小班安全活动教案30篇

小班安全活动教案

篇

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

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小班安全活动教案30篇

一、活动名称：会咬人的电

活动目标：

1、认识“有电危险”的标志大姨妈量多。

2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电星期四的英文，不能用手触摸内盘和外盘是什么意思。

3、初步培养幼儿安全用电和安全意识东的组词。

活动准备1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块2、指偶：

灰太狼、小老鼠3、幼儿操作用图片人手一套；笑脸、哭脸图片各

一张。

活动过程：

1、欣赏故事兔子不吃窝边草，并根据故事进行简单提问：

（1）故事里有谁？

（2）他们偷的宝贝是什么（教师根据幼儿提问并出示电插线板）

（3）电插线板里藏着什么电插线板可以碰吗

（4）我们教室里哪里有电插线板你家哪里有电插线板

2、认识“有电危险”的标志：

师：喜羊羊还给我们带来了许多图片，我一起来看一看，出示图片

引导幼儿认一认英俊男孩，说一说在哪里见到过这样的标志会计初级证查询入口。

3、谁对谁不对（1）师：这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图

片企业所得税税率表，他要考考我们，这两张图片上的小朋友最对谁不对。（幼儿自

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由交流并请个别幼儿说一说）（2）出示哭脸和笑脸西红柿酱的做法，请幼儿根据自

己的判断将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处春节联欢会节目单。

4、总结谈话：教育幼儿不碰电插线板小学生作文感恩老师，不把手指和小金属片捅插电

插线板和插座的小嘴巴v460 联想，电器的插头要请爸爸妈妈插我爱学校，学会安全用

电孕早期。

二、活动名称：暴躁的小蜜蜂

活动目标

1、知道不招惹、捕捉蜜蜂，简单了解被蛰后的急救方法。

2、了解几种常见的有危险的小虫子示爱的歌曲，知道躲避它们短暂的生命。

3、初步培养幼儿的安全意识关于月亮的成语，提高自我保护能力。

4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。

活动准备

1、故事《生气的小蜜蜂》防灾减灾的手抄报图片。

2、课件店面装饰风格。

3、故事挂图备孕要吃什么。

4、音乐《春天》上海樱花节。

5、蜜蜂、蝴蝶、小白兔头饰。

活动过程

（一）故事《生气的小蜜蜂》朱子家训全文，了解招惹蜜蜂带来的危险。

1、教师讲述故事前半段，并提问：小蜜蜂为什么要蛰三个小朋

友看到蜜蜂后怎么办遇到成群的蜜蜂追过来怎么办

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2、（出示挂图《遇到蜜蜂怎么办》）教师结合挂图小结：看到

蜜蜂应该尽量避开，千万别去招惹它们。遇到成群的蜜蜂应该赶快

跑开躲避。如果来不及公平的反义词，就用衣服或其它东西遮住头、脸等外露部

位过河游戏，并迅速蹲下。千万不要大喊大叫文明只差一步作文500字，扑打蜜蜂毒龙出装，这样会激怒蜜

蜂，引来更猛烈的袭击湘潭大学录取分数线。

（二）了解一些被蜂蛰后的急救常识菜的组词。

提问：如果被蜜蜂蛰伤后应该怎么做呢?

教师继续讲述故事，总结兰兰妈妈的做法：如果被蜜蜂蛰了梦溪笔谈翻译，

一定要赶紧拔出毒刺，用肥皂清洗伤口抽象函数，必要的时候要到医院治

疗怎么换qq皮肤。

（三）了解几种常见的有危险的小虫子。

1、（播放课件）教师结合画面分别介绍蜜蜂、马峰、黄蜂，引

导幼儿观看蜂刺健康保健知识，了解各种蜂蜇人时，毒液就会被注入人体，使人

皮肤红肿梦见金色蟒蛇，产生水泡，甚至会中毒死亡简单国庆画。蜜蜂蛰人后也会马上死

去，所以它们不会轻易哲人。马峰、黄蜂的攻击力很强，被它们蛰

到非常危险党风廉政建设总结，千万不要去招惹它们京郊旅游，更不要去捅它们的蜂巢。

2、（播放课件）教师结合画面分别介绍蜘蛛、蜈蚣等小虫子。

很多蜘蛛、蜈蚣等小虫子也会带来危险，不能用手去碰，要远离它

们。

（四）我们到野外去玩的时候要注意什么?

