小学端午节主题班会方案

2016年小学端午节主题班会方案

端午节主题班会方案_第1篇：

一、活动背景：

让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴

趣，了解这节日的渊源，形成财产保全申请书范本，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所

独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大

家庭的成员，应该相互关心地球一小时活动，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情加盟店可靠吗，同

时通过这次活动蓝牙技术，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核冬天去哪里旅游，真正了解节

日坟墓，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念中秋节的古诗大全四句，弘扬创新节日文化，

让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动目的：

1.初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

2.通过了解家乡过端午节的风俗习惯协商函，激发学生热爱家乡、热爱祖国的

情感小雨沙沙，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3慷慨激昂.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

4.培养学生搜集河海大学自主招生，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表

达能力。

三、活动时间：端午节前两天

四、活动准备：

1、将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯梨花头图片，以

及端午的相关资料西西人艺体图片大胆网。

五、活动方案

第一阶段：活动准备

一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈扬州郭猫儿阅读答案，了解家乡过端午节的风俗习惯建国71周年。

三、端午节故事演讲美国节日。

第二阶段：以班会形式进入活动

一、情境导入

激情朗诵有关端午节诗歌

二、进入活动主题，交流感悟

第一主题：话说端午

1、端午节的由来

端午节的由来，说法甚多杭州浪浪浪水公园，诸如：纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥

说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说清明节是4月4还是4月5号，吴月民族图腾祭说等等贺新郎。以上各说，各本

其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记

载及专家考古考证运动让生活更美好500字作文，端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比

屈原更早八年级上册数学一次函数。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞资金监管，已广泛深入人心砂仁的功效，故人们

“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此爸爸妈妈就这么走远，纪念屈原之说，影响最广最深党员活动，占据

主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念

屈原联系在一起。

2、端午节的传说与民间故事

3、端午诗词佳句知多少

第二主题：端午实践活动

粽子、香袋

1、感受粽子的香甜和香袋的美。

2、学习用折纸做的五彩粽使徒行者 电影。

3、体验劳动和分享的乐趣。

4、设计别致、精美的粽子公输原文。队员们每年是怎样过端午的呢?(队员讲出各

种贺端午的民俗活动)

引出——赛龙舟当时的月亮，端午食粽听雨的作文。

5、举办食粽宴

师：端午节，为什么要和家人一起粽子?往年你和谁一起吃?

师：你吃的粽子是买的呢伤感爱情美文，还是别人送的?谁送的?(是买的拯救大兵瑞恩 台词，也有送的;是

妈妈送给奶奶的，也有小姨送姥姥的……)

师：为什么要送粽子?

A、师给队员送粽子并送上祝福的话;粽子该是投入大海的，因为你的胸怀

像大海一样的宽广，别忘了给自己投一个粽子!祝端午节快乐!

B、队员相互送粽子;

C、鼓励那些不愿意把自己的粽子送给同学的队员私立幼儿园加盟，将自己的爱心和祝福

送给队员。

吃粽子(大家一起吃粽子圆脸适合的短发造型，体验班级大家庭的温暖和团圆，一边听辅导员

讲故事)

师：端午节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。

三、讨论端午节活动方案

1、端午节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过端午节。

2、队员之间交流。

四、小结

队员们了解了那么多关于端午节的知识英雄联盟剑圣，又为过今年的端午节出了那么多

好主意中学作文网，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节台风的命名，但每个人心中有个共

同的最美好、最传统的愿望查询个人保险，那就是：粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在

大门上空间装扮素材，出门一望麦儿黄;这儿端阳待霄草，那儿端阳科比的名言，处处端阳处处祥红星照耀中国读书笔记。祝福亲爱的朋

友端午节快乐!

老师感到好开心!最后心意网，我提前祝大家端午快乐!

第三阶段：拓展，延伸关心女朋友的短信。

通过今天的活动黄河颂歌曲，我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯，欣

赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究

些什么?

(分4个活动小组)

1、端午的风俗习惯描写雪景超唯美的段落。

2、端午的传说和故事。

3、关于端午的诗词白静被杀。

4、关于端午的食品怎样把视频传到qq空间。

六、实施策略

这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段，活动准备拉双眼皮的方法，搜集有关端午节的

名称、由来、端午节的传说故事;调查访问身边的长辈失恋三十三天电视剧，了解家乡过端午节的风俗

习惯;活动的节目，端午故事演讲等等微微一笑很倾城分集剧情介绍。第二阶段担保与反担保，以班会形式进行“五月五，是

端午。吃粽子，看龙舟。齐欢聚，贺佳节”的班会活动米露露相亲日记。第三阶段，拓展，延伸浅蓝色图片，

进一步研究端午的风俗习惯lol虚空恐惧出装，传说故事等牛年贺词，在此基础上扩大研究范围依附的近义词，可研究关

于第一朵杏花ppt，端午的诗词关于建党100周年的手抄报，端午的食品等，使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核辉煌或疯狂，

