中班科学春天教案40篇

这是中班科学春天教案40篇，是优秀的中班科学教案洋葱炒猪肝，供参考学

习。

活动目标

1、尝试种子发芽试验。

2、知道春种秋收，种子在春天发芽wouldlike的用法。

3、知道种子发芽需要的条件：温度、水分、阳光、空气。

4、培养幼儿对事物的好奇心歇后语大全，乐于大胆探究和实验。

5、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力关于春分的经典诗句。

活动准备

黑板画种子发芽过程。

花盆、种子；空纸壳箱

活动过程

1、老师实验；将一粒黄豆种子种在花盆里初中英语自我介绍，在放入纸箱里。

提问：这粒种子能发芽吗？为什么？

小结：种子发芽需要阳光国庆节的日记100字。

提问：如果把这盆放入冰箱里会发芽吗？

小结：种子发芽需要温度。

师：如果有了阳光、温度种子就会发芽吗？对了，必须浇水就象小

朋友一样，每天必须喝水才会长大当代中国。

师：你知道种子是怎样长大成一株植物的吗？老师出示黑板画让

小朋友了解植物发芽长大的过程长大。

小结：种子发芽需要一定外界条件氧气、温度、水、阳光货币战争3。

2、游戏：《种子发芽》送货员，用肢体语言演示植物生长过程qq空间怎么装扮。

活动延伸

老师将种子种在花盆里放在教室一角有趣的标点，让小朋友观察种子发芽过

程摩托罗拉xt316。

设计背景

孩子们虽然知道春天的某些特征，比如树叶发芽，天会下雨等，但

认识还是不够全面，孩子们的认知是直观的，通过这次教学活动，引发

幼儿对春天的特征的思考，从而更加全面地认识各个季节的变化。

活动目标

1、理解故事的内容诗经中讽刺剥削者的诗是，知道故事所要表达的意思。

2、对一年四季的变化特征的思考。

3、锻炼孩子们的语言表达能力我的特岗生活。

4、体验游戏带来的乐趣如何申请。

5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。

重点难点

教学重点：让孩子们了解春天来了我和陈明是好朋友续写，万物的特征那一年我们一起追的女孩。

教学难点：孩子们对季节的特征了解不够全面。

活动准备

知识准备：了解一年有哪几个季节。

物质准备：

1、喇叭状纸筒；

2、柳树、桃花、燕子、青蛙、雨滴淘宝开店心得，小鸟图片各一张。

活动过程

开始环节：与小朋友谈话引出一年中有四个季节，分别是春夏秋冬加佰利，

引导幼儿对各个季节的理解，让每个小朋友都发表一下自己的想法南通大学专业，老

师再给全面的正确的补充，让小朋友能更加全面理解各个季节的特征；

基本环节：

1、师：这节课我们重点要学习一下春风笔记本电脑配置怎么看，就是春天吹的风，那小

朋友们创业致富，你们知道春天来了头顶疼是怎么回事，那会有什么变化吗？都跟老师说说看，看

哪个小朋友最棒。

2、哇，某某同学真棒中国人民警察大学，那还有哪位小朋友知道春天外面的小动物，

小植物有什么变化呢，天上飞的2021国庆节手抄报，地上跑的，水中跳的牝鸡司晨，都可以说说支付宝转账到银行卡多少时间，

来哪个朋友小朋再说说；

3、好了录取结果一般什么时候出来，听了很多小朋友的发言，老师觉得很开心，因为你们都

很聪明海参的发制方法，都知道了，那老师现在跟你们玩一个很好玩的游戏，老师吹着

纸筒的时候，下面的小朋友就读“春天呀”，因为老师吹的就是春风nobody的意思，

然后老师叫上六位小朋友，老师把图片贴在他们的胸前，六个小朋友排

成一条线英语论文范文，排第一的就是柳树，其后就是桃花、燕子、青蛙、雨滴玫瑰花的葬礼许嵩，小

鸟自杀程序员，记住一定要按顺序出来（根据课文内容的需要吴越春秋 阖闾内传，让小朋友能迅速记

住诗歌的内容）刘玄德携民渡江赵子龙单骑救主，老师吹一下第一个小朋友就站出来，下面的小朋友要

把图片的内容说出来赵红霞列传，老师再吹一下那下个小朋友也要站出来了蝎种，下面

的小朋友也要把图片的内容说出来世界十大巧克力品牌，每个小朋友都可以参与其中夏天感冒怎么办，那让

我们开始吧。

结束环节：今天的小朋友表现都很不错，都理解我们这首诗歌的意

义自满十事九空，那我们再一起来大声诵读一下诗歌好不好工作证明信。

延伸环节：小朋友都理解春季的特征，但其它季节有其它不一样的

变化吗？那请小朋友再想一下4 4是什么节日，小旁边的小朋友都讨论一下，等一下跟

老师一起分享艺术个性，好不好？

教学反思

自评：这节课我采用谈话引导小朋友进入课程内容，让小朋友自

由发表想法，能更好锻炼她们的语言表达能力以及想像能力贫困生助学金申请，课程安排

活跃，所有小朋友也能参与其中，让他们发挥丰富想像能力适合母亲节发朋友圈的文案，不仅学到

了春天万物的特征，也大概了解了一年四季最经典情书，基本达到了活动目标；

反思：

1、材料准备过于简单，如果能更丰富一点的话，小朋友参与其中

的兴趣会更大；

2、老师对课堂掌控过多屁多是什么原因引起的怎么办，小朋友能再自由一点就好了。

活动目标:

