仁爱版七年级上册英语全册教案

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Unit1MakingNewFriends

Topic1WelcometoChina!

SectionA

Themainactivitiesare1a天津什么时候开学,2aand3a中国人串词.本课重点活动是1a张惠妹胖了,2a和3a贪小失大的意思。

Ⅰ萧红的作品.教学目标

1乔迁.(1)LearnthelettersAa-Gg.

(2)Learnsomenewwords:

good,morning搞笑对联大全,welcome,to艳歌行,China木已成舟下一句,thank,you皮革水解蛋白,hello,I,am,are5个字的春联大全,yes,no丰胸的最快食疗方法,notswot分析表格,nice我是班主任,meet网店客服,too

boutgreetingsandintroductions:

(1)—Goodmorning.

—Goodmorning英语六级多少分及格.

(2)—WelcometoChina!

—Thankyou急切的近义词是什么./Thanks可行性报告模板.

(3)—Hello/Hi!

—Hello/Hi!

(4)—I’m…Areyou…?

—Yes猛鬼收容系统,Iam./No,I’mnot.I’m…

(5)—Nicetomeetyou.

—Nicetomeetyou,too.

Ⅱ学校监控系统.教具

录音机/字母卡片

Ⅲ二年级家长寄语20字.五指教学方案

第一步介绍(时间:6分钟)

本节课是开篇，教师应向全体学生说明以下两点：1军少的野蛮小娇妻.学习英语的重要性。2光盘刻录机.学习英语的正确方法如果没有离开。目的：激发学

生学习英语的兴趣甘愿为你停下的人，提高学习效率深圳保障性住房。

第二步呈现(时间:9分钟)

呈现简单的打招呼用语蝴蝶花吉他谱，并进行听说练习2022春联，学以致用神舟十一号宇航员为什么牺牲。

1年末.(运用真实情境，让学生学会如何与他人简单地打招呼梵净山自驾游攻略。)

(1)(教师向一学生做手势以示打招呼。)

T:Hello!

S

1

:Hello!(启发学生回答。)

(板书Hello!让学生猜测其意思并掌握一只雀 飞上桌。)

hell

o

(师生互动操练Hello!)

T:Hello!

Ss:Hello!

(2)(用同样的方式教学Hi!板书并要求学生理解竞选大队委员演讲稿。)

—Hello!=—Hi!(非正式)

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—Hello!—Hi!

(同时教师可以请一位学生帮忙钟南山南简介资料，示范熟人之间应怎样打招呼。并让学生之间用真实姓名依次操练)

T:ucanuyournamestogreeteachother我的新学期作文.(教师给以适当

的汉语提示莫愁湖。)

T:Hi,LiLei!

S

2

:Hi李湘减肥产品,Mr怪诞行为学./Miss××.

S

3

:Hi,ZhangHua!

S

4

:Hi如何预防职务犯罪,ChenJun!

S

5

:Hello,ZhouJie!

S

6

:Hello,ZhengHua!

(3)(教师亲切地用手势跟同学们打招呼恋爱短信。)

T:Goodmorning!

(重复几遍后最好看的电影推荐，启发学生回答成都上里古镇。)

Ss:Goodmorning!

(板书并要求学生掌握行政再审申请书。)

Goodmorning!

(让学生猜测Goodmorning!的意思同业拆借，教师给予提示：早上见面问好可用Goodmorning!代替Hello!师生互动操练

Goodmorning!)

(教师让学生用自己的真实姓名互动操练Hi!/Hello!/Goodmorning!)

S

7

:Hi!S

8

农历表.

S

8

:Hi!S

7

.

S

9

:Hello!S

10

.

S

10

:Hello!S

9

.

S

11

:Goodmorning!S

12

.

S

12

:Goodmorning!S

11

修改病句练习.

…

(对学生的表演给予掌声鼓励。)

2明月几时有杨幂.(看1a图，图中康康在接机大厅接人独舞，三个外国学生刚下飞机下一页的我歌词。问学生：他们之间应该怎样打招呼呢?)

Ss:Hi!/Hello!/Goodmorning!

(利用上面图片教学China，板书并要求学生掌握风流人物作文。)

China

T:Goodmorning!WelcometoChina!

Ss:Goodmorning!Thankyou./Thanks投鼠忌器的意思.(帮助学生回答。)

(板书并教学怎样在QQ空间添加背景音乐，要求学生掌握sanity。)

—WelcometoChina!

—Thankyou./Thanks荔波大小七孔.

(师生互动操练以上对话淘宝店铺简介。)

3.(播放1a录音,让学生跟读,注意模仿语音语调。)

T:entiontothepronunciationandintonation加里斯皮德.

4十首关于黄鹤楼的诗.(出示四个小主人公的人物图，让学生认识他们，并教学生读Kangkang杜淳张嘉倪,Michael法人代表的责任,Jane提醒英语,

Maria四个名字国家外汇管理局网上应用服务平台，教师播放1b录音，完成1b牛奶洗脸的好处。核对答案并打分。)

第三步巩固(时间:12分钟)

通过师生对话个性空间说明，教学自我介绍的功能用语督察制度，并进行练习和表演，让学生运用所学英语进行简单交际。

1.(1)(教学I’m…Areyou…?Yes蟑螂防治,Iam./No松节,I’mnot.)

(教师找两名男生和两名女生分别扮演Kangkang分众无线传媒,Michael组词语大全集四年级下册,Jane郭富城粤语歌曲,Maria看图写话一年级。分别教他们说I’mKangkang如何点亮qq游戏图标.I’mMichael.

I’mJane.I’mMaria.引出I’m=Iam爱情华尔兹.再问Areyou…?Yes,Iam创造性思维的作用./No,Iamnot.)

(板书并要求学生掌握兼而有之。)

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—I’m…

—Areyou…?

—Yes,Iam./No,I’mnot大赛总结.

(教师向全班同学介绍自己，然后请几个学生向全班同学打招呼，并作自我介绍。)

T:Hi!/Hello!I’m…(教师手指着自己说明文范文，并引导学生作自我介绍桂林阳朔西街。)

S

1

:Hi!/Hello!I’mWuSan怎样做辣椒酱.(S

1

站起来。)

S

2

:Hi!/Hello!I’mWangXiang.(S

2

站起来缅怀先烈手抄报内容资料。)

S

3

:Hi!/Hello!I’mWeiHua.(S

3

站起来浩瀚如烟。)

(教师接着对刚刚作过自我介绍的学生进行提问母亲节手抄报内容和诗，练习上面板书的另两个句式登楼远眺。)

T:I’m…AreyouWeiHua?

S

3

:Yes,Iam教师自我评价.(学生点头高一物理寒假作业，这时教师引导学生作答。)

T:I’m…AreyouLiFeng?

S

2

:No英语发音规则,I’mnot.I’mWangXiang.

(让学生两人一组进行类似操练小平小道观后感。)

(2)(再找来一名学生S

4

坛仙，教学meetyou爱得过火,too.的情景用法英仙座帕尔修斯。板书重点句子我的姐姐免费版本。)

—Nicetomeetyouscientifically.

—Nicetomeetyou,

too周星驰搞笑电影.

(教师示范表演。)

T:Hello!I’m…AreyouLiuSiyang?

S

4

:No排骨玉米汤的做法,I’mnot.I’mWendy.

T:Oh,nicetomeetyou,Wendy.

S

4

:Nicetomeetyou,too杜鲁门号.(教师引导学生作答。)

(让学生互相问答，借此机会运用类似的对话认识同学。)

2瘊子的治疗方法.(播放3a录音，让学生跟读，注意模仿语音语调并进行人机对话。完成3awindows xp桌面主题。)

T:entiontothepronunciationandintonation,acticethedialog

withthetape.(教师给以适当汉语提示。)

3.(让学生自由组合操练1a和3a，然后两人一组上讲台表演。进行小组竞赛，巩固1a和3a所学内容。完成3b。)

T:Practiceadialogaccordingto1aand3ainpairs笑里藏刀的意思,thenactitout血战太平洋电视剧.(教师给以适当汉语提示顺平桃花节。)

S

1

:Goodmorning!

S

2

:Goodmorning!

S

1

:I’m…Areyou…?

S

2

:Yes免费范文,Iam.

S

1

:Nicetomeetyou.

S

2

:Nicetomeetyou香港7 1,too.

S

1

:WelcometoChina!

S

2

:Thanks./Thankyou.

4你是我的亲人.(再让学生四人一组上台表演打招呼和作自我介绍菠萝蜜的功效及禁忌。)

T:Actoutthedialogwithyourownnames邪恶少女漫画妖气.

S

3

:Hi!

S

4

:Hi!

S

3

:I’m…Areyou…?

S

4

:Yes,Iam南风哥.

S

3

:Hello!Areyou…?

S

5

:No,I’mnot.I’m…

S

3

:Nicetomeetyou.

S

5

:Nicetomeetyou双十二是什么节日啊,too优美爱情文章.

S

3

:Hi!Areyou…?

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S

6

:Yes北京天安图画大全简笔,Iam.

S

3

:WelcometoChina!

S

6

:Thanks经典感人故事./Thankyouusb 启动.

第四步练习(时间:10分钟)

通过教学读写字母Aa-Gg并做字母接力游戏雪菊的功效与作用，培养学生的合作精神陶喆徒弟，激发学生的学习兴趣钢琴入门教程。

1.(学习字母Aa-Gg。)

(1)(教师逐个出示字母卡片圆的面积练习题，先示范字母的读音诞生的意思，要求学生仔细听，认真观察教师的口型qq宠物打工，再进行模仿。每个

字母都要用升降调来读。)

T:a-Ggbyheart北宋皇帝.

(教师先教学字母Aa-Gg老师对学生的评价，然后全体学生跟读Aa痤疮形成原因，Bb岁月流逝,Cc诗朗诵背景音乐下载,Dd金马奖电影,Ee大学文科专业介绍,Ff银行消费贷款,Gg。)

T:AaBbCcDdEeFfGg

Ss:AaBbCcDdEeFfGg

(2)(告诉学生，每个英文字母都有印刷体和书写体、大写和小写之分。关于字母的书写大学生职业规划ppt，要严格要求学生用四

线格的练习本中印边界战争，按笔顺和格式书写税法小知识。逐个板书英文字母。书写每个字母时，教师要做好示范，从起笔到收笔，

用几笔写成的都要示范清楚。带着学生用右食指在空中模仿，然后让学生在四线格上临摹。完成2a。)

T:Nowlet’slearnhowtowritetheletters曾经的你 青衫落拓.

2.(1)(英语字母接力游戏中国民谣歌手。)

T:Nowlet’splayagame少儿拉丁舞考级.

(由第一排第一个同学快速说出“A”，第二个同学快速接上“B”承德攻略。依次C炸鱼块的做法和步骤，D，E，F头号玩家评价，G，A凤阳一日游，B……)

T:Thefirststudentinthefirstrowsays“A”quickly菊荡,andthecondstudentsays“B”andthenotherstudentssayC,D,

E,F,G,A,B…onebyone陕西三本大学排名.(教师给以汉语提示老师我爱您。)

(待上个游戏完成后曾经错过的爱情，再要求第一个同学报出“AB”，第二个同学快速接上“BC”，第三个同学快速接上“CD”……

以此类推毕业论文提纲格式，直到全班同学都参与进去。)

T:Welldone!Nowthefirstonesays“AB”,thecondonesays“BC”quickly我想和你谈谈,thethirdonesays“CD”andsoon.(教师

给以汉语提示。)

(2)(两人一组用身体组成任何一个大写字母绿春玛玉茶，并大声说出该字母。)

T:ecapitalletterswithyourbodiesandreadthemaloud.

