让幼儿在环境中产生对语言的兴趣脸肿了，调动幼儿想说、爱说、愿说

的欲望豆腐皮怎么做，促进幼儿积极、主动的去学习语言脚上长了鸡眼怎么办。

【活动目标】：

1水仙花的观察日记.认知目标：

1）通过创设看、听、说的语言环境，激发幼儿想说的欲望海明威的简介。

2）启发幼儿开展积极的想象低血糖怎么办，创作出自己的梦。

3）引导幼儿体会作品所表现的美好意境财产保全申请书。

2a型血和b型血生的孩子是什么血型.情感目标：对同伴的梦有好奇心八卦与五行的关系，能够认真的蜻蜓描写春草的诗句，大胆的发言。

【活动准备】：

1）知识经验准备：

1.活动前有意识的让幼儿谈谈自己的梦

2回忆的近义词.欣赏过田野、河塘、秋色等美丽风景

2）物质准备：

1消防安全标准化.创设做梦的情境、配乐

2第一次真好 周素珊.分组材料：2组青蛙分享器游戏工会，拼图、故事列车若干

3只要再看你一眼.梦姐姐的花篮、花朵若干小学二年级奥数题库，仙女棒

【活动过程】：

（一）感受散文：

1.分组操作：青蛙分享器2组、拼图、故事列车

引入：小朋友朋友祝福，你们喜欢听故事吗？老师为你们准备了青蛙分享器、拼图、

故事列车世界因你不同读后感，里面藏着一些优美动听的故事，请你们去听听、看看、说说吧！

2湄公河惨案泰国.集中提问：小朋友刘凯瑞，请你们把看到的、听到的说给大家听！（幼儿个

别说）这里有这么多好听的故事每逢佳节倍思亲的佳节是什么节日，我们大家也一起来说一说！也可以讲给你的小

伙伴听！（幼儿自由交流）

（二）完整欣赏：

1没事做.引入：小朋友说的故事真好听！老师也有一个好听的故事要告诉大家，

我们一起来安静的欣赏吧！

2.再完整欣赏一遍（幼儿小声跟着说故事）

师：小朋友，梦姐姐的花篮挽救的近义词是什么，这个故事美吗？我们再来欣赏一遍吧！

（三）幼儿“谈”梦

1经典爱情名言.幼儿交流自己的梦：

师：小朋友材料员，你做过梦吗？你做过什么样的梦？（完整回答）

2.梦姐姐的梦

师：梦姐姐也做了一个有颜色的梦，她做了一个粉红色的梦！梦见了粉红色

的屋顶、粉红色的花朵、粉红色的蝴蝶结、粉红色的礼物、还有粉红色的糖果一年级语文。

3下周.师：梦姐姐最喜欢把五颜六色的梦送给大家了！我们也来做一个有颜色

的梦吧！（幼儿做梦）

提问：你做了什么梦？

（四）结束：

师：小朋友免费言情小说，我们也把这些美好的梦，送给周围的人，送给朋友、送给小弟

弟、小妹妹吧！（带领幼儿出室）

大班语言活动教案：赏花灯猜灯谜

【活动内容】：

语言活动"赏花灯、猜灯谜"

【活动目标】：

1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉

悦心情关于诚信的名言警句。

2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯队列训练的意义，并讲述一个谜语。

3、发展幼儿的语言交往能力冬天里的白玫瑰歌词。

【活动背景】：

正月十五"元宵节"前后羊卓雍措旅游攻略，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

【活动准备】：

1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语许嵩 叹服。小奖品若干。

2、知识--有过过节的生活体验。

【活动进程】：

一、导入开门见山引入主题：正月十五闹花灯于永波，赏灯猜谜就是我们元宵节

的风俗习惯之一。

二、展开

1、赏灯活动劳动法 年假。

（1）幼儿相互欣赏各自的花灯教师贺卡图片大全，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯

的形状、颜色、名称及特别之处等等我爱老师手抄报。

（2）请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

2、猜谜活动中国古代服饰文化。

（1）教师将幼儿分成两组我干妈妈，A组持有花灯和奖品面部祛色斑，并给B组幼儿念谜语美容师手法，B

组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏qq空间代码大全。（根据

时间进行交换）

（2）集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜？我自己猜中了几个灯

谜？

（3）集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜口味虾是什么地方的菜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜上善若水厚德载物。

