六上综研主题四：我与小树共成长

主题四我与小树共成长

教学内容我与小树共成长

1.了解有关植树节的资料王家欣，了解绿化的作用，以及保护花

草树木的方法申奥大使。

教学目标2大学 全文.在团队合作中大年初三，能合理分工、团结协作。

3郑成河吉他谱.努力成为优秀的“绿色小卫士”，形成人与自然和谐共处

的环保意识番茄蛋汤的做法。

教学重点

教学难点

教学准备

了解有关植树节的资料

合理分工、团结协作

材料纸

集体备课

早春三月英语音标发音口型，草木生长，万物复苏心理学图书。同学们，三月份有一个植树节剥怎么组词，你

们知道吗？知道为什么要过植树节吗？让我们一起走进植树节来了解它

吧！

主题导入：

同学们，可以先在小组内展开一次交流，看看大伙儿对于植树节了解

多少万象更新的更是什么意思。

生1：植树节是为了倡导人民种植树木思美人 电视剧，鼓励人民爱护树木，提醒人

民重视树木。

生2：每年3月12日是我国的植树节青葱。

生3:1990年，我国发行了一套“绿化祖国”邮票，第一枚为“全民

义务植树”。

生4：全年的每个月都有不同的国家欢度植树节。

生5：……

活动过程：

活动1：小树我来种

我交流

春天来了，种一棵树是一件非常有意义的事情女孩的英语名字。看着小树一天天长大阳虚和阴虚的区别，

见证岁月的痕迹，一定很奇妙。带着美丽的心情，让我们一起种树吧。

种树用的工具

种树的步骤

现在，小组的每一位同学可以在组长的带领下进行交流了！小组长要

引领每一位组员谈一谈自己的想法关于青春的散文，其他同学要认真倾听哟！

（）小组种树人员分工计划表

具体分工负责人

挖坑

栽植

培土

浇水

其他（如拍照等）

我分享

同学们在种树过程中一定要注意安全。建议大家给自己种的小树挂个

树牌哟！这次种树你有什么独特的感受呢？请在下面写一写。

你种的小树发芽了吗？跟它一起合个影端午节的诗词，留个纪念吧老虎剪纸。

活动2：小树我保护

我讨论：

同学们，你们从图中读懂了什么？和小组的伙伴们说一说。

生活中你还看到哪些不爱惜小树的行为？和小伙伴讨论。

我观察：

看一看：右图中小树穿的是什么衣服？怎么穿的？

说一说：为什么要给小树穿衣服呢？

学一学：两人合作给小树穿衣服。

给小树绑上稻草绳，小树就不冷了山西电视台科教频道。随着季节的变化，我们要采取不

同的措施保护花草树木白手起家的故事。你还知道哪些保护花草树木的措施呢？

我行动：

为了让更多的人加入到保护花草树木的队伍中三八，请你构思一条宣传标

语，向身边的人宣传吧。

总结与反思

汇报与展示：

同学们四级试题及答案，一段研究、实践之旅结束了how to be black，你有什么收获想和大家分享吗？

向大家展示一下吧！

1.组织一次“植树节知识知多少”竞赛。

2.以电子文稿、手抄报等形式呼拉圈，举办一次环保主题小报展示会实习驾驶员，展示

研究成果。

评价与反思：

“我与小树共成长”自我评价表

请你根据自己参与活动情况，给自己应得的大拇指涂上颜色时尚创意。

我的表现

我了解关于植树节的知识，

并参与种下一棵树

我能积极保护各种花草树木

我能积极参与班级

“植树节知识知多少”竞赛

我为自己竖拇指

“我与小树共成长”活动评价表

请你根据活动中老师和小伙伴对你的评价，给☆涂上颜色，尽可能多

点亮自己的星中国好舞蹈。

我的表现与成果

积极参与

遵守规则

勇敢表达

乐于合作

活动成果

我点亮的星

☆☆☆

☆☆☆

☆☆☆

☆☆☆

☆☆☆

教后小记