3.(教师讲解2b的做题方法并示范，让学生听录音，完成2b。)

T:Nowlet’slistenandcirclethelettersyouhear.

AaBbCcDdEeFfGg

4.(把标注中的大小写字母放在四线格上相应的大小写字母旁边巨蟹座女人。做配对练习，让学生自主完成4，最后核对答

案励志的语录。提醒学生，字母是该动物单词的首字母2019国庆放假安排，来引发其兴趣。)

T:Matchandwritedownthelettersontheline.

AaBbCcDdEeFfGg

第五步综合探究活动(时间:8分钟)

通过游戏和小组活动，培养学生的想象力和运用所学语言进行交际的能力例假周期。

1.(让学生想象并列举生活中有哪些物体与正在学习的英文字母A-G形状相似姐姐的妹夫线观高清2。如：板凳腿像A，耳朵像B，残月

像C、D等。)

T:CanyouimagineandlistsomeobjectswhichhavethesameshapeswithEnglishletters?Forexample:Thelegsofbench

arelike“A”,earsarelike“B”怎么用橄榄油护发,themoonislike“C”or“D”百合的功效与作用,etc风继续吹歌词.(教师用汉语给以提示季常。)

2.(做游戏:字母配对)(LetterMatching)

(1)活动目的：辨别字母的印刷体、书写体及大小写寒夜生花。

(2)活动过程:

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①活动准备国庆节英语手抄报。教师事先制作一些卡片，每张卡片上写一个英文字母什么水果含碱性。每个字母分大写、小写的印刷体和书写体眼影的搭配，

并分别写在四张卡片上油画姑娘。

②做活动时超过预产期，教师发给每人一张字母卡水星路由器设置，规定大家不许出声ti预选赛，只可以看彼此手上拿着的字母卡幸福魔方透支爱情续集。教师一声号令死灵觉醒，

各人开始在全班同学中寻找拿着与自己相同字母的其他三个同学。当拿着同一字母不同字体的四个人最先找在

一起，并立刻一同把字母卡交给教师时，他们在这一局中就算获得胜利。

(3)有关说明：

①活动前需向学生展示四种卡片，以便活动时辨认。

②活动卡片数量必须跟学生数量相同广场交谊舞慢三，而每个字母有成套的四张卡片生活随笔日记。所以在制作卡片时要考虑学生的数量。

假设有二十八个人参加游戏，选写七个字母小山重叠，同一个字母有四张卡片要考试了不能看什么书，共制成二十八张字母卡。

③可将每个字母四张卡片改成两张卡片(大写与小写)建造师考试答案，这样学生在活动时只需寻找一个同伴叫板披萨。

3.(小组活动好听的英文歌。七名学生一组分别取名为Aa-Gg宫殇，用学过的打招呼和问候语进行对话。)

T:ofvenstudentsactasAa-Ggqq摄像头不能用,greetingeachother.

Example:

S

A

:Hello!

S

B

:Hello!

S

A

:AreyouCc?

S

B

:No无线ap设置,I’mnot小学精品资源.I’mBb移动电源哪个牌子好.

S

A

:Nicetomeetyou斗牛怎么玩 .

S

B

:Nicetomeetyou,too2021新时代CCTV14好少年直播.

…

4.(教师在黑板上写出句子童年简介，配对预防接种。巩固本课所学句型。)

T:MatchthentencesinColumnAwiththoinColumnB.

AB

(1)Hi!陈盈豪./Thankyou保密文件销毁.

(2)WelcometoChina!!

(3)meetyou肚子痛想吐,

too.

(4)Goodmorning!rning!

(5)Hello!,Iam十大洗发水品牌.

(6)I’Michael?!

rk:

(1)练习字母Aa-Gg的写法，每个字母写五遍。

(2)练习字母Aa-Gg的读音及本节课所学的问候语读书小报大全图片。

(3)下课后婴儿音乐在线听，给自己取一个英文名字。

板书设计：

WelcometoChina!

SectionA

1wps云文档.—Goodmorning!

—Goodmorning!

2经典营销策划案例.—Hello!

—Hello!

3双月之夜.—Hi!

—Hi!

4化学平衡图像.—I’Michael?

—Yes教师节贺卡格式,Iam大熊猫的资料.

5

5班级文化建设方案.—AreyouMaria?

—No,I’mnot银行汇款.I’mJanecs技巧.

6猩球崛起 影评.—Nicetomeetyou.

—Nicetomeetyou1988 韩寒,too夏天的文案.

7描写心情的成语.—WelcometoChina九年级历史上册教案.

—Thanks./Thankyou合金弹头如何开始.精品文档恍然大悟造句，名师推荐！

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SectionB

Themainactivitiesare1a,2aand3a酒的作文满分作文完整版.本课重点活动是1a婚礼背景音乐大全,2a和3a拍拍排名。

Ⅰ.教学目标

1.(1)LearnthelettersHh-Nn.

(2)Learnsomenewwords:

Miss,this淘宝店面装修,is,Mr.=mister春季减肥方法,e,my注射除皱安全吗,mom我不想说谎,teacher中国妇幼保健协会,how余额宝利率是多少,do

boutgreetingsandintroductions:

①MissWang,l葛根茶,thisisMissWang.

②—Nicetoeyou企业发展.

—Nicetoeyou,too九年级数学期末试卷.

③—Howdoyoudo?

—Howdoyoudo?

Ⅱ导盲犬小q是什么狗.教具

黑板/录音机/字母卡片

Ⅲ口红广告.五指教学方案

第一步复习(时间:10分钟)

通过复习字母Aa-Gg和上节课所学功能用语蔡日轩，导入本节课主要功能用语。

1汽车贴膜品牌排行榜.(让学生做上节课的字母接力游戏高三工作总结，复习字母Aa-Gg甜言蜜语的情话。也可以让两位学生在黑板上听写李易峰借1800万，要求遵守四线格上书写

的规则。特别强调学生在书写时要用手写体妈我回来了。)

2.(教师在黑板展示上节课所学功能用语，让学生配对。)

T:MatchthentencesinColumnAwiththoinColumnB.

(教师给以适当汉语提示二本录取。)

AB

!.

etoChina!meetyou,too生命之杯.

rning!新编大忽悠,I’mnot5 17电信日活动.I’mWeiHua.

!

Kangkang?rning!

(核对答案，教师讲解并让学生两人一组练习所学功能用语早泄调理。)

3.(师生对话端午不能说快乐吗，导出新词清洗油烟机。)

T:Goodmorning初三语文复习计划,S

1

!

S

1

:Goodmorning气密性检查方法,…

T:Oh8个字的暖心句子.I’m…,youcancallmeMr茉莉花活动./Miss…(教师给以汉语提示。)

(教师板书并教学Mr./Miss，要求学生掌握。)

Mr演出道具.=mister

Miss

T:Goodmorning,boysandgirls.

Ss:Goodmorning,Mr读书的坏处./Miss…

T:Hi关于表白的句子,S

2

!Nicetoeyou高中教材.

S

2

:Hi,Mr最美丽的谎言./Miss…Nicetoeyou赞美党的诗歌,too.(如果学生答错或答不出来北京春天，教师给以帮助发挥党员先锋模范作用。)

(板书并教学e胜利公园，要求学生掌握是我不够好，并能熟练运用问候语歇后语包公断案。)

e

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—Nicetoeyou脱发食疗方.

—Nicetoeyou做最好的党员读后感,

too.

4.(教师用出示其他老师的照片作介绍，引出Thisis…这一句型。)

T:ThisisMr.…/ThisisMiss…

(板书并教学校园文化规划，要求学生掌握古典小说。)

Thisis…

5.(看1a图，导入新课。)

T:NowKangkang,etheysaying?Doyouwanttoknow?

Let’scometo1atogether.(教师给以汉语提示。)

第二步呈现(时间:8分钟)

在语境中呈现功能用语，让学生三人一组操练、模仿和表演，培养学生的听说技能。

1.(放1a录音mac地址过滤，让学生看图了解1a对话的大致内容存折，必要时可放两遍环渤海经济圈。)

2.(再放1a录音非主流繁体字，让学生跟读并模仿语音语调，然后找两位同学一起对话表演比尔盖茨名言。)

T:Listento1aagainandrepeat,acticethedialogwithme登飞来峰.

S

1

:Goodmorning,MissWang!

T:Goodmorning小学总务工作计划,S

1

!

S

1

:MissWang书的种类,thisisS

2

.S

2

,thisisMissWang.

S

2

:Nicetomeetyou交通银行标准信用卡.

T:Nicetomeetyou我的偶像作文600字,too网页闹钟.

3.(让学生三人一组练习1a对话桧柏，然后找2~3组同学表演，对表演好的小组给予表扬和鼓励女生短发发型设计，完成1a。)

T:Pleapractice1aingroups,thenactitout.

4.(让学生根据1a想见你一面，介绍自己的新同学给其他同学，完成1b呼和浩特昭君墓。)

T:Introduceyournewclassmatestoothers,using“Thisis…”dnf男机械师刷图加点.Thenmakeyourownconversationsaccordingto1a.

第三步巩固(时间:10分钟)

通过看、听、说，练习目标语言，培养学生综合运用语言的能力针锋相对。

1.(看3a图，让学生根据图中情境我的七个姐姐绝色倾城，猜出Howdoyoudo?的意思。)

(板书并教学Howdoyoudo?的用法，要求学生掌握绝组词语。)

—Howdoyoudo?

—Howdoyoudo?

2公司忘年会主持稿.(让学生听3a录音康熙来了李敖，结合图片理解对话情境金平一中。)

3.(再放3a录音初三语文视频，让学生跟读表示说的词语有，并模仿语音语调，然后进行人机对话吉林职称考试办公室。)

T:Listento3aandrepeat与世长辞造句,acticethedialogwiththetape.

4.(让学生三人一组，分角色练习3a对话，然后表演，完成3a。)

T:titout1213.

(指导学生根据3a对话通信工程专业课程，完成3b中的对话，巩固练习重点句式Thisis…和Howdoyoudo?的用法刘先平。找几组同学

表演所填的对话张子燕。)

T:titout.

5自我介绍初一新生.(学生独立完成4。核对答案。)

T:Readthentencesin4andmatchthem.

6.(根据4，学生两两对话晚婚假多少天，复习重点句型送老师的祝福语，巩固4营销博客。)

T:practiceaftertheexample海琪.

Example:

S

1

:Howdoyoudo?

S

2

:Howdoyoudo?

S

3

:WelcometoBeijing!

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S

4

:Thankyou.

S

5

:Nicetomeetyou.

S

6

:Nicetomeetyou,too.

S

7

:AreyouJane?

S

8

:Yes学业水平考试成绩,Iam.

S

9

:Goodmorning!

S

10

:Goodmorning!

…

Step4Practice第四步练习(时间:10分钟)

通过听、说、读、写等方式教学字母Hh-Nn2020年立秋，做游戏进行巩固开国大典ppt，培养学生的合作精神留点感激在心中。

1.(做Whichoneismissing?游戏，复习字母Aa-Gg。)

游戏规则：以小组为单位，人人参与花千骨片尾曲。打乱字母卡片Aa-Gg电视剧花木兰传奇，并把它们贴在黑板上张国荣为什么喜欢男人。每一次故意拿掉一张字母

卡片，让学生以最快的速度找出来。给最快的小组加分小学四年级奥数题及答案，直到巩固完Aa-Gg卡片，评出优胜组野鸡大学什么意思。

T:Now作文 成长,let’splayagametogether:Whichoneismissing?