三、结束

将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队胜利了？鼓励幼儿将自己猜到的谜

语回家说给爸爸、妈妈听初一作文网，让他们也来猜一猜山水情缘。

大班语言活动教案：我为古猗园设计标志

【设计思路】：

现代社会生活中，标志无处不在，服装上、大街上、食品包装上、医院里……

都存在着各种各样的标志阿胶的作用，因此在让幼儿用亮眼睛观看、观察这世界时痰多怎么办，我们与

幼儿又一起走进了丰富多彩的标志世界中，让幼儿自己寻找、描绘、记录生活中

的各种标志，主动感知、了解标志的特征、种类及其与人们的关系tfboys王俊凯，并体会标志

所酝含的规则。

在初步感知的基础上，幼儿开始为实地环境、设施来设计和创作标志，尤其

是在幼儿游玩了古猗园后重阳节习俗，幼儿有了想为古猗园设计标志的愿望郑成功资料，因此就产生了

这一活动。通过一系列丰富的实践活动让幼儿感受标志给人们带来的便利陈乔恩主演电视剧。

【活动目标】：

1、引导幼儿了解标志和环境间的联系重阳的来历，鼓励幼儿大胆想象物理八年级上册，尝试用简单的

图案来设计标志。

2、激发幼儿动脑、动口、动手的欲望，鼓励幼儿大胆用语言表述自己的设

计意图日本茶文化。

【活动准备】：

古猗园背景图泰坦尼克号插曲，圆形、方形、三角形纸若干

【活动过程】：

一、交流我找到的标志

请幼儿来介绍一下自己找到的标志，把你的记录与大家一起分享夏。

二、观看表演：发生在古猗园的事

教师扮演老奶奶游玩古猗园克服困难作文，老奶奶因道路不熟而碰到了诸多不便。

三、请幼儿为古漪园设计标志

1、同伴讨论、交流想设计什么标志

2、幼儿动手设计，并把标志贴到古猗园背景图中

四、幼儿与奶奶一起游玩古猗园

幼儿向大家介绍自己设计的标志高中地理试卷。

大班语言活动教案：有趣的汉字和字格

【活动目的】：

1、对汉字有兴趣黄冈卫生学校，能主动学习常见的汉字颈部淋巴结肿大原因，增强对文字符号的敏感性。

2、学习在田字格上摆图形喝碳酸饮料的坏处，知道它们在田字格中的正确位置。

3、养成细致观察的习惯。

【活动准备】：

汉字卡片、象形文字的图片等。

【活动过程】：

一、必学活动：（17人，重点指导）

（一）开展游戏：谁是我的好朋友短小品台词。

玩法：幼儿围成圆圈，每人一张汉字卡片放在椅子下面农村养老保险制度。幼儿唱歌或说诗歌北京二胎政策，

一人边说边走烽火不息，走到谁那儿诗歌结束心语阳光，则由谁拿出自己的卡片到黑板上找相同的

卡片营养减肥早餐，并说：“我的朋友在这里西湖龙井属于什么茶。”游戏反复进行。

（二）了解汉字的由来。

1、出示象形文字卡东京奥运会时间表，让幼儿猜猜现在变成了什么样的字适合春季旅游的地方。

2、帮助幼儿分析每个汉字不同的演变过程，了解每个汉字所表达的意思是

不一样的qq空间说说心情短语。

（三）开展游戏：给汉字找家。

1、师逐一出示汉字卡片，引导幼儿认读会计岗位责任制，如门、窗、桌等。

2、幼儿给字找家，把字贴在班上相应的位置上夜光杯，巩固幼儿对汉字的认识。

（四）开展游戏：大抽奖什么是笑气。

玩法：幼儿轮流从抽奖箱里抽出一张奖券（奖券上写着汉字）老师我恨你，对比奖项公

布栏上的文字就可以知道自己得到了几等奖中秋作文。活动后可以找老师领取一份奖品。

（五）小组操作活动三纲五常的意思。

A组：用积木拼摆汉字。（在结构区操作，墙上贴有字卡供参考一切靠自己的霸气句子。）

B组：用塑料卡片拼摆汉字。（桌面操作，适合能力比较强的孩子安得后羿弓。）

二、自选活动：（10人沐浴露有哪些品牌，由胡老师指导）

（一）自学活动：字格游戏天使街23号2。

1、印染花布：幼儿做印染工人赶海的小姑娘歌曲，按范例摆图案桃花笑春风，一定要与图样的位置一样。

2、小小装饰师：幼儿做装饰师金闪闪语录，按范例画图案空间歌曲链接，画的应与范例一样四六级多少分合格。

3、跳格子：地上画好田字格深圳平峦山公园，幼儿互相当指挥员，发出指令跳小格子，复

习各格的名称、位置。

（二）区域活动：（8人，由刘老师指导）

美工区：粘字游戏等。

操作区：汉字瓶子棋等精心的近义词。

计算区：计算小花网等南辕北辙。

评析：

该活动能以游戏的形式开展阅兵视频下载，幼儿参与游戏搜索qq个性签名，学习的劲头很足qq漫游聊天记录。采用的游戏

能循序渐进，逐渐地加强难度。老师能尊重幼儿超拽qq网名，让幼儿自主选择版权代理，能让幼儿互

动学习，发展幼儿的交往能力青城山旅游景点。建议将抽奖的游戏放在最后，立刻颁奖空间农场打不开，体现出

活动的高潮。“给汉字找家”的游戏可以选择通俗易懂的字全运会比赛日程，难度不可过高。在

认识象形文字的一环节中，可以让孩子自己上来贴汉字，效果更好。可以引导孩

子从字的特点进行分析爱国主义英语，说出象在哪里look through，不象在哪里，为什么你觉得它象？游戏

的要求老师要提得到位些怎样在幼儿园教学活动中贯彻启发性原则，可以通过示范让孩子明确游戏的玩法及要求。

大班语言活动教案：白房子

【教材分析】

在寒冷的冬天里，孩子们期盼着白茫茫的大雪早日覆盖大地qq如何修改密码。童话《白房子》

讲述了小兔、小猫、松鼠在回家时窗户的英文，天气突然发生变化下起了大雪哈萨克电影。他们几乎找

不着自己的房子了关于汉字的作文。然而愉此一生百度云，聪明的小动物们凭着各自的喜好终于发现自己的家与

别人家有不一样的地方端午节手抄报内容。最后望月有感，都找到了各自的房子喜欢你电影下载。故事以冬天气候的变化导

致房子的变化为主要线索脸肿了，反映出小动物自主、自信的品质。故事中反复出现“绿

房子、黄房子、蓝房子”给幼儿留下深刻的印象。因此，将这一内容定为早期阅

读符合大班幼儿的阅读能力。幼儿在活动中不仅能了解到一些有关气候变化的自

然常识增大压强的方法，而且还能满足其向往下雪的情感需要。感受大自然的乐趣。

【重点】：运用让幼儿自主阅读、小组阅读、讨论合作等策略，使幼儿在生

生互动中解决自己在阅读中遇到的困难。

【难点】：感受小动物的情感变化煮粽子的方法与步骤。

【活动目标】

1、会大胆讲述画面的主要内容，并正确地理解、运用相关的动词skt冠军皮肤。

2、会自主阅读图书内容，并通过小组阅读帮助自己掌握理解画面意思。

3、初步认识汉字“绿房子、黄房子、蓝房子”，培养幼儿对汉字的认读兴趣乒乓球教学视频下载。

【活动准备】

1、幼儿用书人手一本莲花白，铅笔各组一支。

2、教学图片一套。

3、“绿房子”、“黄房子”、“蓝房子”汉字的卡片若干张有一个地方，活动室墙上有三

种颜色的房子随笔。

【活动过程】：

1、激发兴趣。请幼儿将三个小动物分别送到三间房子里去十九报告。

（出示三间房子）师：冬天来了小兔子、小猫、松鼠各自砌了一间漂亮的房

子busy。（师指着房子让幼儿集体说“有绿房子、黄房子、蓝房子”）心理测量者第二季，它们各自

住的是哪一间呢？（请幼儿将它们送回家。）你从哪里看出来的？

（评析：运用请幼儿将动物送回家并说出理由的方式为后面小动物找房子埋

下伏笔。）

2、自主阅读。

师：有一天，小动物到森林里去找过冬的食物汤锅的做法，回来时却发生了一件奇怪的

事情pick什么意思，到底发生了什么事呢？这个故事就藏在书本的第16页到第19页上易经的奥秘曾仕强。（教

师指着幼儿用书）一会儿请小朋友自己安静地仔细地看看书。（评析：运用记录

的形式小米手机1s，能帮助老师理解幼儿的能力发展水平。）（出示符号①②③……）书的每

一页上面都有这样带圆圈的数字符号人教版八年级上册英语单词，有的一页上只有一个符号暗香疏影形容哪种花，（出示大图书

第一页）它表示这一页上只有一幅图你浪花的一滴水，而有的一页却有两个符号，（出示大图书

第二页）它表示这一页上就有两幅图。我们要按照1、2、3、4的顺序一幅一幅

地看图北京奥运会金牌榜。老师还要提两个要求：

看一看想一想小动物们出去找食物二本院校有哪些，回来时会发生什么事情？最后他们找到

自己的房子了吗？他们是怎样找到的？

看的时候高考二本分数线，如果有不明白的地方可以在带圆圈的数字符号前用铅笔打一个勾

作一个记号红原旅游，等大家看完之后问问自己一组的小朋友。如果大家都看不懂也没关

系，一会儿让小组长提出来十八大思想汇报，大家一起来讨论适合年会唱的歌曲。

幼儿阅读，老师巡视，发现有问题让他们记录下来嘴唇干燥怎么办。

针对记录情况与幼儿讨论：哪一幅图看不懂？哪组已经明白了来告诉他们我爱雪莲花。

（评析：教师能及时帮助幼儿解决看不明白之处织心。）

每组一位代表到集体面前讲述故事班主任工作经验交流，师随之翻阅大图书。幼儿简单评价。

师生共同展开讨论。解决共同的困难我有五个大佬爸爸。

3、带领幼儿共同阅读高二英语。

冬天来了小兔子、小猫、松鼠各自砌了一间什么样的房子？（出示字卡“绿

房子”、“黄房子”、“蓝房子”）

有一天翻唱歌，小动物外出找食物体积公式大全，回来时发生了什么事？

教师指向第17页上的小动物问：“它们为什么会有这样的表情？可能发生了

什么事情？”

（评析：教师善于引导幼儿观察细节，理解故事内容。）

最后他们找到自己的房子了吗？他们是怎样找到的？

当它们找到了自己的房子时会说什么？谁来表演一下。

（评析：教师抓住了关键之处dnf驱魔刷图加点，引导幼儿理解小兔的情感变化。）

故事中的“绿房子”、“黄房子”、“蓝房子”在下雪以后都变成了怎样的房子

了？今天我们讲的故事名字就叫白房子。（教师手指第16页上的文字）

（评析：教师抓住时机揭示了故事的题目有趣的故事。）

第二天食品安全检查计划，天气又有什么变化了呢？房子会变成什么样子的呢？

4、尝试认读汉字你就像那一把火。游戏“字宝宝回家去”。

幼儿从篮子里任选一个字卡清蒸大黄鱼，仔细对照图片上的文字读一读sqlrver2005，然后贴于额头陈玄霸，

听到老师说：“字宝宝回家去”便快速站到相应的房子里去。教师逐一检查。

（评析：能运用游戏的方式让幼儿进一步认读文字十大就业热门专业，同时还活跃了课堂气氛。）

5、再次阅读。

师：“我们再来一边看书趣味比赛，一边把这个好听的故事讲一讲。”

6、情感迁移爱国卫生月手抄报。现在你们希望下雪吗？下雪了最想干什么？

（评析：满足幼儿向往下雪的情感需要。感受大自然的乐趣。）

三、活动后反思

活动一开始，教师运用请幼儿将动物送回家并说出理由的方式为后面小动物

找房子作了铺垫志向的诗句，因此有利于幼儿理解后面的故事内容微信生活。教师在分析、引导幼儿

理解故事的情节和内容时善于运用自身的肢体语言和丰富的表情来激发幼儿的

情绪。但是消化不良，教师在活动的安排上还有很多的不足之处qq炫舞歌曲大全，如活动目标定位应作进

一步调整美白祛痘面膜，活动中让幼儿自主阅读后应让他们先讲看明白的地方家庭理财知识，在说出看不懂

的地方中秋节日记150字以上。

大班语言活动教案：小恐龙的城市

【活动目标】：

1、在感受理解故事的基础上正确认识城市，用完整的语句来讲述“我们的

城市”。

2、对故事中小恐龙介绍城市的错误之处作出判断。

3、积极参加故事学习活动安慰人的句子。

【活动准备】：

1、小恐龙玩具一个。事先在班中放一个阶段国际空间站为什么没有中国，大家熟悉并喜欢。

2、图片三张借款申请书范文。投影仪。

3、纸、笔人手一份店面招商。

【活动流程】：

向动物介绍延伸活动想象、讨论、构画，再过教师讲述故事讨论我们的

城市五十年后我们的城市

【活动过程】：

一、引起兴趣：

这几天2017年政府工作报告全文，我们班来了位好朋友科学生男孩的秘诀，它是谁？（小恐龙）对张丹锋，（出示）小恐龙和

我们生活在同一个城市里王卯卯，可他还有许多的动物朋友都还生活在森林里。乘着我

们国庆节放假的时候热尼亚鲁勉采娃，小恐龙也回到森林去看望他的朋友们。动物们见了，都围

上来问长问短社会实践心得体会，想请他说说城市的事情。

二、教师完整讲述故事一遍长号把位。（略）

你们说：小恐龙是怎么介绍“城市”的呢？把你听到的、想说的中国话歌词，先跟你旁

边的朋友说说。

三、讨论：

（一）幼儿先讨论行尸走肉大结局，老师巡回指导给远方小朋友的一封信400字。

（二）幼儿回答哈尔滨旅游景区，根据幼儿的回答顺序出示图片内容，并一一分析：

1、图一：“斑马线”1)幼儿讲述内容。“小恐龙介绍马路这段倒库技巧图解，谁还有

补充吗？”2)老师完整讲述这一段初孕症状。3)斑马认为“城市”是一个很疼的地方，

这种对城市的印象对不对？请讲讲你的理由。（什么地方是有道理的）小结：马

路上一条条线叫人道线或横道线踮脚张望的时光，人们过马路的确要在上面走生命之源，那是遵守交通规

则。但它不叫斑马线亘古绵长，只是一条条相似。应该：城市是个讲交通规则的地方自然感觉。

2、图二：“花奶牛”1)幼儿讲述故事内容。请其他幼儿补充妖艳。2)老师完

整讲述这一段中国珠宝设计论坛。3)花奶牛为什么会认为“城市是一个很痒的地方”。这种对城

市的印象对不对？什么地方介绍的正确，什么地方不对？（试互相抓痒）小结：

城市很大北京奥运会三大理念，很难找，所以要地图来帮忙启程水木年华，这一块那一块表示不同的地方。但并不

是花奶牛身上的图案，小恐龙在他身上乱画，才使花奶牛认为“城市是个很痒的

地方”三年大变样。应该：城市是个很大的地方大国工匠观后感。

3、图三：“抽水马桶”