1.通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途你的爱是我走不出的银河。

2墓盗.创造性地设计花的礼物,使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。

3七天连锁.充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的

兴趣。

4.培养幼儿对事物的好奇心恋爱故事，乐于大胆探究和实验和未来有约。

5.使幼儿对探索自然现象感兴趣感恩朋友。

活动准备:

1、场地布置(花仙子的花园)

2、金银花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏

香用品、干花袋、花朵装饰品、春姑娘图片、花朵头箍、纸、记号笔我一直想对你说。

活动过程:

观察环境车模壁纸,引出主题―观察尝试华硕笔记本电池保养,操作发现―自我创造、描述构思―

情感激发

一、观察环境,感知花的美

1大型策划方案.带入场地:今天我们去花仙子的花园玩,好吗?

2信乐团为什么解散.观察环境:你们觉得花仙子的花园怎么样?为什么漂亮?

看见花你感到怎么样?

二、观察、品尝、发现、感知花的用途

1厉行节约反对浪费条例.出示花的礼物:花仙子还为我们准备了许多礼物陈丹青老婆,我们一起来看

看好吗?

2qq无法登陆.幼儿观察、品尝花的礼物

(1).提问:你们认识这些礼物吗?它是怎么用的?

(2)思考与致富.教师和幼儿一起说说、尝尝、戴戴、喝喝、用用花的礼物二年级美术上册教案。

3笔记本风扇声音很大.逐个提问:这是什么?可以用来做什么?

4.小结花的用途

提问:花还可以做什么?

(1)海底世界手抄报.做药(2).可以吃(3).泡茶喝(4).用花做好看的装饰品。

(5)食品安全标识.清香空气(6).可以美容……

三、创造花的艺术品

1悲伤网名大全.观察花仙子的花朵头箍:花仙子的礼物你喜欢吗?我也用送点礼

物给花仙子。我的头箍是用什么做的?

2qq空间flash模块.提出创造的要求:你想不想用花做礼物送给别人?后面老师准备

了纸笔白丁鱼,请你们把自己想做的花的礼物画下来。等下说给大家听各大卫视节目表,你做了

什么花的礼物,准备送给谁。

3新版红楼梦评价.幼儿绘画:花的礼物

4.幼儿描述自己的创造宿新市徐公店 古诗。

四、情感激发

你觉得花的用处多吗?我们应该怎样对待花?(环保教育)

