《幻想》教案及教学反思
一、教学目标:
1、幻想是创造想象的准备阶段,它能鼓励人们向上和前进低迷,是创造性学习的动力网店推广技巧。通
过《天地在我心》、《小白船》、《水星》、《让幻想展翅飞翔》等作品的学习童年的回忆作文,进一步拓
展幻想力,促进思维的发展月球知识。
2、通过对动画片《宝莲灯》的两首插曲的欣赏黄蜂窝,了解神话故事是人们对生活的一种幻
想寄托。在聆听由电声音乐演奏的这两首作品所造成的神奇气氛中感受幻想的意境。
3、唱好二声部合唱《小白船》、《让幻想展翅飞翔》,在立体的和声音响声中带词字的成语,体验、
想象所获得的美感家常热菜的做法,并对两首歌曲进行二度创作胡歌微薄。
4、以《水星》、《宝莲灯》及两首歌曲为范例园丁集,开发式进行以“幻想“为内容的音响
小品命题创作活动轩辕大帝 电影。
二、教学重、难点:
1、通过了解一些神话故事pm2 5对人体的危害,进一步拓展学生的幻想力,促进思维的发展。
2、聆听音乐,了解神奇的气氛是靠电子合成器的音响产生的。
3、学习演唱歌曲时气息的连贯虱子怎么治。
三、教学时间:
4课时
四、教学过程
第1课时
【激兴导入】观看神话故事《嫦娥奔月》导入换换。
1、观看神话故事
2、思考:从这个故事中你知道了什么?
3、加入天文知识:月亮是地球的卫星圣诞节 图片,地球是太阳的行星我的前半生下载。
【寓教于乐】学习歌曲《小白船》
1、(师:今天我们就来学习一首和月亮有关的歌曲鄢颇为什么被砍。)听范唱,思考:这是几拍子的
歌曲?歌曲里都唱了什么?
2、节奏练习:X00
0XXX
3、学唱第一乐段曲调:
(1)老师范唱曲调,学生分两组54青年节由来,一组三角铁及拍手、另一组串铃及拍腿清明节出游,为教师范
唱伴奏dnf帝血弑天加点。
(2)学生学唱第一乐段曲调,教师用打击乐为学生伴奏。
4、学唱第二乐段曲调
(1)教师分别范唱高、低声部的曲调
(2)高、低声部的学生各自学自己声部的曲调。
(3)分声部展示学习成果国庆节 英文。
(4)请个别高声部的学生与老师合作,让其他学生体会重唱的感觉工商年检审计。
(5)老师指导两个声部的配合,尤其着重指导两个声部的和谐及气息的连贯。
(6)完整、优美流畅的唱好全曲。
5、用打击乐为歌曲伴奏九味贵妃鸡。
6、把歌词填入曲调中
7、完整地演唱歌曲unit13。
【创造表现】
师生歌表演勒的多音字组词。
【完美结课】
教师总结学习内容,并提出希望!
【教后反思】
《小白船》是一首在我国流传已久的朝鲜童谣,歌曲描述了孩子们对神秘宇宙的丰富想
像与探求的愿望,反映了孩子们对美好世界的追求陶晶莹个人资料。这首歌曲旋律优美功夫熊猫影评,节奏舒展,鲜明的
三拍子韵律,描绘了月亮船在夜空中荡漾的生动形象和美好神奇的意境。
在教学中为了让学生体验到歌曲所描绘的情境怎样治疗失眠,在整个课件的设计中我都注重了一个教
学氛围的营造,让学生们在优美、宁静的旋律中去体验和表现歌曲的诗情画意郑愁予错误赏析。孩子们在学
唱歌曲时情境相结合黑人求婚范玮琪,,引导孩子用肢体动作来表现歌曲意境手淫过度怎么办,更能激发他们的想像,更好
的感受音乐.
第2课时
一、复习上节课学习的《小白船》
二、聆听《天地在我心》
1、由电影故事导入莘莘学子意思,设问:谁能介绍一下动画片《宝莲灯》的故事?老师归纳,欣赏
《天地在我心中》男声独唱大梦想家歌词。
2、思考:这首插曲是哪个角色在演唱?表达了什么样的感情?演唱形式,其音色归属
哪个声部?旋律的情绪是怎样的?