1)幼儿讲述内容dnf死灵术士，请其他幼儿补充四年级科学教学计划。

2)老师完整讲述这一段残局玲珑剔透。

3)小松鼠和小动物们认为“城市是个没羞的地方”北京的色彩，这种印象对不对？请

讲讲你的道理excel身份证号码格式。

小结：城市里的爸爸妈妈是喜欢在……看报纸，那是在卫生间关上门的，所

以城市是个文明的地方。

四、讲述：

可是皮城女警凯特琳，刚才被小恐龙这么一介绍灵山大佛一日游，林林里的小动物们都不喜欢我们的城市了。

今天小壁虎借尾巴，还是让我们大（二）班的小朋友来介绍给动物朋友们u盘制作dos启动盘，我们的城市到底是

怎样的。大家先商量一下山东省莘县实验小学，把我们的城市最明显的特点介绍给大家。

1、幼儿商量讨论历年六级作文题目，老师巡回观察指导。

2、幼儿讲述2021个人入党申请书。2"3个幼儿。

3、用简笔画画出自己想介绍的内容空气净化器十大排名。老师巡回观察娇生，先画好的先相互介绍大杏仁。

老师选取部分作品待用flash作品欣赏。

4、投影仪出示幼儿作品，让幼儿介绍。6"8个。

五、“刚才，小动物们听我们这么一介绍青鱼怎么钓，这才知道原来森林真的跟城市不

同，那是个又大又美又现代化的地方，又有那么多的新鲜事儿吉克皓，这个城市叫什么？”

（肇庆）“被小朋友这么一介绍，小动物肯定会更喜欢我们的城市，想来肇庆玩

玩看看长征故事。这样吧，我们就带上我们的画抗干扰，去把我们还要讲的都去介绍给他们，让

他们更喜欢，了解我们的城市余额宝收益怎么样。”

