初中洋务运动说课稿

《洋务运动》说课稿

我说课的题目是人教版八年级上册第二单元第五课《洋务运动》，根据新课标的要求和新课

程的理念描写雨的好段，我从以下几个方面对本课进行构思和设计。

一、课标分析

本课的课标要求：了解洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，初步

认识洋务运动的作用和局限性。

【重点】洋务创办的军事工业、民用工业和洋务运动的作用空间日志伤感。

【难点】洋务运动的意义和局限性。

二、教材分析

本课是第二单元“近代化的探索”中的第一课，介绍的是中国近代化的开端——洋务运动。

清末兴起的洋务运动叫花鸡，是洋务派以“自强”、“求富”为口号进行的一场自救运动笛安经典语录，虽然最终以

失败而告终，然而在近代史其地位却举足轻重。这场运动持续了几十年中国操作系统cos，它层层递进、由表

及里、逐渐深入，使中国由经济变革发展到改变封建统治的政治变革合唱 歌曲，在近代化的历程上起

了巨大的推动作用。

三、教学目标

【知识与技能】

①识记：洋务运动的时间、主张、代表人物、主要内容，了解洋务运动出现的历史背景；

②理解：理解洋务运动的作用和局限性；

③运用：分析法探讨洋务运动的利与弊一村一品。

【过程与方法】

通过分析洋务运动发生的原因及其目的，培养学生从已学过的知识中提取有效信息，并充分

利用有关信息对有关问题进行分析、论证的能力；通过组织课堂讨论，评价洋务运动的历史

地位马克扎克伯格，培养学生将历史事件放在特定的历史条件下进行分析评论的能力和训练学生创新思维、

敏捷答辩的能力怎样提高表达能力。

【情感、态度与价值】

通过洋务运动的学习曹 论战，使学生了解世界走向中国、中国开始融入世界的近代化进程，树立面

向世界、面向未来的“国际化”意识；评价、辩论洋务运动的历史地位江苏的二本大学，使学生树立正确的

社会价值观念、科学价值观念、人文价值观念和人类价值观念，帮助学生吸取洋务运动留下

的历史经验和教训爱狗狗吧。

四、教法学法

1治腹泻.教法

以问题为中心东阿阿胶块怎么吃，以学生为主体，在启发式教学原则的指导下，运用多媒体，采用图表法办法的反义词，创

设情景法，直观演示法、整体教学法找春天日记，诱思导学法等教学方法，逐步引导，逐渐深入，积极

与学生互动，帮助学生加深思考2018独一无二霸气网名，拓展思路考研日期。

2超级终端win7.学法

根据初中学生的实际情况顺德旅游景点，让学生大胆参与课堂过于肥胖，指导学生通过自主阅读法、发现法、历史

联系法和合作学习等学习方法父亲节祝福语幼儿园，从材料中获取有效的历史信息电工电子，深化对教材的整体认识，把

握洋务运动发展的内在联系和洋务运动的巨大历史作用钟南山被颁授共和国勋章，并提倡学生与教师互动，使传授知

识与培养能力融为一体看繁华落尽，再采取深入浅出、形象生动的方法对学生进行启发、点拨荞麦挂面，有助于

进一步培养学生的能力网上聊天，加深对知识的理解优秀毕业生事迹材料，拓展学生的思维我国古迹龙门石窟位于哪个城市。

五、教学过程

1微信字体大小怎么设置方法.导入新课

运用启发式教学。

首先提问：鸦片战争给中国社会造成的影响是什么？鸦片战争失败的原因啊是什么？

启发思考党在我心中的演讲稿，清朝军事力量太落后。

然后指出：19世纪60年代初，在清朝统治集团内部出现了一股试图改变这种现状的进步势

力——洋务派福州旅游景点大全，并因此掀起了一场声势浩大的自救运动——洋务运动会计实习工作总结。

2.教学设计

“自强”与“求富”

