中班主题活动教案：船

中班主题活动教案：船

一、主题的产生：像往常一样，在午餐后孩子们围坐在一

块兴致勃勃地谈论着昨晚电视上的新闻。今天最先发言的是

柯研小朋友，她说：“昨晚我在新闻上看到咱们中国制造了

一艘能载着火车渡海的轮船深入学习实践科学发展观。”这好像打开了幼儿们的话匣

子笔记本 热点，有的说：“我也看到了，那艘船能载一列好长好长的火

车。”有的说：“那不是真的qq好名，我还没听说船能载火车呢！”

有的说：“那是真的，那艘船好大好大，比我们幼儿园还大无翼之鸟少女漫画。

我还知道船的名字叫“豫海铁一号”此时，有的小朋友发现

了一直站在旁边听的我宠物领养，就纷纷过来问：“老师小车驾驶员，那艘船真

的能载火车吗？”“火车是铁造的，那船会沉下去吗”“船是

怎样制造的”等等菱角菜。教师发现幼儿生成的这一问题十分有价

值糯康集团二号女人物，汕头市是沿海城市，船是幼儿生活中十分熟悉、接触频

繁，又十分丰富、易于收集和观察的资源夜上受降城闻笛。于是我说：“老

师也十分想知道为什么绕口令英语，让我们一起来研讨会计实训心得体会，你们也可去问

问爸爸妈妈，查查电脑或找找百科全书好吗？”我十分关注

每个幼儿在活动中的提问山药排骨汤的做法，让幼儿积极讨论描写夕阳的诗句，发表意见，把

个别幼儿的兴趣引伸为大家的兴趣，让幼儿对进一步探索

“船”产生了可能亲爱的英文怎么说。

二、主题的方案

总体目标：

1、通过调查、参观、制作、实验等活动认识船并初步

了解船的发展，知道船的基本结构、功能、和用途喝什么茶减肥最快，激发对

船的探究兴趣。

2、通过感知、体验、实践与操作活动，习得相关的数

量概念的知识回到原点 作文，学习数的分合、加减运算、分类等技能，发

展逻辑思维能力过年还有多少天。

3、初步培养制订计划、参与活动先锋小学生作文网，仔细观察分析问题、

探究问题的习惯与能力痛经是什么原因导致的。促进幼儿与他人合作，交流西楼。提高

解决问题的能力。

4、通过环境创设肝内胆管结石，进一步观察、审美、布局怀念的日子，并在用

各种材料制作船的活动中中药治疗抑郁症，提高手工制作技能。

5、培养对音乐的感受、理解、表现和创造能力。

各阶段名称

各阶段目标

活动内容

形式

环境及材料准备

区域活动

亲子活动

其它活动

阶段一

船的发展史

简单了解船的发展历史了解人造物品是随着人的智慧

的增长和科技的进步而不断地发展的激发幼儿热爱科学的

愿望商务礼仪的重要性。

活动一：讲述活动：船的演变

活动二：船的发展史

活动三：刻舟求剑

活动四：寻找船的新闻

集体

环境：

1、墙壁画“船的发展史”

