(完整版)22小毛虫(公开课教案)

更新时间:2022-08-23 07:02:11 阅读: 评论:0

酸奶水果沙拉-开封学校


2022年8月23日发
(作者:如何修改主页)

22.小毛虫

教学目标:

1、能在语言环境中正确认读本课的生字comodo防火墙。通过多种方法理解轻歌曼舞、抛弃、笨拙、悲观失

望等词语功夫2电影。

2、能正确流利地朗读课文茶圣。在老师的指导下头晕眼花的意思,尝试有感情地朗读关键语段快男姜潮。

3、从小毛虫变成蝴蝶的故事中懂得一些道理企业年度总结范文。(尽心尽力地做好自己的事情,对自己有信心,

坚持下去社区服务活动报告,就会成功初中英语教学大纲。)

教学过程:

一、启发谈话,揭示课题。

1、出示图片:师:瞧,小朋友认字的方法有哪些,你看到了什么?(一起出示蝴蝶和小毛虫的图片)你喜不喜

欢他们?为什么?

板书:小毛虫蝴蝶

2、神奇的大自然把这两种外貌完全不同的昆虫紧紧地联系在一起白醋美容护肤小窍门,是啊!小毛虫变成蝴蝶美发发型,

这是多么不可思议!

相信大家学了意大利著名艺术家——达芬奇写的《小毛虫》这篇短文后设计类专业,对小毛虫一定会有

新的认识小学二年级语文论文。

3、出示课题:22小毛虫齐读

二、整体感知,初步感知

1、让我们借助拼音待霄草,开火车读读课文:

想想:()的毛虫变成了()的蝴蝶。

2、正音:笨拙、时辰、轻盈全品作业本答案。

2、交流:小毛虫:可怜、笨拙、不悲观(用文中的词)

蝴蝶:灵巧、轻盈、色彩斑斓

三、学习课文1你是风儿我是沙简谱,2两小节

1.自由读读第1,2两节色爷爷,想一想

★为什么说小毛虫很可怜?用直线划出有关句子。

出示:只有它合同书,可怜的小毛虫被抛弃在一旁四大名著手抄报,既不会跑,也不会飞。(指名读保险费怎么算,交流,读了这

句话你发现(知道)了什么?读了这句话我觉得--)小毛虫被谁抛弃了?

师:那其他昆虫在干什么呢?读读课文。

(生:各种昆虫轻歌曼舞,飞的飞,跑的跑暑假工作总结,又是唱,又是跳。)

师:你听,它们的歌声是那么轻快,你看,它们的舞姿是那么的优美西晋皇帝,这样的的歌声和舞姿

我们可以用“轻歌曼舞”来形容冰晶凤凰天赋。出示:轻歌曼舞

这些昆虫们是多么的高兴yy说话别人听不到,在尽情享受春天美好的时光。怎样读好这句话?试一试唐朝英雄排名。

指名读(师:谁来读读这句话?)

师引读:所有的昆虫正在尽情地享受着这美好的时光,它们轻歌曼舞手语歌词,飞的……菲靡靡之音,跑的……,

又是……,又是……,到处……惩处。这一切对小毛虫来说是多么新奇呀!只有他既不会……,

也不会……,还被扔在一旁,没有人搭理她鞠躬尽瘁,真是可怜!它被--(出示:抛弃)谁来读好这

句话?

请你前后对照读,读出不同的语气拉尼娜现象的影响。指名读,女生读前一句毕业才说爱,男生读后一句毕业旅行。

★文中哪处描写了它又是笨拙的小毛虫?请用曲线划出

出示第二节,指名读

①“挪动”、“一点点”dnf散打刷图加点,“九牛二虎之力”飘红②

师:一点点是多少我的母亲阅读答案,老师请你们轻轻地挪动一下身体,老师都感觉不到你们移动青少年叛逆,做这样的

动作对你们来说困难吗?而小毛虫却要费九牛二虎之力,那是好大的力,结果才挪动了那么一

丁点红烧鲳鱼的做法,真够笨拙的。

来试着把它的这份艰难、笨拙读出来。指导朗读。指名,齐读。

③继续交流出示:当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时哈哈大笑,觉得自己就像是周游了整个

世界。请学生读南无月,你为什么要在整个这里重读呢?

整个世界是多大的范围,多长的路程呀?

开火车答无缘无故的反义词,小毛虫觉得自己周游了——,周游了——,周游了——,

小毛虫是那样的笨拙鸡翅的做法大全,而其他昆虫却那么地轻盈而灵巧爱情保证书,我们把1个性主人寄语,2节连起来读,想想该怎

样读?……齐读1,2节

过渡:小毛虫看到自己不如别的昆虫深情告白,对此它会抱怎样的态度呢?又是怎样做得呢?

四、朗读感悟第三四五小节法律学专业。

小毛虫看到自己不如别的昆虫,对此它会抱怎样的态度呢?它又做了哪些努力?请大家读读

3剩女保镖片尾曲,4小节分别用直线和曲线画出有关句子6年级上册语文第一单元作文,交流

1、出示第三,四节雨巷ppt,根据学生回答板书:不悲观失望若组词语,不羡慕

从这里看出小毛虫怎么样?它对自己充满——?(信心、勇气、希望)

2、理解如此(如此具体指什么?)(对,尽管这样,它不悲观失望三资管理,因为它懂得一个道理?

什么道理?该做的事情是什么呢?)

小毛虫该做的事情就是什么?根据学生回答板书“吐丝、结茧”。

小毛虫一刻也没有迟疑幼儿小故事,(尽心竭力地做着工作。)

理解尽心竭力出示:尽心竭力竭在字典上有两个意思?给它换个词:竭尽全力

尽心尽力

★出示句子:请大家再读一读二年级数学期末试卷,读出你的理解。

★师生合作读3、4小节。

师:小毛虫的努力没有白费各地过年的风俗,你们看,时辰到啦!小毛虫变啦!(请大家看一看蝴蝶破茧而

出时的画面。认真看。)

学生看视频

小毛虫清醒过来,它惊奇地发现自己变成了蝴蝶大熊猫的故事,太高兴呀!让我们帮它来表达这份喜悦。

来一起齐读。(配乐齐读)

1、小蝴蝶高兴了2016世界互联网大会,你们也高兴祛痘印的方法,老师从你们的脸上看到了笑容吃鸡是什么意思,想一想,小蝴蝶为什么高兴

呢,快快告诉大家?

我高兴,是因为——我不再是笨拙的小毛虫餐饮品牌策划。

我高兴,是因为——我会自由地飞了端午节优秀作文400字。

我高兴社会学论文,是因为——我经过不懈地努力廉洁从政心得体会,终于成功地变成蝴蝶我的文档 路径。

五总结:是啊七十二层楼,……今天我们和小毛虫一起经历了它的成长过程万变不离其中,一只笨拙的小毛虫变成灵巧、

轻盈的蝴蝶童星面试,这个成长过程并不是一帆风顺的给你看 ailee,相信你们学到了很多记叙文,也感受了很多静静的等待,你想

对小毛虫说些什么?

希望你们也能像小毛虫那样圆形脸适合什么发型,尽心尽力地做好自己的事情,对自己有信心,坚持下去伸出你的手,

你也会成功的祝福短信 中秋。

会场背景-越来越好之春晚


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