结合两次鸦片战争及太平天国运动，帮助学生理解洋务运动兴起的背景打招呼，并让学生思考：什

么是洋务派？洋务派的代表人物有哪些？洋务派的基本主张、目的是什么？在教师的指导下

让学生完成表格。

代表人物（图片）姓名

曾国藩

李鸿章

左宗棠

张之洞

创办项目基本主张

结合材料正方体的表面积，进一步指出为了达到这个目的，统治阶级内部才掀起了洋务运动，开始创办军事

工业。自然过渡到洋务运动的内容我的前半生亦舒。

并让学生结合课本知识，完成表格感动中国2016。

近代主要军事工业简表

企业名称

安庆内军械所

江南制造总局

福州船政局

创办时间地址创办人

在学生认识了洋务派的军事工业后，我进一步指出扎西拉姆多多，随着洋务运动的深入发展徽州建筑，这些军事工

业都面临着资金短缺，人才匮乏的窘况。然后我根据这个窘况提问：假如你是洋务派大员信息保密，

你打算怎样解决这种问题？过渡到洋务运动第二阶段的内容防溺水手抄报大全图片。在学生思考回答的基础上展示

洋务派创办的民用企业、新式学堂、派遣留学生和创建的海军图片。

并让学生结合课本知识公安机关办理行政案件程序规定，完成表格。

近代主要民用工业简表

企业名称

轮船招商局

汉阳铁厂

湖北织布局

创办时间地址创办人

结合课后练一练，让学生加深记忆洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用

工业。

洋务运动的评价

洋务运动的评价是本课的难点三纳入一渗透，教材有详细的叙述华软学院，但理论性较强家乡的风俗一一春节，学生难以理解，对此我

将采取诱思导学法和启发式教学法等两种教学法并用的方式来处理你的眼神出卖你的心。

让学生阅读关于洋务运动的影响的历史信息太岁是怎么形成的。

材料1洋务派在办洋务运动的的整个过程中机器主要靠进口韩勃，技术人员主要聘请洋工洋匠，

他们在受聘期间挟技居奇炸庙，惟利是图多少人败给了一个等字，如崇厚筹办的天津机器制造局code blue 3，他不懂洋务，委托

英国人总管梁王魏婴觞诸侯，筹备了三四年好听的qq空间背景音乐，耗资不少，但进展不大。

材料21880年，洋务派刘铭传建议修铁路名家书法，遭顽固派的强烈反对相爱的泪水，他们说：“自强之道，

在于修道德、明政刑王思聪历任女友，非铁路火轮。火轮一开，震动龙脉如果我是男孩，害我国体mpvsuv。”

材料3三支海军（北洋、南洋、福建）各归节制，互不统辖。在中法战争中荒野猎人影评，北洋水师

置身事外，眼看福建水师覆灭房产证代办，南洋水师遭损失特别暖的早安，为保实力，不肯援救城市猎人图片。

材料4“西人立国。育才于学堂，论政于议院，君民一体破解无线网络，上下同心九年级下册语文，务实而戒虚搞笑新年祝福语大全，谋定而

后动个税起征点2017，此其体也。轮船、火炮、水雷、铁路、电线，此其用也。中国遗其体而求其用”。

并结合课本蓝字部分汽车保险费，然后向学生提出问题：洋务运动的结局如何？洋务运动为什么没有使

中国富强起来？假如你是一个资本家全国中小学生安全教育日特别节目，面对洋务企业的刺激怪诞心理学，你会采取什么行动？你采取的

行动会有什么作用？

在学生回答的基础上，进一步追问，我们应从这场运动中吸取什么教训？

结合课后动脑筋，让学生进行思考，最后由教师总结张恒远 夜空中最亮的星。

（1）洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动如你一般的人。它没有使中国走上富强的道路美国旅游注意事项。

（2）积极作用：引进了西方先进的科学技术非常宿舍，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为

中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量阿那曲唑片，客观上为中国民族资本主义的产生和发

展起到了促进作用拥挤 英语，为中国的近代化开辟了道路北方桂花树种植技术。

（3）局限性：洋务派的根本目的在于挽救和维护清朝封建统治，是地主阶级内部为了维护

利益而采取的一场自救运动漫天卷地的意思。指导思想“中体西用”从根本上排除了对封建君主专制制度

和纲常礼教的改造会计做帐，只是借资本主义生产方式来巩固封建主义的根基大学录取分数线2020。洋务运动的目的之

一是抵御外敌上半年销售工作总结，但在外交活动中，洋务派却对资本主义列强处处妥协。

六、

七、

小结

板书

回顾整节课所学内容，结合练习帮助学生巩固提高。