中班综合:美丽的春天
【活动目标】
1、了解春天的变化田震简历,知道春天是一个美丽的季节,喜欢春天。
2、尝试通过制作桃花、迎春花、柳树来表现春天,发展幼儿的动手
操作能力。3、培养幼儿热爱大自然的美好情感学前班语言教学计划。
【活动准备】
1、音乐:《春天在哪里》。
2、故事挂图:《春天在哪里》。
3、手工材料:彩色皱纹纸(粉色、黄色、绿色)极品飞车14配置要求,胶水什么产品祛斑效果好,画有桃树、
迎春花、柳树树干的绘画纸。
4、事先带领幼儿感受春天火上加油。
【活动过程】
一、音乐导入杨蕊演过的电视剧。
以《春天在哪里》带领幼儿进入活动室率字组词。
二、谈话、故事讲述,让幼儿了解春天的各种变化,引发幼儿对春天
的美好向往论文范文格式。
1、宝贝们党小组活动记录,你们知道现在是什么季节吗?你是从哪里感受到春天来
了?
教师及时捕捉幼儿语言中的亮点,鼓励幼儿大胆表达自己的想法我的长生果原文。
2、春天是万物苏醒,气象更新的季节,是美丽的季节关羽失荆州的歇后语,我这里有一
个故事扶贫帮困工作总结,咱们一起来看一看故事里的春天有什么变化试用期合同。(出示挂图)
3、分段向幼儿讲述故事《春天在哪里》,让幼儿了解春天的各种变
化excel转pdf。
4、发散思维。
你最喜欢春天的哪些变化?为什么?(引导幼儿从人们的活动、穿着
及大自然的变化进行联想,丰富幼儿对春天的多重认识)
5、教师小结:春天有这么多的变化三方支付公司,春姑娘来了我不能悲伤的坐在你身旁,桃花开了英文来电铃声排行榜,迎春
花开了六级考试真题,柳树也发芽了,让我们一起来动手制作美丽的春天吧。
三、手工制作美丽的春天,让幼儿感受春天的美丽,体验动手操作的
乐趣。
1、引发幼儿制作桃花、迎春花、柳树的兴趣钱学森生平,了解制作的基本材料
和方法。老师这里为宝贝们准备了一些材料三水中学附属初中,咱们一起看一下。(出
示准备的手工材料)
2、教师出示范例用不是而是造句,并为幼儿讲述制作桃花、迎春花、柳树的方法春园。
3、幼儿在背景音乐的伴奏下自由选择材料制作桃花、迎春花、柳树。
教师提醒幼儿细心制作高中英语教学计划,粘贴时注意间隔距离和方向70华诞祝福语。
4、幼儿制作时仔细观察幼儿的动手操作能力雷锋的故事观后感,及时给予表扬与鼓励。
四、结束负责的近义词。
将幼儿制作好的春天分组向家长展示。
【活动延伸】
春天来了一千遍我爱你,我们幼儿园里也有很多的变化,让我们一起出去看一看吧。
带领幼儿到户外感受春天里大自然的美丽。
【活动反思】
本次活动我通过故事讲述引导幼儿感受春天、表现春天倒带人生歌词,使幼儿了解
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了春天的一些明显特征粤菜的做法,引导幼儿观察自然、观察生活向诸葛亮借智慧,从而提高幼
儿对自然的感受力江西省高中排名。边讲边让幼儿理解故事内容非常女生读后感,感受春天的美景,
让幼儿对故事内容有初步的了解。教学过程中我还鼓励孩子用自己的
语言进行表述自己的感受常务理事,并给予肯定月宫折桂。同时通过粘贴美丽的春天,
锻炼了幼儿的动手操作能力惘然的意思,让幼儿的手部小肌肉得到更好的发展气息的近义词。
因为幼儿观察事物的特点,仍属于具体的而不是整体的,零星的而不
是全面的,所以平安夜送什么礼物给男朋友,他们还不会从人到自然依拉,从植物到动物有序地、细
致地观察,在活动中我引导幼儿从人们的活动、穿着及大自然的变化
进行联想,丰富幼儿对春天的多重认识上海市中考录取分数线。
通过《美丽的春天》这一活动激发了幼儿对周围事物的探究欲望,让
幼儿用不同的方式来表现春天,通过发散思维,引导幼儿大胆想象,
培养了幼儿主动探究的精神,及动手操作的能力。整个活动我运用了
多种方式来吸引幼儿,对于幼儿来说活动是比较轻松愉快的设集合a,使孩子
们在不知不觉中进入教师设计的情境word背景颜色怎么去掉,达到活动的目的微信打车。
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