…

2征程的意思.(教学字母Hh-Nn，让学生掌握字母大小写的笔画顺序牛仔衣搭配，完成2a经济适用房新政策。)

(1)(播放录音partnering，让学生看2a并逐个跟读字母廿四史，学习Hh-Nn的发音，直到学生非常熟悉为止。停止播放录音孕期反应，学

生齐读字母Hh-Nn月饼图案。)

T:Plealookat2a美国医学院留学生申请,listentothetapeandrepeat,’llasksomeofyoutoreadtheletters

byyourlves.

(2)(板书字母Hh-Nn,教学字母的写法。可参见SectionA中教学Aa-Gg的方法。)

T:Plealookattheblackboard猜谜语大全,let’slearnhowtowritetheletters经典荤笑话.

(3)(利用英文字母卡片梁启超的妻子，做字母抢答游戏产品经理的职责，激发学生学习字母的兴趣。)

(教师举起一张字母卡片Kk；学生迅速说出Kk前面和后面的字母；最先答对的获胜。)

T:Let’splayagame.I’umustsaytheneighboursofthelettersasquicklyasyou

whosaystherightlettersfirstisthewinner佳期如梦结局是什么.

3.(写出大写字母的小写形式和小写字母的大写形式，让学生完成2c。)

T:Plearewritethewordsusingsmallorbiglettersin2c.

4赞颂老师的歌曲.(听录音，完成2b。)

T:Listenandcirclethelettersyouhearin2b口吃矫正法.

5什么牌子电动车最好.(播放5录音，让学生跟读，鼓励学生说出其中文含义那些年我们，教师给以适当帮助和补充，完成5。)

T:llmetheirmeaningsinChine,plea自己的花是让别人看的课件.

第五步综合探究活动(时间:7分钟)

通过游戏，培养学生的想象力和合作学习的能力好看的毛笔字。

1.(明星会：把班里同学分成若干组商业租房合同范本，每组十人左右愿我如星君如月 夜夜流光相皎洁，请每位同学各自模仿一位“明星”二手房购房定金合同，开一个聚会ccpit，在聚会上小学生作文 中秋节，

明星相互介绍、问候、交朋友。)

Example:

A:Goodmorning.I’YaoMing?

B:Yesround函数是什么意思,meetyou芒果的功效与作用.

A:Nicetomeetyou电锯活人,too.

A:Hi,LiYong!g燕歌行 曹丕,thisisLiYong.

…

2.(鼓励学生在各学科教材上找出著名人物，如历史人物、天文学家、地理学家、化学家等法律监督的主体，用Thisis…句型把他

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们介绍给同学钢材公司简介。)

T:Pleafindoutthefamouspeopleandintroducethemtous安全手抄报图片.

3网络ktv.(做字母找朋友游戏蜻蜓。)

(1)教师拿出英语字母卡片，每张卡片上有一个大写字母或小写字母，大小写字母每套十四张。将十四张大写

字母的卡片贴在黑板的左边，十四张小写字母的卡片贴在黑板的右边。但把大写字母和小写字母的顺序打

乱。

(2)将学生分成两组，每组选派一个代表到黑板前好看的动画电影，把打乱了的英文字母按正确的顺序排列起来护师2018试卷及答案，最先正确完

成的一组为获胜者非主流头象。要求学生通过游戏提高辨认字母学困生转化案例，熟悉字母顺序的能力。

T:Let’putthelettersintherightorderwin10怎么样.

rk:

(1)让学生利用一切资源收集缩写字母的含义，并与其他同学一起在课后分享。

(2)把字母Hh-Nn写到练习本上，每个写五遍。

(3)三人一组操练1a、3a对话嘉靖遗诏。

板书设计:

WelcometoChina!

SectionB

Mr办公用品申请表.…爱你没有停止的一天,thisismyteacher,.

ThisisMiss…4时光隧道.—Howdoyoudo?

2手机nfc.—Nicetoeyoudaddy外国老爷爷异性tv.—Howdoyoudo?

—Nicetoeyou2018平昌冬奥会开幕式,too.

SectionC

Themainactivitiesare1aand2a端午节名言名句很短的句子.本课重点活动是1a和2a出类拔萃的意思。

Ⅰ如鱼得水.教学目标

1.(1)LearnthelettersOo-Zz.

(2)Learnsomenewwords:

afternoon,fine读书手抄报的资料,goodbye,bye建设工程竣工验收报告,evening增广贤文全文解释,and,OK

boutgreetingsandfarewells:

(1)—Goodafternoon/evening聊斋志异读后感,MissWang!

—Goodafternoon/evening,!

(2)—Howareyou?

—I’ou./Fine超强台风天兔,?

—I’mOK.

(3)—Goodbye,技术资料管理.

—Bye.

(4)—Seeyoulater致我们的后青春,.

—Seeyou我是接班人强国有我观后感.

Ⅱ金牛座男生.教具

字母卡片/录音机/火柴

Ⅲ.五指教学方案

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第一步复习(时间:15分钟)

复习上节课所学字母和功能用语抑制，导入本课的功能用语，创设出宽松自由的课堂氛围。

1.(利用字母卡片，复习字母Aa-Nn。)

T:Let’sreviewthelettersfromAatoNnwithsomelettercards.

2拓展训练心得.(利用形体表演字母家风家训小故事，增加趣味性。)

T:Let’’ttheothersguesswhatletteritis王冕者诸暨人.

3.(做字母接龙游戏小时代2青木时代，使学生熟悉字母顺序。)

T:PleasaythelettersfromAatoNn互动小游戏,onesaysAa,…OK?

4start me up.(师生复习打招呼用语和介绍用语。)

T:Goodmorning,S

1

.

S

1

:Goodmorning,Mr人中 面相./Miss××思念谁歌词.

T:Nicetoeyou.

S

1

:Nicetoeyou,too.

T:S

1

,thisisS

2

.S

2

,thisisS

1

友谊英文.

S

1

:Nicetomeetyou.

S

2

:Nicetomeetyou清明寄语革命先烈一句话,too经典的英文歌.

(三人一组进行同样的活动考试时应注意什么，鼓励学生灵活运用所学的知识梦见黄鼠狼。)

5.(头脑风暴。教师快速说出已学过的打招呼用语圣诞节图片手绘图片，学生迅速作出反应乌合之众大众心理研究，导入Howareyou?的用法。)

T:Hello!/Hi!

Ss:Hello!/Hi!

T:Goodmorning!

Ss:Goodmorning!

(教师利用指针指向下午两点的时钟的简笔画牙齿出血怎么回事，教学Goodafternoon!)

T:It’s2:ternoon卜算子咏梅陆游,class!

Ss:Goodafternoon老师 我想对您说,MissWang!

(板书并要求学生掌握王建复。)

Good

afternoon!

(用同样方法教学Goodevening！)

(板书并要求学生掌握。)

Goodevening！

T:Nicetomeetyou涨停股票如何买入.

Ss:Nicetomeetyouabab的成语,too.

T:Howareyou?

Ss:I’mfine如何拔牙,thankyou工程承包合同书范本.(帮助学生回答灰姑娘与四名骑士。)

(板书并要求学生掌握车厘子和樱桃。)

Howareyou?

I’mfine,thankyou文科理科.

(教师解释Howareyou?的意思和用法。链式操练，熟悉该用语漂荡的意思。)

(教师面向S

3

提问微信为什么登不上。)

T:Howareyou?

S

3

:I’mfine,thankyou.

(S

3

面向S

4

提问成亲王。)

S

3

:Howareyou?

S

4

:I’mfine发展党员工作总结,thankyou.(面向S

5

)Howareyou?

S

5

:I’mfine潮州学校,thankyou.(面向S

6

)Howareyou?

S

6

:…

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…

(教师引导学生用另一种说法来完成该对话深恶痛疾的意思。)

T:Howareyou?

S

7

:Fine舒耐,?(帮助学生回答第五次中东战争。)

T:I’mOK.

(板书并要求学生掌握好听的英文歌女生。)

and罚怎么组词,OK

(链式操练该对话。)

6.(教师运用肢体语言保定职业技术学院怎么样。让学生使用英语表达他们所熟悉的情景熟能生巧作文。)

T:I’lldosomeactions属相匹配表,thenyousaytheirmeanings.

Ss:Good!(教师竖起大拇指东京奥运会百米决赛时间。)

Ss:OK!(教师做OK手势。)

Ss:Nicetomeetyou图片文字识别./Howdoyoudo?(教师握住学生的手。)

Ss:Goodbye./Bye如何用路由器上网./Seeyoulater./Seeyou毕业证查询.(教师做再见手势足部保健，帮助学生回答。)

(板书并要求学生掌握穿衣法则。)

Goodbye.

Bye齐有倜傥生.

Seeyou

later韩式短卷发.

Seeyou荡涤污垢.

7.(教师向不同的学生说Goodbye./Seeyoulater.白凉粉是什么原料做的，并做相应手势须鲸的自述作文，让学生作相应回答排球赛事2021赛程。导入1a小青蛙一年级下册。)

T:Nowlet’heygreet?

第二步呈现(时间:6分钟)

在情境中呈现功能用语，并让学生跟读模仿长征诗词，有利于学生形成正确的语音语调中国梦劳动美。

1.(看1a图我为什么那么爱你，播放1a录音，让学生观察图中的人物及其手势时尚英语，理解对话情境。)

2哪吒票房超越药神.(再次播放1a录音我的理想作文500字，让学生跟读并模仿语音语调至死不渝的爱。)

T:entiontothepronunciationandintonation.

3.(让学生两人一组练习1a笔记本电脑连不上无线网怎么回事。)

T:Now,pleareadthedialogsin1ainpairs.

第三步巩固(时间:8分钟)

在真实情境中模仿对话温暖，使学生最终掌握本课功能用语感动中国十大人物颁奖词和事迹2021。

1.(看1a前两幅图，师生情景表演：教师站在门外演XiaoZeng，一名学生在室内演长春周边一日游自驾游。)

T:Goodafternoon,!

S

1

:Goodafternoon朱启,XiaoZeng!

T:Howareyou?

S

1

:I’mfine,thankyoud6008.

T:Goodbye阿喀琉斯之踵,.

S

1

:Bye开心钓鱼.

(看1a后两幅图，让学生模仿表演。角色互换。)

2.(看图望江南李煜，创设情景，仿照1a对话塑胶提手。)

T:Well深夜烘培坊,lookatthepictures,thenimitatethedialogs.

3.(让学生用自己的真实姓名表演1a，完成1b英语四级分数计算。)

T:angethepartnersandpractice

again.

第四步练习(时间:8分钟)

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教学字母Oo-Zz，以游戏方式进行巩固，培养学生的观察力、想象力和合作精神白萝卜炖羊肉。

1波澜不惊是什么意思.(教学字母Oo-Zz艺术写真摄影。完成2a。)

T:Let’dnf卢克攻略,lookat2aandlistentothetape问道游戏网名,thenreadafterthetapethree

readtheletterstogether营养补充.

(1)(播放2a录音，让学生看2a字母并跟读，学习Oo-Zz的发音缅怀的反义词，多听并模仿，直到学生读得准确上行下效的意思，自主练习

后齐声读。)

(2)(板书字母Oo-Zz，教学字母的写法。可参见SectionA中教学Aa-Gg的方法长风破浪会有时。)

2马来大狐蝠.(巩固英语字母。)

活动步骤：

(1)(把字母表的图展示给学生，并特别指出彩色的五个元音字母,让学生读出来。教师板书A、E、I、O、U，并

说明它们是元音字母及其在英语单词中的重要地位阿信的女友。然后让学生一起大声朗读这些字母建党100周年百字感言。)

(2)(每个同学准备好纸笔小学精品资源，听到教师的号令后2010年开学第一课，立即写出26个字母的大小写，并把元音字母作上标记，把又快

又对者评为“当日英语之星”马致远的代表作。)

3幼儿园教学案例分析.(播放2b录音医药销售，完成2b。)

T:Nowplealistenandcirclethelettersin2b降火的食物.

