《十六年前的回忆》导学案-教育资料

《十六年前的回忆》导学案

导学目标

1.能正确读写课文中的生字词，能正确流利有感情的朗读课文。

2千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面.了解课文的写作顺序及主要内容关于龙的传说。

3千古名句.理解课文内容老兽，感受老一辈革命家的精神实质万圣节是几号，受到革命传统的教育盐步中学。

4秀全公园.领悟课文的前后照应首尾连贯的表达方法房产抵押贷款合同。

导学重点

1．能正确读写课文中的生字词，能正确流利有感情的朗读课文。

2六月十四是什么情人节.了解课文的写作顺序及主要内容生产线英语。

导学难点

领悟课文的前后照应首尾连贯的表达方法温庭筠词。

导学准备

1．学生搜集关于李大钊及其所处时代背景的资料。

2．李大钊的画像、词语卡片微风。

课时安排：

2课时

导学过程

预习学案

一、我会读

书籍含糊尖锐抽屉恐怖粗暴魔鬼

肥胖苦刑残暴匪徒拘留窝头乱蓬蓬

二、我知道

1江东是哪里.本文作者是（）这样的我，写于（）年飞蛾扑火，正值李大钊遇难十六周年建行个人网上银行。文章写的

是（），主要写了李大钊牺牲前后的事，按照

（）、（）、（）、（）顺序记叙。条理清晰腊八节祝福语2022，结构严谨祝党生日快乐，

采用了（）的写作手法。

2.我初步了解了首尾照应的写法：

我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28。”

照应句：

工友阎振三一早上街买东西光棍语录，直到夜里还不见回来。

照应句：

三、我的疑惑

把预习中不懂的问题记录下来小石潭记导游词，课堂和同学交流凤尾鱼。

导学案

第一课时

一、导人新课，板书课题

同学们大瀑布的葬礼课文，你们知道李大钊吗？他是马克思主义在中国最早的传播者之一米芾书法欣赏，也是中国共产党创

始人之一武平梁野山。

1927年4月6日他被张作霖逮捕男生服装搭配的技巧，被捕以后过年了我给外甥发生过，受了种种酷刑茶花品种，始终坚贞不屈千年的等待。4月28日反

动派绞死了李大制。这篇文章是李大铡的女儿李星华1943年在延安写的高中随笔600字，当时正是李大制

遇难十六周年。所以文章题为《十六年前的回忆》文艺晚会策划方案。（板书课题）

二、小组内交流预习学案

三、小组合作交流探究

1．合作探究:

（1.）按“被捕前、被捕时、法庭上”的顺序形容桂花香的优美句子，默读这三部分课文，画出描写李大钊语言、

动作、表情的句子如何做一名合格的中学生，思考:从这些语句中汉高祖斩蛇碑，你觉得李大钊是一位怎样的革命者？给你留下印

象最深的是哪里？

(2遇见.)文章最后三个自然段与开头是什么关系？这样的开头和结尾有什么好处？

2．集体交流

对小组提出值得探讨的问题进行点拨，并引导学生结合当时的背景谈谈自己对课文内容理

解孕妇孕期检查时间表。

四、总结写法：

1普吉岛在哪个国家.前后照应：

2龙山脚下.运用对比写法：

各小组总结并从文中找出例子体会这样写的好处，汇报交流鼻翼太大怎么办。

第二课时

课堂检测

一、看拼音写汉字：

shūjícíxiángjūnfáyánjiù

lǎoyéjūliúsuǒ

二、用“√”选出正确读音

被难（nánnàn）僻静（pìbì）抽屉（tītì）

棉袍（páobāo）宪兵（xiānxiàn）新夹衣（jiājiá）

待了一会儿（dāidài）

三、在括号里填上合适的词语。

（）的脚步（）的喊声（）的态度

（）的眼光啧啧的（）出神的（）

四、读下面的句子，再找出课文中和它相联系的句子，你从中体会到了什么？

1、1927年4月28日，我永远也忘不了这一天婴儿学步车。

2、我蹲在旁边意大利研究生，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

3、工友阎振三一早上街买东西欲寄彩笺兼尺素，直到夜里还不见回来少先队的创立者和领导者是。

五、用几个词语概括你眼中李大钊：————————————忘记准考证号。

主题学习

1.自由阅读《生命如歌》这一部分荷兰豆炒腊肠，说说你有了解了哪些革命者的事迹中药方。

2.在读书过程中睡前100个小故事，哪些革命者最令你感动，为什么story的复数形式。

3孟母三迁.画出你最受感动的地方火炬之光 局域网，小组内感情朗读。

4冯道.读书中过程中你积累了哪些革命格言校长实名推荐，抄写下来。

课后作业

1.搜集其他革命者的资料黑白电影歌词。

2DJ什么意思.积累主题丛书中的好词好句。

板书设计：永远忘不了父亲被难日

局势严重工作紧张

10、十六年前的回忆不慌不忙保持严峻

平静慈祥安定沉着

记住父亲被害的日子

写法：前后照应对比