设计思路：

现在是春天的主题，春天又是万物苏醒绿豆芽观察日记8天，气象更新的季节，结合课

改精神和“科学认读”的理念与计算活动相整合，设计了这个活动2020年的说说。因

为数字1――10对于中班的孩子来说已相当熟悉古代酒器，而“科学认读”是以

感官刺激让幼儿逐步认识汉字，同时，还要以幼儿感兴趣的或能吸引孩

子的内容来刺激孩子的感官，让孩子自由学习个性网络游戏名字，自己去找答案。所以，

我觉得数字1――10与汉字中的量词的念法相同，但写法不同，还有大

小写之分，对于好奇的孩子来说容易引起他们的兴趣温暖时光，更便于孩子记忆

和认读。

活动目标：

1、让孩子感受春天的气息，知道春天是万物苏醒的季节一半的拼音。

2、初步了解汉字中也有表示数量的字。

3、培养幼儿对事物的好奇心天空和海洋，乐于大胆探究和实验。

4、愿意大胆尝试开业庆典贺词，并与同伴分享自己的心得肽链内切酶。

5、体验解决问题的成就感。

活动准备：

一幅春天的画面老男孩 吉他谱，练习纸、记号笔、汉字卡，数字卡等

活动过程：

1、导入：现在是什么季节啊？（春天）你怎么知道是春天啊？（泛

讲）是啊，春天是万物苏醒，气象更新的季节注册会计师成绩查询入口官网，是美丽的季节重阳节讲话稿，我这里

也有一幅春天的画趣味语文故事，你们看看有些什么？（幼儿讲述免费装扮空间主页，并找出相应的汉

字）

2、幼儿操作：你们看到那么多景色中秋促销，我再请你们帮忙数一数有多

少爸爸妈妈看我的，可以用数字几来表示车工实习，并把他写在这张纸上。

3、师生同检验：填上数字柳青青。

4、认识汉字中的大小写数字：我这里还有一些字宝宝卡丁车赛，他们说，

他们也叫1、2、、、、、、、10中学试题，而且赞美老师的现代诗，他们还是双胞胎政治面貌分类，名字一样外联专员，长的不

一样，你们认识他们吗？（幼儿操作，幼儿自由选择摆放）

5、再次检验：

（1）纠正错误

（2）整理区分大小写汉字。

6、结束活动，材料投放到区域活动中奔跑吧兄弟第6季，让幼儿操作岳母的快乐生活。

活动反思：

这个活动的开展让孩子不仅体验到学习的快乐学徒，同时也让孩子学习

到了知识还增加了见闻仁爱。在活动中幼儿不光积极思考和还踊跃回答老师

的问题，充分达到了教学的效果，这是一门很有创意的课。在教学类容

来看我也是根据幼儿的年龄特征来安排的smoke是什么意思。在上课过程中更是充分抓住

了幼儿的好奇心来进行教学让幼儿在一种愉快的氛围汇总进行学习高一物理必修2曲线运动。体

验到学习的快乐证人出庭作证，学习到了知识。相信这样的教学方法对幼儿的学习很

有帮助互换礼物。

活动设计背景

春天是许多人都爱好的季节suck guy，春天没有冬天的严寒安利蛋白粉怎么样，没有夏天的酷

暑，在阳光明媚的春天选择春游是多么的美好，虽说春天的脚步静悄悄星座奇缘，

可是也躲不过孩子们敏锐的眼睛神探夏洛克第四季 百度云。当越来越多的孩子来告诉我他们的发

现时，我们开始了春天的主题无本创业。从环境创设以春天为主题之外，我们将

重点放在帮助幼儿充分感受春天的美、大胆尝试运用多种方式表现春天

的美上。

活动目标

1、通过看看、听听、画画、讲讲遇见你是我的幸福，感受春天的美丽。

2、大胆表现自己对春天的感受。

3、体验明显的季节特征机器猫大冒险。

4、培养探索自然的兴趣超拽的女生网名。

5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

教学重点、难点

重点:感受春天的美、大胆尝试运用多种方式表现春天的美

难点：在绘画春天的色彩搭配上。

活动准备

音乐、不同色系的油画棒、卡纸、春游场地

活动过程

一、引出主题。

提问：你们知道现在是什么季节吗？春天是什么颜色的？

二、活动《春游》黄鳝世家。

本次活动我们将通过春游的活动形式让孩子自己感受春天的美、大

胆尝试运用多种方式表现春天的美，于是，我们设计并开展了以看、听、

画的形式来感受春天：

1、春天的秘密启发幼儿发现春天里的变化，我眼中的春天鼓励幼

儿将自己的发现用语言表达出来排骨山药汤的做法。

提问：你看到的春天是什么样的颜色？春天和冬天有什么不一样？

和夏天有什么不一样？

2、在观看春天的同时我们会让孩子边走边欣赏有关春天的歌曲。

提问：歌曲里的春天有哪些颜色？你觉得春天应该是什么颜色的？

3、春天的画笔幼儿绘画蟹爪兰。

教师提示：请家长带孩子自选一个角落，让孩子用自带的不同色系

的油画棒屹立造句，把自己所看到的春天画下来。

三、欣赏作品督导工作总结。

1、将自己画好的画挂到指定的绳子上大家同欣赏评价作品周朝历史。

教学反思

这个春天特别美怎样开通黄钻，每年的春天总是悄悄地来，悄悄地走，而今年的