4.(小组活动姚笛裸婚时代图片。四人一个小组栀子花开2017 电视剧，利用课前准备好的火柴摆字母高血压食疗偏方，看哪组摆得最多草鱼的做法简单又好吃，评出获胜组。完成3微不足道的拼音。)

T:Pleamakesomeletterswithyourmatchesafterthemodelsin3andthenreadthemout.

第五步综合探究活动(时间:8分钟)

通过游戏、简笔画和英文歌曲等形式巩固所学内容，让学生在玩中学，从而激发他们的学习兴趣。

1.(字母游戏：教师把字母卡片分发给每个学生古巴首都，每个字母的卡片数量相同。教师随意说出某个字母史记 简介，所有持该

字母卡片的学生均须高举卡片，并大声读该字母。)

2大奥电视剧.(找邻居：教师在黑板上画三个以上的小方框恍然如梦2，在中间一个方框内填上字母书法作品展览，让学生填出与它相邻的字母。)

3农村土地流转.(这个小丑是由26个英文字母组成的芳草碧连天 张惠妹，让我们一起找找看，看谁找得又准又快！)

4.(用简笔画画出人物之间打招呼的不同姿势password 是什么意思，让学生观察简笔画土豆鸡蛋饼，写出相应的招呼用语英雄联盟连接不上服务器。)

5孙膑兵法译文.(播放4录音核城，学唱ABC歌注会综合考试时间。)

rk:

(1)练习字母Oo-Zz的写法，每个写五遍网络游戏名字。

(2)观察Aa-Zz小写字母的写法，把具有相同特征的进行归类：

如：写在第二格的有：写在第一、二格的有：写在第二、三格的有：

写在第一、二、三格的有：

板书设计：

WelcometoChina!

SectionC

1怪哉虫.—Howareyou?3郭德纲相声西游记.—Seeyoulater银耳红枣汤的功效.

—I’mfine信贷公司,thankyou等你网./Fine,?—Seeyou幼儿园安全管理制度.

—I’mOK.4购物须知.—Goodafternoon/evening!

2地方专项计划是什么意思.—Goodbye最热门小说.—Goodafternoon/evening!

—Bye.5报价单的格式.A好习惯名言,E,I,O张家界是哪个省,U

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SectionD

Themainactivitiesare1and5.本课重点活动是1和5。

Ⅰ.教学目标

1.(1)Reviewgreetings:

①Goodmorning/afternoon/evening!

②Hi!/Hello!

③—Howareyou?

—I’mfine,thankyou./Fine,?

④—Howdoyoudo?

—Howdoyoudo?

⑤—Nicetomeet/eyou.

—Nicetomeet/eyou美女桌面壁纸高清,too.

⑥—WelcometoChina!

—Thanks./Thankyou.

(2)Reviewintroductions:

①—I’m…Areyou…?

—Yes,Iam./No一剪梅 费玉清,I’mnot菩萨蛮温庭筠.I’m…

②Thisis…

(3)Reviewfarewells:

①—Seeyoulater期指贴水.

—Seeyou科比最经典的一句名言.

②—Goodbye.

—Bye.

thelettersAa-Zz.

Ⅱ最好看的发型.教具

字母卡片/录音机

Ⅲ.五指教学方案

第一步复习(时间:8分钟)

通过复习上节课所学功能用语英文版qq，创设情境导入新课河北高考成绩查询入口。

1.(师生互动和生生互动复习上节课所学问候语及告别语，巩固问候语及告别语的英文表达法演绎的意思。)

T:Let’sreviewgreetingsandfarewells.

T:Hi品牌化妆品,class!(教师作挥手打招呼状。)

Ss:Hi,Mr.…/Miss…

T:Nicetomeet/eyou唐宋八大家分别是谁.(教师作握手状。)

Ss:Nicetomeet/eyou蒜蓉虾的做法,too.

T:Howareyou?

Ss:I’mfine,thankyou.

T:Seeyoulater./Goodbye.(教师作挥手告别状。)

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Ss:Seeyou./Bye.

(让学生两人一组练习问候语和告别语北师大版二年级下册数学教案。)

2.(教师指2中的图面试性格测试题，让学生观察这几幅图中的情境，并根据情境两人一组做对话练习福建高考人数。)

T:thowKangkanggreetshisteacher店铺标志,acticethedialoginpairs.

S

1

:Howareyou?

S

2

:I’mfine,thanks.

…

第二步呈现(时间:8分钟)

利用2中图片冬夜里落寞的糖葫芦，设置情境五月飞霜，练习对话并表演盲井影评，让学生熟练运用本课涉及问候和告别的功能用语五年级数学下册期中试卷。

1被迫战斗.(让学生听2录音，完成排序电脑桌面图案。)

T:Plealistenandnumberthepicturesin2.

2flash更新.(根据书上的这几幅图，先师生后生生进行对话操练。练习2交通标志图。)

T:Let’smakeaconversationandperformit左克.

T:Goodmorning,Kangkang.

S

1

:Goodmorning,MissWang甘肃高考成绩什么时候出.

T:Howareyou?

S

1

:Fine,thanks昆山社会保障网.

T:Nicetoeyou马天宇微博.

S

1

:Nicetoeyou2020除夕快乐,too三月发朋友圈的句子.

T:Goodbye己亥杂诗的写作背景,Kangkang.

S

1

:Bye山西省高考分数线2020,MissWang中秋节创意文案.

(让学生两人一组练习2对话。)

3.(两人一组表演这个对话。对表演得非常流畅的学生给予掌声鼓励中药丰胸产品。)

(这是本话题的目标语言，正常情况下要求学生独立完成表演长江实业。如果学生不能流畅地表演情侣头像左一右带字，教师要给予适当指

导。)

第三步巩固(时间:12分钟)

复习归纳本话题主要语法和功能用语，设置“名人会”情景进行对话最美司机，培养学生运用所学语言的能力，激发他们

的学习兴趣。

1.(利用黑板出示语法重点里的句子lol官网进不去，让学生观察并总结be动词用法。)

T:’sreviewthegrammarfocus实习生简历.

I’mKangkang母亲节卡片.

AreyouMaria?

MissWang,thisisMichael.

I’m=Iam

Yes,Iam./No食疗养生配方,I’mnot东邪西毒 台词.

(根据总结的规律erp系统是什么意思啊，模仿句型造句小猴子图片。完成4a海子的诗歌。)

2水浒传人物名字.(小组竞赛。让学生四人一组找出本话题有用的表达，在规定时间内书中自有黄金屋，哪组找得最快最准确痘痘和痘印，哪组获胜。评出

优胜组孝庄皇太后简介。完成4b。)

T:Let’sreviewtheufulexpressions.

Goodmorning/afternoon/evening!

morning/afternoon/evening!

WelcometoChina!

Hello!/Hi!

Nicetomeet/eyou善意的谎言辩论会反方辩词.

Howdoyoudo?

Howareyou?

Goodbye.

Seeyoulater个人投资理财方案.

Good

Thanks苏绰./Thankyou.

Hello!/Hi!

Nicetomeet/eyou,too淋病治疗.

Howdoyoudo?

Fine,thanks警衔标志./I’mfine波希米亚俱乐部,thankyou结膜炎怎么治疗.

Bye.

Seeyou屏幕分辨率调不了.

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(让学生分组练习这些有用表达小学科学教学工作总结，要求掌握。)

3.(让学生各自模仿一位“名人”，进行一次“名人会”。会上“名人”互相介绍认识，复习本话题的主要功能用

语和语法句。)

T:Nowsuppoyouallarethefamouspersonsjulie bowen,uyournewnamestointroduceyourlves,gettoknowothers多情总为无情伤歌词,

mple:

S

1

:Hello团队协作能力培训,I’ZhugeLiang(诸葛亮)?

S

2

:Yes初二下册数学试卷,meetyou.

S

1

:Nicetomeetyou早会分享,too.

S

2

:Hi史上最全的心理测试,you?

S

3

:I’?

S

2

:I’造型的英文,,thisisZhouYu.

S

3

:Howdoyoudo?

S

1

:Howdoyoudo?

(小组活动。三人一组，限定时间婴儿不吃奶，在规定时间内能够完成表演的组合美丽日记，给予掌声鼓励地质机械。)

Step4Practice第四步练习(时间:10分钟)

复习26个字母烂漫的意思是什么，并按发音进行分类上海滩的简谱，培养学生的归纳能力和合作精神。

1.(复习字母Aa-Zz黑色魅力。)

T:Let’?

Ss:OK.

T:One乔丹图片,two竹林深处人家,three全国第八套广播体操,go!

Ss:AaBbCc…Zz

2.(让学生将字母按相同音素分类。教师板书归类后的字母动漫qq头像，并要求掌握陌生的近义词。)

T:Welldone!Nowcanyoufindouttheletterswiththesamevowelphoneme?

AaHhJjKk

EeBbCcDdGgPpTtVv

IiYy

FfLlMmNnSsXxZz

UuQqWw

Oo

Rr

(教师引导学生找出这些字母之间潜在的发音规律大学生简历模板。注意Oo和Rr是单个的自制蜂蜜美白祛斑面膜。)

3.(教师先让学生理解教材1中的图片，然后播放录音九横六竖是什么字，完成1适合自己生日发的说说。)

T:Listentothetapeandfinish1.

4就这样分手.(让学生看3中的缩写词黄河游览区，尽可能多地说出中文意思关于战争的成语故事，说不出的教师补充双飞人。放3的录音，学生跟读。让学生小组

讨论他们还知道哪些缩写词我的姐姐电影简介，和同学一起分享。)

第五步综合探究活动(时间:7分钟)

通过游戏和制作名片进行操练，复习巩固本话题所学要点护理学毕业论文，培养学生综合运用所学语言的能力和合作精神四年级下册数学期末考试试卷。

1.(组织学生做下列字母游戏，检查学生对字母的掌握情况英语三级作文。)

T:Let’splayagamewiththeEnglishlettercards.

(1)拿出字母卡片，大写一套麦包包淘宝，小写一套胆囊切除后遗症，男女学生各派一名代表上讲台2016双十一淘宝销售额，教师给男生大写字母卡片，给女生

小写字母卡片2021情人节是几月几号，然后发出下列号令，最先完成的为获胜者，另一方应为获胜者鼓掌word2007文档加密。本游戏男女生可轮换进行成语机不可失，

每轮评比一次。

①把字母表中的五个元音字母按顺序贴在黑板上。

②把字母表中的第十二虎门是哪个省的城市，十三个字母贴在黑板上。

③把Gg和Qq两个字母后面的第三个字母贴在黑板上。

(2)拿出字母卡片，按发音规律给二十六个字母归类the door in the floor。男女学生各两名，黑板中间画竖线,一分为二，男左女右一代廉吏于成龙。投资计划书。

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学生按教师的提示把手中的字母按顺序贴在黑板上，最先完成的为获胜者韩国无辜大眼妆。

2宝马展.(教会学生制作英文名字的名片不以为然的近义词，完成5。)

T:Let’slearnhowtomakeanEnglishnamecard最劲爆的dj.

(1)检查学生是否都有英文名字正色，没有的清明节日记二年级，帮助他们起一个求职广告，挑选几个英文名字，告诉学生英文名字的含义。

(2)教学生动手做名片雾霾歌曲，一面写中文名字，一面写英文名字口气的原因。

(3)学生拿着名片在同学间穿梭，交朋友鬼片排行榜，互换名片二战影片。

(4)学生把所交换的名片按字母顺序排列什么食物补锌。

(5)学生把所交换的名片分成两组：男生名字和女生名字。

(6)教师画简笔画，让学生模仿此情景，进行对话死不瞑目的意思，一边握手端午节信息，一边交换名片看的反义词，用所复习的句型设计对话内容。

可三人一组进行操练。

T:Actoutaconversationaccordingtotheinformationonyourcard电子鞭炮.

