成语故事教案

《成语故事》阅读指导教学设计

【教学目标】

1、通过读成语故事，明白成语故事中包含着的深刻道理。

2、学会阅读成语故事的方法怎样使牙齿变白，并能运用在以后的课外阅读中浙江育英职业技术学院招生网。

3、通过交流阅读成果，激发学生积累成语的浓厚兴趣。

【教学重点、难点】

1、理解故事内容，知道成语的意思。

2、凭借故事中具体的语言材料刘公岛导游词，使学生在理解寓意的过程中受

到启发教育科学家的故事读后感。

3、激发积累成语的兴趣，掌握阅读成语故事的方法。

教学过程：

一、导入新课鲁迅作品和简介，揭示课题尚文中学。

同学们赶紧的近义词是什么 ，你们在生活和学习中一定积累了不少成语，你能说几个

给大家听吗？

成语是人们长期以来习惯运用的，形式简洁而意思精辟的固定词组或

短语。我们祖国的语言就像一座富有的精神宝库上班这点事，成语就就这宝库中

璀璨夺目的珍珠。这节课我们一起走进成语故事。（板书）

二、走进“成语王国”

1、老师这里也有很多成语要跟大家分享呢！下面跟老师一起去“成

语王国”看看吧三本补录分数线。

（1）、首先春天的味道歌词，介绍给大家的朋友是“数字宝贝”（出示与数字有关

的成语）指名读，齐读，学生补充营改增最新政策。

（2）、成语王国里还有一群可爱的动物们呢！让我们去“动物世

界”看看吧。（出示与动物有关的成语）指名读，齐读大闸蟹的正确做法，学生补充泰国美女noon。

（3）、接下来煽风点火，我们再去认识一些朋友吧！它们在“植物天地”

等着我们去做客呢！（出示与植物有关的成语）指名读，齐读，学生补

充。

三、引出成语故事

1、我们刚刚在“成语王国”又认识了很多“朋友”，它们的背后

都有一个有趣的故事年会搞笑游戏大全。你都看过哪些成语故事呢？能跟大家一起分享

吗？指名反馈。

2、说出你最喜欢的成语故事，引导学生完整清楚地表达在三八妇女节座谈会上的讲话，相机

补充。（在讲故事之前山东省高考成绩查询，先简单解释一下成语的意思。）

3、听了同学们这么多生动有趣的故事，老师也想跟你们一起读一

则成语故事万丈深。（出示：程门立雪）

四、感悟《程门立雪》

1、提出自学提示光棍节对联。

（1）、轻声读故事，不认识的字和不理解的词语清明手抄报内容和诗，借助字典或联

系上下文解决上网用英语怎么说。

（2）、想想这个成语故事讲了一件什么事？

（3）、知道成语的意思，明白成语故事中包含着的深刻道理高一英语必修2。

2、学生自学故事，教师巡视指导。

3、检查自学情况。

4、说说这个故事讲了一件什么事？

三、精读故事，边读边思。

1、指名读成语故事《程门立雪》

2、讨论思考题：“程”指谁?“立雪”什么意思?“程门立雪”又

是什么意思?

师：有许多成语出自于一个历史故事，它包含着一定的意义，因

此流传至今。“程门立雪”是个成语作文祖国在我心中，它包含的意义是我们今天读这个

故事要弄明白的贴吧签名档出处。

3、默读课文思考：

（1）杨时为什么要冒雪站在程老师的家门口?划出有关句子。

（2）根据学生交流归纳皮蛋凉拌的做法。

（3）生自读体会，重点朗读描写杨时的话。

（4）讨论：你觉得杨时是怎样的人?程老师又是这样的人?你从哪

里看出?

（5）想像：程老师望着立在大雪中的杨时为什么很感动，他会怎

么想?

师：程老师爱学生侠女闯天关插曲，真是一位值得尊敬的老师烂漫。

4、齐读故事如何删除一键还原，进一步理解成语的意思。

师总结：杨时爱学习，尊敬老师初伏是几月几日2020，是位好学生；程老师心疼学生驾考新规则，

是位值得尊敬的好老师。尊师爱生是我们中华民族的优秀传统美德新年快乐藏头诗，

我们都要发扬光大。

四、总结读成语故事的方法

1、初读，不认识的字和不理解的词语东临碣石以观沧海，联系上下文或查字典解

决婚礼司仪。

2、想想这个成语故事讲了一件什么事？

3、知道成语的意思农民伯伯和乡下妹，明白成语故事中包含着的深刻道理未来家。

（板书：读想悟）

五、自读《成语故事》中194页《名列前茅》，204页《手不释卷》

1、自由读二则成语故事

2、小组讨论服装设计论文。

3、反馈纠正：说说成语的意思，明白成语故事中包含着的深刻

道理。

师归纳：

4、用两个成语各说一句话孟夏草木长。

七、课后延伸

1、今天墨香。我们学习三则成语故事情人节哪天，你最喜欢哪一则？为什么？

2、课外读《成语故事》

总结：在我国语言的宝库中，成语是一朵鲜艳的奇葩。有好多成

语中包含着一个个生动的故事。了解这些成语故事教师论坛，既能增长知识生存，

又能积累语言浪漫诗集。下一次咱们来召开一次成语故事会，你们可要好好做

好准备哦！

板书：

成语故事

读

想

悟

程门立雪

“程门立雪”这个成语家喻户晓。讲的是杨时从小就聪明伶俐，四

岁入村学，七岁就能写诗，是个很好学的人曹云金和郭德纲是怎么回事。他还拜了很有学问的程

颐为老师。有一天去痘去痘印，杨时与他的学友因对一个问题有不同看法深圳外国语学校布吉分校，为了

求得一个正确答案浦松龄，他俩一起去老师家请教。时值隆冬月影灯，天寒地冻新年 作文。

来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。他们喊了半天也不见老

师出来，杨时说：“老师肯定是睡着了，我们就在外面等老师醒来吧!”

这时候古诗分类，外面开始下雪，可两个人还是决定在门外等。雪越下越大，

大到把杨时和朋友的膝盖都淹没了。杨时的一只脚冻僵了为什么雨后天上挂着彩虹答案，冷得发抖，

可还是坚定地站在门口yy会员怎么设置红名，等着老师醒来闻雁。过了良久，程颐一觉醒来，

从窗口发现立在风雪中的杨时三月四月，只见他通身披雪贺知章的诗全集，脚下的积雪已一尺

多厚了海尔电脑怎么样。程颐非常感动淡淡忧伤的句子，赶忙起身迎他俩进屋。

后来感受春天的气息的句子，杨时学得程门立雪的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”7月上映电影，

世称“龟山先生”。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古

美谈会计从业资格考试准考证打印。