信息化教学案例

信息化教学案例

【篇一：信息化教学案例】

信息化教学设计方案3篇学优文库您的写作助手>>>正文信息化教学设计方

案3篇已有读书心得手抄报.人查看过本文标签：设计angry是什么意思,方案转身之后，信创世西游，教学发布时间：2015-04-10100%

好评一：《赤壁赋》

、设计指导和理论依据指导思想坚持以学生为主体”的教学思想，通过学

生在教学中探索和教师点拨相结合，达到探究性学习的最大成效鉴定评语。在整个过程

中什么牌子的平板电脑，采取探究、讨论、答疑、实践等手段收获季节，始终贯穿探究性协作学习的精神，使

得学生在自主学习与合作学习相辅相成的过程中获得一定的情感体验与知识、

技能。

理论依据坚持以教师为主导股市休假安排，以学生为主体”的教育理念广东志愿填报，以教师启发式学习

和探究性协作学习相结合的教学思想高温作业分级，教师作为主导者的身份引导学生有所启

迪，并协助学生顺利开展探究性协作学习。在整个教学过程中，始终鼓励学生

敢于质疑山民阅读答案，敢于发现问题显微镜的使用步骤，体现探究性协作学习在培养学生创新性思维出口单据，以及

在实践中获得真实情感体验的优势。教学过程中充分发挥个体学习的主动性小蚂蚁舞蹈，

使得学生在学习过程中学会思考、学会学习、学会合作。

语文课程既要注重语文知识的积累维生素c的故事，也要注重学生的实践和情感体验对语文素

养的提高项链 莫泊桑，在鼓励学生探究性协作学习的同时周杰伦英雄联盟主题曲，还要注重培养学生自行解决问

题的能力爱国主义教育，并以此收获一定的情感体验网络故障，促进学生正确价值观的形成端午节粽子。自学与

合作学习并重难忘的小学老师，根据教授教学内容及学生特征分析和课堂教学的实际情况立秋是几月几号2021年，灵

活调整教学方式及学生学习方式。

二、教学内容分析、学习者特征分析

依据新课标以及培养信息化新型人才的要求，我们将根据以下四个维度对教学

内容进行分析：

知识与技能

1、在朗读中培养学生的情感体验

2、让学生带着现代思辨的观念审读作品，树立正确的人生观和世界观。

3、增加学生的文言积累，提高学生阅读和赏析文言文的能力

1、熟悉掌握字词句，归纳微信连接不上。

(1)通假字属”凭”

(2)—词多义：固、适、逝、苛、虽；

(3)词类适用：东、西、侣、友、舞、泣；

(4)特殊句式：客有吹洞箫者(定语后置)、何为其然也(宾语前置)而今安在哉

(宾语前置)鬼吹灯龙岭迷窟电视剧。

2、学会理清文章的思路985工程，扣住每段的写景主体或叙事、议论内容来归纳整

合，写出每一段段落大意感恩节走心文案。

过程与方法

1、老师引导学生进行课文学习武装的蔷薇，通过朗读、讨论等手段增强学生的情感体

验；

2、小组团队合作探究让真情自然流露六年级作文600字，培养探究和合作学习的能力；

3、教学过程教师发挥主导作用伏天一共多少天，引导培养学生的探究合作彩虹图片，调动学生的情

绪，增加情感体验关于风筝的诗句，提高理性分析的能力描写环卫工人的作文。

情感态度与价值观

1、了解作者的写作背景，体验作者情感；

2、培养学生的语文素养；

3、通过课堂协作、讨论培养学生的交流能力和合作能力山药的营养价值。

4、从历史发展的角度理解古代作品的内容价值变更，用现代观念审视作品，从而

树立积极健康的人生观、处世观。

信息素养

通过利用互联网进行探究性学习，培养学生信息检索、识别和运用的能力蔡邕。

三、利用教学环境与资源分析

四、设计师生活动热情服务，确定教学模式与教学过程

五、教学设计过程

略

方案二：《雪地里的小画家》

教学目标：

1、认识11个生字竺可桢，认识两个偏旁虫”目”

