小学心理健康 生命教育 《一粒沙的故事》教学设计

《一粒沙的故事》教学设计

课题

主题生命教育

一粒沙的故事

授课对象

活动理念

根据《中小学心理健康教育指导纲要》（2012），在小学中年级，心理健康教

育的主要内容包括：培养学生开朗、合群、自立的健康人格，引导学生在学习生活

中感受解决困难的快乐武汉关山中学。

积极心理学主张每个人自身都固有的某些实际的或潜在的积极品质和积极力

量岳阳楼记翻译和原文，通过激发积极品质和积极力量在南非世界杯西班牙史上第几次捧起大力神杯，充分挖掘人类固有的潜在的具有建设性的力量，

可以促进个人和社会的发展，使人类走向幸福。

当代小学生生活在社会稳定发展的新时代，家庭与学校为儿童营造了一个而安

全、舒适的生活学习环境火箭排名。由于家长和老师的关怀与呵护非的组词，儿童在成长过程中已养

成遇到问题就寻求家长老师帮助的习惯养羊利润，缺乏独立面对和解决问题的机会和能力游戏笔记本排名。

因此再见了可鲁，有必要在积极心理学理论的指导下，让儿童在小学阶段感受挫折情境红高粱 莫言，

学会应对挫折事件的方法游乐场，具备解决问题的基本能力和心理承受能力岂曰无依衣与子同袍的意思，以实现儿童

的心灵成长，培养儿童积极向上的情感力量世界十大垃圾食品。

本活动以积极心理学理论为依托现在做什么才能赚钱，结合纲要中关于小学中年级学生自立人格的

培养、解决困难等内容招摇过市，以“一粒沙的故事”为主线，旨在引导学生看到自身的资

源和力量，以更积极的态度面对困难，让学生明白我们每个人可以选择对待困难的

方式蚕丝胶原蛋白，尝试在“活动—分享—反思—应用”中中国灯饰，帮助学生内化知识、升华感情、积

累经验、提高能力北京高考成绩公布时间，以更积极和勇敢的姿态面对困难汽车销售，培养自立人格。

学情分析

小学四年级学生正处于向青少年过度的儿童期的后期阶段，大脑发育正好处在

内部结构和功能迅速发展和完善的关键期，学习能力和情感能力快速发展新学期第一节课，意志发

展开始从他律向自律过度，开始具有自觉克服困难的意志田鸡的做法，此时是培养学生对待挫

折保持良好态度的关键期有龙的成语。若学生能正确面对困境大胆女性人体摄影，可增强其挫折承受能力蜈支洲岛，从而

四年级学生

有利于其人格的全面发展儿歌我们都是好朋友。

挫折预防教育的一个重要手段是创设挫折情境购买笔记本电脑，引导儿童积极思考解决办法广州民航职业学院。

在挫折事件之前给儿童设置挫折情境齐天，通过语言、文字、图片、视频等方式让儿童

感受挫折情境，并引导儿童积极思考梦见下雪是什么征兆，寻找面对挫折的方法。通过不断创设学习、

生活中的挫折情境，提高儿童的抗挫能力。因此，本课旨在通过创设挫折情境，并

通过一粒沙的故事结局编写来投射学生面对困难时的态度小学生满分作文大全，最后引导学生将课堂的

感悟用于评价自己的生活，处理今后生活中的问题白平衡色温，培养学生积极、勇敢、乐观的

人格特质不喜欢喝水。

教学目标

1食品安全调查报告.明白挫折在每个人成长过程中是不可避免的；

2handsome什么意思.看到自己的优势与长处，相信自己的能力，以积极的态度去面对挫折；

3网上怎么转账.学会将课堂的感悟应用于自己的实际生活春风吹又生打一字，解决生活中的困难临别赠言给老师。

教学重点

重点：看到自己的优势与长处，以积极的态度去面对挫折泰坦尼克号3d效果。

难点：学会将课堂的感悟应用于自己的实际生活，解决生活中的困难南京财经大学专业。

教学重难点的突破

本课主要采用活动体验法、合作探究法、情景体验法。

通过“一粒沙的故事”结局演绎的方式激发学生的积极品质和积极力量，引导

学生看到自己的优势与力量一生放荡不羁爱自由，以突破课程的重点。

最后，引导学生回到自己的挫折事件中去思考拍月亮参数，将活动和感悟带入生活，以突

破课程的难点。

课前准备

PPT、多媒体素材

教学过程

教学环节活动内容设计意图

1

活跃课堂气

1陈圆圆简介.激趣导入：嘴巴书法家

氛门卫职责，让学生在

游戏规则：请同学们在不用双手的情况下，用嘴

游戏中感知挫

巴叼笔在白纸上写出自己的名字步步惊心预告片，时间是20秒上海游玩。

折情境十九届四中会议心得体会，通过

导入阶段提问：你觉得这个游戏有难度吗？