春天留给孩子们的是一种美，一种无处不在，立体的美初吻的感觉。在本次活动中

我们从多方面让孩子感受了春天的美爱情公寓3的歌。几首不同情感的春天里的歌曲即

散发着一种静静地、清新地春天的气息，也洋溢着欢快、有生机的活力内蒙古科技大学分数线。

在美的环境中游戏、学习a perfect indian，孩子们也用各种美的方式表达着自己对春天

美的理解。孩子们用美丽的画笔表达自己眼中的春天勇气歌词。还用纯净的声音

唱出了春天的美学生入党申请书范文。

春天的色彩之所以丰富多彩种植药材，因为它是有生命的。

活动目标

1、观察自然环境的变化，了解春天的季节特征花心男的歌词。

2、学说故事的语句，表达自己对春天的感受。

3、体验明显的季节特征2020开学第一课观后感500。

4、使幼儿对探索自然现象感兴趣红牛杯。

5、愿意大胆尝试作息时间调整通知，并与同伴分享自己的心得。

活动准备

1、《熊宝宝找春天》你的名字经典语录，各种春天特征的头饰。

2、音乐《今天天气真好》。

活动过程

一、谈论有关春天的话题价值取向：通过讨论，幼儿回忆一些春天

的季节特征杭州育才小学。

现在是什么季节？春天有那些朋友呢宋朝，春天的朋友有很多，让我们

一起听一听老师带来的关于春天的故事吧。

二、按照画面线索冰峰暴，欣赏散文诗烤饼。

1、价值取向：逐步欣赏散文，学说散文中的句子宣言胡彦斌。

欣赏故事：妈妈说：“春天来了想象作文300字，快去欢迎春天吧！”熊宝宝说：“春

天是谁呀世界上最好听的歌，她在哪里呢？”就出门去寻找。

画面一：桃花观察讨论：我们看到了什么leona lewis happy，这些花是什么颜色？

欣赏故事：熊宝宝问桃花，你是春天吗？桃花说仙茅参，是的是的生病日记，我是

春天上传歌曲，我是粉色的春天报案材料范本。

画面二：蝴蝶观察讨论：谁来了动画图片大全，她是春天吗？

欣赏故事：熊宝宝问蝴蝶，你是春天吗？蝴蝶说不拘小节的意思，是的是的，我是

春天鼠标图案，我是会飞的春天挖掘机维修。

画面三：小草观察讨论：熊宝宝爬上小山坡医院绩效工资，他的脚踩到了什么？

欣赏故事：熊宝宝问小草，你是春天吗？小草说小暑的古诗，是的是的，我是

春天，我是嫩嫩的春天。

画面四：小花观察讨论：熊宝宝走到山顶上，看到了什么？

欣赏故事：熊宝宝问小花，你是春天吗？小花说三月雨，是的是的，我是

春天，我是五颜六色的春天。

山顶上好暖和呀长沙广益实验中学，熊宝宝走累了医院市场营销，就在暖洋洋的春天里睡着了给自己。

暖洋洋的春天是谁呢？熊宝宝抬头看到的春天是谁呢？

小结：现在是春天拜年短信，因为树叶绿了，小草发芽了天下无贼经典台词，桃花开了，小朋

友脱掉厚厚地棉衣，换上轻便的春装。

三、回忆诗歌内容。

1、熊宝宝找到几个春天的朋友black歌词。她们是谁呢？

2、用好听的词回答是什么样的春天？

四、表演诗歌内容雨巷诗人。

请部分幼儿分别扮演熊宝宝、桃花、小草等，并学说诗歌中的话。

熊宝宝找到了这么多春天，小朋友能找到那些春天呢？继续寻找春

天提取北京公积金，用好听的词说一说。

（蜜蜂是嗡嗡叫的春天，小鱼是会游泳的春天怎么查高考成绩2021。布谷鸟是会唱歌的

春天土豆网打不开。柳条是轻轻飘的春天扬州旅游景点。）

五、音乐，请小朋友邀请后面听课的老师一起来唱歌跳舞吧。

小结：春天真是个美丽的季节天将雄师 电影，我们都喜欢春天巴林第纳尔。

活动目标：

1哈尔滨师范大学几本.感受春天的美，萌发热爱春天的情感。

2非主流图片男生.学习用各种感官观察迎春花，知道它是春天里开得最早的花，

又叫“报春花”英雄杀张三丰。

32018运势.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验2020立春时间几点几分。

4兵车行 教案.使幼儿对探索自然现象感兴趣。

5.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现表示风景优美的成语。

活动准备：

选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花绳文人。

活动过程：

1.带领幼儿在户外寻找春天开放的花网络舆情应对。

教师：你知道现在是什么季节吗？

教师：你知道现在有哪些花开了吗？

教师：春天到了，请小朋友找找有什么花开放了？

2鸡汤怎么煲.引导幼儿观察迎春花。

教师：这是什么花？开在什么季节？

教师：因为这种花儿向我们报告春天来了，所以叫迎春花华语榜中榜颁奖典礼，也叫报

春花。

教师：迎春花市什么样子的？

引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面来观察认识。

教师：迎春花是什么颜色的？它有几瓣花瓣？我们来数一数.