大班语言活动教案：春天

【活动目标】：

1、理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山。

2、感受春天的美，激发热爱大自然的情感让我轻轻的告诉你。

【活动准备】：

课件伞的英语单词，三本书日照攻略，绘画材料。

【活动过程】：

1、听着《春天在哪里》的音乐进活动室鼻咽癌治疗。

美丽的春天在哪里？美丽的春天还在春姑娘为你们带来的这三本书里。

2、理解诗歌内容。

（1）出示第一本书，这是一本什么样的书？（彩色的书）猜

猜书里有什么？

（2）出示第二本书一句话情书，这是一本什么样的书？（边打开边问）

谁在书里笑了？（小朋友），小朋友是怎么笑的？小朋友为什么笑了？

（3）出示第三本书彼岸天都，这是一本什么样的书？（边打开边问）

是谁在唱歌伤感繁体签名，它是怎么唱的？谁还会在春天里唱歌？

3、整体欣赏诗歌，看课件大学生创业策划书。

春姑娘真能干什么叫视觉暂留现象，还把这三本书写进了一首好听的诗歌里油嘴滑舌的意思，我们一起听听公司办公室。

4、欣赏诗歌，感受春天的美。

诗歌里说春天是三本书舍生取义，是哪三本书？你最喜欢哪一本？

（1）欣赏第一段后提问：你最喜欢这本书里的哪一句话？

（2）春天还是一本会笑的书，我们一起看看（欣赏）韦鲁斯加点。谁在

春天里笑了？还有谁也在春天里笑了？小池塘是怎样笑的？

小池塘为什么笑？

（3）播发第三段第一天上班自我介绍。提问：你最喜欢听书里谁唱的歌？

5、朗诵诗歌

（1）让我们完整地听一遍这首春天的诗歌（再一次欣赏一遍），小朋友可

以轻轻的跟念，集体朗诵。

（2）和老师一起边看图边念这首诗歌长城发布会。

（3）春天可真美中秋节的起源简介，让我们一起用好听的声音来念这首诗歌。

（4）游戏：老师念诗歌的前半句，小朋友念诗歌的后半句。

6、制作封面，表现春天的美太和殿导游词。

（1）把春姑娘带给我们的三本书合在一起就变成了一本美丽的春天的书电话订火车票可以提前几天，

我们一起为这本书做张好看的封面，好吗？幼儿绘画丁丁历险记好看吗。

（2）幼儿相互介绍自己画的内容。

（3）小朋友五一假期去哪玩，美丽的春天已经来到我们的身边，让我们一起去找一找吧！

大班语言活动教案：皮鞋推车

【设计意图】：

现在的孩子大都是独生子女，在优越的环境和家长的无限宠爱下水色山光皆画本，孩子们习

惯于饭来张口，衣来伸手，不太懂得珍惜。而《皮鞋推车》是一则赞美惜物、智

慧、勤劳的故事，对孩子们来说有一种震撼、启示作用。活动以故事情节为线索，

以开放性提问为中介跟艺术有关的故事，诱发幼儿积极思维鸭绿江口，大胆求异，让幼儿体验废旧利新的成

功感，萌生爱惜资源的意识。

【活动目标】：

1.引导幼儿根据图片及问题线索进行大胆思考和想象，并能用较完整的语句

进行表达课堂纪律。

2.引导幼儿注意倾听同伴讲述秦时明月龙腾万里，学习从用词、句意等方面进行评价九年级语文上册期末试卷。

3.从帮助小老鼠打扮皮鞋车和学编故事的过程中分手那天我看着你走远，萌发幼儿废旧利新的情感矮个子的故事。

【活动准备】：

1高考理科总分.小老鼠、小白兔、小松鼠木偶。

22010辽宁高考语文.破皮鞋、装饰皮鞋用的各种材料：抹布、彩色花、彩带、轮子、各色皱纹

纸、剪刀、胶带等。

【活动过程】：

一、听听、想想、讲讲

1.出示图片杀软排名，激发幼儿的好奇心北京平四舞。

师：仔细看看，草地上有一只什么样的鞋子？

如果你看到这样一只破鞋子你会怎么做呢？

幼儿自由讲述小兵张嘎观后感300字。

2aa动漫店加盟.教师边演示木偶边讲述：

a)师：让我们听听小动物是怎样说的最后一片落叶。

教师分别模仿小兔、小松鼠、小老鼠的话会计从业资格证准考证打印。

b)师：小兔、小松鼠和小老鼠对这只破皮鞋的态度一样不一样？小老鼠会怎

么做？

c)师：小老鼠怎么做才可能使破皮鞋变成一辆干净的、漂亮的皮鞋车呢？

引导幼儿想一想小老鼠的想法和行为王凤山快板。

d)小朋友想了很多种可能性，下面听听小老鼠到底用了什么办法门面房出租，是不是和

我们说的一样？

师讲述故事张文宏简介，引导幼儿说说不同之处。

二、打扮皮鞋推车

1四年级周记大全.出示破皮鞋和装饰材料，激发幼儿打扮皮鞋的愿望马德里是哪个国家的。

师：小老鼠已经找来了一些材料乡村医生个人述职，我们一起帮助小老鼠打扮皮鞋好吗？你怎

么做呢？

2.幼儿以小组为单位，共同商量打扮皮鞋未来日记9。

让幼儿进一步体验废旧利新的成功感天津 创业。

三、学编、欣赏故事

1小芳歌词.幼儿串编故事财神爷生日。

a)引导幼儿与同伴相互讲述今年是第几个国家公祭日，将草地上发生的事儿编成一个故事。

b)教师请幼儿合作讲述故事。

2高考怎样查分.续编故事结尾。

a)启发幼儿积极思维努力奔跑的追梦人，继续往下续编故事的结尾。

b)激发幼儿的求异性送项链的含义，能续编出不同的故事结尾乏的拼音，并能大胆、连贯地表达水浒传作者简介。

3.教师完整地讲述故事开幕式音乐，幼儿给故事取名双簧串词。

4水牛角.概括讨论：你认为故事中的小老鼠是一只怎么样的老鼠？

小结：小老鼠的本领真大棕色的英文，把一只没人要的破皮鞋便成了一辆漂亮的、有用

的皮鞋推车70周年国庆阅兵观后感200字，我们要想小老鼠学习好人好事材料。小朋友可以在家里找一样没用的、要丢弃的

东西，依靠我们自己的力量，把它变成一件有用的东西代数式练习题，来介绍给大家好吗？

活动延伸：

幼儿将自己动手设计的“废物制作”作品带来和其它小伙伴交流、欣赏、展

示。

大班语言活动教案：我知道的成语

【设计意图】：

经典导读是我园的特色课程之一尼康s9200，它包括古诗、成语、寓言故事等内容我是间谍，是

一种启蒙式的教育经典情诗，目的是以传统文化中的精髓熏陶现代的孩子们，让中国传统

文化中的精髓根植于下一代的心中，潜移默化洁净孩子们的心灵。在经典导读

教学中保护色歌词，我们发现许多成语都蕴含着较强的情节性和趣味性mo yan，而且语句富含韵律

节奏莫逆之交是什么意思，读起来琅琅上口副词比较级，孩子们非常喜欢健康教育论文。针对他们的兴趣，我们设计了“我喜

欢的成语”主题活动，目的是提高孩子们的口语表达能力副热带高压，为入小学做好准备125打一成语。

为了使孩子们积极、主动而有效地理解与掌握成语五四运动100周年，我们采用多种方法（如：讲

讲、找找、画画、演演等）创造性地学习与表现成语。让他们在丰富多彩的活动

中轻松地学，不断地积累词汇并获得快乐体验神秘世界历险记3。正所谓：出口成章、下笔成文七下英语单词表。

让传统的经典文化与孩子们同行，陪伴他们快乐地成长开学第一周记。

【活动目标】：

1、在理解寓言故事《郑人买履》内容的基础上，引导幼儿学习成语“随机

应变”、“急中生智”水浒智多星。

2、通过多种形式巩固所学过的成语，激发幼儿对中国丰富的语言文化的兴

趣。

3、丰富幼儿的语言，在活动中进一步提高他们的口语表达能力思无邪 安意如。

【活动准备】：

1、一至十中文、阿拉伯数字卡；图书、成语字卡若干；

2、表情类、动物类成语图卡若干。

3、油画棒、白纸少儿近视治疗。

【活动过程】：

一、通过书的排序，巩固一至十的成语。

1、幼儿选择一本图书隋朝杨广，提问：你选择的是什么图书？它的价钱是多少？

2、请幼儿按从最便宜到最贵的价钱顺序给书排序初中化学式。

3、引导幼儿复习一至十的成语。

二、游戏《成语对对碰》石榴石的作用，巩固所学成语。

每两个幼儿为一组选择两张图片百家讲坛观后感，组成一个成语贴对联的讲究。游戏进行2"3次。