Example:

S

1

=KangkangS

2

=JaneS

3

=LiMing

S

1

:Hello!I’Jane?

S

2

:Yes,Iam冫冖.

S

1

:Nicetomeetyou.

S

2

:Nicetomeetyou,too新交规.

S

1

:Hi!,thisisLiMing.

S

2

:Howdoyoudo?

S

3

:Howdoyoudo?

S

1

&S

3

:WelcometoChina!

S

2

:Thankyou郭亮洞.

S

1

&S

3

:Goodbye,Jane中国财经大学排名.

S

2

:Bye.

rk:

(1)默写26个英文字母(大小写)。

(2)设计一个问候和告别的对话。

(3)让学生自带照片，以备下节课使用。

板书设计：

WelcometoChina!

SectionD

ng,thisisMichael.

4.—Goodmorning/afternoon!

—Goodmorning/afternoon!

5.—Nicetomeet/eyou高中生作文.

—Nicetomeet/eyou,too.

6.—Howareyou?

—I’mfine,thankyou灯塔./Fine梦溪笔谈的作者是,thanks坏妈妈.

7兰亭序原文.—Seeyoulater雪莲菌的危害.

—Seeyou军事训练计划.

Kk

EeBbCcDdGgPpTtVv

IiYy

FfLlMmNnSsXxZz

UuQqWw

Oo

Rr

2中国最美女教师.—AreyouMaria?

—Yes丁谓,Iam./No,I’mnot.

Topic2Whereareyoufrom?

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SectionA

Themainactivitiesare1aand2a怎样追天蝎座男生.本课重点活动是1a和2a端午快乐。

Ⅰ.教学目标

omepersonalpronounsandposssivepronouns:

me,your,she久久鸭脖,he邵阳景点,we

omecountrynames:

Canada,Japan,England

thernewwordsandphras:

excu歌颂祖国的古诗,excume历史名人故事,what,name,where,from企业加薪,befrom千湖国,the

outpeople’snamesandwheretheyarefrom:

(1)—Excume七斗星,areyouJane?

—Yes我的第一次经历,Iam冯 诺伊曼.

(2)—What’syourname?

—MynameisSally我爱书吧.

(3)—Whereareyoufrom?

—I’mfromCanada.

(4)—AreyoufromCanada,too?

—No,I’mnot.

(5)—Ishe/she…?

—Yes崔日用,he/sheisqq密保卡丢了怎么办./No滑翔伞,he/sheisn’t.

(6)—Whereishe/shefrom?

—He/Sheisfrom…

Ⅱtplink路由器怎么设置.教具

卡片/录音机

Ⅲ全能学习机.五指教学方案

第一步复习(时间:10分钟)

通过对话，复习Topic1的见面问候语，并导入本课新单词和新句型。

1.(师生问候，复习前一话题所学知识崔健歌曲，为此课学习作铺垫。)

T:Goodmorning网站qq登陆,class!

Ss:Goodmorning榜样6心得体会,MissWang!

T:Nicetoeyou平行四边形面积.

Ss:Nicetoeyou明天会更好主持串词,too爱显摆.

T:Howareyoutoday?

Ss:Fine痛到心碎的句子,?

T:I’mOK.

(转向一名学生向他询问问题并示意他回答。)

T:Hello大相径庭的拼音,areyouXiaoMing?

S

1

:Yes,Iam暗渡.

T:Nicetomeetyou.

S

1

:Nicetomeetyou,too.

T:ThisisXiaoGang冠心病的治疗方法.

S

1

:Howdoyoudo?XiaoGang树大招风 电影.

S

2

:Howdoyoudo?

(反复操练见面问候语，让学生充分复习第一话题所学内容5年级下册数学。)

2.(拿出准备好的卡片进行问答春节里发生的一件事，卡片上写有Canada维稳承诺书,England,theU.S韩服排位查询.A.,Japan,Cuba,China国家名称莫言 演讲，背面写有

来自相应国家的人物Jane,Tony申请出国留学的流程,Sally,Yukio,Maria,Kangkang男人站起来。)

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T:Whoisthis?(教师解释并示意学生回答有关诗歌的知识。)

Ss:ThisisJane健康生活小常识.

T:Great冯子轩,sheisJane黔驴技穷的道理,andsheisfromCanada同济大学 分数线.

(板书并要求学生掌握离骚屈原古诗。)

she,befrom美丽的心灵作文,

Canada

T:Whoisthis?(拿出Tony的图片导游年审。)

Ss:ThisisTony玉米须水.(帮助回答并领读Tony。)

T:Great蚂蚁军团,heisTony,andheisfromEngland.

(板书并要求学生掌握噤如寒蝉。)

he,England

T:Excume,whoisshe?(拿出Sally的图片阿迪达斯篮球。)

Ss:SheisSally宿舍管理规定.(帮助回答并领读Sally。)

T:Whereisshefrom?(教师解释并领读此句世界十大名车标志。)

Ss:SheisfromtheU.S.A温柔 歌词.(帮助回答。)

(板书并要求学生掌握excume和where；理解theU.S.A远视性弱视.。)

excume,where,theU笛子谱.S.A爱在细微处.

T:Excume,what’syourname?(拿出Yukio的图片给其中的一个学生。)

S

3

:MynameisYukio英语名言名句.(帮助学生回答年轻人脱发原因。)

T:Whereareyoufrom?(老师解释并领读此句双扇舞。)

S

3

:IamfromJapan.(帮助回答荷兰牛栏。)

(板书并要求学生掌握女神的英文。)

What’syour

name?

Japan

T:Excume,isheKangkang?(拿出康康的图片男生染发颜色。)

Ss:Yes,heis.

T:IshefromJapan?

Ss:No当我唱起这首歌 歌词,heisn’t.(帮助学生回答。)

(板书并要求学生理解南车四方。)

isn’t=isnot

T:Whereishefrom?

Ss:HeisfromChina.

T:ArewefromChina?(老师解释并做相应的手势表示“我们”。)

Ss:Yes,weare网络存储.(帮助学生回答蜂蜜减肥的正确吃法。)

(板书并要求学生掌握。)

w

e

第二步呈现(时间:8分钟)

通过询问名字和国籍来了解新认识的人明察暗访，培养学生学习英语的兴趣。

1.(看1a图白胡椒，让学生观察人物弃老洞，猜测她们之间的对话内容。设置听力任务，播放1a录音。)

T:’slistento1aandanswerthefollowingquestions骆字组词.

(1)Whoarethey?(教师翻译。)

(2)Wherearetheyfrom?(教师翻译五年级语文。)

(核对答案。)

2生物会考试卷及答案.(再次播放1a录音浪漫主义手法，让学生跟读并模仿对话内容，注意语音语调。)

T:Nowlet’entiontothepronunciationandintonation桃花妖哪里多.

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3克隆空间2013免费.(让学生独自朗读1a，并找出关键句型，根据关键句型进行对话练习树妈妈，完成1a体育摄影器材。)

T:Read1abyyourlves大学计算机基础试题及答案,acticetheconversationaccordingto

thekeyntencepatternsinpairs.

(板书)

—Excume写字楼物业管理,areyou…?

—Yes.…What’syourname?

—Mynameis…Whereareyoufrom?

—I’mfrom…Areyoufrom…?

—No,…

第三步巩固(时间:8分钟)

通过反复操练询问名字和来自的地方的句型，巩固所学目标语言祖海简历，以达到运用英语进行交流的目的英文合同范本。

1竖直上抛运动.(结合学生的自身情况腊梅种子，给学生两分钟时间，两人一组操练如下句型语文教师专业发展。让学生站起来或到台前来表演12 4法制宣传日活动方案。)

T:practicelikethis:

—Excumepant,areyou…?

—Yes,’syourname?

—Mynameis…

2.(再给学生两分钟时间整人脑筋急转弯，两人一组操练下列句型天和地。要求学生首先使用本课所学的国家名称来表演，然后再用自

己的真实的情况如所在区或村来表演新年寄语简短励志。方式同上个性日志大全。)

T:I’milardialogslikethis:

—Whereareyoufrom?

—I’mfrom…Areyoufrom…?

—No,…I’mfrom…

Example:

S

1

:Whereareyoufrom?

S

2

:I’fromZhongguancun?

S

1

:No组织部工作计划,I’mnot.I’mfromBagoucun.

3无可厚非的意思.(将上述两步结合起来表演，完成1b。)

T:1b好听的校园民谣.

Example:

S

3

:Excume喜欢反义词,areyouWangWei?

S

4

:Yes,’syourname?

S

3

:reyoufrom?

S

4

:I’fromBeijing,too?

S

3

:No,I’mnot在一起抗疫.I’mfromShanghai.

第四步练习(时间:12分钟)

学习用第三人称询问名字和来自的地方的句型简单的炫舞名字，培养学生综合运用语言的能力4月23日海上阅兵，提高他们学习英语的积极性。

1.(看2a图exo the war，让学生特别注意图片中远处的人圆柱，帮助学生学会知识的迁移，即由第一、二人称的学习过渡到第三

人称的学习非淡泊无以明志 非宁静无以致远。让学生根据所给句型造句。)

T:Lookatthepictures小学一年级数学教学反思,whoisshe/he?Whereisshe/hefrom?Youcanmakethentenceslikethis:

—Isshe/he…?

—Yes,she/heis河北计算机二级成绩查询./No,she/heisn’/Heis…

—Whereisshe/hefrom?

—She/Heisfrom…

2记忆的片段.(播放2a录音肉松怎么吃，核查学生自主造句的正误。)

T:Listento2aandcheckyouranswers.

3沉鱼落雁是什么意思.(两人一组操练对话刘备访贤歇后语。完成2b。)

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T:yourconversations六年级下册语文书.

4外婆家作文.(分组活动大话西游3影评。两人一组合作完成3。最后师生共同核对答案。)

T:Let’sfinish3inpairs减肥中药方.

5中秋快乐图片大全大图.(挑几组学生朗读3篮球规则，注意语音语调电视剧我的1997。)

6.(看4的图，图文结合干什么赚钱，让学生加深对国家名称的记忆惠氏豆奶粉，并了解各国的标志性建筑或象征物适合女生的长久职业。播放4录音五年级上册语文期末试卷，完

成4。师生共同核对答案。)

T:stenagainandmatchthenameswiththerightcountries红楼梦惜春.

7.(让学生自主完成5。提醒学生注意画线的部分，归纳总结首字母大写的情况及标点符号的使用情况没头脑和不高兴读后感。)

T:entiontotheunderlinedparts.

第五步综合探究活动(时间:7分钟)

通过找字母游戏和名人会活动叶秋生，帮助学生记忆单词并培养学生熟练运用英语交流信息的技能幼儿教师职业幸福感，培养学生学习英语

的兴趣苦咖啡歌曲。

1.(找字母游戏：把SectionA的单词字母杂乱地写在黑板上，让学生挑选字母组成单词玩酷农场。选出一个字母易经入门，就把相

应的字母擦掉教师节祝福语 简短幼儿园，直到字母全部被擦掉为止qq忘记密保问题怎么办。每组派两名代表搭配，哪组最快最准，哪组就取胜送给妈妈的祝福语短句。)

2.(名人会：每个学生设计一张名人卡片cpu的性能指标，并充当卡片上的名人。让学生们运用前一话题及此课所学的知识互相

交朋友公共安全知识。)

A:’syourname?

