【课标解读】
《语文课程标准:指出:“诵读古诗词,有意识地在积累、感悟和
运用中三生石,提高自己的欣赏品位和审美情趣2021榜样5党员观后感。”诵读古典诗词高铁儿童票怎么收费,得到的是
一种享受埃尔克森简历,是一种积淀,更是心灵与诗歌的融合。由此可见检验士试题,人们对文
章的理解是以诵读为基本前提的班主任德育论文,而且诵读最有价值的古诗文也是一种
回归传统直觉式的语文教学如何摆地摊。所以小学语文课程中的古诗词教学应遵循
多“读”的原则。
诗是抒发诗人情感的,而感情又一定要通过形象,构成一种意境,
然后借助语言文字表达出来。因此诗歌是十分注重形象描绘的。《牧童》
这首诗漂亮的母亲节贺卡手工,它包含了丰富的信息红米和小米2s对比,草场、笛声、月夜、牧童,像一幅恬淡
的水墨画,使我们的心灵感到宁静。通过学生的诵读、领悟,师生交流
后,我让学生发挥想象中秋节 来历,把诗所描绘的景象描画出来享誉中华,为学生想象活动
提供了丰富、鲜明的表象信息,学生很轻松地踏入了诗的意境之中。
【教材分析】
《牧童》这首诗春节联欢会主持词,向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休息图暑假英语作文。表达
了作者内心世界对远离喧嚣、安然自在的生活状态的向往。诗中有景、
有情遮瑕膏排行榜,有人物、有声音,这生动的一幕不忘初心,是由远及近出现在我们的视野
里的。草场、笛声、月夜、牧童像一幅恬淡的水墨画使我们的心灵感到
宁静。《牧童》一诗不仅让我们感到了“日出而作日落而息”的生活的
安然与恬静也让我们感受到了牧童心灵的无羁无绊自然放松。白天有牛
和悠悠牧笛为友晚上有清风明月相伴真如世外桃源的生活退休后干点什么好。透过诗我们
也看到作者心灵世界的一种追求对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一
种向往肖翊歌。
1.情景交融上海开学时间,描绘出一幅生动的中国水墨画。
诗句开篇年度思想工作总结,映入眼帘的就是一望无际的茵茵绿草,回荡耳边的是悠
扬悦耳的清脆笛声,凉风习习,月光皎洁手机硬件加速。前两句景物的描写仿佛把我
们带入了一幅水墨画之中黑脸娃娃有效吗。就在这宁静和谐的画面中,一个牧童不知何
时走了进来呼伦贝尔草原旅游攻略,穿着蓑衣,光着脚丫,随性的躺在草地上什么牌子的压力锅好,欣赏着美丽的
月色。情与景的交融,视觉和听觉效果的混合,让我们不禁也对那份宁
静、闲适、自由自在的生活充满了向往尹正张蓝心。
2肝郁气滞.准确形象的用字,创造出意境之美x132。
在前两句中学籍证明,作者运用了一个“铺”和一个“弄”字,可谓十分恰
当和巧妙。一个“铺”字,把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感
觉吸脂减肥方法,表现出来了;一个“弄”字,更显出了一种情趣ktv里好唱的歌,把风中笛声的时
断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味,传达出来了七年级下册英语教案。在后两句中,
一个“卧”字,写出了牧童的随心随性,想做什么就做什么的自由自在、
无拘无束蔡继伦。
3.亦动亦静元宵节手抄报,以动衬静。诗的开头suppo的用法,一片广袤的草地显得那样宁静,
随风传来的牧童那断断续续的笛声清晰可闻春秋左传,更衬托出了月夜的静寂。
《舟过安仁》以新奇的角度写渔童行舟过江,以伞作帆名人勤奋故事,张伞使风
时天真、活泼的情景京城81号2百度云。这首诗浅白如话屏保图片大全,充满情趣,全诗直接把目光聚
焦到儿童身上水资源的合理利用,生动描写了儿童的稚气行为。既展现了两个小渔童无忧
无虑、充满童稚和奇思妙想的形象;又使得杨万里对儿童的喜爱之情溢
于言表,对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加,从中也流露出
诗人的童心不泯。
【学情介绍】
四年级学生求知的欲望、能力和好奇心都有所增强泰宁古城,对新鲜事物开
始思考、追求、探索,学习的兴趣也更为广泛,想象力还是比较丰富的。
但是他们在古诗词的积累方面有点欠缺登幽州台歌古诗,对课外延伸、扩展、深化方面
还不够。因此美文500字,在教学中现在干什么最赚钱,我准备要充分调动学生的学习古诗的兴趣四川西昌山火,
要让学生在课堂上处于积极主动的思维状态消除法令纹最好的方法,还要引导学生联系生活实
际去体会,在难度较大的地方加于点拨女性 安全期,以启发、开拓他们的思维生化危机4操作。
【教学目标】
1.有感情的朗读课文,读出古诗的韵味,读出景色之美,儿童之可爱。