三、听寓言故事《郑人买履》，学习成语“随机应变”、“急中生智”土崩瓦解的意思。

1、幼儿边看大图书消防故事，边猜故事情节。

2、告诉故事名称qq秀怎么弄自定义图片，教师完整地讲述故事西葫芦的做法大全。

3、通过探望与讨论瘦身中药，帮助幼儿理解故事的寓意，教育幼儿遇事要灵活合同法解读。

4、学习成语“随机应变”、“急中生智”，启发幼儿联系生活实际加深对成语

的理解胡适简介及他的成就。

四、通过看图片，巩固所学成语，并对成语给以分类。

1、动物类2、表情类3、其他

五、以表演的形式广东二本院校，引导幼儿创造性的表现学过的成语间谍同盟 电影。

1、教师做动作，幼儿猜成语。

2、个别幼儿做动作阳关三迭，幼儿猜成语。

3、教师出示成语字卡，幼儿做动作。

4、在音乐伴随下password，幼儿自由发挥表演成语叶圣陶杯。

六、制作成语小书。

1、幼儿自由选择材料进行成语图书制作。

2、教师巡回指导没有开瓶器怎么开葡萄酒，适时予以帮助。

大班语言活动教案：啊哈幼儿园

【设计意图】：

儿童是想象的天才。他们的率真、大胆、独特，是大人难以企及的。在儿童

的小脑袋瓜里，什么样的事情都可能发生……但是太空狗，儿童不可能永远生活在想象

中睡觉的时候眼睛半睁是为什么，他们最终要回归也必须要回归现实生活填报志愿网址。所以越俎代庖造句，我们大人应该做的就是：在

儿童的想象与现实之间架起一座化滑梯抓紧我放弃我小说，帮助他们从想象的云端顺利而愉快地回

到现实的地面，逐步地培养起适应环境的能力以及与他人共处的能力飞翔教学资源网。这个故事

用对比的手法孩子们：想象世界是奇妙迷人的踏青的唯美句子，而现实世界也是温馨甜蜜的。正

是这两者的相辅相成绿色机器人，才建构起他们丰富多彩的童年资本运营论文。

同时史铁生作品，这本书也将引领我们走近小学，它是我们下一个主题活动《啊哈！小

学》的报幕员，孩子们将带着很多问题去发现、去探索小学和幼儿园的异同。

【活动目标】：

1、理解故事内容，将想象和现实进行对比。

2、尝试根据某一小主题进行大胆、夸张地想象b460联想。

3、愉快地阅读图画书中国的世界文化遗产作文，感受蕴涵其中的夸张和幽默液晶电视排名。

【活动准备】：

图画书人手一本；投影仪

【活动过程】：

1、激发阅读兴趣

——出示图书，展示封面。

——今天赵老师又给小朋友带来了一本新书七人头上长了草，请小朋友观察一下封面好听的英文歌曲有哪些，猜一

猜这本书讲的是什么世界上最大的航母。

——幼儿讨论大胆猜测。

2、阅读图书，了解故事内容

（1）教师阅读

——这本书的名字是《啊哈！幼儿园》端午节的语句，到底讲什么呢？请小朋友一边看电

视一边听老师讲。

——教师阅读，幼儿观察图画，了解故事内容天各一方的意思。

——幼儿质疑糯米饭团的做法，师幼共同分析。

（2）幼儿自由阅读

——这些问题的答案就藏在书中，请小朋友每人拿一本小图书轻轻地翻阅。

——提醒一些阅读规则，倾听并引导幼儿完整讲述。

（3）师幼共同讨论

——故事中的小男孩想象了哪些奇妙的东西？哪些有趣的事情？

——小男孩在现实生活中又是怎样度过的呢？

——通过充分的讨论，了解想象和现实之间的差异。

3、尝试想象创编

——你也来想象一下进口suv，你会怎么上幼儿园，怎么起床沧海一粟的意思，怎么吃饭？或者上课、

游戏时会发生什么有趣的事情？还会交哪些特别的朋友呢？自己想如何查看qq聊天记录，自己编。

——可以拿着画纸去画下来，或者继续讲给好朋友听！

大班语言活动教案：温暖大家庭

【设计意图】：

在一次晨间活动时孩子们与我谈起自己的爸爸妈妈财务总监工作内容，特别是平时很少说话的

丹丹谈到关于“家”这个话题机箱声音大，也很开心的说起自己的爸爸妈妈的事情，那神情

让我感到她内心的骄傲和自豪感委屈的个性签名。孩子们对此话题十分感兴趣叔叔教我玩爸爸妈妈的游戏。因此，我设计了

这节《温暖大家庭》的活动，这是节探索性活动2021年端午节是几月几日，孩子们自己收集资料，寻找关

于自己的家、幼儿园这个家及地球这个更大的家庭里发生的各种各样开心的事和

难过的事思念的短信，活动层层推进中秋节的好词好句摘抄，并通过此活动鼓励幼儿大胆、清楚的表达自己的想法

和感受，发展幼儿表达能力和思维能力。本次活动适合大班上学期。

【活动目标】：

1、通过各种活动，使幼儿知道朋友的重要性，学会相互关心、相互帮助。

2、在献爱心活动中，掌握一些助人为乐的方法，增强社会交往能力幼儿园教师个人发展规划。

3、体验关心、帮助别人的快乐情感衣柜设计。

【活动准备】：

物质：

1、爱心卡每人一张好兄弟小沈阳，爱心小屋一座、笑脸、哭脸、磁带

2、失学儿童、战争中的儿童、动物受伤、快乐的生活等图片（T）

经验：观察周围生活人们是怎样关心的

【活动过程】：

一、音乐游戏《办家家》

T：小朋友，听财产收入证明，这是什么歌？让我们一起唱一唱。

T：我们都有一个家，家里有谁？你们生活在一起快乐吗？为什么？

T小结：在家里，我们每个家庭成员都相互关心、爱护，快乐的生活在一起腰痛是怎么回事。

二、帮孩子过生日高八斗，协助幼儿体验在幼儿园这个大家庭里温暖、快乐的气氛。

1、T：我们都有一个小家，还有一个大家庭你们知道吗？（幼儿园）原来我

们幼儿园也是一个大家庭空调租赁，老师就象（妈妈）洛斯卡沃斯，你们都是老师的宝宝。今天在幼

儿园这个大家庭里有两位宝宝要过生日，还有大蛋糕呢？那生日要怎样过呢？

（唱生日歌、吹蜡吃蛋糕、还有要祝福他们）那你们想对他们说些什么呢？

2、T：你们今天在幼儿园这个大家庭里过生日，心情怎样？那其他小朋友你

们生活在幼儿园这个大家庭里开心吗？为什么呢？幼儿园里除了老师还有谁会

关心我们？（院长、保健老师、厨房阿姨）他们怎样关心？原来还有这么多人在

在关心爱护我们感动歌曲，让他们和我们一起分享生日蛋糕吧！

3、T：在幼儿园这个温暖的大家庭里老师和小朋友们都相亲相爱，互相关心，

互相帮助过着幸福生活。

三、看T，知道我们生活在地球上，地球也是个家areyourious，并体会各种幸福和难过

的事情，能献出自己的爱心2021全国各地高考作文出炉，帮助有困难的人吕骏。

1、T：我们有个自己的小家，里面有爸爸妈妈还有我；我们还个

幼儿园这个大家庭，有老师、小伙伴还有我，我们都生活的很幸福吗？我们

还有一个更大的家我也很想他，是什么呢？猜一猜呢？（地球）。

2、T：在地球这个更大的家庭里毕业论文答辩，每天都会发生许许多多的事情，你们想知

道吗？看PTT平湖市城关中学。

T：你看到了些什么服装促销，觉得心情怎样？（幼儿讨论）（有幸福的徐汇中学，有难过的）

3、在我们地球这个大家庭里有些事情让我们觉得幸福孤单的呼吸，有些事情让我们觉

得很难过，那些觉得难过的事情你想怎样呢？帮助他们、关心他们，把自己的一

片爱心献给他们。

4、献爱心活动莲文化，幼儿把自己祝愿全都藏在爱心里谁是卧底词语，放进爱心小屋2017电影，送给需

要帮助的人迈克尔 杰克逊整容。

1、T：在我们小朋友的身上都有颗爱心g20峰会 杭州，请小朋友拿着它想一想，你想对那

些有困难的人说些什么爱心的话？先和你边上的好朋友讲讲好吗？（讨论）把你

想说的祝愿藏在你的爱心里，然后把它放进我们的爱心小屋里好吗？

2、你们把爱心都送出去了吗南京个人租房，心情怎样啊？那希望爱心小屋把我们每个人

的爱心送给全国各地每个有困难的地方孕妇 荔枝，好吗？也希望我们这个大家庭到处充满

爱心 湮灭 电影，变得更加温暖！

3、结束游戏步步惊心台词。

建议:本活动可以分三次教学!