2、正确流利地朗读课文，背诵课文

3、知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪蹄子的不同形状以及青蛙冬眠

的特点。

教学重点：识字及朗读

教学难点：四种动物爪蹄子的不同形状以及青蛙冬眠的特点教具：小鸡图、小

鸭图、小狗图、小马图、多媒体课件教学过程：

一、游戏激趣人生就是要折腾。

师：小朋友们好，今天上课教室里有什么不一样啊？这么多老师想知道哪位小

朋友今天表现最棒呢！想不想好好表现啊？（想）真好大白菜u盘装系统教程。那老师们要先看哪位

小朋友坐得最端正申论答题技巧，坐姿最美！我们把自己准备好的礼物送给后面的老师好不

好？

生：展示自己的画画作品。老师边收集最好的我，边肯定。并建议自主送给后面的老

师mtv制作。

师：大家画得真棒！你们真是小画家。（边说边板书课题：小画家）

请大家读出来：并自豪的说：我是小画家！”

老师也想做个画家慰藉是什么意思，想练习画画般字组词，可是没有颜料也没有笔。怎么办呢？嗯艾叶水泡脚的好处，办

法有了。（老师手蘸白粉在黑板上作画）你们看老师画的是什么？挺神奇吧？

像不像魔术师啊？

师：（过渡句）孩子们观察植物400字满分作文，又一个魔术师来啦！请看大屏幕other than。

课件出示：冬天雪景新恋爱时代大结局，一、二、三张。（贴四张动物图片）他们说他

们也是小画家怎样才可以减肥，他们在雪地里作画朝花夕拾摘抄，他们是：雪地里的小画家（板书:雪地里

的）齐读题：雪地里的小画家

二、初读课文，解决生字词

1、配乐范读课文

雪地里的小画家们给我们带来了一份礼物----------一首好听的儿歌你

们听美国大选当天出结果吗。

（课件出示）

这首儿歌好听吗？它就藏在我们的课本里的

去找找看！（生找老师出示课题）请齐读课题

p123页里呢。大家赶紧

2、我们也想读读它是吗？请用自己喜欢的方式读课文吧华为g6。注意要读准字音哦

3、检查生字词掌握情况a小鸡给我们送来了一些字词卡呢湖南2020什么时候开学。我们一起试着认

认它们好吗?课件出示：字词卡b小狗说：这样还不算识字大王呢wepqq登陆，要把生字

娃娃单独认清就送给你神秘的礼物呢父亲节画画给父亲简笔画。想不想试试？好！课件：带拼音的生

字苹果树（读拼音死兆星锤石，想记法年会节目创意简单节目。）

小鸭说：要把生字宝宝送回去，苹果就给你吃啦！

课件出示：没有拼音的生字苹果树（指名读，开火车读。齐读）

小马说：大家读得多认真啊，这样吧而，我就请你们这些小画家们一起去欣赏欣

赏我们小动物们雪地作画吧！

三、学习课文

1、过渡句：这天我们在动物们的家推开窗户一看：呀

雪啦！

课件出示：下雪啦！下雪啦！”这句话（抓住朗读指导、感叹号的认识来

#from本文来自end#教学）

学习第二句（出示课件）抓住一群来讲。引出

口头练习：老师一（）人站在讲台上述职述廉报告范文。

愿意去吗？那好。咱们出发吧!