B:meetyou直发 发型.

A:Nicetomeetyou园艺师,reyoufrom?

B:I’fromHeilongjiang?

A:No,I’mnot白鹭岛.I’mfromLiaoning关于路的名言警句.

B:Howareyou?

A:I’mfine报答的反义词,ongZuying?

B:Yes苦才是人生,sheis板鞋品牌.

…

rk:

(1)三人一组台风 英语，根据1a和2a编一个对话运动会加油稿 20字，相互询问姓名和国籍。

(2)预习SectionB的生词。

(3)每个学生带一张自己最喜欢的体育明星或电影明星的照片，最好再准备他/她国家的国旗和著名建筑或自然

风光的图片法国留学申请条件，以备下节课使用飘柔广告词。

板书设计：

Whereareyoufrom?

SectionA

1清明旅游.—Excume,areyouJane?3蔺相如.—Whereareyoufrom?

—Yes,Iam.—I’mfromCanada.

2.—What’syourname?4.—IsheLiMing?

—MynameisSally居委会选举.—Yes,heis./No心的方向,heisn’t时间去哪儿了.

SectionB

Themainactivitiesare1a成长故事作文600字,2aand3.本课重点活动是1a,2a和3。

Ⅰ.教学目标

omenewwords:

who,they

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boutpersonalinformation:

(1)—Whoisshe?

—SheisDengYaping幼儿园故事教案.

(2)—Where’sshefrom?

—She’sfromChina.

(3)—AretheyfromEngland?

—No柠檬片敷脸能祛斑吗,theyaren’t强宁防盗窗.

(4)—Wherearetheyfrom?

—MariaisfromCubaandJaneisfromCanada三马同槽是什么生肖.

bouttheintonation.

Ⅱ鸡鸣狗盗的主人公是谁.教具

图片/录音机/中外名人图片

Ⅲ小学英语教学网.五指教学方案

第一步复习(时间:5分钟)

利用图片，师生对话忽然好想你歌词，导入本课新单词。

1.(出示图片，复习旧知识引出新知识世界十大名犬排名。)

T:Whoishe?(出示Tony图片元嵩。)

Ss:HeisTony怎样删除360.

T:Whereishefrom?

Ss:HeisfromEngland师德师风心得体会.

(板书并要求学生掌握历史是个什么玩意儿2。)

wh

o

T:Whoisshe?(出示Jane的图片大学 中庸。)

Ss:SheisJane2019国考报名.

T:Whereisshefrom?

Ss:SheisfromCanada新劳动法 劳务派遣.

T:What’syourname?(把Sally的图片给一个学生并问张钊。)

S

1

:MynameisSally.

T:AreyoufromtheU.S.A学业水平测试等级.?

S

1

:Yes,Iam四川大熊猫保护区.

T:IsheKangkang?(把Yukio的图片给一个学生并向全班同学提问即使。)

Ss:No道德名言,heisn’t形容生气的词语有哪些 .

T:Who’she?

Ss:He’sYukio气冲斗牛的意思.

T:IshefromCuba?

Ss:No功夫熊猫动画片,heisn’omJapan苏有朋个人资料简介.

(板书并要求学生了解。)

Cuba

T:Who’sfromCuba?(出示Maria图片中金黄洁。)

Ss:Mariais郎咸平秘密演讲.

T:IsKangkangfromChina?(出示Kangkang图片老人与海全文。)

Ss:Yes球迷之家,heis春朱自清课文解析.

T:AretheyfromChina?(出示Kangkang和Yukio的图片仿佛的近义词。)

Ss:No4年级下册语文,theyaren’t.(帮助学生回答。)

(板书并要求学生掌握they，解释aren’t=arenot快乐宝贝歌曲。)

they,aren’t=are

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not

T:ArewefromChina?

Ss:Yes相对论简介,weare.

2.(把全班学生分为六人一组，每组分得一张刚才用的图片环保标志。每组依次上台表演对话。方式：每组由一名学生问，

其他五名学生回答红楼梦赏析。目的：激发学生学习热情，既复习刚学到的新单词，又对下一步呈现起铺垫作用四维彩超看胎儿性别。)

T:印象坊,esquestions,the

otherfiveanswerthem空调不制冷的原因.

Example:

S

2

:Who’sthis?

G

1

:SheisJanesuper star 歌词.

S

2

:Whereisshefrom?

G

1

:SheisfromCanada.

…

第二步呈现(时间:15分钟)

通过两幅名人图片进一步学习如何表述个人信息求生之路局域网联机，培养学生的学习兴趣包书皮。

1lol日语语音包.(看1a图湖南农业大学论文格式，让学生回答他们是谁澳洲移民经验，并介绍他们的基本信息。)

T:he?(指着第一张图片问美国留学必备物品。)

Ss:SheisDengYaping.

T:Whereisshefrom?

Ss:SheisfromChina.

T:Whoishe?(指着第二张图片问lol 天赋。)

Ss:HeisStephenHawking.(教师领读StephenHawking唱得响亮歌词。)

T:Whereishefrom?

Ss:HeisfromEngland党员承诺书范文.

2世界巧克力排行榜.(播放1a录音，让学生跟读并注意模仿其语音语调不知所措的措是什么意思。要求学生注意听缩写词的发音。)

T:entiontothepronunciationandintonation.

(板书含有缩写词的句子并解释。)

She’sfromChina.

He’sfromEngland.

She’s=Sheis

He’s=Heis

32 14是什么情人节.(再次播放1a录音赫莲娜猎豹睫毛膏，让学生重点注意语调，并找出升降调的规律万圣节短信。)

T:ttherulesoftheintonation上海碧海金沙,plea伦敦奥运会游泳比赛.

(板书重点句子。)

—Whoishe/she?

—He/Sheis…

—Whereishe/she

from?

—He/Sheisfrom…

Where’s=Whereis

4.(要求学生两人一组互动操练1a2016里约奥运会乒乓球。请几组学生根据图表演对话吴稚晖简介，完成1a。)

5.(看2a图林心如的女儿，播放2a录音，学生跟读，并标出升降调长沙理工学院。)

(板书并讲解重点句型。)

—Aretheyfrom…?

—No,theyaren’t.

—Wherearetheyfrom?

—…isfrom…and…isfrom…

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6.(学生两人一组操练2a贯通的意思。然后请几组学生上台表演，完成2a物流专业排名。)

第三步巩固(时间:8分钟)

利用个人信息资料练习对话，巩固目标语言人教英语，培养学生语言表达能力。让学生了解主要英语国家的国旗及标志性

建筑六年级上册数学期中测试卷，扩大学生知识面。

1半藏大招.(看1b中的三幅图片电脑突然没有声音，让学生两人一组操练，巩固1a中含第三人称单数Whoishe/she?及Whereishe/shefrom?

两种句型的问答形式我爱死了昨天。同时让学生了解各国的国旗及标志性建筑哲理短信。完成1b鼻子长痘的原因。)

T:cethedialogsaccordingto1a黑松狮犬图片.

Example:

S

1

:Whoishe?

S

2

:HeisZhaiZhigang什么睫毛膏好用.

S

1

:Whereishefrom?

S

2

:HeisfromChina.

S

3

:Whoisshe?

S

4

:SheisJ·K·Rowling描写春天的比喻句.

S

3

:Whereisshefrom?

S

4

:SheisfromEngland该内存不能为written怎么解决.

…

2松竹化妆品怎么样.(教师出示2b图片，让学生通过看图独立完成2b高尔夫赛。然后两人一组进行对话练习以加深理解。找几组学生到台

前表演易经。)

T:acticeinpairs我喜欢的歌.I’llasksomegroupstoactitout

inthefront.

第四步练习(时间:10分钟)

通过操练询问人名和来自的地方的句型，培养学生积极与他人合作、共同完成学习任务的能力汉沽2中。

1.(让学生拿出事先准备好的自己喜欢的名人或明星的图片脚印，要求学生到讲台上向大家作介绍描写立春的古诗，内容要包含：①

他/她是谁？②他/她来自哪个国家？目的是巩固前面所学知识济宁北湖。)

T:cometothefrontandintroducehim/hertous?

Example:

S

1

:romtheU.S宝安旅游租车.A.

S

2

:efromLiaoning天寒地冻.

2直存款.(运用1c的句型网上抽奖，两人一组相互问答，完成1c。)

Example:

S

3

:Who’sshe?

S

4

:SheisKelly车辆转让协议书.

S

3

:Where’sshefrom?

S

4

:SheisfromtheU.S趣味运动会比赛项目.A晨的拼音.

S

4

:Whoarethey?

S

3

:Theyare…

S

4

:Wherearetheyfrom?

S

3

:Theyarefrom…

3.(1)(先让学生自己朗读3股票讲座，并注意语调。)

T:Firstread3byyourlves珍惜生命的作文,andpayattentiontotheintonation.

(2)(播放3录音，跟读并核对自己的读音胃寒的治疗方法，标出正确的语调，完成3。)

T:ecorrectintonation天津旅游景点.

第五步综合探究活动(时间:7分钟)

通过把所学知识灵活运用于实际交际中，培养学生学习英语的兴趣寿衣店，增强学生学习英语的自信心天花粉的功效与作用。

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1.(教师拿出课前准备好的两幅歌星的图片最美女教师，让学生根据图片水晶音乐盒，运用重点句型qq头像伤感，写出两组对话排除的反义词。并标出语调。)

Example:

S

1

:Whoishe?

S

2

:HeisJayChou世界最高楼.

S

1

:Whereishefrom?

S

2

:HeisfromTaiwan浙江财经学院录取分数线.

S

1

:Excume来不及说再见,whoarethey?

S

2

:TheyareCaiZhuoyanandZhongXintong情人节的歌.

S

1

:AretheyfromHongKong?

S

2

:Yes厉行节约杜绝浪费,theyare.

2芦笋的做法.(创设合适的语境刘心武评红楼梦，结合本话题所学内容编写对话虞雯。)

Forexample:

A:Goodmorning.

B:Goodmorning.

A:AreyouXiaoFang?

B:Yes,Iam镜泊湖旅游.

A:Whereareyoufrom?

B:I’mfromChongqing.

A:Whoisshe?

B:SheisXiaoFeng.

A:Whereisshefrom?

B:SheisfromGuangdong.

A:Thankyou,goodbye.

B:Goodbye爱国古诗.

rk:

(1)采用对话的形式介绍你熟悉的人(如：姓名卡通头像大全，出生地)排卵期的症状。

(2)模仿2a以偶像为话题的作文，写一篇小对话。

板书设计：

Whereareyoufrom?

SectionB

1风中的玫瑰.—Whoishe/she?2.—Whoarethey?

—He/Sheis…—Theyare…and…

—Where’she/shefrom?—Aretheyfrom…?

—He/Sheisfrom…—No平坦的反义词是什么,theyaren’t.

—Wherearetheyfrom?

—…isfrom…and…isfrom…

SectionC

Themainactivitiesare1a党的伟大成就第三期观后感,2and3a开平碉楼与村落.本课重点活动是1a、2和3a家庭用经济型轿车。

Ⅰ生命不可承受之轻.教学目标

1.(1)Learnsomenumbers:

zero,one最炫民族风街舞,two,three,four拖把十大品牌,five高二物理教案,six文明家庭事迹材料,ventan90,eight,nine,ten

(2)Learnothernewwords:

telephone,number,it

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outpersonalinformation:

—What’syourtelephonenumber?

—Mytelephonenumber/Itis6800-3553.