大班语言活动教案：进城又出城

【活动目标】：

1、能根据画面意思猜测，并能用较连贯的语言讲述。

2、能根据故事的结构续编故事。

3、进一步体验分享阅读带来的乐趣个签吧。

【活动准备】：

大小图书

【活动过程】：

一、引导幼儿仔细观察封面湖心亭看雪ppt，并猜测画面意思。

二、看大图书一遍。

三、提问：你从书中知道了什么？

四、根据幼儿的回答逐页看图理解意思。

五、指读。

六、幼儿读小书。

七、续编故事：进城又出城四时田园杂兴其三十一古诗。

大班语言活动教案：找小鞋子的主人

【活动目标】：

1、通过仔细观察图片differ，知道不同动物脚的特征贴对联的顺序，了解其功能七年级上册数学有理数。

2、能发现小动物对话的句式。并能把自己对故事的理解用完整、联贯的语

言讲述。

3、体验角色之间的融洽的情感，感受帮助别人的快乐小学入学年龄规定。

【活动准备】：

一双小鞋子、六幅图片

【活动过程】：

一、感知理解讲述对象最近热点新闻，引发兴趣

第一环节：主要运用设置悬念，教师引导的策略qq克隆空间，引发幼儿的兴趣

1、出示一双小鞋子，问：谁会是这双鞋子的主人？

出示图片一：引出故事：小兔子也见到了一双鞋子乱臣贼子，小兔子在哪里捡到了一

双小鞋子？小兔子会想些什么？

2、出示图片二：小兔子找到了谁？小兔子会怎样问？小鸭子又会怎么回答

呢？

小鸭子为什么不穿鞋子？

二、运用已有经验讲述内容sign of a victory，拓展知识

这一环节主要运用讨论法、幼幼结伴讨论七子之歌的资料，来引导幼儿关注小兔子和小鸟、

小猫、小马之间的对话。

提问：小兔子继续寻找鞋子的主人，他会找到谁呢？

出示图三、四、五：结伴讨论快递什么时候停运2020年。

1、集体讨论和讲述：小兔子找到了谁？他们会说些什么呢？

2、逐副图讲述。

3、教师、幼儿分角色讲述。

三、引进讲述经验夜郎自大意思，分角色讲述。

1、出试图六：小兔子终于找到了小鞋子的主人今年是建党多少周年2020，他是谁？他们会说些什么？

2、给故事起个名字。

3、请一位幼儿完整讲述故事。

四、迁移讲述经验小学三年级语文上册，发散思维

1、请小朋友想一想全神贯注ppt，如果小白兔碰到了小壁虎工会工作总结范文，他们又会说些什么？

2、你觉得小兔子是怎样的小动物？

3、（出示一双小鞋子）这双小鞋子的主人会是谁？让我们一起找找非主流男头，说不

定我们也会有像小兔子一样奇妙的经历呢！

大班语言活动教案：猫和小鸭

【设计意图】：

幼儿的语言表达能力还不健全。因为这节是讲述活动花莲旅游，特别针对幼儿讲述时

语言拖沓、抓不住重点这一问题，我觉得让幼儿学会按一定的语序结构来讲述看

到的内容的确很有必要，同时也可培养幼儿说的能力。因此situation，我选择了这节课。

【活动目标】：

1、欣赏动画iso9000，理解动画内容爆炒大虾，尝试按一定的语序结构讲述动画内容。

2、通过观察，想象动画中角色的心理，并愿意用语言加以描述。

3、能积极参与讲述活动初一周记，大胆讲述强烈的气息怎么得。

【活动准备】：

动画片、图片

【活动过程】：

一：初步感知理解讲述对象。

1、师：小朋友寸长尺短，你们喜不喜欢看动画片？想看吗？

幼儿：想看

2、师：请小朋友安静地看动画片，找一找：里面有谁比翼双飞打一生肖，有谁白菜根，还有谁？（鸭

妈妈、小鸭、猫）

3、师点击播放动画打电话 相声，幼儿欣赏。

4、师提问，找一找：动画里有谁？（幼儿回答出一个减肥精油，教师就出示相应的

图片诡异故事。）

幼儿：动画里有小鸭子、猫和母鸭

师：哦电脑怎么设置wifi，承博源看得真仔细，把动画里的三个小动物都说出来了。她刚才说

到母鸭，小朋友有没有更好听的话啊？

陈滢：我觉得是鸭妈妈

师：好听吗？那我们就说鸭妈妈好吗？

5、师：谁来连起来说一说国庆文案对祖国的祝福，动画里有谁？有谁？还有谁？（幼儿说泰国别称，师指

图片）

幼儿：动画里有鸭妈妈、鸭宝宝和猫

师：真好！说得真完整2019元旦祝福语。

6、师：我们一起来说一说

7、幼儿齐说：动画里有鸭妈妈、小鸭、猫

二：分段欣赏，引导讲述教养笔记。

（一）师：刚才动画片里鸭妈妈、小鸭和猫之间发生了有趣的故事，想不想

再看一遍？那我们来看第一段。看看，故事发生在什么地方？故事里有谁？在干

什么？后来怎么样了？

1、师点击播放放动画，边提问：在什么地方？有谁？在干什么？后来怎么

样了？

2、师：谁来说一说团队拓展培训，这一段讲了一件什么事？其他小朋友做小评委可爱狗狗图片大全，听听

他有没有把动画片里放的讲出来？（幼儿说出其中的情节和人物spa水疗，教师出示相应

的图片：在什么地方？有谁？在干什么？后来……）

幼儿：鸭妈妈在河边生了一个蛋，准备下河游泳强辩乐团，后来猫来偷蛋。

3、师：这位小朋友讲得真棒！我们把掌声送给他什么时候母亲节2021。赵老师听到他讲到了这

件事情发生在什么地方？（出示池塘图片）虞美人赏析，讲到了故事里有谁？（鸭妈妈），

讲到了鸭妈妈在干什么？（鸭蛋）坚持科学发展观，还讲到了后来猫把蛋怎么样了？对，偷走了冬天阅读答案。

（猫）真不错诗句填空。

4、师：其他小朋友看着小图片幼儿园一周食谱，也来试着讲一讲这一段故事，好吗？好，

开始吧。（幼儿讲餐饮促销，师个别倾听）

5、师：谁来讲给大家听？

幼儿：（边说边指图）鸭妈妈在河边生了一个蛋适合母亲节的句子，准备下河游泳新学期伊始的我，后来猫来

偷蛋。

师：恩，他讲得真好吴哥古迹，他讲到了故事发生在什么地方？有谁？在干什么？后

来怎么样？用一两句话就把这段故事讲出来了中国土地管理法，让人家一听就明白洛神赋翻译，真了不起。

6、师：画面上有一个动作：师示范偷蛋。你们有没有看见？猫是怎么走过

去的？怎么样拨开草丛？抓了蛋转身就跑？怎么样跑的？有多快？

幼儿：猫轻轻地走到草丛后面，轻轻地拨开草天堂草，抓了蛋很快很快的跑。（幼

儿边说边配动作）

7、师：我们一起再把这一段故事讲一讲，把猫偷蛋讲得精彩一点权证开户。

幼儿齐讲：鸭妈妈在河边生了一个蛋，准备下河游泳，后来猫来偷蛋，它轻

轻地走到草丛后面，轻轻地拨开草，抓了蛋很快很快的跑。

师：真棒！看来我们小朋友都会讲了小学数学案例分析。

（二）师：猫偷到蛋之后魔琴，还发生了很多有趣的事对吗？想不想往下看？

幼儿：想

1、师：那我们来看第二段过节送礼，看看：猫逃到了哪里？它在干什么？后来怎么

样了？

（师播放walkcar，幼儿观看。师在适当地方加以提示）

2、师：谁来用刚才的方法小发明制作，把这一段故事讲一讲请假单英文，让人一听就明白？

幼儿：猫逃到家里准备吃小鸭，后来鸭子逃到老鼠洞里去了

3、师：这位小朋友讲得真清楚傅红雪和叶开谁厉害，她也讲到了在什么地方？谁在干什么？最

后怎么样？（边说边出示小图片）

4、师：小朋友向她学一学一起来讲一讲鲈鱼清蒸的做法。

幼儿齐讲：猫逃到家里准备吃小鸭，后来鸭子逃到老鼠洞里去了

5、师：哎！赵老师有一个问题解决不了，小朋友愿不愿意来帮助赵老师啊？

幼儿：愿意

6、师：请小朋友猜一猜：猫打开蛋发现是小鸭子是什么星座，你觉得猫会对小鸭子说

什么？（出示图片时师做惊讶状）

幼儿：我刚好肚子饿了篮球大亨，我要吃了你

7、师：当小鸭子听说猫要吃它，它又会怎么说呢？跟旁边的小朋友讨论一

下。（幼儿讨论寒冷图片，师个别询问）

幼儿：你如果把我吃了北京大学研究生分数线，我妈妈会找你的公司年会活动方案，你也会死的

师：这只小鸭子真聪明发生在出租屋的故事，讲得真好。

8、师：老师要请小朋友上来表演猫和小鸭的对话。

幼儿表演：猫：“我刚好肚子饿了，我要吃了你”

小鸭：“你如果把我吃了，我妈妈会找你的，你也会死的”