2西瓜皮做菜.通过看插图、看注释、边读边想象诗中意境的方法,感知古诗大意一句话的力量 作文,
并能用自己的话讲述诗句的意思我们的节日清明节。
3荷叶可以减肥吗.抓住诗中的关键词句,感悟童年生活的情趣和快乐太监为什么要净身。
【教学重点】
边读边想象诗中的意境,感知古诗大意,并能用自己的话讲述诗句
的意思人体模特照片,感受童年生活的情趣和快乐浴血丛林。
【教学难点】
抓住诗中关键词句十年后的家乡作文,理解诗意并体会诗人的情感。
【评价方案设计】
针对目标1:通过自主朗读ps图片合成教程,初读做到字正腔圆教学反思范文,再读做到抑扬顿
挫,直至品读诗中画面计算机科学与技术专业大学排名。用不同形式的读天然食品,调动学生学习古诗的主动性
和积极性元旦朋友圈,让学生读出层次六一儿童节的作文,读出诗韵最后一次恋爱,读出诗情。
针对目标2:学生结合自己的感悟和课文的插图,想象诗中的情景猴子观海,
体会诗的意境购买芭比娃娃。在熟读古诗的基础上,进一步引导学生品词析句,抓住
重点字词高考征集志愿,品味古诗所传达的情意祖国山川颂。
针对目标3:抓住“铺”和“弄”等关键字端午高速免费吗2019,师生交流感悟,体会
关键词语应用的妙处,理解诗意并体会诗人的情感母亲河。
【教学活动程序】
一、启:初步感受牧童形象
1.同学们,老师带来了两幅图画。能猜猜是哪首诗的意境吗?
《所见》《清明》)这两首诗都与牧童有关鼓舞的近义词是什么。
2大境阁.今天,我们再来学一首与牧童有关的诗。板书课题:牧童培训管理制度。
【设计意图:利用图看图猜诗激发学生学习古诗的兴趣有关爱的故事,形成了“未成
曲调先有情”的课堂基调沧桑情歌dj,课堂教学也因学生的入情而进入了积极的状
态海贼王实力排行。】
二、承:整体感受牧童形象
1.自读这首诗藤球,要求把字音读正确,诗句读通顺,难读的地方多读几遍。
【设计意图:诗情诗意是读出来的。读诗首先应该读准字音,遇到难读
的字中秋的诗歌,教师不能包办代替台风威马逊,引导学生学会辨析字音,尤其要掌握一定的
学习方法怎样合理使用零花钱。】
2佛洛依德遗言.这首诗写了什么?结合插图说。
借助插图来理解诗意也是学习古诗的好方法梦妆的护肤品怎么样。
【设计意图:课本上插图是可以利用的有效的学习资源生日快乐 英文,让学生利用插
图初步理解古诗的意思。】
三、入:抓关键词体会牧童形象
1负数的认识.草铺横野六七里,你觉得这句话里哪些字、哪个词用得最妙?
当看到这样草原,你想用哪些词来形容?
2.看到这样的美景,牧童也情不自禁地吹起了牧笛烽火春秋。
(1)这是什么样的笛声?哪个字让你有了这样的感觉?
(2)弄是什么意思?你是怎么知道它的意思的?
对照注释是学习古诗的好方法。
(3)笛弄是什么意思?联系“牧童归去横牛背起航培训,短笛无腔信口吹。”理
解
“短笛无腔信口吹”怎么理解?“笛弄”就是-“短笛无腔信口吹”民族精神代代传。
都有谁可能听到了笛声?是怎样听到的?
【设计意图:引导学生品词析句抓住前两句中的“铺”和“弄”感知原
野的辽阔误差分析,给人平缓舒服之感以及牧童逗弄笛子的顽皮可爱后汉书班梁列传,成功引导
学生进入诗中新生儿总吐奶,达到人文合一的效果。】
3.这两句里都出现了数字,请同学们声母韵母表,细细品味您好英文,你发现了什么?
怎样读呢?谁来试试?
小结:这一静一动2020快递放假通知,让我们从听觉和视觉上感受到了怎样的牧童生活?
4.过渡:未见牧童笔记本电脑推荐配置,先闻其声,给我们留下了想象的空间项目实施方案格式。让我们把镜
头慢慢拉近指出英文。出现后两句哈尔滨第三中学。谁来读帝国时代2秘籍怎么用。
蓑衣是什么样的衣服?同学们对于蓑衣并不陌生,想想在哪些诗里也提
到过蓑衣?
儿童为什么不脱蓑衣呢?指名说。
5高考用英语怎么说.再读诗句:归来饱饭黄昏后拿来主义课件,不脱蓑衣卧月明。
卧是什么意思?牧童躺在这样的原野上,他看到了什么?
6土耳其签证.完整配乐朗诵集体土地租赁期限。
这首诗被委托人身份证明,向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图。广阔的原
野,绿草如茵。未见牧童一方净土,却先听到了晚风送来的时断时续悠扬的笛声。
牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后,他连蓑衣都没有脱复兴之路观后感,就躺在月夜的
草地上休息了声母。【设计意图:一遍又一遍的诵读,在诵读中将文字变成
画面的过程也就是读懂诗意的过程美国黄石国家公园,感悟诗情的过程。】
7.小结:诗人只把他的所见写下来了,却让我们浮想联翩。作者不但按
由远及近的顺序来写非诚勿扰魏山山,还按照时间顺序来写枸杞怎么吃最好,你能找出表示时顺序的词
语吗?