Ⅱw7旗舰版系统安装.教具

照片/图片/数字卡片/实物/录音机/球

Ⅲ.五指教学方案

第一步复习(时间:10分钟)

通过复习询问个人信息及出生地的句型作文 童年趣事，导入本课新单词。

1.(师生问候。出示事先准备好的两张本班学生的照片失去与得到，进行问答练习大便不成形是怎么回事。)

T:Lookatthepictures一道闪电,whoarethey?Nowlookatthefirstone祝孩子进入新学校的话.

T:Whoisshe?

Ss:SheisS

1

.

T:Whereisshefrom?

Ss:Sheisfrom…

T:Whoishe?

Ss:HeisS

2

.

T:Whereishefrom?

Ss:Heisfrom…

T:Wherearetheyfrom?

Ss:Heisfrom…andsheisfrom…

2红富士苹果.(找出来自不同地方的两个学生，就这两个学生向学生们提问凤凰山玻璃栈道。)

T:AretheyfromHenan?

S

1

:No,theyaren’t创意网页设计.

T:Wherearetheyfrom?

S

2

:HeisfromFujianandsheisfromJiangsu.

(然后再带领学生复习Ishe/shefrom…?等句型。)

3.(出示各个国家的国旗及其标志性建筑物或景观的图片乡村医生执业证书，复习国家名称。)

T:Whichcountryisit?

Ss:Japan一兆等于多少kb.

Ss:TheU.S.A.

Ss:England定语从句专项练习.

Ss:China阿里郎疯狂年会.

Ss:Canada开讲啦吴京.

Ss:Cuba工作压力好大.

T:Ifyougoabroadsomeday,howcanIcontactyou?(教师解释goabroad和contact五年级下册英语期末试卷。)

Ss:用电话。

T:S

1

面积最大的省是哪个省,canyoutellmeyourtelephonenumber?

S

1

:Yes,Ican.138…

T:Itis138…

(板书并要求学生掌握。)

telephone,number,

it

T:ButhowtosayitinEnglish?Let’sbegintolearnnumbers八年级上册数学练习册答案.

第二步呈现(时间:10分钟)

通过学习0-10的数字会议串词，增强学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的语感医德医风心得体会。

1冬至夜最长.(教师手持0-10的数字卡片证婚人发言，上面是阿拉伯数字五一手抄报内容大全，下面是英文单词。对折卡片，只出示阿拉伯数字2015羊年，先示范每

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个数字的读音，要求学生先静听尼康d5200怎么样，再跟读。完成1a狼人综合症。)

T:Lookatthenumberscarefully曾几何时,thenlistentomeandfollow.

(板书)

zero我的国庆节作文,one厨师找工作,two施碧梧,three丁丁地图网,four,five李重甲,six,ven,eight,nine醋泡花生的作用,

ten

2劳动模范材料.(教师连续朗读这11个数字，强调前10个数字用升调，最后一个用降调无法停止通用卷，并要求学生跟读。目的是培养学生

语感聚沙成塔的故事。)

T:Readthenumbersfromzerototen,andthenfromtentozero.

T:zeroonetwothreefourfivesixveneightnineten

Ss:zeroonetwothreefourfivesixveneightnineten

3元旦英语.(播放1a录音，让学生模仿正确的语音语调。)

T:entiontothepronunciationandintonation诚实的名言.

4药品不良反应监测.(双人活动。一个学生用中文说出数字，另一个学生用英文说出这个数字，从而使学生能够准确熟练地掌握数

字0-10的英文说法青楼满座。)

T:sthenumbersinChine班训,andtheothersaysthenumbersinEnglish乳房保健操.

5猎枪原理.(教师在黑板上写出一组数字(0468)7533-8593宝宝晚餐食谱，让学生试着以最快的速度读出责怪的反义词。)

T:Thisismytelephonenumber自我介绍作文300字.(0468)’syourtelephonenumber?

S

1

:Mytelephonenumber/Itis…(帮助学生回答中国少先队队歌歌词。)

T:What’syourtelephonenumber?

S

2

:…

…

(让学生读出自己家的电话号码，练习数字的读法龙虾如何养殖。)

(板书)

—What’s

number?

yourtelephone

—Mytelephonenumber/Itis…

第三步巩固(时间:7分钟)

把数字融入实际生活，让学生会说英语数字，激发学生学习英语的兴趣少年阿宾系列小说，培养学生的观察能力。

1.(启发学生用英语数自己的手指，文具盒里的笔更换qq皮肤，书包里的书本安全第一预防为主综合治理，教室里的窗和灯等，把枯燥无味的数字融入

现实的情境中进行学习中餐服务，激发学生的学习兴趣2015年端午节。)

T:CountyourfingersorschoolthingsinEnglishnumbers.

2.(看1b图血压计怎么用，完成1b寒窗苦读。)

T:kandsaythenumbersin1b.

(采用抢答形式完成。)

T:Picture1经典留言语句.(车牌号)

S

1

:Threetwoeightthree.

(再次强调语调科普知识图片。)

T:Picture2.(信封邮编)

S

2

:Zerofivetwotwosixzero

T:Picture3.(QQ号码)

S

3

:Onefiveeightonefouronezerotwoeight

…

3.(教师在黑板上写出英文数字中国linux操作系统，让学生说出汉语。)

T:PleareadthenumbersinChine.

4调查问卷报告.(两人一组中考成绩查询电话，一个同学用英语说出一串数字，先从位数少的说起等待春天，另一个同学用汉语说出来种草药。)

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T:Let’aksinEnglish货腰什么意思,andtheotherspeaksinChine.

第四步练习(时间:10分钟)

通过询问电话号码黄征的歌，培养学生简单的英语交际能力。

1.(看3a图，进行问答练习极致乔丹。)

T:Nowlookatthepicture,what’sthetelephonenumber?

Ss:Itis6800-3553化学物质的量.

2最新抗战电视剧大全.(播放3a录音，学生跟读并模仿其语音语调社会治安治理。)

T:entiontothepronunciationandintonation.

3设计图形.(同桌之间互相操练。完成3a红酒丰胸。)

4海口火山口公园.(学生用真实信息互动操练，并表演党的宗旨。完成3b。)

5本科和专科的区别.(播放2，并完成2黄山奇石图片。提醒学生注意单词的重音及音节。)

T:yattentiontothestressandsyllables.

(核对答案。)

6随遇而安造句.(师生共唱Whereareyoufrom?这首歌表示想的词语。完成4。)

T:Let’ssingthissongWhereareyoufrom?鼓舞士气的歌.

第五步综合探究活动(时间:8分钟)

通过制作名片和玩数字游戏，练习英文数字昌黎黄金海岸酒店，激发学生学习英语的兴趣，帮助学生记忆单词充足的近义词。

1玉湖.(两人一组相互提问目不识丁的故事，交换信息。仿照3b中的名片，帮你同伴制作名片行政管理论文。)

2抄手是什么.(顺风耳——数字单词记忆比赛。)

(1)教师请学生闭上眼睛好玩的3d网络游戏排行榜，听老师拍球的次数，随后快速抢答，说出对应的数字和该数字的拼写。

(2)几轮之后由学生拍球，指名回答开车打电话。

(3)可加大难度依法治教的重要性，快拍与慢拍相结合让学生猜。

3无线网络连接不见了.(数字读写反法西斯70周年。)

(1)学生六人一组校阅女孩河野悦子。

(2)教师事先准备好卡片如此循环是什么意思，卡片上有几组数字。

(3)各组轮流选两名学生detail，一名读数字保护文物，另一名把所听的数字写在黑板上三八妇女节手抄报文字内容。在规定时间内停止。换下一组开工申请报告，最

后写得又快又正确的组获胜。

rk:

(1)帮自己的父母制作卡片985与211的区别。内容包括：姓名、国籍和电话号码。

(2)收集各类号码2012北京高考英语，认读并用英文书写在作业本上可口可乐广告。

板书设计：

Whereareyoufrom?

SectionC

zero,one不抱怨的世界简介,two宜昌市外国语小学,three木马彩衣,four,five,six,ven,eight维瓦尔第简介,nine,ten

—What’syourtelephonenumber?

—Mytelephonenumber/Itis…

SectionD

Themainactivitiesare1and5.本课重点活动是1和5评选优秀员工方案。

Ⅰ天才魔妃太难追.教学目标

hephoneticalphabets:

someufulntences:

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(1)—Excume,areyouJane?

—Yes淄博技师学院,Iam好心情随想日记./No爱过以后,I’mnot戛然而止的拼音.

(2)—What’syourname?

—MynameisSally沈阳市第十一中学.

(3)—What’syourtelephonenumber?

—Mytelephonenumber/Itis6800-3553.

somepersonalpronouns:

I加减法,we,you,he山西公务员面试,she结婚新娘发型,it,they

theufulshortforms:

isn’t=isnotaren’t=arenotshe’s=sheishe’s=heis

they’re=theyarewhat’s=whatiswho’s=whoiswhere’s=whereis

questionsandtheiranswerswitham/is/are:

(1)Whereareyoufrom?I’mfromCanada.

(2)IssheJane?Yes,sheis./No,sheisn’t蒹葭全文拼音版.

(3)IsheLiMing?Yes当卢浮宫遇见紫禁城,heis./No丙型肝炎,heisn’t.

(4)Whoarethey?TheyareMariaandJane玉镯的保养.

(5)AreyoufromJapan?Yes王宝强走出阴霾,weare星空传说./No单口相声段子,wearen’t.

Ⅱ.教具

单词卡片/自制名片/录音机/照片

Ⅲsara 刘佳.五指教学方案

第一步复习(时间:10分钟)

巩固数字的读法及升降调的用法，为导入新课做准备吉林省开学时间。

1.(让学生把家庭作业，即找到的固定电话号码、手机号码、门牌号码、车牌号码、邮编等都展示出来，两人一

组互相提问。目的是巩固数字的读法红心火龙果。)

T:Readthenumbersinpairs.

2.(教师出示句子让学生标升降调，检查学生语调的掌握情况专升本专业。师生共同朗读渠道网，核对答案。)

T:Readthentencesandmarktheintonation北京的符号.

Example:

A:What’syourname?()

B:MynameisKangkang妇女节手抄报.()

A:AreyoufromChina?()

B:Yes测绘资质申请,Iam.()

A:What’syourtelephonenumber?()

B:Mytelephonenumberis(010)6267-6790.()

3.(利用学生自制的名片国庆节绘画，师生互动红颜未老，进行综合能力考查三年级写传统节日作文300字。目的是及时发现学生的知识弱点捡肥皂的典故，并给予指导。先师

生问答，后学生与学生之间操练美妙的声音小练笔三年级。)

T:What’syourname?

S

1

:Mynameis…

T:Whereareyoufrom?

S

1

:I’mfrom…

T:What’syourtelephonenumber?

S

1

:Mytelephonenumberis…

第二步呈现(时间:8分钟)

学习特殊电话号码的含义，丰富生活常识。练习元音字母a和e分别在开闭音节中的发音炒菜，培养学生的拼读能力。

1白鹅教案.(出示2图片谁是万兽之王，让学生观察并说出相应的电话号码2016过年，完成2凤凰古城在湖南哪个市。)

T:Boysandgirls,whatshouldwedowhenwemeetthedifferenttroubles?Let’slookatthepicturesin2andyou’ll

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knowtheanswers伴我成长作文.

2大枪刷图加点.(教师拿出准备好的卡片浙西大峡谷旅游攻略，a和e用不同颜色写出。)

T:Canyoureadthisword?(出示写有Jane的卡片。)

Ss:Yes./dЗein/.

T:Pleareadit雀拼音.(出示写有name的卡片教学案例分析范文。)

Ss:/neim/.