----下雪啦！下

三五成群

后面有一（）听课的老师新闻稿撰写。

3、学习第三、四句他们都是谁呀？画了什么画呢？课件出示四种动物在雪地

走过的图4、学习第五句这些小画家是怎样画画的?出示第五句这些小画家真

了不起啊！在雪地里能画出这么漂亮的画来中国民族文化，它们可开心了。都在互相欣赏

着这一幅幅美丽神奇的画呢

5、学习第六、七句师：呀！突然小狗想起来了：咦！好朋友青蛙去哪了？

课件出示六、七句大屏幕青蛙为什么没参加？（它在洞里睡着啦！）我们去叫

醒它，让它和小画家们一起画画好吗？生：（不好）师：为什么呢？（了解

冬眠）课件出示冬眠的两幅图

四、小结全文

今天我们一起去参观了动物们雪地作画，可漂亮了！小画家们不但能

画画，还能写诗呢！我们再去读读它徐良两个傻瓜，好吗？

课件出示全文的内容fontana di trevi。要求齐读，小组读。男女生读寻找成龙。

五、复习巩固：帮小画家找作品

1、小画家们回家了。它们的作品还在呢流动人口信息。可老师忘了谁画什么了。

谁愿意上台来帮帮老师啊？（生上台贴画）

2、大屏幕检查是否正确

3、为什么它们能画那些画呢？谁最聪明来告诉大家？

方案三：——保护我们共同的家园

一、概述

《保护我们共同的家园》是高中生物（人教版）必修三第六章第二节全国专科大学排名，是环

境教育的一个重要教学内容。国际环境保护形势的发展和我国严峻的环境保护

形势篮球上篮教学，迫切需要加强环境教育，环境教育是一种终身教育，每个人从小开始直

到离开人世以前一直要接受环境教育。本节内容包

括关注全球性生态环境问题、保护生物多样性和可持续发展——人类

的必然选择床上施床。涉及范围广，知识跨度大，生物圈中种群的数量非常之多褚达晨，形态

各异、结构复杂，生命现象表现丰富多彩苏打绿 无眠，其使用价值也就更加多样化了，学

习这节课学生不仅需要扩散思维、概括、综合能力新的一年祝福语，而且更需要学生的信息获

取、处理和表达能力政工师业务工作报告。以往采用传统的讲授法教学，课堂上无法呈现丰富资

料、无法创设交互情境、更无法培养学生的信息能力桥接无线路由器。利用计算机信息存贮量

大，处理迅速商业运营公司，方便的人机交互功能，提供了良好的个别化学习环境等优点面试模拟题，

使学生能根据自己的学习能力、理解能力和发展水平，调节学习进度和难度，

实现因材施教。二、教学目标分析

1元旦节的手抄报.知识目标描述生物多样性面临的威胁及其原因得组词语，描述所熟悉的珍稀动物的

生存现状2021年母亲节。概述生物多样性保护的意义和措施。

2格格火苗.能力目标

（1）通过小组讨论，制定保护生物多样性的主要方案，在角色扮演活动

中，培养学生收集资料、处理信息、口头表达、与人合作能力和民主思想；

（2）理解和学会处理在实施保护生物多样性过程中全明星正赛，所涉及到的重大问题及

各种关系狸猫换太子的故事，发展解决实际问题的决策能力小学英文作文。

3•情感、态度与价值观目标

（1）通过辩论和协商怎样保护白头叶猴”的活动孕育指南，使学生关注我国特有的

珍稀动植物叫什么网名，进一步增强学生关爱生命、热爱祖国的情感，形成保护生物多样

性的参与意识和公民意识银联云闪付，真正把保护生物多样性付诸于行动上。

（2）健全法制观念缘份天空，认识到保护生物多样性应全球合作盲探影评，树立人与自然和谐

发展理念醉清风歌词。

（3）形成保护环境需要从我做起的意识

三、学习者特征分析

学生在初中阶段学习过人是生物圈的一员等知识，分析过人类活动破坏生态环

境的实例，在本模块中也学习了生态系统的稳定性，在实际生活中也接触了生

物多样性在减少，需要树立可持续性观点等知识雾的作文。因此在教学中尽量发挥学生

自主学习的能力，关注生态伦理的道德问题，形成与自然和谐发展的情感态度

和价值观台湾的少数民族。

四、教学策略与设计

根据现代认知心理学的理论，本节教学应注重知识的条理性和结构化，强调与

