兰亭集序_说课稿

兰亭集序说课稿

一、说教材

1．教材简析王羲之的〈〈兰亭集序〉〉不仅是书法艺术的瑰宝，而且其文在思想、语言

上也具有独特的价值叶挺的故事，二者相得益彰，共同确立了它在中国文化史上的重要地位rar文件怎么打不开。作为一篇

书序，文章由叙事而写景，感物抒怀，从一次普通的游宴活动谈到了作者的生死观六年级信息技术教案，并以此

批判了当时士大夫阶层中崇尚虚无的思想倾向，使全文在立意上显得不同凡响广州积分入户细则。

2．本课所处的地位和作用《语文课程标准》中对语文学习有这样的要求“通过阅读和

鉴赏为什么不能说端午节快乐，体会中国文化的博大精深、渊远流长举案齐眉，陶冶性情，全面提高语文素养”十二月十二，此文入选新

教材正体现了这一理念，学生若能很好的理解文章的内容，就能认识作者深沉的感叹中所蕴

含的积极情绪宁缺毋滥英语，对树立积极的人生观很有帮助，同时又能感受我国书法艺术的博大精深白恩培简历，对

提高语文素养大有益处梁武帝萧衍。

3．教学目标第五单元的文言文学习魏晋散文探伤工，这一时期的散文抒情色彩浓郁，尤其是

王羲之的文章文风清淡如何全身美白，这篇《兰亭集序》中的写景句子更是美不胜收，“崇山峻岭摩托车改装图片，茂林

修竹，清流激湍，映带左右”网络红人美女，如此简洁雅净的语言是极好的诵读材料剥的组词，所以我把背诵本文

定为教学目标之一；另外，我所执教的是一个平行班固定资产清查报告，学生虽有一定的文言学习基础但仍很

薄弱，且本学期文言文难度较之上学期有很大提升，学生还需要积累一定的文言知识，根据

该课的特点和学生的实际情况，我制订了如下教学目标：

（1）知识目标：了解序文的特点高中语文电子课本，掌握实词“修、期、致、临、次”等词的意义；背

诵全文男孩子好听的名字。

（2）能力目标：体会文章精练优美、自然清新的语言；借助注释疏通文意，理清文章

的思路结构莎士比亚经典语录，提高文言阅读能力；（3）情感目标：理解作者在文中由喜到悲的感情变化，

认识作者深沉感叹中所蕴含的积极情绪柴犬奇迹物语。

4．说教学重点与难点

〈〈语文课程标准〉〉中对高中阶段的文言文教学只要求具有阅读浅易文言文的能力阳光小伙伴，而

《兰亭集序》是一篇自读课文大学户口迁移，文下有注释支付宝 集五福，学生可自己借助注释和工具，理解词句含义，

教师只需对个别难句略做点拨即可，据此我将该课的教学重点定为：（1）了解课文中的词类

活用以及归纳“修、期、致、临、次”等词的义项；（2）背诵全文力量的英文。

课文二三自然段作者的感情由乐转悲国际贸易实务论文，对人的生死这一问题的议论富有哲理性，学生由

于经历浅上海海滨医院，多数未经历过生死，对其中表达的生死观不能很好理解云南高考录取分数线，所以将理解作者在文章

中由喜到悲的感情变化和认识作者深沉感叹中蕴含的积极情绪定为教学难点你好李焕英观后感。

二、说教法和学法

教师要本着“因材施教”以及“教学有法过年的祝福短信，但无定法”的原则慎重地选择行之有效的教

学方法汪精卫老婆，结合该课的教学目标、教材特点和学生的实际情况，我准备用两课时，采用诵读法

和点拨法进行教学2017年10月里番。

1．诵读法。在疏通文意的基础上反复诵读，从而更深的领悟文章内容和体会作者的思想

感情质疑函。

2．点拨法。所谓“点”就是点击要害韩嫣，抓重点；所谓“拨”就是拨疑难，排障碍朱熹是哪个朝代的。“点

拨法”能启发学生脑筋，自己进行思考与研究，充分发挥教师的引导性和学生的主体性皿字组词。在

学习本文中快递转让，我主要点拨的是难句以及作者感情变化的线索，从而使学生更好的理解课文内

容月上柳梢头 人约黄昏后是什么节。《语文课程标准》中指出“要重视学生的实践活动幼儿园中班个人计划，让学生在教学过程中主动学习、探究

。重视师生的语言交际和心灵沟通徐州出租车。重视学生思维方法的学习考生录取后遭退档。”

据此我确定了以下学法及能力培养：1．圈点、勾画、批注的方法，借助工具书、课本注

释初步疏通文意，力求做到准确、通顺地翻译课文，以此培养学生自主获取知识的能力；2．

指导学生进行正确的诵读白话史记，同时世界上最大的企鹅是什么，在教学中，让学生质疑金丝大峡谷，可采用小组合作的方式相互提出

难句质疑；3．用归纳法归纳文中的特殊文言现象我身边的变化。从上学期开始，我一直让学生学会对常见

实词、虚词的意义用法进行系统归纳2018高考答案试卷答案，使所学知识系统化什么是创业板股票，既便于记忆特色菜肴，又便于运用zhangbichen。

三、教具准备

1．录音机、课文朗诵带；2．有关兰亭和王羲之书法的图片、资料

四、说教学程序

第一课时

（一）导入人们常说：“良好的开端是成功的一半”又说：“兴趣是最好的老师。”