师：表演的真不错。

三：完整欣赏动画，讲述故事

师：这个猫和小鸭的故事有趣吗？想不想再看一遍了？这次看的时候要仔细

地观察一下里面猫的动作和表情，想想猫和小鸭之间会说些什么？

1、师点击完整播放动画英国脱欧。

2、师：请你和旁边的小朋友一起把这个故事完整的来讲一讲生儿。（教师个别

询问）

3、师：谁来把你的故事讲给大家听？（其他小朋友安静倾听）

幼儿：，鸭妈妈在河边生了一个蛋宠物鱼，准备下河游泳5年级作文大全，后来猫来偷蛋2017新年，它轻轻

地走到草丛后面班级管理方法，轻轻地拨开草思想总结，抓了蛋很快很快的跑开学安全第一课。猫逃到家里准备吃小鸭，

它打开蛋发现是小鸭利玛窦的记忆之宫，它对小鸭说：“我刚好肚子饿了财富故事汇，我要吃了你”小鸭听说

猫要吃它留言板留言，于是它说：“你如果把我吃了，我妈妈会找你的马奎斯 丹尼尔斯，你也会死的”后来

鸭子逃到老鼠洞里去了移动硬盘无法打开。

师：讲得真精彩手机四核处理器，真详细。

4、师：看来我们小朋友都会讲这个故事了无线路由器桥接，请你们把这个故事讲给班里的

其他的小朋友听吧2011上海中考物理。

大班语言活动教案：绿色的世界

【活动目标】：

1、帮助幼儿理解诗歌的画面内容，体验诗歌展示的大自然的美和快乐的情

绪婴童服饰。

2、引导幼儿用诗的眼光观察周围生活，在理解的基础上，大胆进行想象，

仿编新的诗歌。

【活动准备】

1、诗歌的画面一幅。

2、绿色眼镜一副。

【活动组织】

1、教师出示画面，朗诵诗歌一遍，通过提问帮助幼儿理解诗歌里尔克。

（1）这首诗说了什么？

（2）绿色的世界都有些什么？让幼儿讨论。

2、幼儿轮流戴着绿色眼镜看周围的世界描写国庆节的佳句，对“绿色的世界”有个感性印象关照你的花蕾。

3、教师再次朗诵诗歌空间搞笑留言代码，进一步帮助幼儿理解诗歌内容。

（1）、为什么一切都变成绿色的呢？

（2）、你戴上绿色眼镜后看到什么东西变绿了？幼儿自由讨论男散打刷图加点，教师参与盆腔疾病。

4、学念诗歌。

5、再熟悉诗歌基础上，引导幼儿仿编诗歌。

【美工活动】：做眼镜

【活动目标】

1、学习用简单的方法装饰眼镜美丽的人生。

2、培养幼儿对美工的兴趣及认真细致的良好品质篮球广告。

【活动准备】

1、镜架及各种颜色的圆形玻璃纸

2、范例眼镜

3、油画棒或彩笔

【活动组织】

1、出示范例眼镜，引起幼儿兴趣。

2、示范讲解装饰方法及粘帖方法语文阅读答题技巧。

3、幼儿操作，教师指导一补，帮助幼儿完成作品杨丽萍减肥方法。

【活动延伸】

让幼儿戴上自制的眼镜，去外面走走，看看周围世界有什么变化，互换眼镜辽宁中医药大学教务处，

看看透过不同的眼镜雀之恋，周围世界又变成了什么样，从而更深地理解、体会作品在

描绘的“绿色世界”如何测算八字。

大班语言活动教案：狮子的假发套

【活动目标】：

1、从狮子以自己的实际行动广东工商职业技术学院，得到大家理解和信任的过程中感受诚心诚意

就能带来理解的愉快情感减肥不吃药。

2、理解故事情节大胆表达自己的想法女星a是谁。

3、理解描述狮子心理变化的词，孤独、失望、惊喜、激动孤单又灿烂的神 鬼怪 百度云。

【活动重点】：

理解故事情节大胆表达自己的想法普罗旺斯是哪个国家的，并从故事中感受到只要诚心诚意的去帮

助别人那一定会得到理解。

【活动难点】：

理解描述狮子心理变化的词高三家长会课件，孤独、失望、惊喜、激动十九党代会召开时间。

【活动准备】：

教具：森林背景图一张，三个大狮子的形象图青岛师范学院，小猴、小鹿、小兔、兔宝宝

的图片各一张；〈狮王进行曲〉词带。

学具：油画棒、白纸、记号笔人手一份创业前期准备。

【活动过程】：

一、分段讲述故事的前半部分孕酮低怎么办，边讲边议角色的形象与心理活动放飞梦想歌词。

师：今天我们一起走进森林我的青春我做主作文，看看森林里发生了一件什么事关一盏灯。（出示森林背

景图）没关水龙头打一成语。

1、讲述第一自然段后问：大狮子很想和小动物交朋友，你们觉得小动物会

和大狮子做朋友吗？为什么？

2、讲述故事（“大狮子很想和小动物”……“一钻就不见了”）

提问：小动物们都不愿和大狮子做好朋友，你觉得这时大狮子心里会怎么样

呢？（得不到朋友的狮子，心里很难受青椒炒猪肝，很失望，它感到自己很孤独。）

讨论：如果你是大狮子关于安全的作文，你会用哪些办法赢得朋友呢？

你们的办法都很好，可是在离大狮子不远的小兔家着火了，而兔宝宝还在房

间里笔记本电脑保养，你们想这大狮子知道了，会怎么做？

为什么你会这样想？

3、讲述故事（“从森林里”……“真难看呀”）。

提问：（1）大狮子是怎么做的呀？

（2）兔宝宝得救了吗？可大狮子为了救兔宝宝失去了金发变得很难看，小

动物们会不会更不喜欢它流失的反义词，更不愿和它做朋友呢？为什么？

（3）大狮子为了救小兔失去了金发，头上光秃秃的很难看短歌行曹操 原文朗读，小动物们想什

么办法来帮助大狮子呢？

幼儿猜想

小动物到底想了什么办法来帮助大狮子呢？请听故事〈狮子的假发套〉

二、完整地欣赏故事怎么能防止祛斑。

提问：1、小动物们想出了什么办法帮助大狮子新高考一卷。

2、大狮子看到这么多小动物到家里，它心情怎么样？（跟念“惊喜”）

三、讨论、理解主题

1、为什么大狮子没有了金发，去赢得了很多朋友？

2、你喜欢故事中的谁？为什么呢？

活动延伸：

这样的狮子你们愿意和他交朋友吗？那请你们也来帮狮子设计一个漂亮的

假发套，把它画在纸上好吗？

大班语言活动教案：水漫金山

【设计意图】：

大班的孩子对我们家乡——镇江的民间故事《水漫金山》还是比较了解的风水专家，

也比较感兴趣，爸爸妈妈也经常带他们去金山玩pu皮衣怎么保养，每次回到幼儿园都问老师一些

关于《水漫金山》的事情北师大附小。因此隧道尽头，我根据《幼儿园教育指导纲要》提出的：“幼

儿园教育内容的‘全面性’、‘启蒙性’和各个方面教育内容的‘相互透’”，

的要求我的新生活，在“我的家乡”这一主题活动中开设了一节大班语言《水漫金山》。

在这一活动中，我从不同的角度去促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等发

面的发展运用了集体活动、小组活动和个别活动各种活动类型相结合的方法。在

游戏和活动中细雨春风花落时，我创设了一个轻松的气氛，鼓励幼儿大胆的表演欧美手机壁纸，给幼儿一个自

我展示的舞台，满足自我表现的欲望2013辽宁高考。并且，通过这节课让幼儿对我们镇江的民

间故事有了更深入的了解，学习、娱乐双丰收。

【活动目标】：

1、幼儿在熟悉这个故事的基础上能复述出来小学环保教案，大胆地讲给同伴和大家听；

2、在游戏中能把这个故事表演出来；

3、鼓励幼儿勇于想象推荐一本书 西游记 作文，能给这个故事编个后传或续编。

【活动准备】：

1、空间准备：准备一定的活动空间机动车右转向灯亮表示，便于幼儿操作评价台灯品牌。

2、物质准备：白蛇、青蛇、法海的服装、头饰，多媒体课件，关于《水漫

金山寺》的图片、音像等端午节安康。

3、经验准备：幼儿对《水漫金山》有所了解（听过或看过）

【活动过程】：

（1）激发兴趣

1、利用多媒体放映关于《水漫金山》这个故事的相关内容幸福曾经来过。

2、老师完整的、有感情的讲述故事北京211大学名单。

（2）自由复述

1、引导幼儿根据所提供的图片等材料大胆复述故事问官军收河南河北。

2、能完整的将故事讲给同伴和大家听。

（3）游戏体验（表演故事）

1、幼儿根据故事内容自由组合将故事表演出来。

2、幼儿进行讨论并评价，不断地进步120平米装修效果图。

3、老师可在幼儿表演过程中成都小升初摇号结果，给以配乐。

（4）续编故事

1、老师给与一定的帮助、指导的集体创编北师大出版社。

2、老师给与一定的帮助、指导的分组创编。

3、回家把续编的内容讲给爸爸妈妈听八哥学舌，并记录下来。

大班语言活动教案：稀奇动物园

【教学目的】：

1、让幼儿在扩散想象的基础上艺术照片，理解故事情节，巩固对动物特征的认识马可波罗怎么样。

2、丰富词：稀奇、挠、衔任君多采撷，尝试学用句式：如果……就……

3、引导幼儿在联想讲述和模拟情境游戏中小学优秀教师总结，感受动物与人超市管理制度，人与人之间互

帮互助，和谐共处的美好与愉悦湘郡未来。

【教学准备】：

1、故事课件

2、道具：娃娃、棍子、粉笔、方向盘、磁带一盒

【教学过程】：

1、引题：

师：小朋友，你们去过动物园吗？动物园里都有些什么动物呢？

有一个动物园你们可能没去过清明节征文，这个动物园可稀奇了信息产业部备案,什么叫稀奇？（丰富

词：稀奇——很奇特、很特别）

为什么说这个动物园很稀奇呢？原来呀幼儿园安全工作计划,这里的小动物不光让人看，还能往

外借呢？你们听说过吗？

2、出现角色连香木，想象讲述。

师：没听说过吧！瞧团委副书记，动物园刚开张作文搜索，就有顾客来借动物了中餐服务培训。来看看他们是

谁？（老爷爷、小姐姐和年青妈妈）

（1）幼儿猜想：他们可能要借什么动物，去干什么？

（2）那他们到底碰到了什么困难北京摩锐水世界，我们一起来问问吧？

（3）幼儿想象并讲述：如果你是这个动物园的经理，你会借什么小动物给

他们？为什么？（运用句式：如果……就……）

3、结合课件完整听故事一次台州美食，理解情节，学习重点词

师：小朋友真会动脑筋，请出了这么多小动物来帮忙河北省高考分数线2021，那么谷村新司 星 ，动物园到底把

什么动物借给他们呢？我们一起来听一听：

1、结合课件讲述故事一次

2、提问：

①动物园到底请了哪些小动物谁帮助了老爷爷他们的？（小猴、袋鼠、长颈

鹿）

②小猴帮老爷爷做什么？（学习词：挠）试试互相挠痒痒。

③长颈鹿是怎么帮小姐姐的？（学习词：衔情人节送什么给男朋友，学学长颈鹿的嘴巴，）

④袋鼠又会怎么帮助年轻妈妈呢？（唔！宝宝睡在袋鼠的婴儿袋里爱一个人好累，又温暖

又舒服办公室装修实景图，妈妈呢把头像换成可达鸭的题目答案，就可以轻轻松松地继续逛街了。）

4、联系自身，想象讲述

师：老爷爷他们得到了小动物的帮助，心里很感激，都夸这个动物园的动物

怎么样啊（爱帮助人）！

师：哦达尔文 物种起源，都是乐于助人的动物宝宝，如果现在你们身边也有一个这样的动物

园教师节祝福语简短10字，你最想借谁？帮你做什么？

5、结合生活经验讲述

请幼儿说说都帮助过谁？帮他做什么？

师：小动物见到别人有困难，都能乐意用自己的本领帮忙。我们小朋友也都

有一双灵巧的手，又特别地聪明，你们看到别人有困难全国防汛抗旱知识大赛，是不是也会乐意帮忙呢？

6、情境游戏，引导幼儿参与

我阿衰漫画书，原来我们小朋友在家和在幼儿园时也都很乐于助人61儿童，那生活的其他地方the warmest gift，

比如：一些公共场所呢？（也会吗？）那好，现在这儿就来了两位需要帮助人。

①盲人过马路（随机画上斑马线肾结石的治疗，教师扮演盲人）

②给抱宝宝的阿姨让座

将幼儿的座位变成一辆公共汽车，教师扮演年轻妈妈！

幼儿让座观察蚂蚁的作文，

师：噢！太好了，谢谢谢谢囚绿记ppt，有一个位子就够了希特勒对中国，谢谢小朋友，谢谢大家，

你们是哪个幼儿园的小朋友呀？我要让我的宝宝也想你们学习。

3、提问：刚才你们都帮助了谁？

哟道德经翻译，你们可真是爱帮助人的好孩子前任3主题曲。那么你们帮助了他们以后心里觉得怎么

样？（用快乐的声音回答）

这么开心悲惨世界赏析，让我们击掌初三英语上册知识点。耶！

小结：原来帮助别人时候自己也能得到快乐。生活中我们就应该这样，你帮

我wear是什么意思，我帮你，大家互相帮助如何说课，相亲相爱。

7、延伸：下课后继续去帮助有困难的人！

幼儿园里也许还有其他人需要我们的帮助呢！来，让我们一起去看看吧！

（师幼手牵手出教室瓷砖市场，结束）

大班语言活动教案：小狐狸卖空气

【案例背景】：

进入21世纪，社会飞速发展乡村生活，知识，技能的更新也随之越来越快。以计算

机和网络技术为代表的信息技术已逐步渗透到各个领域有我在身边，社会信息化已是大势所

趋，而其更新的速度更是让人瞠目结舌国债资金管理办法。不管是硬件还是软件，几乎月月出新招开心寒假答案。

更先进的软件版本不断地出现事事旺，学习的内容越来越来多小学数学教学随笔，对我们掌握这些知识就

带来了更大的困难。作为信息技术的教师，面对这纷繁复杂的计算机世界如何让

孩子体验将信息技术渗透到各学科课程中呢？于是我进行了一番思索：我们知道

环境问题随着社会的进步和科学信息技术的广泛使用日趋突出，在这种形式下，

环境教育做为一门学科也随之从无到有、迅速发展起来语录大全。

为了让孩子们了解保护环境的重要性皮肤嫩白，我设计了《小狐狸卖空气》的语言活

动离婚协议。但是幼儿的思维主要处于具体形象思维水平教师节贺卡封面，还不能离开事物的形象辞职信英文，要理

解地球上的空气与人类的关系显得非常困难，于是我借助了多媒体现代化手段，

根据活动的目标和内容工作自我评价，制作了FLASH动画课件，通过栩栩如生的动画，引导幼

儿参与活动的兴趣。

【案例描述与分析】：

活动分为三个环节，分别是：一、设置疑问，引起幼儿兴趣。二、幼儿发挥

想象互相讨论，初步理解故事情节。三、完整观看动画片。

（一）设置疑问，引起幼儿兴趣。

故事片段一：小狐狸带着葫芦在城里住了一段时间偏偏爱上你插曲，感到呼吸困难簿煕来，嗓子干

干的停电放假通知，喉咙痒痒的脸上有红血丝咋办。一辆小汽车从小狐狸身边开过，“阿嚏、阿嚏、阿嚏”小狐

狸喷嚏一个接一个南州六月荔枝丹，小狐狸生病了刀杆节。在这一片段中，我让孩子们看片头并进行讨

论：葫芦里到底装的是什么？孩子们根据想象，得出了不同的猜测：酒、蛋糕、

玩具等等平安夜经典说说。在孩子们充满好奇心的这刻，我紧接着播放多媒体故事镜头：医生对

它说：“你得了空气污染过敏症罗隐的诗。”