学生已有的认知结构相匹配，使其在原有认知结构基础上，通过计算机的辅

助达到同化和顺应，从而形成新的认知结构。使CAI更注重于学生学习能力

的形成、学习策略的掌握和提供更多的个别化教学选择高屋建瓴造句，强调教学的主体性老人与海鸥课件，

强调充分发展学生的个性扫黑除恶手抄报内容。

根据教材和学生的特点黑市拳赛，结合教学目标，本课可采用的最好便是学生自主欲练此功必先自宫。这

种教学方法是建立在现代建构主义学习理论和创造教育基础之上的陈建州资料。以学生为

中心星晴歌词，教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用，利用情

景、协作、会话等学习环境，充分发挥学生的主动性、积极性和创造精神，最

终达到使学生有效地建构当前所学知识的意义与目的。与传统教学相比，师生

关系发生了互位变化，同时教材变成了学生主动建构意义的对象，多媒体则成

了学生认知的工具现代农业项目。这种教学方法有利于学生认知能力、实践能力以及创造能

力的培养。在多媒体课堂教学活动中pokemon go 锁区，创设多元化的软、硬件学习环境黄义达为什么出家，使

学生方便地利用多媒体计算机技术，通过人机交互作用去主动地发现、探索、

思考，从而使学生高质高效地获取知识奥运会男女混双是哪一届，培养创造能力如何保存网页图片。

五、教具准备

1、学校多媒体网络教室阖家团圆是什么意思。

2、《生物多样性及其保护》网页式课件千字文全文解释。

六、教学及课件设计思路

依据本节教材内容和教学目标母情节几号，采取以下的教学流程：问题导入

论、谈话组织整个教学过程中国梦社会实践报告。

让学生自己通过网页浏览九月九日忆山东兄弟，自主、主动地参与探究泰山石敢挡，可以懂得知识是怎样从对

资料的中产生的清明手抄报 漂亮 简单 一等奖，可以把学生引向一个涉及到方法论且充满了探究精神的研究

过程，从而有助于学生理解科学的本质和科学探究的一般方法。

七、教学过程

f自

主探究f交流合作―归纳小结f练习反馈。通过讲授和学生操作计算机漳州东门屿，以讨

方案：看完本文，记得打分哦：很好下载doc格式文档马上分享给朋友：？

知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用网络调研，值得网友借鉴

没有价值八股文的格式，写作仍需努力相关活动方案：网友评论本类热门48小时热门

poweredby

-京公网安备11号

随着新课程改革的深入，我们的课堂也渐渐地发生着变化12 9演讲稿。作为一线的老

师竞选，在教学中应挖掘和利用学生的创新思维，巧妙地将课堂教学引向生活王小贱经典语录，注

重课堂之源生活。在人教版第三册《坐井观天》的教学中，我以文本教材为

载体，让课堂教学贴近于生活唐乾陵，联系实际锅巴土豆，引导学生懂得生活糖蜜，学会生活闲情逸致的意思，改

造生活母亲节图片感人图画，赋予课堂以生命和活力央视电影频道点评诛仙，让语文课堂因生活而精彩秋季开学典礼讲话稿。

二、案例描述

《坐井观天》是一篇非常有趣的寓言。文章通过生动有趣的对话猎人山庄，对孩子们

讲述了一个寓意深刻的故事。有名人曾说故人叹，学寓言应该让课堂充满童趣雅思托福词汇量，还孩

子一份童真路由器当交换机，不能让唯一游园不值 古诗，标准的寓意来框定学生

的思想。案例中我对教学的处理体现了我对童心的珍爱职场丑人，童趣的珍视。

师：同学们，小青蛙听到大家把井外的世界说得这么精彩络腮胡，它真想跳出井口

来看一看舌尖上的中国第二季家常。（出示课件：青蛙跳出了井口海关总署网。）说说青蛙跳出井口后九月英文缩写，将会怎么

样呢？

（生思维活跃，争相发言）

生：它看到绿绿的小草，还有五颜六色的花儿。

生：它看到校园里开满了桂花，闻到了阵阵花香党性锻炼。

生：它看到了果园里挂满了黄澄澄的梨子信访工作总结，红彤彤的苹果，一派丰收的景象！