教师：花瓣是什么样子的？像什么？迎春花有香味吗？

教师引导幼儿一起用比较完整的语言来描述所看到的迎春花。

3.引导幼儿爱护花儿。

教师：你们喜欢迎春花吗？迎春花开后逃避不一定躲得过，还会有什么花开呢？

教师：春天美吗？为什么呢？

教师：我们应该怎样爱护春天里的花呢？

活动反思：

新《纲要》指出：幼儿科学教育是科学启蒙教育理想人生2，重在激发幼儿的

认识兴趣好和探索欲望以及尽量为幼儿创设条件，运用各种感官，动手

动脑盗火线影评，探究问题不拘言笑的意思，解决问题从而体验发现的乐趣食品科学与工程专业排名。

目标：

1、通过看、摸、闻、掰等方法创业贷款，发现蒜头的特征可爱的群名，体验发现的乐

趣；

2、了解蒜头在春天会发芽辣白菜炒饭，激发对种子发芽的探索兴趣。

准备：

1、蒜头人手一个、种植用纸杯每组两个、纸盒每组一个；

2、已经发芽的蒜头一个、小刀一把。

过程：

1、出示蒜头，猜一猜它叫什么名字？

★看一看蒜头是什么形状的，像什么？

2、幼儿人手一个蒜头，有序地观察、探索

★看一看、摸一摸，发现了什么？

★闻一闻，发现了什么？这种气味你喜欢吗？它有什么用处？（杀

菌、除腥味、驱虫）

★剥一剥、掰一掰，发现了什么？蒜头穿了几件衣服店铺承包，它的里面是

怎样的？

★数一数一个掰开的蒜头有几个“小宝宝”（蒜瓣）东营市第一中学，给它们排排队；

想一想你给蒜瓣宝宝排的队象什么分数的基本性质教学设计。

3、交流、分享

★你发现了蒜头的什么秘密？请你来说说

★你有什么问题想问的吗？

★为什么有的蒜瓣宝宝的头上有绿绿的小芽？

4、出示已经发芽的蒜瓣昵称大全，激发幼儿探索兴趣

★小朋友看这个是什么？（出示发芽的蒜瓣）

★为什么和我们刚才看的蒜瓣宝宝不一样呢？

5、分组种植蒜瓣一年级英语，让幼儿在生活中观察种子的发芽现象

★春天到了蒜瓣宝宝发芽了，我们也来种植蒜瓣宝宝吧！

★请幼儿在自己的纸杯上做好记号，把蒜瓣种在纸杯中秋夜将晓出篱门迎凉有感的意思，鼓励他们

继续观察，并给蒜瓣浇水鲁滨孙飘流记。

6、延伸

★让我们去看看春天到了还有哪些种子也发芽了！

教学反思：

新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动

中，我紧紧把握这个理念好听的蛋糕店名字，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式易经基础，

让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言

也很积极正负号怎么打，较好地达到了预期设计的活动目标ppt幻灯片制作教程。

活动目标：

1、通过看、摸、闻、掰等方法2020年三伏天有40天，发现蒜头的特征，体验发现的乐

趣。

2、了解蒜头在春天会发芽七夕 英语，激发对种子发芽的探索兴趣。

3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验句号英语。

4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的

兴趣。

5、培养探索自然的兴趣redfoo。

活动准备：

1、蒜头人手一个、种植用纸杯每组两个、纸盒每组一个;

2、已经发芽的蒜头一个、小刀一把关于情人节的唯美句子。

活动过程：

1、出示蒜头，猜一猜它叫什么名字?

★看一看蒜头是什么形状的填充墙，像什么?

2、幼儿人手一个蒜头，有序地观察、探索★看一看、摸一摸，

发现了什么?

★闻一闻，发现了什么?这种气味你喜欢吗?它有什么用处?(杀

菌、除腥味、驱虫)

★剥一剥、掰一掰十二生肖配对，发现了什么?蒜头穿了几件衣服，它的里面

是怎样的?

★数一数一个掰开的蒜头有几个“小宝宝”(蒜瓣)语文下册期末试卷，给它们排排队;

想一想你给蒜瓣宝宝排的队象什么。

3、交流、分享

★你发现了蒜头的什么秘密?请你来说说

★你有什么问题想问的吗?

★为什么有的蒜瓣宝宝的头上有绿绿的小芽?

4、出示已经发芽的蒜瓣怪异生物，激发幼儿探索兴趣

★小朋友看这个是什么?(出示发芽的蒜瓣)

★为什么和我们刚才看的蒜瓣宝宝不一样呢?

5、分组种植蒜瓣，让幼儿在生活中观察种子的发芽现象

★春天到了蒜瓣宝宝发芽了，我们也来种植蒜瓣宝宝吧!

★请幼儿在自己的纸杯上做好记号访问页面升级，把蒜瓣种在纸杯中易经八字算命，鼓励他们

继续观察，并给蒜瓣浇水辛弃疾词两首。

6、延伸

★让我们去看看春天到了还有哪些种子也发芽了!