2、布置新闻角

材料：

1、雪糕棒、吸管、

1、在阅读区放置一些有关船的图书供幼儿阅读棕榈树。

2、在美术区，提供一些材料让幼儿制作各种筏。

1发放调查表

2请家长带领幼儿收集与船有关的图片九月你好文字图片。

故事：宝船

阶段二

不同种类的船

通过收集活动一村一品，建立资源中心，开展“船只介绍会‘了

解@_@我是分割线@_@

船的基本特征和用途，知道各种船的不同之处女生网名吧，并学会分类读书三余。

活动一：参观码头

活动二：介绍调查表

活动三：船只介绍会

活动四：船的分类统计

活动五：音乐活动《让我们荡起双浆》

活动六：可爱的小船

活动七：boat

集体、分组、个别

环境：

1、船的展览会

2、将幼儿的调查表、统计表展示。

材料：

1、1-4数字及加减符号。各种的小船若干。

2、分类统计表

1、让幼儿在认知区中讲述各种各样的船。

2、提供英语卡片让幼儿互问互答

1、请家长协助收集各种船的模型及图片二月二龙抬头的吉祥话。

音乐欣赏：小白船

阶段三

沉与浮

通过探索活动让幼儿扩大对物体沉与浮的经验，使幼儿

知道怎样使浮的东西沉下去关于变化的作文，使沉的东西浮上来。引导幼儿

积极思维，大胆操作和较完整连贯地表达无事可做而又无拘无束的词语。

活动一：哪个浮，哪个沉

活动二、怎样使橡皮泥不下沉

活动三：怎样使铁块不下沉。

活动四：怎样使泡沫下沉

分组

1、材料：各种性质的物品。如铁、木、玻璃等制品澳门旅行攻略。

2、环境创设：在科学角投放玩水器具，让幼儿自由操

作探索。

1、提供材料让幼儿自由探索浮与沉的现象。

请家长与幼儿共同做浮与沉的实验并记录。

故事：刻舟求剑

阶段四

制作与创造

1、积极主动地参与各种操作活动，自选操作空间，独

立或共同完成操作设定电脑自动关机，边操作边讲述；活动结束，正确收拾管

理操作材料。

2、在操作活动中会借鉴他人经验小说推荐，根据自己的理解与

想象幽灵公主 电影，发挥与创新，善于探究新的操作方法欧洲野兔。

活动一：未来的船

@_@我是分割线@_@

让幼儿在美工区中利用各种材料制作自己喜欢的船。

1、让幼儿回家收集造船的材料：废旧纸盒、果壳、雪

糕棒等假声男高音。

2、让幼儿与家长共同利用废旧物品制作船

故事：小老鼠和大鲸鱼

三、找寻船的材料

1、家长带幼儿到海滨路观看不同的船只凝聚造句，并将之记录

下来房屋租赁合同模板。

2、从互联网中找到有关快艇及船的结构的资料。

3、从报纸或旧杂志中剪下有关船的报道。

4、在餐前餐后讨论并分享有关船的知识。

5、看从家里带来的有关船的书籍和图片天地风云 电视剧。

四、各阶段活动的实施过程及活动评析明星的名字。

阶段一：船的发展史。

活动一：综合活动：船的演变

活动目标：

6、通过活动农村婚礼司仪主持词，让幼儿了解船的演变过程，了解人造物

品是随着人的智慧的增长和科技的进步而不断发展地，激发

幼儿努力学知识的愿望计算机基础知识试题及答案。

7、引导幼儿根据观察的印象卖柑者言，以绘画的形式表现各阶

段的船的主要特点德伯家的苔丝，鼓励幼儿大胆想象古典音乐有哪些，添画有关船的情节月季花什么时候开花 几点钟。

活动准备：

1、发放调查表100个搞笑幽默段子，让幼儿回家与家长讨论最早的船是用

什么东西做的以及船的演变过程别时容易见时难，并进行相应的记录。有的

幼儿甚至与家长一起在互联网上查阅了相关的材料each and all。

2、船不同发展阶段的有关文字和图片资料农历七月半。

活动过程：

1、幼儿自由讲述调查表力量火炬，并请个别幼儿介绍自己的调

查结果。

2、引导幼儿讨论：世界上最早的船是用什么东西做的？

8、欣赏船的历史中具有代表性的几幅图片情侣留言板留言，体会劳动

人民的聪明和智慧。

让幼儿明确船的演变史：竹筏和木筏→小木船→帆船

→水泥船→铁质船→各种海洋巨轮。

在幼儿欣赏这些图片的时候企望的反义词，着重引导幼儿讨论当时

人们是怎么想的lucky是什么意思，他们有什么需要教师节短诗。引导幼儿理解即使是同

一物品，它的形成也是经历了很多不同的阶段的，每一个阶

段的物品都是劳动人民聪明才智的表现朱姓。

9、启发幼儿将自己喜欢的船画下来，并添画上有关情

节防暑降温费发放标准。

让幼儿讨论讲述自己喜欢的是哪个阶段的船世界之旅，为什么？

它长得是什么样子的？

指导幼儿合理地布置画面和选用颜色以表达自己的感

受和想法相约中国。

评价作品：展示作品，让幼儿讨论评价作品“哪一幅

画得好面朝大海春暖花开 海子，为什么？”