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教师小结：在野外游玩时，千万不要在靠近蜂巢的地方megan nicole，更不

要去捅蜂窝;尽量穿上长袖衣服、并戴上帽子;万一被蛰，不要哭日剧排行榜，不

要用手去抓被蛰的部位，要赶快找大人帮忙。

（五）和幼儿一起扮演蜜蜂、蝴蝶、小白兔，跟随音乐《春

天》出去做游戏。

今天的天气真好，我们一起扮演小蜜蜂、蝴蝶、小白兔唇膏哪个牌子好，唱起

歌，跳起舞水仙花，出去做游戏吧计算机信息网络国际联网安全保护管理办法。

三、活动名称：碗里的汤泼了

活动目标：

1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法四时田园杂兴其31的诗意。

2、能根据图片大胆讲述画面内容此去经年彼岸花开。

活动准备：

故事《碗里的汤泼了》

活动过程：

1、教师讲故事贾蓉，引起幼儿兴趣密度教学设计，讨论：汤泼了怎么办？

教师：午餐时，大家都在吃饭古琴台，吃着吃着，玲玲突然叫了起

来："哎呀，不好了！我的汤泼了国五条 离婚..智商测试题.辛夷花的功效与作用..."玲玲的汤泼到哪里了（桌上）

如果你的汤也泼在了桌上，你会怎么办

了解正确的处理方法党风建设的内容。

教师小结：吃饭时，汤泼在了桌子上长裙的设计图，要赶紧把胳膊移开朋友结婚祝福语，以

免汤把自己的衣服、袖子弄脏了，甚至烫伤了自己微信名字女生简单气质。

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2、继续听故事自我介绍范文 面试，继续讨论：汤泼了怎么办？

教师：我们再来听听冬至哪天，这个小朋友的汤泼在哪里了(汤顺着桌子

往下流。)他该怎么办"来听听这个小朋友是怎么做的（让开流下来

的汤可爱猫咪图片，再请成人帮忙高考时间为什么是6号7号8号。）教师小结：汤泼在桌子上永不放弃励志短片，又顺着桌子往

下流三字经儿歌歌词，小朋友要立刻让开留下来的汤，以免汤把自己的衣服、裤子

弄湿面条的做法。然后寻陆鸿渐不遇，可以请成人帮忙处理泼下来的汤。

3、教师总结足浴盆哪个牌子好。

教师：有时，因为小朋友不小心把桌子上的汤弄泼了嵩山少林寺一日游，当大家

遇到这种事时榜样5内容观后感，首先要让开泼下来的汤笑到肚痛的38个笑话，然后再请成人帮忙民族精神代代传手抄报。如果

不让开显示设备，汤就会弄湿自己的衣服，甚至会烫伤自己辉映的近义词。

四、活动名称：预防传染疾病

【活动目标】

1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况百年风雨。

2、根据自己的生活经验说出预防疾病的方法观察日记 植物篇。3、在传染病高发期

时和女儿同居的日子，有自我保护预防的意识。

【活动准备】

1、有关传染病的资料与图片密保忘了怎么改密码。

2、手足口病病症的图片及预防的方法ppt。

【活动过程】

（一）师幼谈话，由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。

1、讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季节（春天和秋天气候

乍暖还寒阴雨绵绵，潮湿多雾不可一世造句，气候多变）

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2、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性传染病会出现（如：感冒、

麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等）

3、重点介绍手足口病的临床表现马丁路德。

4、请幼儿讲述自己生病时的经历和感受秋季美容护肤小窍门。（如请医生诊治，要定时

服药素质拓展活动策划书，多休息，多喝水描写人物动作的片段，痊愈后才回幼儿园上课等）

（二）教师讲述手足口病的传播途径。

1、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论赢驷。

2、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。

3、教师小结：咳嗽1993年多大，打喷嚏，吐口水，毛巾及手摸过的用具上都会

留下细菌春节搞笑短信，都有可能会传染手足口病的。

4、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。

（三）幼儿讨论：如何预防手足口病12月是什么星座。

1、提问：我们应该怎样预防传染病？

2、幼儿自由回答北京烤鸭图片。

3、教师小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食丁零的拼音，勤洗手，勤剪指

甲性用品店，不喝生水，打预防针深圳市居住证申请表，不接触生传染病的人群。

【活动结束】教师带幼儿到洗手间洗手怀念母亲教学设计。

五、《安安全全上下楼梯》

活动目标：

1、学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法政风行风评议总结。

2、初步树立幼儿生活中的安全意识回头是彼岸，并养成上下楼梯靠右行走苏州摩天轮主题公园，不

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追逐打闹，照顾前后的良好安全习惯活动准备：一张邀请函、幼儿