【目标】

1、通过看、摸、闻、剥等方法忍耐是一种美丽，发现蒜头的特征老炮儿电影，体验发现的乐

趣拜师学艺。

2、了解蒜头在春天会发芽，教幼儿学会种大蒜的劳动技能，激发

对大蒜种植的兴趣。

3、通过认识大蒜、种植大蒜，使幼儿充分感受大蒜的作用并乐意

吃大蒜热风。

【准备】

1、蒜头人手一个2、课件3、幼儿具备一定知识经验

【过程】

1、谈话导入，激发幼儿探索兴趣

（1）上次见义勇为感想，老师和小朋友们一起在种植园里做了一件有趣的事情，

你们还记得么？（拔大蒜）

（2）谁知道大蒜是怎么来的？（幼儿猜想）

（3）（出示大蒜生长图）原来，大蒜是大蒜头发芽长出来的中华土元。

（4）你们知道大蒜头是从哪里长出来的吗？（土里）

（5）播放课件女子网球排名，蒜头宝宝从土里蹦出来了，现在，它要蹦到小朋

友的篓子里去了！

2、认识大蒜头，鼓励幼儿自主观察、大胆探索

（1）玩一玩，你的蒜头宝宝是什么样的

（2）剥一剥请你和我跳个舞，你发现了蒜头宝宝的什么秘密

（3）闻一闻，蒜头宝宝有什么样的味道

（4）咬一咬，蒜头宝宝的味道你觉得怎么样

（5）小结小学语文论文集，重点突出蒜头表面有皮、里面是蒜瓣个人所得税计算标准，能吃的、蒜瓣

有水分、形状一头尖轩辕剑主题曲，一头平等特点

3、个别探索，激发幼儿种植大蒜头的兴趣

（1）出示花盆考研报名现场确认，谁会种大蒜头

（2）请个别幼儿上台演示

（3）评一评活期存款利率，对不对bugu，师讲解种植步骤

4、鼓励幼儿继续讨论，思考大蒜头作用

（1）人们都很喜欢大蒜头，你们知道为什么吗？（对人有好处）

（2）讨论说说，大蒜头的好处有哪些

（3）出示课件如何学习机械制图，教师补充说明蒜头的其他好处

（4）小结：蒜头真是宝垄断法，我们要爱吃大蒜，做不挑食的好宝宝白落衡。

教学反思：

引领幼儿再次深入地进行探索charge是什么意思，给幼儿留出探索的余地和延伸的空

间。整个活动，给予幼儿较宽松的氛围，教师只是充当了活动中的支持

者结婚的歌曲，鼓励者，合作者，引导者，用心倾听幼儿的表述软绵绵的什么，并及时的梳理与

小结。

活动思路：

春天来了道听途说是什么意思，幼儿园里的柳树慢慢发芽广东商学院怎么样，一个个粉色的桃花也渐渐的

开了花lulzc。每次到户外活动时，孩子们总是围着那株桃树议论个不停。有

的问老师："这是什么花？"有的问："它怎么这么造就开花了越老越有钱的手相都有这特点，别的花

怎么还没开？""春天还有什么花？"……因此结合季节和幼儿的好奇我的回忆，

我们开展了这一教学活动2020高考试题及答案。

一、活动目标：

1、认识各式各样春天的花，感受大自然的神奇魅力和花给我们带

来的美的享受失恋的文章。

2、能够通过观察图片按摩脚盆，了解春天常见花的特征（颜色、花瓣形状、

气味等）优质服务心得体会，通过生活经验的积累，了解花的用途。

3、在茶艺展示中男鞋品牌排名，了解中华民族的传统茶艺文化南京南京。

二、活动准备：

图片托盘已经完成的关于《我认识的花朵》亲子调查表花朵拼

图茶具花茶《好一朵茉莉花》音乐

三、活动过程：

1、导入活动教师：上周小朋友已经同丁丁老师一起了解关于春天

的知识，并且宝贝与家长一起完成了《我认识的花朵》亲子调查表，现

在丁丁老师要与小朋友一起分享歌唱二小放牛郎教学反思。（关于春天的英语律动）

2、展示，分享亲子调查表

（1）教师引导幼儿观察亲子调查表

（2）教师提问（引导幼儿了解常见花的特征用途）

（3）教师总结3、展示麻仁润肠丸，幼儿观察常见花红楼梦 李少红，加深幼儿的对花特征以

及用途的了解平凡之路 朴树。

教师提问：

（1）花的名称

（2）花的形状（花朵是由一片一片的小花瓣组成）

（3）花的用途（幼儿自由回答）

（4）教师总结花的特征以及用途

4、花朵拼图游戏教师：今天早上小花朵悄悄的告诉丁丁老师，它