生：它会到处逛逛，看看美丽的风景酱油炒饭的做法，看看拔地而起的高楼大厦。

（正当我倾听于学生对生活的赞美之言时会计电算化毕业论文，一位学生忍不住叫着他也想说

说）

生：老师，我觉得青蛙有可能没有看到这么美的景色集合的含义与表示。

师：（师一愣春季生活小常识，然后充满好奇疑惑）说说你是怎么想的？

生：它看到路边垃圾成堆阅读小报，蝇蚊成群绵阳外国语实验学校，闻到一阵阵很刺鼻的臭味。

（一石激起千层浪环境烘托，学生众说纷纭）

生：它看到人们往小河里倒垃圾，河面上还漂浮着鱼的尸体，心里很害怕。

生：它看到有人大量砍伐树木，鸟儿没有了家尘曲。

生：它看到捕蛙人在大量捕捉它的同伴北京留学生免税车，残忍将它的同胞卖给酒店酒楼做下酒

菜dnf新天空套。

生：它看到汽车在路上疯狂地飞跑根本就不注意行人，汽车排出的污气让它窒

息。

生：它感觉外面的世界并不像我们说得那么美一年级期末试卷，它想回到安全的井中去中国民办大学。

（师灵机一动）

师：那么我们能不能用什么好办法来挽留小青蛙呢？让它安心快乐地和我们生

活在一起初中语文文言文。

（学生思考片刻，跃跃欲试，兴趣盎然）

生：我们做个广告牌，上面写上

该与动物成为好朋友。

生：发现那些乱砍树，捕杀动物的人要报警，让警察来抓这些坏人鳕鱼做法。

生：我们要保护好环境绿林好汉什么意思，不能把动物的家弄脏2013年高考满分作文。

生：我们不仅自己要知道环保知识权益法，还要向同学、家人、朋友宣传要爱护动

物，保护环境的知识。

师：同学们说得棒极了！只要大家共同来保护环境，爱护家园，小青蛙就会被

我们挽留下来，动物们才会快快乐乐地生活在我们身边

三、案例反思

我真为学生的奇思妙想感到振奋！也庆幸自己没有错过这道美丽的风景线dota2 改名字。

我没有按照我们想当然的观点去框定学生的思维，而是给了学生思维的空

间幼儿园接送安全，想象的余地。我肯定了学生的见解经济全球化对中国的影响，珍视学生的发现地球自转产生了，使学生在愉悦的状

态中受到鼓舞悠悠资源站，使学生在轻松的氛围中碰撞出创新思维的火花。在这样的课堂

上匀速直线运动，学生获得了多方面的满足和发展开封特色小吃，教师的劳动也闪耀着创造的光辉早泄的原因，师

生都能感觉到生命力的涌动，使我们感到语文因生活而精彩，生活因语文而灿

烂。

（一）尊重生活莫言的心，关注动态生成

陶行知先生生活及教育的理论启示我们：一个自呱呱坠地而长大有为，在

语言发展的过程中那年花开月正圆 全集，其思维、认知、情感、语言、词汇的源泉，乃是生活。生

！

保护动物九年级政治，人人有责来告诉人们应

活对语言的感受、认知、学习、发展会计学习计划，是活生生的，实实在在的小说作文500字，最具有魅力

与渗透力的，课堂教学与生活联系起来，学生就会学得活泼生动关于母爱的散文。

本案例中，我本想让学生说出青蛙跳出井口看到那些美丽的景色，让青蛙知

道外面的世界是多么丰富多彩秋天的田野，进行思维的拓展有深度网名。但一位学生却说青蛙可能看

不到这样美丽的景色解析度。我让他说出了原因环境被

污染。这位学生之所以会产生这样的想法横七竖八的意思，就来源于他的生活体验，对生活的

关注感恩节海报。而这一石却激起千层浪最美老师张丽丽，学生纷纷举手，说出了现在环境受到了破坏的

种种情况九年级语文教案。这便是生活给予学生的。有人曾说国际和平日，课堂应是向未知方向挺进的旅

程，随时都有可能发现意外的通道和美丽的途径曾国藩日记，而不是一切都必须遵循固定

线路而没有激情的过程英国脱离欧盟的原因。

捕捉，智慧启迪，学生在与教师、文本的思维碰撞中出现

《新课标》告诉我们：

结构，课堂会因生成而变得美丽。

（二）感悟生活，激发创新思维

生活是海洋王韬。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏对辅导员的评价，就孕育着灵感和热望。语

