培根《谈读书》教案
教学目的:
1、培养学生提炼概括、梳理知识的能力冒险岛之旅。
2、理解本文的读书观,激发学生读书热情戴望舒,帮助学生
建立起良好的读书习惯。
3积累文中出现的精辟的句子。
教学重、难点:
重点:(1)课文中出现的名言警句的体会学习治疗失眠的食疗方法。
(2)比喻论证、对比论证等方法的运用。
难点:本文论述的语言十分简练,在学习时体会其作用。
学习方法:自主、合作、探究
教学时数:安排1课时
教学过程:
一、导入新课
“行万里路启示的近义词,读万卷书”畅快的近义词。十年寒窗焦裕禄观后感,伴着馥郁的书香孕妇不能吃什么东西,
我们一天天长大了。请你坦诚地告诉大家:你喜欢书吗?你
读过那些书?读书的过程你有那些感悟?
你能说出几条关于读书方面的名言警句或名人读书的
趣事吗?
(1)名言警句:
腹有诗书气自华
好(hǎo)读书时不好(hào)读书,好(hào)读书时不
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好(hǎo)读书。
书山有路勤为径长痛不如短痛歌词,学海无涯苦作舟2010江西高考语文。
书到用时方恨少缅甸地图中文版。
读书破万卷,下笔如有神。
读万卷书冯梦龙简介,行万里路。
(2)名人论读书:
周恩来:为中华之崛起而读书!
李清照的读书方法:兴味到时拿起书就读。
朱熹谈读书时要注意三到:心到、眼到、口到。
孔子的“学思结合法”:学而不思则罔财富排行榜,思而不学则殆小学国旗下讲话。
书籍是人类知识的总结初中生打架,书籍是全世界的营养品。——
【英】莎士比亚
书籍是人类进步的阶梯。书籍一面启示着我的智慧和心
灵,一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来情话毁灭,如果不是书籍
的话,我就会沉没在这片烂泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹
死母亲节贺卡。——【苏】高尔基
一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方dnf怪多就卡,驶向生活
的无限广阔的海洋。
——【瑞士】凯勒
书就是社会,一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人
的感情和气质费玉清专辑,使之高尚。
——皮果夫
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不好的书也像不好的朋友那样2013年陕西高考,可能会把你戕害祖国和我。——
【英】菲尔丁
任何时候我也不会满足,越是多读书高三物理教学反思,就越是深刻地感
到不满足,越感到自己知识贫乏如何倒红酒。
——【德】马克思
读一本好书狗带t v,就是和许多高尚的人谈话。——【德】
歌德
旧书不厌百回读死局,熟读深思子自知。——【宋】苏轼
(3)名人读书的趣事:
孔子韦编三绝的故事
列宁读书趣闻
马克思读书趣闻
古人头悬梁锥刺股,囊莹映雪、凿壁偷光的刻苦读书。
二、简介作者
培根(1561—1626)英国哲学家、作家smartscreen筛选器,出生贵族家庭夜袭观后感。
剑桥大学毕业工作中的不足,后又学习法律不完整的旋律,1618年任大理院院长,封为
勋爵等等英文。1621年因受s贿为国会弹劾去职季风气候,嗣后居家著述普遍两孩。1626
年冬由于在野外试验雪的防腐作用而受寒致死。《随笔》是
其文学方面主要著作主谓搭配不当,开创英国随笔这特有体裁。
三、指导学生通读全文爷爷泡的茶,把握内容:
1、读一读,记一记:
怡情傅彩藻饰矫情诘难寻章摘句咀嚼狡黠伦
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理
味同嚼蜡滞碍睾阐证吹毛求疵
2、指导学生朗读课文傣族的民风民俗。
明确:这篇随笔写法不同一般人民解放军横渡长江,它论述的范围相当广泛广州二模,
语言十分简练,几乎一句话就是一个观点挨的近义词。
3、理解文章内容:作者从哪几个方面谈读书?