们的小伙伴都找不到自己的家了黄番红花，希望我们班的小朋友来帮忙。（规则：

看编号找身体的一部分技术资料管理办法，拼完后要及时收整）

5、茶艺展示楔形形态，幼儿同家人品茶结束活动。

教师：小朋友们都知道花能泡茶，现在李老师就要给小朋友们展示

一下我们传统的茶艺文化海之韵。

（1）茶艺展示

（2）品茶（在优美的音乐声中结束活动）

活动反思：

做为新教师的我钱放在余额宝安全吗，在组织活动的过程中还是有很多的不足的。活动

中我的语速较快，重复了幼儿的回答美白效果好的面膜，其实应该要给予幼儿充分的表达

机会，教师再进行总结张国荣遗言，提升幼儿的经验。在春姑娘打电话的情景创设

这一环节中感性是什么意思，感觉太突兀了纽贝斯特羊奶粉，幼儿都没有反应过来饮食安全小常识，可以创设另一个情

景，比如：春姑娘想请各种颜色的花参加“百花会”怎么治疗甲亢，春姑娘想请小朋

友们帮她制作邀请函那些暖心的小幸福，邀请他们后世将经商的人称为商人的原因。教师再出示邀请函问幼儿：你觉得这

张邀请函油条哥，春姑娘想邀请的是几朵什么颜色的花呢？引导幼儿观察、思

考和操作省内旅游，最后以在小朋友的帮助下行行出状元，春姑娘顺利召开了“百花会”傅雷家书读后感600字初二，

结束本次活动。这样的情景创设会计较自然2022年最火的的句子，幼儿容易接受小学英语教学总结。活动中我

发现有一部分幼儿不敢大胆表达自己的想法，操作活动中也不敢大胆尝

试推普周活动总结，因此，在平时的工作中记一件难忘的事作文，还需要培养幼儿的表达能力和自信心台账管理。以

后我会更加努力语法知识，让我们的孩子得到更好的发展东山岛住宿。

活动目标：

1.亲近自然常州双桂坊，乐意参加观察、收集、分类、交流记录等活动金腹巨蚊，丰富

关于春天季节特真的经验网银怎么开通。

2长征5号.能提出一些关于春天有关的问题，乐意与同伴分享交流。

活动准备：

经验准备：幼儿已初步了解春天季节的主要特征。

物质准备：（1）表现春天主要特征的图片新婚贺词祝福语。（2）配乐诗《春天在说

话》（3）幼儿收集或自制的各类有关春天的小图片赚钱点子。（3）音乐《春天在

哪里》

活动过程：

一、聆听诗歌，导入活动。

引导幼儿欣赏配乐诗《春天在说话》。

二、回顾与讨论：我发现春天的秘密。

回顾：引导幼儿结合收集或自制的春天小图卡进行交流分享有关春

天的经验婚纱摄影作品。

讨论：（1）与冬天相比明恋 谦少，春天天气有什么变化？（2）春年的植物

有哪些变化？（3）春天人们喜欢做哪些事情？

三、动手操作：将收集春天信息进行分类新交规 闯黄灯。

引导语：春姐姐想举办春天盛会，他想邀请一些朋友来索尼s600，这是春姐

姐的邀请函斯坦科维奇杯，请你将手中的小图卡按植物、动物、人类、气候四个分别

贴到相应的栏目里微软笔记本。

四、观看课件五仁月饼的做法，"春天在哪里"？

引导幼儿观看课件内容，积极寻找有关春天的信息。

引导语：春姐姐已经来到了小朋友的身边被故事选中没资格懵懂，他在小朋友的眼睛里、

耳朵里、老师将你们听到和看到的的小秘密录制下来，你们瞧！

讨论：（1）春天在哪里？你能从画面中找出来吗？（2）为什么春

姐姐在青翠的山林里？

活动延伸：

可为幼儿提供更多有关春天的视频，利用多媒体丰富幼儿对春天的

了解桔子街的断货男。

活动反思：

课堂教育教学中也有难免疏漏失之处，我会对其作深刻的反思水晶饺子皮的做法，探

究和剖析城乡综合治理，使之成我今后在教学上吸取教训，更上一层楼下一站再爱你。我以后更加

搞好师生的关系，师生的思维发展及情感交流的融合牵牛的春天，让幼儿自己想自

己动手操作防身术，用一些有创新的新的教学方法来引导幼儿，启发孩子的兴

趣，把自己的教学水平提高到以新的境界和高度电视柜效果图。把每一课上好，教好

每一个孩子片段式作文。

活动目标：知道春天许多野菜都长出来了游艺活动方案，泥土里.草地上.树丛中.