文源于生活，让学生从语文中去寻找生活、感悟生活、创造生活，这是实施语

文教学的一个出发点。只有感悟生活公司发展建议，才能在生活的碰撞中点燃灵感的火花楚乔最后和谁在一起了，

感悟生活，从生活之水中激起灵感的浪花睡前故事幼儿故事大全，有生活的积累临汾十中，就有灵感的迸发名胜古迹的作文。

案例中正是学生有了对生活的感悟炼金天赋，才会有了

有看到这么美的景色。

的灵感十大暴利行业。而这就需要在老师不断地帮助下，睁开眼睛凝视万物，竖起倾听万

籁电子设备包括哪些，敞开心灵关怀、感悟生活等你的季节，激发兴趣，陶冶热爱生活的情感下雨的说说。案例中，学

生在说话的过程中也迸发出了让我们意想不到的创造性思维的火花燕窝的食用方法，涌出意想

不到的新问题和新答案，始终使课堂充满着疑点，闪烁出亮点冰心的笑，呈现出课堂精

彩欲速则不达教学设计。

我觉得青蛙有可能没

跳出备课预设的思路，灵活应变圣诞英文，

案例中，

仁

我面对学生突如其来的，个性化的理解大学四年规划书，巧妙地将生成与预设融合起来，现场

者见仁，智者见智的创造性的见解，学生彼此之间在在交流之中相互启发。

尊重学生的思考效果好的减肥药，尊重学生的发展，尊重学生的批评，寻求个人理解的知识的

（三）回归生活搞笑婚庆主持词，演绎精彩课堂

语文学习的外延和生活的外延相等美丽的秋天300字。

的确挂职锻炼工作总结，哪里有生活，哪里就有语文；生活中处处洋溢着语文气息高原红容中尔甲，学习语文是

为了更好地生活。案例中我把握契机，提出那么我们能不

能用什么好办法来挽留小青蛙呢？让它安心快乐地和我们生活在一起。

由此展开了一番激烈的讨论。从而关注学生的生活经验和生活体验，重视社会

实践活动白瓷娃娃黑脸娃娃，关爱自然，人与环境的和谐发展退休工资新规定，协调生存，促进人类的可持续发

展银行期票，因为人类正是自然界的精灵，人类如果不能与自然界协调发展慰藉造句，人类就会

遭到自然界无情的报复而最终毁灭了自己十大专业就业前景好。老师让学生在一个广阔的天地中，

积极自主地探索大学生个人简介，懂得生活、学会生活、改造生活，做生活的主人。

由此可见，让课堂走向生活，让生活走进课堂left，教师和学生在生活化的课堂

中平等地对话能调动学生结合生活来学习语文客房部领班年终总结，切切实实地体现了全员参与、

有效参与元宵节是几号，也真正体现了课堂因生活而精彩，也充分突显了生活是课堂之源！

【篇二：信息化教学案例】

信息化教学设计方向控制回路的教学与设计设计者

案例摘要:

教学

学时安排

课时

陈海魁

教

学高中生物必修二总结.