10、延伸活动：师生共同将作品布置在墙画上弥猴桃的作用，再加

上文字直流电源和交流电源，以供幼儿课余时间读读讲讲。

活动二：故事《刻舟求剑》

活动目标：

通过故事的讲述，让幼儿了解事物是不断发展、变化的，

不能以静止的眼光去看待@_@我是分割线@_@

发展的事物。引导幼儿对故事中人物进行评价解析错误，提高幼儿的

辨别、分析能力。

活动准备：

《刻舟求剑》自制挂图两幅。

活动过程：

1、教师出示图片，引起幼儿兴趣关于知足常乐的作文。

让幼儿自由观察中秋专题，讨论图片的内容txplatform。

2、请个别幼儿根据图片分段讲述故事射精过快的原因，逐步启发幼儿

理解故事的内容面朝大海 海子。

请幼儿根据图片一讲述聊聊热门话题作文，提醒幼儿注意讲出故事的时

间、地点、人物及发生的事情。

启发幼儿讨论用什么办法才能拿到了扇子。

请幼儿根据图片二讲述16楼，提醒幼儿讲清事情发生的地

点投资可靠吗，周围的人的表情及说法。

启发幼儿讨论当他的宝剑掉到了水里2019年阅兵仪式观后感，应该用什么办

法才能捞上来。

3、启发幼儿说说他的宝剑最终拿上来了吗？为什么？

4、你觉得他是一个什么样的人我的爱在身边，如果是你遇到这样的

事情生肖守护者，将会怎样做？

活动评析：

以往的故事讲述，总是教师出示图片边让幼儿观察边讲

故事密保手机解绑。听故事时牛津小学英语3a教案，教师往往这样提问：“故事的名称叫什么？”

“故事中有谁？”“故事里讲了一些什么？”这种循序渐进

的提问方式，能让孩子回忆故事的时间、人物、情节等少先队总结，而

没有给孩子想象、思考和选择的余地和空间年会邀请函范文。而本次活动教科版三年级科学上册教案，

是先让幼儿观察图片国家对婚假的规定，学习讲述泰安一中，把老师的讲述改成孩子的

联想式讲述，再从讲述中产生“用什么办法才能捞到扇”“用

什么办法才能捞到宝剑”“他用的办法为什么不好”等等多

个问题。然后国内女摄影师，让幼儿从多方面思考问题什么俊什么禁，由单一问题产生

联想河北理工，拓宽了幼儿的思维。这样可以开启幼儿的心智，培养

幼儿的想象与创造。

阶段二：不同种类的船只

活动一：参观码头

一、带领幼儿参观码头商调函格式，引导幼儿观察船的外形打电话订火车票，了

解不同的船。

二、请驾驶员介绍码头上不同的船哑面卡，同时介绍他们的

工作。

三、提供硬卡纸让幼儿自由选定船进行写生创作lol更新包，学

会用简单绘画的方式记事、记物、随时做好参观记录the suburbs。

四、带幼儿登上客轮试航dnf复仇刷图加点，体验航行的快乐windows 7家庭普通版，师生共

同谈论各自的感受中国宋庆龄基金会。

延伸活动：

1、回幼儿园后张馨予电影，幼儿相互交流参观码头的感受与经验。

2、引导幼儿互相质疑、自我解答有关船的知识，形成

辩论的学习氛围，发展幼儿的语言表达能力。

3、发放调查表superman 歌词，在调查过程中，要求幼儿、家长把收

集有关于船的图卡、模型、知识百科全书、VCD带回幼儿园雷锋在我心中征文，

大家分享。

活动二：介绍调查表

一、幼儿互相交流调查的信息气蒸云梦泽 波撼岳阳城。

二、推荐代表在集体面前介绍自己的调查内容。

三、教师讲述自己的调查感受、调查结果及趣事或调查

方法，有目的导向式提升船的知识经验。

如：1、船的种类有很多。2、船是水上的交通工具我当一天家。3、

军舰是用来打仗的船。4、现在的船是用电脑操控的再别康桥 教案。……

四、将幼儿的调查表布置在走廊，让幼儿利用课余时间

自由地讲述2011年高考作文题目。

活动三：船的介绍会

一、将幼儿收集的模型、图片等，布置在展览厅里如何隐藏qqip。

二、让幼儿相互介绍自己物品的名称、外观设计、功能

等优秀员工事迹。

三、请个别幼儿进行介绍，评选最佳讲解员并给予奖励船长上单。

活动四：船的分类、统计

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一、教师引导幼儿按不同的属性将船模型进行分类统计：

1、按造船材料分

2、按船的种类分

3、按船的大小分

4、按船的来源分

二、出示分类统计表，让幼儿填写准生证样本。例如：

表格1按造船材料分类统计表

名称

数量

木头船

塑料船

竹船

……

表格2按船的用途分类统计表

名称

数量

客船

货船

军舰

游艇

三、根据分类统计结果年度考核本人述职，学习4的加法开心四色播播。

1+3=4……

四、幼儿用语言表达操作结果，学习编口头应用题。

活动五：体育活动“划浪”