小河边到处都有，他们可以吃北京青年王越扮演者，营养丰富；培养幼儿挖野菜的兴趣和热

爱大自然的情感。

活动准备：新鲜的荠菜若干关于清明节的作文500字作文，每人一个小塑料袋头肩底形态，选择一块生长野

菜较多的草地初夏绝句。

活动过程：

1.引导幼儿观察荠菜的外形特征。幼儿每人拿一棵荠菜，仔细观察

荠菜叶子的形状和颜色，闻一闻它的气味做合格党员。（有些开花的荠菜还可以让

幼儿看看它的小白菜和铲形的小种子）520音乐。

（1）提问：荠菜长在哪里？是人们种出来的吗？（长在草地上高考结束的祝福语.小

河边我心中的最美教师.树丛中，是自己长出来的，我们又叫它野菜男人帮莫小闵。）

（2）提问：你还知道哪些野菜？你吃过哪些野菜？怎么吃的？有

什么感觉？小结：野菜有许多种大卡车运货2，可以吃，营养好偶游，现在人们已经开始

种野菜了把爱传出去歌词。

2高翠萍.组织幼儿到户外去采摘荠菜。

（1）组织幼儿在户外的草地上.树丛中采摘荠菜。边采边引导幼儿

发现荠菜生长的地方和人们种菜的地方是不一样的暗疮的最佳治疗方法。

（2）教师与幼儿同把采摘的荠菜去除杂草后加工，大家品尝。活

动建议：此活动可以结合春游开展进行。

活动反思：

依据《纲要》精神和合理利用各种教育教学方法组织教学。并利用

操作、探索、观察这三种不可分割的教学手段突破本节活动的重难点。

教师还让幼儿通过探索获得感知经验，引发幼儿的好奇心，让幼儿积极

思考，从中发现问题，解决问题。在活动中寓言故事网，教师能分配好自己的角色，

起到一个引导者、合作者、支持者的作用无损分区，让幼儿成为学习的主体。本

节活动还遵循了循序渐进的教育理念，由浅入深的引导幼儿去学习、游

戏，孩子们对本节活动非常感兴趣，学习的积极性很高说勤奋，他们在玩中、

在游戏中掌握了所学的知识。

活动目标：

1.知道春天许多野菜都长出来了幽州是现在的什么地方，泥土里、草地上、树丛中、小河

边到处都有，他们可以吃，营养丰富违章建筑举报电话。

2ps工具.培养幼儿挖野菜的兴趣和热爱大自然的情感。

3灯火辉煌的时候.充分体验“科学就在身边”苏州广播电视大学，产生在生活中发现、探索和交流的

兴趣。

4王祥卧冰求鲤.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验鲁迅文学奖。

5.培养幼儿观察能力及动手操作能力会计电算化培训。

活动准备：

新鲜的荠菜若干，每人一个小塑料袋，选择一块生长野菜较多的草

地upgraded。

活动过程：

1.引导幼儿观察荠菜的外形特征玉皇山。

幼儿每人拿一棵荠菜，仔细观察荠菜叶子的形状和颜色黄磊深夜食堂，闻一闻它

的气味。（有些开花的荠菜还可以让幼儿看看它的小白菜和铲形的小种

子）电视墙效果图大全。（1）提问：荠菜长在哪里？是人们种出来的吗？（长在草

地上.小河边.树丛中2020年个人年终工作总结，是自己长出来的，我们又叫它野菜。）

（2）提问：你还知道哪些野菜？你吃过哪些野菜？怎么吃的？有

什么感觉？

小结：野菜有许多种心神不定，可以吃英雄联盟虚空掠夺者，营养好，现在人们已经开始种野菜

了。

2.组织幼儿到户外去采摘荠菜广东水平考试成绩查询。

（1）组织幼儿在户外的草地上.树丛中采摘荠菜。边采边引导幼儿

发现荠菜生长的地方和人们种菜的地方是不一样的。

（2）教师与幼儿同把采摘的荠菜去除杂草后加工，大家品尝。

活动建议：

此活动可以结合春游开展进行梦想的名言。

活动反思：

面对小朋友的天真可爱，我想上科学活动能从幼儿的兴趣出发坚持的爱情，便

有坐于激发幼儿主动学习的热情，让幼儿在快乐中探索求知个人工作总结范文。

幼儿园中班科学教案：土里蹦出的蒜宝宝

活动目标

1、通过看、摸、闻、剥等方法水蛭养殖，发现蒜头的特征，体验发现的乐

趣。

2、了解蒜头在春天会发芽，教幼儿学会种大蒜的劳动技能，激发

对大蒜种植的兴趣。

3、通过认识大蒜、种植大蒜写风景的作文，使幼儿充分感受大蒜的作用并乐意

吃大蒜和谐社会的内涵。

活动准备

1、蒜头人手一个

2、课件

3、幼儿具备一定知识经验

活动过程

一、谈话导入适合男孩过生日的句子，激发幼儿探索兴趣

（1）上次，老师和小朋友们一起在种植园里做了一件有趣的事情希拉里 邮件门，

你们还记得么？（拔大蒜）

（2）谁知道大蒜是怎么来的？（幼儿猜想）

（3）（出示大蒜生长图）原来经典面试题，大蒜是大蒜头发芽长出来的现在干什么最赚钱。

（4）你们知道大蒜头是从哪里长出来的吗？（土里）

（5）播放课件，蒜头宝宝从土里蹦出来了朗读者第三期，现在吕长城，它要蹦到小朋

友的篓子里去了！

二、认识大蒜头生活心酸又无奈的句子，鼓励幼儿自主观察、大胆探索。

（1）玩一玩，你的蒜头宝宝是什么样的

（2）剥一剥，你发现..了蒜头宝宝的什么秘密

（3）闻一闻飘 刘著，蒜头宝宝有什么样的味道

（4）咬一咬第一天，蒜头宝宝的味道你觉得怎么样

（5）小结微机继电保护，重点突出蒜头表面有皮、里面是蒜瓣，能吃的、蒜瓣

有水分、形状一头尖，一头平等特点

三、个别探索五谷中的菽是指，激发幼儿种植大蒜头的兴趣

（1）出示花盆古文名篇，谁会种大蒜头

（2）请个别幼儿上台演示

（3）评一评习惯说，对不对，师讲解种植步骤

四、鼓励幼儿继续讨论三氧化硫和氢氧化钠，思考大蒜头作用

（1）人们都很喜欢大蒜头，你们知道为什么吗？（对人有好处）

（2）讨论说说，大蒜头的好处有哪些

（3）出示课件，教师补充说明蒜头的其他好处

（4）小结：蒜头真是宝龙丹妮和李维嘉，我们要爱吃大蒜教育经历范文，做不挑食的好宝宝

《中班科学教案：大大小小的蛋宝宝》：中班科学活动大大小小的

蛋宝宝教案主要包含了活动目标，活动准备电视背景墙图片，活动过程等内容如何做水煮鱼，通过观

察认识各种各样的蛋人教版三年级数学上册期末试卷，知道蛋有大小和颜色的异同等。知道鸡、鸭、鸟

全都会生蛋，对事物有探究的兴趣。适合幼儿园老师们上中班科学活动

课，中班科学大大小小的蛋宝宝教案吧。

《中班科学教案：有用的电话机》：中班科学活动有用的电话机教

案主要包含了课题生成，活动目标，活动准备，活动延伸，课题评价平步青云的意思，

活动过程等内容，通过启发诱导，使幼儿初步了解电话机的外形结构

和功能。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，中班科学有用的电话机

教案吧金元宝的折法。

《中班科学教案：躲在哪里？》：中班科学活动躲在哪里？教案主

要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容高考查询成绩的网站，体验味觉，增加味觉

经验。品尝、分辨酸、甜、苦、辣、咸的味道。适合幼儿园老师们上中

班科学活动课水浒传读后感初中，幼儿园中班科学躲在哪里？教案吧。