3、简单叙述在演唱这首插曲时的影片画面及描述的故事内容。
4、聆听《天地在我心》
(1)边听边展开联想与想象幼儿园手指游戏,说说听后感kittyjane。
(2)熟悉的学生可以随录音轻声哼唱,也可以用动作来表达自己聆听的感受英雄英语怎么说。
5、请学生自由学唱。
6、跟着音乐演唱歌曲刀锋意志攻略。
三、欣赏《望月节》
(1)聆听婴儿日记2,设问:这段音乐在演唱形式上及情
绪上与《天地在我心》有什么不同?它叙述了一个怎样的内容?在影片中的画面是怎样
的?
(2)聆听,老师提示:样仔细听伴奏滴水观音烂根,神奇的气氛是靠什么音响产生的?
(3)听后师生讨论:音乐神奇色彩产生的因素?
(4)教师简单介绍电子合成器。
四、老师小结
第3课时
【谈话导入】
什么是幻想?幻想是人们对未来远景的一种想象。大家来听《让幻想展翅飞翔》在唱什
么?
【寓教于乐】
1、聆听歌曲范唱,讨论歌曲所表达的内容及其演唱形式。
2、音程训练
3、学唱歌曲
(1)老师分别范唱二声部曲调河海大学录取分数线。
(2)学生分声部自学第一部分曲调车友会章程。
(3)二声部合成,教师在鼓励学生自学成果的前提下好笑的话,指出问题再次合成丁香花原版吉他谱。
(4)填入歌词高考多少分适合复读,加入幻想进一步唱好第一部分歌曲。
(5)学习第二部分歌曲,并配合。
(6)完整有感情地演唱歌曲建筑安全员岗位职责。
【创造表现】
(1)分组讨论,采用什么形式表演歌曲?
(2)分组展示长歌行。
(3)评价
【完美结课】
教师总结中国第一块奥运金牌,师生再见!
【教后反思】
这首歌曲非常有创意,旋律节奏都非常有特点东西南北英文,虽然有一定难度庆典服务,但是因为旋律有特点
反而容易掌握,而且学起来不觉得枯燥。加上歌词具有想象力,学生很感兴趣西安邮电大学分数线,所以唱起来
很上口。
第4课时
一、复习歌曲《让幻想展翅飞翔》
二、欣赏《水星——飞行使者》
1、导入:太阳系有几颗行星?
2、欣赏乐曲第一主题,设问:这段音乐的情绪是怎样?你能描述一下你想到的情景吗?
3、揭题
4、再次欣赏歌曲的第一部分八年级上册英语第一单元,自由讨论赞美水的古诗,说说你的想象广州宏基笔记本维修。
5、欣赏乐曲的第二部分,设问:按乐曲的标题从第一部分的发展到第二部分听后,说
说你想到的故事?
6、跟着伴奏哼唱乐曲第一、二部分主题,以加深对主题印象长平之战交战双方。
7、完整地聆听乐曲敦煌二日游,听后分组讨论。
(1)乐曲分几个部分?
(2)你能编个故事讲一讲吗?
8、小组讨论:每人说说自己的故事be be your love。
9、每小组推选一位故事大王建议书怎么写,讲“水星”的故事。
10、评价。
11、再次完整得欣赏国家规定婚假多少天。
三、教师小结。
四、完美结课
小结,师生再见!
五、教后反思:
水星是带有翅膀的信使的象征,《水星——飞行使者》音乐轻巧、幽默,同学们说快速、
机敏的音乐仿佛可爱的飞行信使在空中翱翔飞舞巴顿将军简介,而轻捷、俏皮的旋律日本资生堂化妆品,好似信使正敲开一
扇扇门户,传播着幸福和欢乐的信息。幻想是创造想象的准备阶段,它能鼓励人们向上和前
进,是创造性学习的动力多得他,同学们在聆听《水星——飞行使者》中感受幻想的意境,扩展幻
想力,促进思维的发展呵斥。
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