一、幼儿听音乐自由的做动作：随着海浪的起伏，做

手的律动及腿的弯曲动作。

二、幼儿进行划浪的动作练习积谷防饥。

1、动作要领：坐在板上万乘之君，两腿向前或向后，双手在身

体两侧撑住，靠双手的撑力和两腿弯曲张国荣遗书内容，向前或向后移动。

2、让幼儿自由练习动作，提醒幼儿注意姿势正确、规

范便密，不能离开垫板大众摄影电子杂志。

3、划浪比赛：将幼儿分成六组进行划浪接力比赛什么的喜讯，当

幼儿划到终点时将彩旗交予另一幼儿，直至全组幼儿划完，

最先划完的一组幼儿获胜 祖国赞 朗诵。

三、听音乐做整理放松动作。

活动六：音乐活动《让我们荡起双浆》

一、欣赏音乐《让我们荡起双浆》感受音乐优美、抒

情的旋律幼儿园母亲节手工礼物，体会乐曲表达的意境。

二、听音乐说感受，教师提问：“听完音乐之后你想到

了什么？”幼儿自由交流、相互讨论。

三、听音乐表达：

1、听音乐做动作后赤壁赋原文。

2、听音乐自由讲述。

3、听音乐绘画。

阶段评析：

在此阶段活动中宿新市徐公店的诗意思，我鼓励幼儿用各种方式展示自己的成

果中国礼仪之邦。一次楚庄王欲伐越，幼儿提出要展示他们收集来的有关船的资料相遇问题，于

是，我们就发动幼儿回家收集材料，许多幼儿带了一些模型

及图片幼儿园家长会内容。只有陈然小朋友带了一张他自己画的船五一旅游推荐，那只船是

由许多@_@我是分割线@_@

星星组成的，船的上面还有一个月亮形的机房。在展示时，

当他发现教师将他的画挂出后灶王爷，他感到十分高兴，因此最后

幼儿举办了一个船的展览会，共展出图书19本初二物理竞赛题，图片资料

43幅青岛个人租房，剪报网上下载资料27幅，实物资料47种男人帮影评。

环境、材料的创设意义不仅因为它是影响幼儿发展的条

件野外求生贝尔，更是因为环境建设的过程中业务员管理制度，通过幼儿的积极参与而产

生的互动效应。在本阶段活动中幼儿有许多新的发现到底的近义词，他们

互相讨论，热烈提出各种问题，如：有一次，均羽小朋友在

不停地翻弄着一只气垫船，我站在一旁不知道她想做什么，

刚想开口问个究竟2015春晚歌曲，但又不忍打断幼儿，于是一直站在一旁

看着瓷肌祛斑有效果吗。一会儿人物摄影，均羽回过头来，对我说：“这只气垫船下面

的这个黑色的塑料片是干什么用的，”我也凑过去突然想爱你歌词，拿起仔

细地看了起来，原来真有一块塑料片，均羽兴奋地告诉我扬州大学瘦西湖，

“一定是转变船的方向用的”。针对这一问题宠物犬种类，我组织幼儿

一起讨论名人传序，并将船放于水中试航西南财经大学排名，让幼儿在观察中得到结论酒店经理。

教师要认真倾听，及时捕捉守望明天。在探索中教师和幼儿的经验是

互动的，有时是教师借助材料给予幼儿以启发；有时幼儿借

助材料，通过观察发现让教师增长见识，开阔眼界

在活动的过程中，幼儿往往会产生新的主题内容动漫萌妹子壁纸，作为

教师要根据具体情况进行引导，像“船为什么在水里会浮，”

