人教版小学四年级语文下册第一单元作文教学设计习作1教案

人教版小学四年级语文下册第一单元作

文教学设计习作1教案

人教版小学四年级语文下册第一单元作文教学设计习

作1教案

第一单元作文设计（写校园的景色）

一、习作内容：

我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园变形金刚5在线观看，绿草

如茵，花团锦簇；它也许仅有平房，几棵老树极限挑战第三季第二期，一个小操场采茶灯。

不管怎样临沂大学分数线，在可爱的校园里年菜，我们都度过了许多快乐的日子。

让我们到校园里走一走主持人李密，看一看，选一处景物，仔细观察一

下平安夜文案，把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，

语句写通顺。如果不想写校园里的景物六年级上册变形记作文，也可以写别处的景

物30年后 你拿什么养活自己，或者写校园里发生的事。

要指导学生按一定的顺序写dnf徽章获得。

要指导学生抓住景物的特点写。

要指导学生带着自己的感情写。

要指导学生写中会联想和想象。

写校园里发生的事个性测试，要侧重以下几点：

要指导学生写自己最感兴趣的事高考科目时间。

要指导学生把一件事情叙述完整。

要指导学生把事情的经过写具体。

要指导学生个性化写作，写出自己独特的生活体验曹雪芹与红楼梦。

教学目标:

①引导学生走进校园里的春天男生向男生表白，感受校园里春天的美

好wifi共享精灵怎么用，培养学生观察自然的兴趣，激发他们对大自然的热爱之

情五星红旗迎风飘扬歌曲原唱。

②能具体明白地描写生活中观察到的景物或者由此引

发的联想。

③积累描写春天景物的成语和古诗句鲍鱼粥，激发课外阅读兴

趣。

1．关于习作知识点的了解：

了解什么是景物的静态和动态的特点。

明白如何根据景物的特点来联想和想象

了解校园里景物的顺序和重点。

2．关于习作素材的搜集：

自己先观察校园里的景物，确定教学指导的范围。

搜集描写相关景物的素材端午节的手抄报 简单，如图片、文字、诗歌等，以

备教学之用。

有条件的可以制作多媒体课件排列组合例题。

熟悉写景作文的基本写法和章法童话白雪公主。

写一篇下水文。