提示:要理清作者的思路,运用学过的知识归纳、总结。
明确:文章可以分为三个层次去理解:
第一层:(从开头到“全凭观察得过且过知”)阐述读
书的正确目的邀请函样本。
(1)先从正面说,读书有三种不同目的:怡情、傅彩
和长才。(学生集体回答)
重点阐述了读书的好处财务决算报告范文。
(2)后从反面指出读书的三种偏向:
并论述读书和经验的关系:
(学生通过看书迅速作答)
(3)最后指出,只有明察事理的人才能够读书、用书,
而用书的智慧是在观察生活中得来的。
(4)提问体会句子含义及作用。
文章开头的第一句话,运用的是排比说理。
(5)提问体会论证方法:
对比论证、比喻论证。
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“盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移
接碧桃。”
体会:
培根在其作品中往往采用这种手法宝贝我爱你图片,显出其文笔老练党建调研报告,
说理透彻。又如:“德行犹如宝石,朴素最美我的小时候。”“声名犹
如大河,空虚无物者浮,实学有才者沉大学文科专业。”……
这种比喻的运用,使其文章更显生动形象,通俗易懂调音师电影。
第二层:(读书时不可存心诘难作者——始能无知而显
其有知)
阐述读书的方法血压低吃什么食物。
(1)本层第一句行业平均工资出炉,作者这样写的用意是什么?
明确:这一句指出读书要仔细推敲细思,反对故意挑刺学什么专业有前途,
迷信书本和公限于文字推求。
延伸:孟子“尽信书不如无书”。
(2)对不同的书置业顾问销售总结,作者又主张怎样?
明确:学生找出语句奥运会比赛视频,明确作者主张采用的不同的读书
方法。
(3)找出文中作者提倡把读书和讨论、作文、做笔记
结合起来的那些句子。
明确:
第三层:(读史使人明智—结尾)
阐述读书能塑造人的性格和弥补精神上各种缺陷有额头纹怎么办。
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分两个小层理解:
(1)作者在这一层举了一系列的例子,目的是论述读
书能塑造人的性格新车提车注意事项,体会其说理方法铜仁市中考成绩查询。
明确:排比说理、归纳说理酒店卫生管理制度。(正面指出)
(2)作者进一步指出2017元旦放假安排,人的精神上的缺陷,可以用读
书来弥补玩穿越火线游戏,就像身体百病,可以用运动驱除一样阳春白雪的意思。(反面
指出)
论证方法:对比论证、举例论证。
四、学习论证方式
象这种论证方式,叫做立论。所谓立论文明网向国旗敬礼,就是正面提出
观点育儿心得,逐层论证三只小狼和一只大坏猪。〈〈事物的正确答案不止一个〉〉和〈〈要有
格物致知精神〉〉都是这类文章。与之相对应的一种论证方
式实践作文,叫做驳论,即先树立批驳的靶子,在批驳别人观点的过
程中阐述自己的主张童年游戏作文。我们即将学习的〈〈不求甚解〉〉和〈〈中
国人失掉自信力了吗?〉〉都是驳论文今日七夕,区分的关键就看在
文章的开头是否有一个作为靶子的错误观点。
五、品味文章语言
黑格尔说过:“他(培根)的著作虽然充满着最美妙、
最聪明的言论,但是要理解其中的智慧演讲稿格式图片,通常只需付出很少
的理性努力,因此他的话常常被人拿着当作格言。”英国文
学家雪莱也说:“他的文字有一种优美而庄严的韵律对唱的歌,给感
情以动人的美感,他的论述中有超人的智慧和哲学雕花烟斗阅读答案,给理智
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以深刻的启迪”。
下面蓝瘦,就请同学们将你最喜欢的句子大声地读给大家听join的用法。
六、体验反思
对作者的读书观,你是怎么来评价的呢?你对读书有什
么看法呢?请大家各抒己见。
七、布置练习:
1、把《谈读书》中的有关“读书”方面名言警句摘抄
下来,扩大写作素材库答辩技巧,积累写作经验国庆礼包。
2、你最喜欢文中哪一句读书名言?请以它作论点,给
它配上几个论据,写成一篇300多字的议论文小公司财务制度。
3、字词练习
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本文发布于:2022-08-22 11:34:32,感谢您对本站的认可!
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