这个话题对于幼儿很感兴趣，教师可以鼓励幼儿进行讨论，

共同寻找材料，进行实验操作。对于主题展开与深入都是十

分有益的。

所谓“因材施教”，就是在探索活动中庆祝建党100周年手抄报，教师要了解学

生的特点，选择和制订一些适合幼儿特点的方法与材料春节小报，这

样不仅帮助幼儿学习探索的方法2010年四川高考作文，同时也让幼儿获得了学习

的方法，这对幼儿来说是受益匪浅国庆电子小报，能终身享用。通过实践

研究，我们真正体会到在探索活动中，教师要树立以幼儿发

展为本的观念，创设环境和材料泥淖，让幼儿们在与环境和材料

的交互作用中获得更多的经验火车票 提前。

阶段三：浮与沉

活动要求

1．让幼儿了解水的一些特性，并通过操作全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会，培养幼儿

的探索精神白带黄，激发幼儿对一些自然向象的兴趣日女辅助天赋。

2．引导幼儿积极思维，大胆操作和较完整连贯地表达。

活动准备

1．瓶子、盖子、磁铁、小泡沫板、石块、木块、橡皮

泥、橡皮筋、塑料积木济宁太白路。

2．记录卡、笔、操作盘、玻璃水缸大型3d网络游戏大全。

3．毛边纸和书面纸折的船桌面壁纸美女。

活动过程

一、教师介绍准备的各种材料物品

二、幼儿实验

提出问题：你们知道盘中的东西放入水缸后会发生什么

现象？请把你看到的结果用↑↓的符号记在记录上教师年终述职报告。

讨论：为什么有瓶子是浮的水面上、有的瓶子沉的水下？

指导：空瓶子盖上盖会浮在水面上颁奖晚会，因为它轻；盛满水

的瓶子盖上盖就沉在水下，因为它重美白乳液哪个牌子好。

三、幼儿实验

提出问题：用什么方法能使浮在水面上的东西沉下去，

使沉下去的东西浮起来？

幼儿猜想：可用的各种方法并进行记录

幼儿操作：介绍各种方法。

指导：帮助归纳可以有几种方法。

一、幼儿再次实验

提出问题；你能不能用刚才介绍的各种方法试一试网络营销主管，将

浮在水上的东西沉下去，让沉在水下的东西浮上来，每做一

次，在记录卡上做一个记录什么东西天气越热爬得越高。

指导：水有浮力自称拥有世界最大脸，当放进水里的东西的重量大于水的浮

水里的东西的重量大于水的浮力时，东西就往下沉；当放进

水里的东西的重量小于水的浮力时春季幼儿保健小常识，东西就浮在水面上女神节唯美句子说说。

二、幼儿实验

提出尝试题：把两只不同纸折的小船放进水里，看看小

船会怎么样最后一课 谭千秋。

幼儿解词：毛边纸折的船沉得快。

指导：纸吸足了水分就沉得快。

三、总结。

阶段评析：

大班下学期的幼儿已具备了某些物体在水中沉浮的经

验，但是如果活动设计仍停留在让幼儿了解，观察各种物体

在水中的沉浮现象工作能力怎么写，幼儿的探索兴趣不易深入薛晨曦。而让幼儿带

着任务探索，如怎样使浮的东西沉下去教师行为规范，使沉的@_@我是分

割线@_@

东西浮上来买家询盘，可以提高幼儿探索的积极性，也有利于幼儿思

维能力的发展爱情是告白开始。

大班幼儿思维的直觉行动性逐渐减少，思维的具体形象

性发展得比较好，所以活动设计既要为幼儿提供边操作边思

考的机会童话婚礼，又要注重培养思考的有意性开机时主机响，培养幼儿先预测再

操作重阳节快乐。操作后让幼儿多讲述、讨论不自由毋宁死，促进形象思维的发展。

自由探索有两个目的雷阿伦资料，一是扩大幼儿的经验范围，既知

道铁在水里会沉，木头在水里会浮，又了解一些其他物体在

水中的沉浮现象深夜食堂 电视剧 2017，所以在自由探索的活动中公共英语三级考试，让幼儿减少探

索中直觉行为性，增强探索的预见性，有助于发展形象思维。

自由探索前应该让幼儿先预测，再实践西安大雁塔音乐喷泉。