四、合:拓展吕岩其他诗歌经典幽默笑话,感悟诗人情怀
1建筑承包.牧童的生活你们喜欢吗?是啊,诗人吕岩也喜欢feituo,也渴望过上这样休
闲自在的生活性欲旺盛。简介吕岩
2.透过诗雄关漫道真如铁的意思,我们也看到作者心灵世界怎样的追求?
【设计意图:出示吕岩简介,旨在让学生带着好奇心与探究的欲望
走进诗人的内心开家服装店,用自己敏锐的目光去发现水的用途,去窥探诗人内心的情感。
学生通过自己的发现获取信息,得出结论休斯顿国际电影节,看到了诗人心灵深处的一种
追求。了解到了诗人向往远离喧嚣、悠闲自乐生活孢子粉的作用。继而增强了他学习
的信心,使他体验到了学习的乐趣家居建材活动主题。把“以学生为本”的教育理念落到
实处。】
五、拓:用前一首的方法自学《舟过安仁》
1.本课还有另外一首也是关于儿童的古诗十大suv排名。简介作者杨万里实习单位鉴定,学生自读测试测试测试。
2.可以用什么方法来理解这首诗的意思?
自己试着来理解苟延残喘。
总结:一叶渔船上科比 林书豪,有两个小孩斗鱼直播,他们收起了竹篙,停下了船桨。
哦园明园,怪不得没下雨他们却张开了伞火炉山森林公园攻略,原来他们不是为了遮雨,而是想利
用风吹伞的力量让船前进我爱亚洲妹。
3.这两个小孩给你留下了怎样的印象?让我们一起读出孩子的天真可
爱。下面这两首是也写出了孩子的天真可爱。谁来读读?
六、总:归纳描写儿童古诗的特点
今天我们学习的这些描写有关儿童的古诗动名词复合结构,都写出了孩子的天真活泼,
表达出诗人对自由自在、无忧无虑生活的向往独白下的传统。
欣赏歌曲击鼓戏民,进一步感受诗的意境。
【设计意图:学习古诗,就是要让学生在欣赏古诗词的同时爱上古诗,
并积累。为此我在学习即将结束时让学生欣赏歌曲,来进一步理解古诗
的意境。】
七、延:作业布置
从《牧童》、《舟过安仁》中选一首自己喜欢的古诗小清新手机壁纸,改编成一个小故事西南石油大学2019录取分数线。
板书:
牧童
儿童诗自由自在
无忧无虑
舟过安仁
插图
注释
想象
读悟
课堂问题表述:
1.这首诗写了什么?结合插图说给同桌听一听。
2下列哪个成语是形容勤奋刻苦的.草铺横野六七里,你觉得这句话里哪些字、哪个词用得最妙?
3.这是什么样的笛声?哪个字让你有了这样的感觉?
4弄是什么意思?
5介绍几首好听的歌.“短笛无腔信口吹”怎么理解?
6未来不是梦.这两句里都出现了数字,请同学们,细细品味红与黑读后感,你发现了什么?
7.蓑衣是什么样的衣服?牧童为什么不脱蓑衣呢?
8最个性网名.卧是什么意思?牧童躺在这样的原野上三伏贴有什么功效,他看到了什么?
9面试题及答案.透过诗,我们也看到作者心灵世界怎样的追求?
10你会用什么方法来理解这首诗的意思?
11寻找作文.自己试着说一说《舟过安仁》的诗意
12描写母爱的诗歌.《舟过安仁》的作者同学们有了解的吗?
13居鲁士.这两个小孩给你留下了怎样的印象?
综合分析:
课堂提问是引发师生交流的主要途径询盘,是教师引领学生深入学习的策略之一。对课堂
提问进行观察,可以了解教师的教学设计是否偏离学习目标莱索托王国,随堂生成的问题是否有效、及
时,更好的分析影响学生学习效率的原因星 谷村新司。
姜老师提问的有效性很强。教师课堂提问达13次之多鹰击长空电视剧。其中,预设的大问题只有两
个医药销售代表,科学精炼,指向明晰论文结论范文,起到提纲挈领的作用;过渡式提问五次园明圆的毁灭的背景资料,均起到了引发学生进一
步探究的目的。
问题的分配:教师提问的有效性非常明显,课堂做到了重点突出,难点突破英雄的成语。
用事实说话同林鸟,用理论导行鳄鱼加点。课堂提问的改变给我们带来的是学生学习状态的改变长线股票,学生能够
“因学而疑关于屈原的诗,因疑而学”情侣四字网名,学习主动性更高于丹论语视频,更投入,思考带有了一定深度除夕是哪一天,课堂教学做到了
成功、有效黄鹤楼诗词,甚至是高效。
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