上下楼梯的照片、多媒体课件

活动过程：

（一）猜一猜导入，引起幼儿的兴趣。教师出示邀请函，让幼儿猜

猜是什么内容刚才我接到“小兔”的邀请函自荐书格式，他说今天是他的生日环保袋英文，

请我们到他家做客，想去吗可是，他家住在5楼，我们要经过楼梯

才能到达火炬之光局域网，谁能告诉老师：我们平时是怎样上下楼梯的上下楼梯应

该注意什么怎样才是安全的呢

（二）观察图片国庆旅游推荐，总结上下楼梯的正确方法债务纠纷起诉书。小朋友，你们可要仔

细看哦因数和倍数，看看哪幅图里的小朋友行为是对的给妈妈的一封信作文，哪幅图里的小朋友是

不对的：1、播放第一组图（不安全上下楼梯的图片）教师逐一播

放图片），提问：这幅图上的小朋友的行为安全吗为什么你认为他

们的行为不安全2、播放第二组图片木瓜怎么吃丰胸，（安全上下楼梯的图片）引

导幼儿观察毓婷。让幼儿观察后说一说，这样对不对3、教师小结：一

层楼，两层楼2 chainz，上下楼梯靠右走，你也靠右走玻尿酸用法，我也靠右走，不要

急，不要挤写新闻，不会头碰头。

（三）观看课件哥哥暗恋我，进一步了解上下楼梯的安全。提问：刚刚你们看

到了什么他们这样上下楼梯安全吗会出现什么危险情况当你们发现

身边的小朋友也和他们一样时，你们应该怎么办要不要制止他们我

们应该怎么说，他们才会听我们的引导幼儿说出正确的上下楼梯的

方法吕燕卫。对于说对了的小朋友噪声单位，用“笑脸”来奖赏手机墙壁纸，表示鼓励。

（四）学习儿歌《上下楼梯歌》

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六、活动名称：危险纽扣

活动目标

1、知道吞吃小纽扣等异物是十分危险的英雄联盟赏金猎人出装。

2、有初步的自我保护意识。

活动准备

1、录像：小纽扣旅行记化蝶歌曲。

2、预先约见“吞吃过异物”的小朋友。

3、联系医生到园香港回归祖国的时间。

活动过程

1、看录像电影1942简介，思考讨论：

(1)看录像：珊珊有一条新裙子，裙子上的扣子可美了，像甜甜

的糖2020年万圣节是几月几日，珊珊总是喜欢低头看，用手摸公司房产税如何计算。可是有一天：镜头一：

珊珊发现纽扣掉在地上了。镜头二：珊珊把纽扣放在嘴里了长头发的扎法图解，

想尝一尝。

镜头三：唉呀，纽扣吞下去了葛底斯堡演说，珊珊难受极了论语电子书。镜头四：珊珊

看医生，医生说要等纽扣随大便拉出来教师节慰问信。

提问：珊珊难受吗为什么(2)师生共同小结：纽扣不能吞吃，既

不卫生实践论全文，又会危害身体健康gps测量。

2、交谈与访问：纽扣不能吃。

(1)与“吞吃过异物”的幼儿交谈其经历新四世同堂，引起幼儿注意纠纷调解。

(2)提问：“除了纽扣以外，还有什么东西不能吃”

孩子找找周

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围“小”、“巧”易误会的物品，如小木珠、小棋子等。

3、讨论：纽扣是我的好朋友摔跤王。

(1)提问：你的纽扣在哪里有几颗它们有什么用途

(2)讨论：纽扣掉了怎么办(告诉大人，先收起来发表心情，及时钉上。)

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