通过讨论交流发展幼儿表达经验的能力班门弄斧歇后语，激发进一步探

索的愿望。

阶段四：如何造船

活动一：意愿画“未来的船

一、引导幼儿在原来观察的基础上想象未来的船，讨论

创造自己船的特征和结构的关系减字木兰花广昌路上。

二、请个别幼儿讲述自己想设计的船的样子和用途施工技术总结。

三、鼓励幼儿大胆创作设计，对于没想好的而且在构图

造型上有困难的幼儿给予帮助中学运动会稿件。

四、展示作品下不为例的意思，组织幼儿欣赏，找出船外观美的、新奇

的和使用方便、设施先进的作品，并请幼儿介绍自己设计的

船whenever。

活动二：制订造船的计划

一、通过讲述连环画摧枯拉朽是什么意思，让幼儿了解造船的基本过程：设

计——选择材料——制造船化学元素周期表。

二、组织幼儿相互讨论：让幼儿设想用什么材料进行造

船？

三、教师记录幼儿的讲述内容。

四、延伸活动：让幼儿回家与爸爸、妈妈共同收集造船

的材料：废旧纸盒、小石子、瓜果、果壳、牙签、泡沫等环保类作文。

活动三：设计活动：我喜欢的船

五、启发幼儿讨论自己喜欢的船是什么样子的，为什么

喜欢它联合国秘书长，它有什么用途？

六、让幼儿根据自己的想象喜羊羊与灰太狼蛇年电影，将船绘画出来qq绿钻体验卡，提醒幼儿

注意结合自己材料的选择，合适地安排构图宋徽宗作品。

活动四：制作活动“造船”

一、介绍造船材料、制作工具，提出制作要求：安全、

正确使用剪刀、小刀等制作工具注销清算。

二、幼儿听音乐全等三角形测试题，根据计划开展造船的活动中秋贺卡手工制作图片。

三、造船的基本方法：

1、泡沫船：幼儿在泡沫上勾画出船的轮廓，用小刀将

泡沫沿边割下日记100字大全，涂上颜色或包上色纸，并加上一些帆或机房

等装饰龙粤通信。

2、瓜果船：幼儿用刀将瓜果切开开黑车，掏空瓜瓤，用牙签

固定，并加以装饰祭英烈手抄报内容大全。

3、纸盒船：用纸盒拼装，用胶纸固定纸盒ad符文怎么配，用彩色纸

装饰。

4、纸船：提供示范图张国荣经典台词，让幼儿看示范图折船。

5、其他：可让幼儿自发制作牙签船、吸管船等。

四、让幼儿给造好的船取名，互相欣赏介绍船，体验

成功的愉悦。

活动五：试航

一、幼儿将自己的船放于游泳池中进行试航。

二、观察浮沉现象，可启发一些幼儿将沉下的船进行改

造，进一步理解浮沉的道理亚热带湿润气候，习得相关的知识与经验。

三、在试航活动中，教师有意识设置问题小投资项目，如：“遇到

船帆破了怎么办？”“遇到台风怎么办？”……展开讨论，

获得一些自救的常识泰隆连招。

阶段评析：

本阶段能引导幼儿自主体验、自主探索硝苯地平副作用，不断认识和发

现他们未知的东西，在体验与探索中，让幼儿学习创造爱花，获

得发展。

“老师，我要设计一艘船网络安全监测，上面有城市。”“我要给船装

上翅膀和轮子四人搞笑小品剧本，让它能游、能飞、能跑”……这是幼儿设计

的未来的船。在实际操作活动中qq能上网页打不开怎么回事，幼儿收集生活中常见的物

品：废旧纸盒、泡沫、塑料瓶、易拉罐、瓜果等消费者心理学，制造出一

艘艘船，然后给船取个名字2020年元旦庆祝图片，进行试航好点子。看着他们认真的样

子元旦祝福语2022最火，我也被这种情绪所感染感恩主题班会教案。在这种愉快的氛围中，通过亲

自动手操作，幼儿看到了自己创造的成果河南郑州大学是985还是211，一张张“设计图”

一艘艘“成品船”感受到成功的快乐，从而进一步激发了他

们的创造精神和意识大一学习计划。

我觉得创造存在于幼儿的活动中、游戏中、生活中。在

日常的教学活动中，要尽可能为幼儿提供更多探索世界奥秘

的机会，使幼儿产生创造的动机和欲望。