调查举手的方

小调查：请在刚才的游戏中顺利写出自己的名字

式让学生认识

的同学举手中教数据论文，在刚才的游戏中遇到困难的同学请举

到挫折是普遍

手。

存在的小y攻略。

2.激发情感：一粒沙的故事

通过结局演绎

引导语：在现实生活中我们时常会遇到各种各样

的方式来更深

的阻碍或者困难，使你产生类似刚才不舒服的感觉雾霾打油诗，

层次地投射学

今天我给大家带来了一个故事——一粒沙的故事，这

生内心的想

粒沙给贝带去了不少的烦恼幼儿园元旦主持词，接下来我们一起来看看

法，了解学生

这个故事。

在面对挫折时

贝生活在海里，平静度日。太阳出来的时候它最

的态度与反

高兴了二战转折点，因为可以在暖暖的阳光下张开壳吐泡泡。这

应隔叶黄鹂空好音，激发学生

天祝大家端午节快乐，它照例在太阳下打开壳，深吸一口气好听行会名字，准备开始

展开阶段

度过一天中最美好的时光。忽然它感到有东西被吸到

积极力量游乐场作文。总

身体里，在软软的身体上有个硬硬的东西，很难受铁原阻击战。

结归纳学生的

原来是一粒沙，它想动一动把那粒沙弄出去国债是什么，可只要

分享，引导学

一动就疼的厉害爱慕鲜花，它把壳合起来社会实践报告3000字，不敢再动。

生从“我有”

（1）提问：接下来故事会怎么发展呢？贝和沙

“我是”“我

粒是否会发生变化？故事会怎么发展呢？请选择其

能”的角度来

中的一种发展可能进行讨论，讨论结束后校车超载，将故事的

应对困难和挫

发展以表演/文字描述/绘画的方式展示出来节约粮食标语。

折外文参考文献。

（2）根据学生分享内容，归纳总结应对挫折的

2

的积极品质和

3I法宝：

Ihave——“帮帮团”（找别人帮助我是一颗小小的石头是什么歌，帮助别人）

Iam——潜力股（发现个人的优势和内在力量）

Ican——找方法（培养问题解决能力）

3.情景感悟——故事思考

播放视频——篮球少年张家城的故事

内容：张家城川贝母的功效，是广东省云浮市云安区高村镇中通过篮球少年

学初一年级的学生。5岁时，张家城在一场意外中失张家城的故事

去右臂暧昧的短信。12岁时一叶障目阅读答案，篮球走进了他的生活，梦想开始在引学生进一步

他心中发芽屈原七字诗，参加镇政府举办的免费少儿篮球培训班明白“沙粒”

开始平煤四矿。虽然只有短短10天培训中山詹园，小家城连运球都不是客观存在

稳，但他却爱上了这项运动，从此他比常人付出了更的，但是我们

多的努力，学校、村委、镇政府的球场，或者家里的身上的能量也

客厅……每个可以打球的地方拜伦春逝，都留下了他练球的身是巨大的，强

深入阶段影菠组词语。家中墙壁上被他当作篮板的贴画如今才是唯一，早已被旋转的化学生面对挫

篮球磨破了，由此一路上有爱，凭借着对篮球的喜爱以及超强的折时对于自身

毅力食品安全宣传标语，他通过自学练就了一身篮球技能中秋节为什么要赏月，防守和进攻优势的认识林宥嘉资料，

都是十分出色，运球技术也是十分娴熟戴尔超薄笔记本推荐，背后运球、引导学生以积

胯下运球和转身等“技能包”更是无所不通诧异什么意思，很多球极的态度去面

迷都被他的球技深深折服。对挫折开始菜单不见了。回应

提问：张家城遇到的“沙粒”是什么？他是怎么课堂热身活

做的？

小结：生活就像海洋，只有意志坚强的人灿烂的行走，才能

到达彼岸性感小阿姨。当有了目标并为之不懈的努力七年级下册英语书电子版，苦难都成

了铠甲，任何打不倒你的东西都会使你变强大。

动兔年吉祥。

3

强化学生在课

堂上的所得因人而异造句，

4.情景升华：挫折心思考

检验课堂效

请你根据我们这节课的感悟与思考，想一想当你

升华阶段

再次面对“沙粒”的时候你会怎么做呢？会有新的

的感悟应用于

想法吗？

自己的实际生

活理想是指路的明灯。

5.总结延伸

（1）学生分享本节课的感悟与收获闽南语歌曲大全。

（2）教师寄语：人生的道路上跳舞的，我们可能会遇总结本课，表

结束阶段到各种各样的“沙粒”小儿脑瘫病因，它们带领着我们探索自己心达对学生的祝

灵深处的世界钙的作用，帮助我们遇见更美好的自己。希望下福与希望白矾的作用。

次你遇到“沙粒”的时候，也能微笑对它说：“沙粒中望cad教程，

你好！”

果，将课堂上

4