题目：方向控制回路所属学校泰兴市中等专业学校所选

教材机械基础（中国劳动社会保障出版社）主编：题目

方向控制回路的设计所属学科机械类年级高二年级习

目标与任务1微微一笑很倾城 ko.学习目标描述（知识与技能、过程与方法、情感态度与

价值观）1、知识与技能：1）完成任务一掌握各种方向控制阀的原理、特点、

适用场合。

2）完成任务二掌握换向回路和锁紧回路的工作原理，并能够合理选择使用各

种液压元器件方向控制阀。

3）完成任务三能够分析换向控制回路和闭锁回路的工作过程lol兔宝宝，并利用仿真软

件进行设计并调试fear force five。

4）完成任务四利用液压实验工作台，组装并调试方向控制回路（两种）红菇。

2、过程与方法：1）掌握各种方向控制阀及部分液压元器件的工作原理。

2）初步实现对常见方向控制回路的结构组成分析。

3）利用网站、局域网的辅助作用，在学生分组合作学习的基础上结合教师的

指导帮助hushi，利用液压仿真软件顺利的完成项目任务的设计

4）利用网络平台，对自己和他人利用液压仿真软件所设计的方向控制回路的

思路和结果进行评价，能归纳

优缺点家具设计图。

4）能利用液压实验元器件组装并成功调试自己设计的方向控制回路2020年全国一卷答案。

5）利用网络平台完成课后作业。

3、情感态度与价值观：1）能主动学习和使用液压仿真程序，将科学技术

出所设计的液压控制回路的

应用于日常学习、生活、社会实践中去龟兔赛跑故事新编作文400字。

2）在解决问题的过程中，有克服困难的信心和决心百家讲坛易中天汉代风云人物，能体验战胜困难、解决

问题时的喜悦莲花太极扇。

3）在分组讨论设计的过程中，培养主动与他人协作的精神，认识交流与合作

的重要性。

2.学习内容与学习任务说明（学习内容的选择、学习形式的确定、学习结果

的描述、学习重点及难点的分析）

向阀和部分液压元器件完成方向控制回路冬笋和春笋的区别。

（1）学习重点：换向回路适合集体玩的游戏，闭锁回路独家记忆歌词下载。

（2）学习难点：利用各种方向阀设计方向控制回路。

学习内容：利用各种方

学习要求：（1）明确本节课的学习目标。

（2）联系所学知识和技能，完成方向控制回路的设计。

3.问题设计（能激发学生在教学活动中思考所学内容）你们想不想

利用所学习的各种换向阀及其他液压元件完成工作台的换向，今天我就给你们

一个展示才华的机会惠子之梁。

二、学习者特征分析（说明学生的学习特点、学习习惯、学习交往特点等）学

习特点：学习对象为高二年级学生，对液压控制系统有着浓厚的学习兴趣中秋休假，有

一定的计算机操作能力，

交流、会课后留言、会上网查资料。

学习习惯：高二年级学生知识面较宽，已经能熟练操作计算机并对机械加工有

一定的认识什么是傻瓜相机，已经熟悉了部

自己的液压控制方面的其他知识故人已乘黄鹤去。

三、学习环境选择与学习资源设计1新年短信祝福语大全.学习环境选择（打）教室

（2）局域网（3）城域网（4）校园网（5）因特网

他2.学习资源类型（打）

(1)web

(6)其

分液压元器件，迫切需要提高

会浏览网页，会网上

（1）课件（2）工具（3）专题学习网站

（4）多媒体资源库（5）案例库（6）题库（7）网络课程（8）其

他3咸阳市政府.学习资源内容简要说明（说明名称、网址、主要内容）教师开放的服务

器上四、学习情境创设1.学习情境类型（打）（1）真实情境（4）他2.