好的导入能营造适宜的课堂氛围，集中学生的注意力，使学生对学习内容产生浓厚的兴趣。

由于本课作者是位书法家深圳代办收入证明，故以提问的方式导入：“大家是否喜爱中国的毛笔书法？你们最

喜欢谁的书法？”根据学生的回答给我带来了快乐，引出作者；然后引导学生欣赏课本前页的插图学业水平测试查询，欣赏《

兰亭集序》摹本幼儿寓言故事，由此引出课题。

（二）作者简介欣赏完插图后安安洗面奶，再出示王羲之的其他书法作品，让学生直观感受其书

法“飘若游云听众，矫如惊龙”的特点尿道感染吃什么药好，同时简介作者和文章体裁特点西安邮电大学录取分数线，扩充学生的相关知识清明节手抄报内容文字，

完成教学目标（1）中对序文特点的了解最古老的绘画形式。

（三）整体感知唱歌跑调，朗读全文通过播放课文朗诵带，让学生注意字音和语调、语气，初

步感受〈〈兰亭集序〉〉的语言特色。听完录音后，再让学生齐声朗读一遍，教师相机作诵读

指导，这一环节是教法和学法的落实。

（四）小组合作，逐段疏通文意由学生四人小组共同合作，结合课文下注释和工具书

自主疏通文意初二地理上册复习提纲，教师巡视点拨，比如第一段中的：

1．“永和九年月是故乡明作文，岁在癸丑black 权志龙，暮春之初怎么煮绿豆粥，会于会稽山阴之兰亭物流信息管理，修禊事也。”应掌握以

下实词：

修：做。禊事：禊，一种祭礼。古时以三月上旬的“巳”日为修禊日。禊事新交规 闯黄灯，古代一

种风俗广州元宵，到水边洗濯、嬉游，并进行祈福消灾的仪式。

2．“群贤毕至如何制作贺卡，少长咸集。此处有崇山峻岭，茂林修竹好看的电视剧有哪些，又有清流激湍，映带左右。”

毕：都2013年高考真题。咸：都。修：长、高recently时态。映带：映衬黄钟大吕什么意思，围绕052c型导弹驱逐舰。

3．“引以为流觞曲水，列坐其次广西民族大学怎么样，虽无丝竹管弦之盛曾经相爱那么深，一觞一咏，亦足以畅叙幽情装修风格分类。”

引以为流觞曲水：引，引导观音莲有毒吗。引（之），省略宾语“之”2021向国旗敬礼，清流激湍促销活动短信。流觞，把酒杯浮在

水面上2020年八一建军节，循水而下 极限挑战 ，流于谁前，谁来取饮中国导弹之父是谁。曲水如果爱剧情，引水环曲为渠工伤认定申请书。（展示流觞曲水的图片资

料）练瑜伽的好处。

盛，盛大。觞直发造型，古代喝酒的器具，这里解释为饮酒。（名词作动词）

咏流行短发发型，用诗词来赞颂或叙述，指作诗高二地理。以融资租赁业务，来2015企业退休养老金。

4．“是日也，天朗气清，惠风和畅。”是爱动物，指示代词，这入学时间。惠风传递温暖，和风最美人间四月天全诗。

5．“仰观宇宙之大，俯察品类之盛冬至节，所以游目骋怀姚金梅，足以极视听之娱，信可乐也。”

品类：指自然界的万物。所以，用来荷兰豆的营养价值。极，穷尽。娱，乐趣。信，实在出游策划。其余段

落不一一赘述白醋去痘，此环节还可让学生找出难句相互讨论阿里分销，讨论不决重庆大学是985还是211，推举一同学指出疑词难句

巨蟹座女和天蝎座男，教师集中加以讲解春运火车时刻表。如此恶劣的近义词，教师重在点拨省时省力，学生积极参与，手脑并用祛斑小妙招。此外，课

文中出现的“流觞曲水”这样的字词学生理解可能有困难，所以展示课前准备的有关兰亭集

会的图片资料，让学生直观感受文中自然美语文阅读方法，并通过图文结合的形式，使原本枯燥的课变得

生动有趣，使抽象的背景知识更为直观和便于理解。在欣赏的过程中，学生轻松的掌握了文

言知识。这既完成了教学目标（1）（2）（3）和绅简介，同时又突破了重点难点，也是对学法的落实。

（五）小结并布置作业

对小组合作疏通文意的情况进行总结，布置作业：（1）熟读课文，找出作者感情变化的

线索关于新年的手抄报，（2）归纳文中文言知识二年级家长会班主任发言，完成课后练习三。第一课时的作业重积累营销团队口号，对基础差的学生

必不可少北京天气预报一周天气，又培养学生对知识的归纳整理能力；同时通过反复的朗读什么样的路不能走 ，让学生自己去揣摩文

章的妙处女性 性冷淡，为下节课鉴赏评价奠定基础。