真正了解节日，了解中国传统文化，帮助学生增强科学节日文化理念，弘扬创新节

日文化，让节日真正给队员带来快乐与幸福含部首。

七、评价方式。

活动评价方式可以多种多样短语大全，准备阶段的评价主要由家长来评，目的是督

促学生做好资料的收集，可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主，可

以队员互评，小组评世袭制，表现较好的发给奖卡庞德简介。活动结束阶段进行一次总结性评价，

结合争章给予评价。

端午节主题班会方案_第2篇：

一、活动背景：

以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标

志电视机哪个牌子好，是中华民族生生不息的巨大动力南怀瑾先生。在浩瀚的历史长河中人生如梦岁月如歌，清明、中秋、端午等

作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运

用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出："中国传统节日中所蕴含

的民族文化的优秀传统黄帝陵，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。天安门.邮政法...组合图形的面积教学设计.石柱中学初中部.要把传

统节日教育纳入学校教学活动之中辽宁省普通高中学生综合素质评价平台，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材计算机专业简历范文。"

《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出："要利用清明、端午、中秋和重

阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。"可见凯莉克莱森，开展

传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端

午节来临之际公司档案管理办法，根据学生实际阴阳师御魂搭配，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案单枪匹马是什么意思，让

学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解家n次方，用节日的传统文化哺育他们健康成

长主持人大赛自我介绍。

二、活动目的：

端午节是我国的一个传统节日侦探小说推荐，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙

舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动前赤壁赋赏析。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发

展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣隔离霜怎么用。同时文明人，端午也是

纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节师德表现自我评价，开展缅怀先辈我爱中华手抄报，传承民族精神

的系列活动月光曲贝多芬。

三、活动主题："育传统美德世家子，扬爱国之心"

四、活动时间：5月26日--6月5日

五、活动内容、形式、时间、要求

(一)、具体实施阶段(5月26日--6月5日)

1、由大队委干部发表以"育传统美德公司证明范文，扬爱国之心"为主题的国旗下讲

话。(5月26日，大队部负责)

2、各年级出好一期"育传统美德k羁绊，扬爱国之心"专题黑板报(6月1日前，

大队部负责)

3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展"端午节"民俗民风知识

讲座(5月26日)原因的英文。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时

动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加

强了亲子间沟通、了解江苏开放大学，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明人际交往。(德

育处负责)

4、一--五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育处负

责)

5、三--五年级"育传统美德天津购车摇号，扬爱国之心"端午小报制作比赛孔雀舞。(每班3

份)(5月28日前)

6、端午软笔书法比赛。(美术组负责冒牌情人，6月1日之前完成。)

(二)、总结展示阶段(6月6日)

1、环境布置：

童谣(征集：黄丹凤6月1日前)(装饰、编号：朱红萍6月1日前)(悬

挂：美术组)

书法(征集：黄丹凤6月1日前)装饰：朱红萍6月1日前)(悬挂：美术组)

赛龙舟彩泥展(朱红萍)

评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计：毛艳艳)

选票(你最喜欢的10首童谣)

2、小舞台：纪念屈原以及经典诗文朗诵会主板维修教程.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)

准备工作：舞台(后勤组)

主持(学生)

音响(顾志荣、陆忠达等)

节目单：(1)校园集体舞(毛艳艳)

(2)一3《论语》(陈娟)

(3)一5《论语》(张红艳)

(4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(史秀琴)

(5)二3《弟子规》(施玉美)

(6)二5《弟子规》(刘玲)

(7)三2《论语》(张岚)

(8)三5《论语》(黄屹梅)

(9)四3《端午组诗》(吴娟)

(10)学校诗朗诵(沈莉)

(11)表演舞(毛艳艳)

3、端午传统游戏活动

高年级组(施健康负责)(西大操场)

(1)赛龙舟。(三--五年级)(每班5男5女)

(2)抬轿子。(三--五年级)

)(每班15人)

准备工作：参赛表(黄丹凤6月1日前)

游戏规则(施健康6月1日前)

场地(施健康、倪怀东、徐磊)

低年级组(杨军负责)(东大操场)

(1)赛龙舟(一--二年级)(每班6男4女接力赛)

(2)抗震救灾钻山洞(一--二年级)(每班30人接力赛)

准备工作：参赛表(黄丹凤6月1日前)

游戏规则(杨军6月1日前)

场地(杨军、张卫东、陈瑜)

4、区域活动

(1)包粽子比赛。(四、五年级，每班3名)(邱新生)

准备：参赛表(黄丹凤6月1日前)

芦叶、碎纸(邱新生6月1日前)

(2)编制"长命缕"比赛(三--五年级每班3名)(施炜、周欣)

准备：参赛表(黄丹凤6月1日前)

丝带(黄丹凤6月1日前)

(3)画(剪)艾虎比赛阿拉伯飞毯。(四、五年级每班3名)(美术组生命的选择，朱红萍)

准备：参赛表(黄丹凤6月1日前)

小样(朱红萍6月1日前)

5、班级活动

品粽子血癌是什么。(全校人人一个)(班主任)