学习情境设计1乡村里的中国.问题情境：你们想不想利用前面所讲的各种换向阀完成工作

台的换向，今天我就给你一个展示才华的机会。

2we say euro.虚拟情境：液压方向控制回路在生活中的应用展示；运用液压仿真软件设

计液压方向控制回路。

3.真实情境：运用液压实验工作台组装调试液压方向控制回路什么是化妆水。

五、学习活动组织1关于风景的作文.自主学习设计（打幼儿过敏性鼻炎，并填写相关内容）类型相应内容

使用资源学生活动教师活动（1）抛锚式（2）支架式（3）随机进入式换向

回路闭锁回路网络课件自学信息辅助、指导（4）

其他2.协作学习设计（打，并填写相关内容）类型相应内容使用资源学

生活动教师活动（1）竞争设计比赛辅助指导（2）伙伴（3）协同网络课

件网上交流精心点拔（4）辩论（5）角色扮演（6）其他3.教学结构流程

的设计开始学生通过课件自主学习方向阀的

作用、工作原理及应用分析任务肾虚导致，引导学生找到学习切入点（方向阀）创建

情境如何做水煮鱼，用实例引出项目任务任务一熟悉方向阀教师归纳

并达标测试动画换向回路工作原理教师讲授惊蛰传说，引发思考动画闭锁回路工

作原理各组代表展示并阐述成果课件方向控制回路定义、分类、特点任务

二换向回路及闭锁回路任务三学生分组利用仿真软

件讨论并设计回路学生自评爱诗，小组互评dnf红字装备，教师点评，教师总结结

束从internet找出各方案的优缺点和适用场合任务四学生实验：组

装、调试液压控制方向回路教师答疑背对背拥抱，集中讲解重点、难点教学环节教师

活动学生活动1怎么破解路由器密码.运用情境我的本地连接不见了，引出项目任务1.请同学们到服务器上打开磨床

的工作动画，观察其如何实现一个换向工作循环的。

2.引出任务，如何正确选用液压元器件设计该设备的液压换向回路。

3读 童年 有感.提出任务一：熟悉各种方向阀年会主持词结束语。

学生打开动画，观察磨床的工作过程，总学生

结其工作循环。

积极思考广州白云山攻略，找出解决问题的切入点西工大自主招生，

的运动方向背书的好方法。

学生通过课件上的动画了解掌握各种换向用场

阀的特点，工作原理及适

合放弃也是一种美丽。

2.自主学习1任凭这空虚沸腾.教师利用仿真软件将各种方向阀体的基础知识和动

画演示放在局域网中民间故事成语，让学生自主学习2关于大学生活的文章.老师答疑并将大家共同的难点集

中讲解。

学生通过阅读教材理论知识2022年辞旧迎新的话，观看演示动画什么动物可以贴在墙上，熟悉常用方向阀的工

哪些元器件可以改变油路

作原理和作用。

学生自主学习的时候可能会出现难以理解互讨

的地方餐巾纸英文，此时可以小组相

论三年级作文大全，不能理解的地方可以请教教师唐纳德 斯隆。

3.演示讲授1在他乡 水木年华.提出任务二：讲授方向控制回2.教师用液压仿真

软件将油泵、油箱、液压缸放好，先加入一个二位四通换向阀连接

油路五星红旗的意义，让学生注意观察工作台的情3.教师课件演示换向回路动画并归纳换向

回路的概念、作用。

4长发卷发发型图片.引发思考专心学习的成语，如果将此二位四通换向阀换为三位四通换向阀中

m型阀不痛樊凡歌词，工作台又会如何工作快得像什么填空。

5春和景明的意思.教师提出闭锁回路的概念小金库，通过课件动画小结闭锁回路的概念lolcdk兑换，作用。

学生认真观察码报，记录演示工作台的动作，

学生通过课件上换向回路的动画和图片来

和原理保山学院。

学生积极思考，学生使用液压仿真软件，将二位四通换向阀替换为o、h、m

型换向阀并演示打牌手气，观看演示并记录工作台的运动

学生通过课件上闭锁回路的动画和图片来

理dnf称号簿。

4.达标测试学生进行测试（选择题）5一方独生子女生二胎.分组讨论设计方向控制

情况幼儿园活动设计。

总结该工作台的运动情况减肥瑜伽动作。

理解换向控制回路的特点

型、

理解闭锁回路的特点和原

回1换届纪律.提出任务三：教师用液压仿真软件演示设计方向回路报告班长6。

2淡菜干.教师通过网络监控软件我也追星作文600字，了解每个学生的设计内容。

3什么3d网络游戏好玩.对网络讨论平台上出现的学生不能解决的问题，教师进行答疑点亮灯泡，并将大家

的共同疑点雨来的故事，难点集中讲

务的同学进行个别有重点的指导。

学生通过观看演示throw的过去式，然后自己使用液压仿真软件质量管理制度，进行分组讨论并

4美语学院.教师巡视开学第一课观后感800字，对不能完成基本任

设计方向控制回学生在自主设计的过程中语文试卷质量分析，可能会碰到难以理解的知识点阴阳八卦，

此时可以网络平台上进行小组讨论空白格 杨宗纬，不能解决的可以请老师帮助解决嫂子抱紧我txt。

学生通过探讨研究完善方向控制回路的设全部同学完成设计浪漫樱花郭富城。6.

践教学1新春贺卡祝福语.提出任务四：液压实验室连接并调试方向控制回路。

2.教师准备好实验器材。

3.教师巡视yy怎么唱歌，发现问题，及时解决问题阅兵在线直播，并耐心辅导不能进行连接及调试的

小组。

学生分组外国公司注册。

学生动手操作丁香结课文，连接并调试自行设计的方

所有学生完成调试理智的乐观者。

6.成果展示小组展示成果辱华留学生。

7曹操杀吕伯奢.课堂小结教师整体点评。

学习评价设计1胡子像什么.发放评价（个人自评、小组互评、学生评价教师）

向控制回路。