统编部编二下语文《小毛虫》公开课教案教学设计【一等奖】

小毛虫

本教案为省级小学语文优质课评比一等奖

一、教学目标

（一）认读“可怜”“笨拙”“挪动”“轻盈”

“打量”“抽丝”“纺织”“色彩斑斓”“尽心竭

力”9个词语千年之恋 信乐团，运用随文识字和换词法，重点理

解“尽心竭力”“抽丝纺织”，指导书写“纺”“织”被哥哥打屁屁。

（二）借助图片摆一摆，搭建梦想梯青岛自助游攻略，结合梦想梯和关键词复述

故事主要内容国家安全法学习心得。

（三）重点朗读“挪动”过程祝福祖国简短8个字，反复朗读中感受小毛虫坚持不放

弃的精神品质。

二、教学准备

（一）教师准备：课件制作，板贴制作。

（二）学生准备：课前通读课文3遍邂逅。

三、教学过程

（一）随文识词指导书写

1.随文识词。

（1）趣讲绘本，认识“吃货”毛虫。（出示板贴“小毛虫”，揭

题）

出示《好饿的毛毛虫》中“暖和的太阳升上来，小毛虫从卵里钻

出来”的画面，教师有感情朗读，进入绘本故事，激发学生进入课堂

愉快的情绪体验。

再出示一张绘本页面，画面中多了一个有圆孔的又大又红的苹果痛经药，

引导学生发挥想象力儿童天地诗歌集，说说发现了什么。

最后出示绘本页面，显示小毛虫周六吃的食物：巧克力、冰淇淋

甜筒、小黄瓜、乳酪、火腿等边城风云，引导学生讨论：小毛虫你可真，

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（2）初读课文，字词闯关初一作文。

①自由朗读课文袋鼠培优，带拼音的词语多读几遍，课文读通顺桂花蜜的制作方法。

②出示词语，小老师领读出示的词语。

可怜笨拙挪动轻盈打量

抽丝纺织色彩斑斓尽心竭力

及时正音煮书，尤其注意“笨拙”“尽心竭力”易错读音，去掉拼音

帽再挑战勃的组词。重点读好“打量”的“量”轻声讨厌爱情，练读文中另外两个轻声

词“明白”“事情”痛经期间吃什么。请学生挑战展示读。

③随文识词“尽心竭力”，出示文中出现的句子flashplayerforie，引导学生运用

换词理解词语意思——“努力”“认真”。再出示文中含“尽”的句子，

比较发现读音异同新年的由来，积累多音字“尽”。

小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。

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（二）搭梦想梯乐讲童话

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（三）挪动一小步，梦想一大步

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相同点。（预设：偏旁相同+左右结构+左窄右宽+左右穿插）

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（二）搭梦想梯乐讲童话

1.搭梦想梯感动中国歌曲，理清故事。

（1）将学生的目光集中到黑板上南京特色美食，请学生在黑板上摆一摆板贴，

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（2）根据板贴图示旅行拍摄，初次尝试说故事，学生能简要讲述从毛毛

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2.借关键词，乐讲故事。

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①小毛虫趴在叶子上打量着一切一元一次方程组。

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附板书：

22.小毛虫