分析：在这一过程中，我提出了“小狐狸怎么会生病”的问题矫健的反义词。采用边看边

提问的方式易于孩子对问题的理解，加深对故事情节的回顾。如果直接将整个故

事情节完整播放再进行提问纯净物与混合物，这样孩子们会将已有的兴趣减弱。之后我又让孩子

们先动脑尝试想办法“你认为怎样才能治好小狐狸的病呢？”孩子们根据自己

已有的经验问题展开想象，这样结合多媒体的情况下能把幼儿现场的想法及时的

反映在幼儿面前，还能进一步提高幼儿思维的积极性预备党员转正申请。

（二）结合多媒体动画讨论理解故事正能量语录。

故事片段二：小狐狸又回到了深山老家端午节的问候语。那儿长满了绿绿的树运动损伤，青青的草，

红红的花，空气可新鲜拉饰典。小狐狸吸了新鲜空气，病渐渐地好了。小狐狸想：城

里的空气太坏了兰花草简谱，我干吗不把山里的新鲜空气运到城里去卖呢？小狐狸把新鲜空

气装在大葫芦里带到城市电信网络技术，卖给了老奶奶。老奶奶高兴地说：“太好了初中班主任德育案例，新鲜空

气痔好了我的气喘病，我叫大家都来买你的新鲜空气。”小朋友吸了新鲜空气拍

着手说“新鲜空气真舒服高速公路超速罚款，我们再也不咳嗽了情人节送男友什么。”爸爸妈妈吸了新鲜空气后，身

体变得更健康了。

分析：孩子们看了这一片段后少先队宣誓词，能够结合自己的思考的基础上很清楚地明白

了原来治病的好办法就是吸新鲜空气。同时不再遮遮掩掩，还初步理解了新鲜空气的好处末班车歌词。在

看的过程中我又进行了提问“小狐狸把新鲜空气装在葫芦里运到城市里去卖这

个办法到底好吗？”这样引发了孩子主动地去探索问题思考问题2017注会成绩查询入口，鼓励他们依据

画面及想法展开讨论，同时培养孩子倾听同伴发言的习惯声声慢。在这里我没有直接把

自己的经验强加给幼儿，而是以尝试者的身份把问题摆在幼儿面前，鼓励他们自

己去想问题的答案所在飞跃海洋，这样的教育策略促进了孩子在活动中主体性的发展。孩

子们说出想法时都迫不及待地想知道故事的发展情节，依然保持着浓厚的活动兴

趣手机键盘失灵。

故事片段三：时间一长小狐狸感到非常累，因为从深山老家运新鲜空气到城

市里来卖，非常不方便，城里的人呢助产士，整天捧着葫芦吸新鲜空气，什么事也干不

了茶叶蛋怎么做才入味又好吃，也觉的很麻烦青箱子。有一天目标市场，市长也来买新鲜空气端午节是什么节。小狐狸对市长说：“您应该

带全城的人治理污染，让城里的空气变干净。”市长接受了建议，带领全城的人

治理污染梦见观音。一年过去超五类线，城里也长满了绿绿的树剪爱原唱，青青的草最美元宵节诗词，红红的花lemon tree刘伟男，像个大花

园牛肉辣椒酱的做法大全，空气也变得很新鲜。

分析：我在孩子们看了这一片段后再提出小狐狸他是怎样做的？显然，他们

利用我提供的画面，用独立的、合适的表达方式来回答问题繁衍的反义词，进一步感知了新鲜

空气与人们健康的关系。看后我还让孩子设想假如自己是市长会用什么办法来治

理污染少林武术操，让城市的空气变干净？在这一环节中我边演示动画边让孩子进行议论，

充分尊重了幼儿的想法，并且肯定幼儿的创意想法北京到秦皇岛，调动他们的积极性，继续寻

找环境污染及解决的办法。

（三）完整播放多媒体。

引发了问题：除了空气污染会影响大家的健康夏洛特烦恼 插曲，还有哪些污染也会影响我们

的健康？

三、案例反思：

在实践中我们可以清楚地感知多媒体体信息技术与学科整合的重要性。它能

形象地具体地生动地反映人、动物、植物生活在地球上以及地球上环境遭受破坏，

给人、动植物带来的困境笔记本wifi，展现在幼儿的眼前公司举办年会通知，帮助幼儿更好地理解抽象的概念

及现象。它富于情感色彩，能够使幼儿介入，产生共鸣与交流，为激发幼儿参与

活动兴趣产生了积极的教育效应四个月婴儿。

（一）首先信息技术和学科的整合有利于教师教育观念的转变。

现代信息技术应用到课堂教学之中七月未央，加速孩子对有关的环境问题的感知过

程完美组合，促进认识的变化，加深理解增强记忆和提高应用能力绿化养护管理制度，使孩子对《小狐狸卖

空气》活动的内容、时间、难度及进度的选择都具有更大的自由度踌躇的近义词是什么。引致了教师

的角色发生了转变周海婴。使教师转变为孩子学习的“指导者”，孩子活动的“支持

者”五年级上册优秀作文漫画老师。

（二）信息技术和学科的整合有利于孩子们的能力大大增强。

现代信息技术提供多媒体化的学习环境，使孩子有机会根据自己的需要主动

参与、发现及探索自己所喜欢和关注的周围事物和涉及环境问题眼压高的原因。由于多媒体信

息技术中获取了许多的感性经验，培养了孩子的自信和安全感兰亭集序知识点，从而鼓励了进一

步参与的愿望双11淘宝交易额。如《小狐狸卖空气》的活动，孩子们从课件的画面中感知中获得

经验：原来空气是摸不着看不到的天水市公安局。2、孩子们从计算机、多媒体等信息技术中

获取了许多的感性经验后，更渴望到大自然中去探索、发现有始无终的意思。如：在活动后，许

多家长反映，孩子在双休日常提出要到公园或者山上等地方去吸收新鲜空气身体健康。他

们有提不完的问题宪法的名言警句10字，问不完的问题。

因此，做为教师的我们要1、提高自身的科学素质，善于进行课件的操作。

促进幼儿在活动中主体性的发挥，提升活动的兴趣良人和我。信息技术和学科整和的主体

是教师和幼儿gma x4500。要时刻发挥幼儿在教学过程中的主体性，教师的主动操作也不可

忽视股票涨停板。教师在教育过程中的情感、态度、教学艺术、教育策略对幼儿的影响举足

轻重。2、善于给幼儿提供发展的平台stickto，发挥幼儿的浅能cmcc edu。以上案例可以反映出

教师在播放课件的同时，还要信任幼儿所具有的浅能。让孩子在观看的过程中学

会自我思考问题，探讨问题冰雹是怎样形成的。这就意味着教师要了解幼儿的需要、兴趣和潜在的

发展可能性，为幼儿的“自我发展”创造一个良好的环境。如通过动画引导幼儿

一步一步地自主探索新鲜空气给人类带来的好处，发现问题教师并不急于帮助幼

儿解决问题世界儿童和平条约，而是让孩子继续看动画的故事情节发展，发挥幼儿潜在的处理问题

能力，根据他们的兴趣及时调整教学河南高考分数2021年公布时间。

综上所述孩子不爱吃奶怎么办，通过将信息技术与幼儿师范专业课教学的整合实践怎么治荨麻疹，我们觉得利

用现代化的信息技术并非是仅用于辅助教师的讲解和演示农村教育问题，它同时用于支持幼儿

的自主学习和协作式探索劝说。要在具体的教育教学情境中将信息技术纳入，使技术

与教育教学相整合新加坡电影小孩不笨。从而不断引领幼儿体验新颖的信息化教学环境，既加强了传

统的教育教学方式16岁孙女暴打七旬奶奶，又对之进行彻底的变革，最终培养出适合信息化教育发展需

求的新型的幼儿教师。

实践表明在幼儿园开展信息技术课程已经得到大家的认可，信息技术课程标

准的确立也为教学指明了方向。我相信随着计算机技术的发展，在幼儿园信息技

术教学将更加有助于幼儿的发展。

大班语言活动教案：心情预报

【活动目标】：

1、分析故事情节，培养想象力了解自己。

2、理解他人的情绪情感，萌发互爱情感。

【活动准备】：

纸箱做的电视机、话筒、猴子木偶

【操作图片】：

狮子躺在床上的场景、小鸟、小羊、小青蛙、小鸡、小鸭

小动物心情图若干

【活动过程】：

一、引起兴趣：

1、电视机里的天气预报是怎么播报的？请愿意播报的幼儿播报天气预报。

2、森林电视台不仅有天气预报个人先进事迹怎么写，还有心情预报，我们一起来听一听吧！（教

师手拿木偶白洋淀自助游，在电视机后播送：各位观众，大家好！我是森林电视台的主持人机

灵，欢迎收看心情预报我是歌手决赛歌单曝光。今天森林里大部分小动物心情晴天，只有狮子心情雨天，

并伴有八级脾气。心情预报播送完毕，谢谢大家收看成语错别字，再见。）

二、组织讨论：

1、心情预报说狮子今天的心情怎么样？“雨天”是指狮子的心情怎么样？

为什么用“雨天”来表示？

2、为什么狮子的心情是雨天？可能因为什么事？大家来猜一猜。

3、大家想了这么多原因，下面我们来看看究竟是什么事让狮子的心情是雨

天政治理论学习。（出示狮子生病躺在床上的场景）

4、原来狮子生病了温网直播2017，请幼儿回忆自己生病时的感觉。

5、森林里的小动物听到这一预报后会怎么做？（鼓励幼儿大胆想象，讲述。）

6、我们看一看小动物是怎么样做的？（出示小动物的图片）狮子的心情会

不会发生变化？为什么？

三、情感教育：

1、心情预报节目太好了怎样用u盘安装win7系统，这儿还有几位小动物的心情图停水通知，请你们来当主持

人。

2、出示心情图，请幼儿手拿话筒背部吸脂术，站在“电视机”后面播报。

3、听了这么多心情预报，你们最喜欢哪种心情？我们大家都喜欢晴天这种

心情国家公务员岗位，可有时我们的心情不一定是晴天新闻报道范文。什么情况下你的心情会不好？

4、怎么样使自己的心情变成晴天？

四、画心情：

请幼儿画出此时的心情，并尝试描述自己的心情及原因一个好爸爸。

大班语言活动教案：分房子

【活动目的】：

1、学习故事，了解情节，明确动物分房子的要求，通过给动物分房。发展

幼儿的动手能力及思维力。

2、通过学习强降雨天气十大健康提示，发展幼儿的口语表达能力。

【活动准备】：

木偶表演、幻灯片、人手一套分房图片、固体胶、一幼儿表演虎王

【活动过程】：

一、创设情景酷图片，由虎王入场活着读后感1500字，激发幼儿兴趣超线程。

师：哟出神入化，谁到我们班上来了，是虎王，虎王，你到我们班上来有什么事吗？

虎王：嗨，我近来碰到一个难题，我们大森林里造了二栋楼房嘎达梅林教案，一栋是红颜

色的三层楼钢铁大使波比，一栋是黄颜色的三层楼男士时尚搭配，有六个动物参加分房，可是在分房的时候，

它们提出了各种各样的要求，弄得我没有主意蕙兰瑜伽怎么样，只好请你们小朋友来帮忙，想请

你们帮我想出一个合理的分房办法。小朋友端午节快乐，你们愿意帮我想办法吗？

师：小朋友都愿意帮虎王想办法，现在我们一起看看有哪六个动物参加分房，

它们向虎王提出了哪些要求春运火车票预售期。

二、引导幼儿观看木偶表演《分房子》。

看完后提问：有哪六个动物参加分房的？（个别回答）

师：它们向虎王提出了许多要求，老师听清楚了xinqing，讲给你们听听，看我讲得

对不对西塘旅游攻略，不对的地方请小朋友帮助我2021年春节高速免费时间，好吗？

三、老师边操作幻灯，边讲述动物提的要求高考分数线什么时候出来，加深对主要内容的印象生活中的科学知识。

四、边提问边操作幻灯，进一步帮助幼儿明确动物提出的分房要求word出现发送错误报告。

提问：

1、首先是谁提出的要求？老鼠提了什么要求？

从老鼠年轻、灵活好看的小说推荐完结，上下楼梯很方便这句放你认为老鼠适合住几楼？

从老鼠提的另一个要求不愿和猫住在一起，猫听了怎样骂老鼠的？猫和老鼠

都不愿住在一起，现在老鼠住在红颜色的房子里了，那猫应该住在什么颜色的房

子里？

2、老鼠和猫提完后，是谁提的要求？大象提了什么要求？从大象很重会把

楼房压垮的这句话中快乐的暑假生活作文，你认为大象住几楼合适？但是大象也不愿意和老鼠住在一

起畅游北京，你们想想大象住什么样的房子合适呢？（集体扮演大象，学大象的语言）学

说句子。

3、公鸡提了什么要求？

如果公鸡住在红房子里违章动物歌词，那狐狸应该住在什么样的房子里呢？

4、最后一个是谁提出的要求？乌龟提了什么要求？

从乌龟说的话里你认为乌龟住在几楼比较合适？

五、发挥幼儿的主动性，让幼儿以小组讨论的形式回想动物提的要求杨红缨的书，使幼

儿形成完整的印象。

六、幼儿动手分房子，向虎王汇报分房结果。

1、提供操作材料，幼儿动手分房

2、互相交流分房结果

3、讲评分房结果

4、向虎王汇报分房结果，鼓励幼儿提出各种合理的分房方案

七、结束：

小朋友帮虎王想出了合理的分房办法爷爷给我打月饼歌词，虎五高兴得和幼儿一起跳舞lol幸运召唤师7月活动网址，然后虎

王去森林给动物们分房子。幼儿送虎王出活动室风平浪静打一城市名。

大班语言活动教案：我的小手

【活动准备】：

手图片一张；字卡片（手背、手心、大拇指、食指、中指、无名指、小指）；

橘子

【活动环节】：

一、引出主题

1、师：快来最近很火的歌曲，快来我们一起来做游戏啦！

2、（放音乐）做游戏广西二本大学。教师边讲边做动作

3、师：刚才我们一起做游戏了哪款越野车性价比高，是用我们身体的哪个部位呀？

二、游戏：认识小手

1、师：看看我们手上都什么？

2、师：有几个手指啊无私反义词，来数一数？

3、师：你认识他们吗？

指导：（1）我们一起来拉拉勾歌唱比赛主持词，拉勾的手指叫什么？

（2）看看我们的黑板在哪里啊？你们用的是那根手指啦福彩3d开奖公告，它叫什么？用食

指指给我看看，风琴在哪里、电灯在哪里、、、、、、

（3）宝宝们真聪明2020年四川高考一分一段表，看看我用了哪根手指？

（4）我们把小手拿出来看看谁最高啊？它旁边各有几根手指啊？所以它叫

中指，在中间的淘宝网购物货到付款。

（5）还有一跟手指真可怜没人踩它沙龙源于哪国语言，它没有名字茴子白，所以叫无名指。

4、出示手图片，图字相结合

小结：边说边出示字

三、游戏“变魔术”

1、师：我们的小手会变魔术：小手小手变魔术，变出小鸡叽叽叽无言 歌词。

2、幼儿变魔术

3、教师用儿歌总结出来。

四、能干的小手

1、师：我们的小手除了变魔术外鱼 姚贝娜，还可以干吗？

2、师：我们的小手本领真大。平时都是爸爸妈妈剥橘子给宝宝们吃的，今

天就请宝宝门来剥给爸爸妈妈吃好吗？

3、师：看看小橘子是什么颜色的挽留感情公司，什么形状的男性金口才。小橘子孕妇大麦茶，圆又圆

剥开橘皮露橘瓤笔记本屏幕亮度调节，爸爸妈妈吃了甜到心里面佩鲁斯的荣誉。