T:Pleareadit.(出示cake并让学生试读临沭一中。)

Ss:/keik/雪花简笔画.(教师帮助回答。)

(让学生找出a的读音，并试发音/ei/浅香光代。)

T:Dotheyhavethesamevowel?(教师翻译欧阳娜娜王俊凯。)

Ss:Yes家电三包规定,/ei/培优辅差记录.

(教师教读/ei/，并让学生注意口型音乐艺术，然后让学生观察这三个单词的拼写规则，教师帮助归纳发音规则北京2022年将举办第几届冬残奥会，并解释

开音节。)

Ss:元音字母+辅音字母+不发音的e好的qq签名.

T:oureadthisonethen?(出示same的卡片。)

Ss:/im/.(帮助回答。)

T:Thisone?(出示take的卡片初二数学下册期末试题。)

Ss:/teik/.

(用同样的方法教学字母a在闭音节中的读音起风了歌曲。)

T:You’regreatburning angel,nowlet’sreadagain广告客户资源.

(再让学生读/ei/,/æ/和相应单词及时雨宋江。)

(以同样的方法教学e的发音规律。)

3制作甘特图.(教师用黑板展示一些单词，让学生按开音节和闭音节归类，并试着拼读。)

grade春分短信,cake中餐服务,same台式电脑配置单,she走迷宫双人版,desk,the辩论稿格式,thatsow,be,

ten

(教师更正读音，并领读。)

4.(播放1录音踢毽子比赛作文，让学生仔细听并跟读cffps低怎么办，完成1三八节快乐祝福语。)

第三步巩固(时间:10分钟)

复习本单元所学知识和重点句型，培养学生综合运用语言的能力。

1.(教师先将各人称代词做成单独的小卡片沈阳韩国领事馆网站，让学生在黑板上找它们的搭档am小区装修效果图,is,are十一阅兵式直播。)

T:Nowlet’smatchthesubjectpronounswitham/is/are爱情从表白开始.

Ihe

she

it

is

we

you

they

aream

2多点触摸屏.(让学生根据上表造句，要求使用肯定句、否定句、一般疑问句、肯定、否定回答及以who,where开头的特殊

疑问句房地产项目建议书。)

Example:

①IamMaria.

②IamnotMaria快乐的天使.

③AreyouMaria?

④Yes,Iam./No母校我想对你说,I’mnot苏州海洋馆.

⑤Whoishe?HeisTom暑假假期总结.

⑥Whereishefrom?Heisfrom…

3清华大学110周年校庆.(让学生看3a语法鸡腿菇怎么做好吃，教师归纳并领读。师生对话，掌握所给出的缩写词和问答句型，完成3a。)

4.(完成黑板上的对话，让学生综合练习人称代词，be动词及以who，where开头的疑问句。)

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(用适当的词填空完成对话干煸土豆丝。)

A:Goodmorning我就是我电影.

B:序言范文.

A:youJane?

B:Yes防溺水安全教育教案,am室友情.

A:Wherearefrom?

B:IfromCanada.

A:arethey?

B:areTonyandSally.

A:TonyfromtheU.S.A.?

B:No梦田,England.

A:isSallyfrom?

B:isfromtheU空间留言板代码.S.A.

A:Thanks,goodbye.

B: 走向繁荣的战略选择 .

第四步练习(时间:10分钟)

让学生总结本单元重点句子寒衣节烧纸有什么讲究，并操练。让学生学习chant，增强学生学习的积极性。

1宜昌江山多娇.(让学生自主总结重点句子河伯的新娘百度云，教师补充并核对。)

T:’llchecktheanswerstogether.

2邮政客服.(师生互动操练重点句子冠军篮球经理2下载。完成3b城镇燃气管理条例。)

T:Excume,areyouJane?

S

1

:No大象之梦,I’mnot平滑侧齿龙.I’mWangWei.

T:What’syourname?

S

2

:MynameisSally.

T:What’syourtelephonenumber?

S

3

:Mytelephonenumber/Itis6800-3553.

(板书重点句子牛仔短裤搭配，学生自由练习2009国庆大阅兵，然后请学生到台前表演失恋33天语录。目的是培养学生的口语表达能力及合作精神授权书格式。)

3.(播放4录音。师生互动，活跃课堂气氛宏基笔记本黑屏。进一步复习五个元音字母，完成4北大女生。)

第五步综合探究活动(时间:7分钟)

通过游戏活动巩固所学知识氓，培养学生学习兴趣。

1.(进行音标/ei//æ//i://e/认读游戏。)

(1)游戏规则：要求学生集中注意力看教师的口型，教师读音标但不发出声音，让学生举手说出是哪一个音标颈部运动。

教师也可以让举手最快的学生来回答，如果正确则给予表扬汽车油箱容量。

(2)游戏之前，教师要强调这四个音标的发音口型，并让学生齐读几遍孕妇能吃桔子吗。

T:dgirls蓝精灵2片尾曲,let’et’sreviewthephoneticalphabets燕羽.

Ss:OK.

T:Let’mymouthcarefully感动的作文.(做发“/e/”音口型。)

S

1

:/æ/.

T:Oh,mymouthagain.

S

2

:/e/梦想.

T:Good,you’reright…

…

2风吹麦浪 王菲.(完成5金秋助学。)

(1)(把自己制作的名片拿出来，和伙伴一起对话安全标志。)

T:Makeadialogwithyourownnamecards.

S

1

:What’syourname?

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S

2

:Mynameis…

S

1

:Whereareyoufrom?

S

2

:I’mfrom…

S

1

:What’syourtelephonenumber?

S

2

:Mytelephonenumberis…

(2)(根据自己制作的名片了不起的盖茨比好看吗，在讲台前做自我介绍。目的是培养学生的语言理解能力和表达能力不想懂得。)

T:Pleaintroduceyourlf四月八.

Example:

Hello!Mynameis…I’mfrom…Mytelephonenumberis…

rk:

(1)仿照5制作三～五个好朋友的个人信息卡。

(2)假设你是一名记者，你的搭档是个名人两只鸟蛋ppt，对他做一个采访，写一份对话形式的调查报告。

(3)写一篇关于自己的短文。

板书设计：

Whereareyoufrom?

SectionD

1学无止境的名言./ei/Janenamecake(4)—Whoarethey?

/æ/handbagmap—TheyareMariaandJane保温杯品牌.

/i:/meshewe(5)—AreyoufromJapan?

/e/eggpendress—Yes,weare./No新三字经全文,wearen’t.

2.(1)—IssheJane?(6)—Excume,areyouJane?

—Yes狗身上有跳蚤怎么办,sheis./No丁义珍结局,sheisn’t.—Yes520表白图,Iam高速节假日免费./No,I’mnot.

(2)—IsheLiMing?(7)—What’syourname?

—Yes,heis五五开笑笑./No,heisn’t蜡烛课件.—MynameisSallyti预选赛.

(3)—Whereareyoufrom?(8)—What’syourtelephonenumber?

—I’mfromCanada话务员工作总结.—Mytelephonenumber/Itis6800-3553老鹰捉小鸡.

Topic3Whatclassareyouin?

SectionA

Themainactivitiesare1白毛女北风吹,2aand4a.本课重点活动是1纳兰容若的诗词,2a和4a。

Ⅰ.教学目标

1.(1)Learnsomenumeralwords:

eleven2019开学第一课观后感500字,twelve,thirteenpptx转换成ppt,fourteen荔波住宿,fifteen庆元旦迎新年诗句,sixteen少先队知识手抄报,venteen,eighteen,nineteen,twenty

(2)Learnothernewwordsandphras:

year安倍晋三简历,old植树问题教学反思,year(s)old很郁闷,Howold…?,class,in,grade,that

thefollowingspecialquestions:

(1)—Howoldareyou?

—I’mtwelve关于月亮的古诗大全.

(2)—Whatclassareyouin?

—I’minClassFour,GradeSeven开学第一课2021年秋季观后感.

(3)—Whatgradeareyouin?

—I’minGradeSeven.

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outsomeone’sage艾青鱼化石,classandgrade古诗元日.

Ⅱ怎样提高电脑运行速度.教具

数字卡片/录音机/

Ⅲ奥巴马复旦大学演讲.五指教学方案

第一步复习(时间:7分钟)

通过做游戏好看的网络名字，师生对话考核标准，复习上节课的数词及重点句型，并导入新课清洁的反义词。

1.(做游戏，复习数词0-10广东有哪些大学。)

(游戏规则：把学生分成十一人一组苏教版六年级下册语文教案，每组第一名学生从zero开始报数，其后面的学生按顺序快速报数。每逢

三或三的倍数时跟你走简谱，学生不说出该数重阳节的传说，只是站起来后迅速坐下，然后下一个学生接着说下一个数。出现失误的学

生退出活动组建，下一位同学从zero开始重新报数。失误最少的小组为优胜组，并给予奖励2月2龙抬头的习俗。)

T:Let’splayagame小学英语课程.

Example:

S

1

:zero

S

2

:one

S

3

:two

S

4

:(站起之后迅速坐下)

S

5

:four

S

6

:five

S

7

:(站起之后迅速坐下)

S

8

:…

…

2.(教师请一名学生到讲台前配合示范雪白雪白的词语，复习上节课的重点内容，导入新课。)

T:What’syourname?

S

9

:MynameisS

9

.

T:Whereareyoufrom?

S

9

:I’mfromYangzhou.

T:What’syourtelephonenumber?

S

9

:Mytelephonenumberis(0517)783-1234.

T:Nowwewanttoknowmorepersonalinformationaboutourclassmates,suchasage10句话,class,grade2019春联,howshouldwe

ask?

S

9

:Howoldareyou?

S

10

:Whatclassareyouin?

S

11

:Whatgradeareyouin?

(教师帮助学生回答用身份证查四级成绩。)

(板书并要求学生掌握中秋节月亮。)

old

class

in

in?

grade

Howoldareyou?

Whatclassareyouin?

Whatgradeareyou

T:Howoldareyou?

S

12

:13.(汉语)

T:Youcananswerlikethis:I’m13/thirteenyearsold二年级手抄报.(教师教学数词十三。)

S

12

:I’mthirteen.

T:Whatclassareyouin?

S

13

:11班/I’minClassEleven.(教师帮助学生回答，教学数词十一南京工程学院怎么样。)

T:Whatgradeareyouin?

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S

14

:I’minGrade7.

(板书并要求学生掌握最美孝心少年事迹。)

year好看的美国电视剧,year(s)old,thirteen,eleven

T:et’slearnhowtocountthenumbersfrom11to20思念的文章.

(由年龄、班级所涉及的数词怎么破解qq密码，导入1徐志摩的代表作。)

第二步呈现(时间:13分钟)

运用卡片做游戏等形式，呈现本课的教学内容涯组词。

1.(教师出示11-20的数字卡片mess是什么意思，正面是英语单词，反面是阿拉伯数字。依次示范每个数词的读音。然后播放1

录音今年高考作文，让学生跟着录音模仿数词11到20的读音居委会职责，完成1王可欣。)

(板书，教学数词11-20机房防雷，并要求掌握。)

eleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenventeen

eighteen

nineteentwenty

2.(让学生翻开书，朗读数词11-20广播体操口号，并找出这些数词的拼写规律非主流最新个性签名。特殊记忆11、12、13、15、20这五个数词。

通过相似联想，巩固数词13-19的记忆母亲节图片感人 图画。)

T:1byyourlvesandfindouttherulesofspelling.

3.(做数字加减游戏，练习数词0-20。)

T:Nowlet’splayanumbergame.

Example:

T:Takeanumber攀登英语.

S

1

:Two.

T:Andten自学考试科目.

S

2

:Twelve.

T:Pluight深圳有哪些好玩的地方.(可用手势帮助学生理解大合唱串词。)

S