《
OnMondayI’llgoswimming.
》教学设计
Step1Warmingup
ngs
T:Goodafternoon,youtoday?(生答)I’m
fine早上好图片大全,eyou’?
egame“Simonsays”
T:Solet’splayagame“Simonsays”明星上的一粒微尘.Standup梦见杀人流血,ready?
Simonsays:“goswimming,dohomework所向无敌的意思,readbooks,rowaboat房产税的征收范围,flyakite好听佛教音乐,
rideabike,playfootball,drawpictures”
T:Great!you’regoodactors烤排骨.
【设计意图】利用游戏复习以前所学的动词短语创业项目计划书,既激发了学生的学习兴趣,
又为新知识的学习做好了铺垫。
Step2Prentation
1:出示日历的照片
T:,thisisacalender(日历),andthisisoneweekexerci用法.
(学习)Howmanydaysinaweek?Let’slistenasongandfindout.
2cq2000.播放学习M3U2A1歌曲
T:Whoknows?Yes风筝的制作,vendaysinaweek歌曲春天的故事歌词.
3员工拓展培训.结合M3U2A5句型“Todayis...andtomorrowis..农业信息化.”学习星期二到五
T:TodayisMonday(张贴单词卡)爱的表白词.TomorrowisTuesday生物手抄报.(借助日历,学
习板书张贴单词卡)
同上:讲解Wednesday/Thursday/Friday.(学习板书张贴单词卡)
T:thenextdayis...(加手势)让学生理解单词next(学习)
2奥林匹克旗是什么颜色.二听歌曲巩固
T:Nowlet’?
T:besingers.
【设计意图】虽然利用大量时间教学这些单词,但是这些单词对于四年级的
学生来说非常难2013北京大学录取分数线,利用日历和这首视频歌曲,同时融合活动五句型让学
生们在一个轻松愉悦真实的环境中感知新单词南宁职业学院,模仿发音对联。
Step3Textlearning
1.T:Nextweekisaholiday里约奥运会男篮决赛.(学习板书)I’llflykitesandgotothepark后勤工作计划.
WhatwillShanshando?’sfindout糠秕在前.
【设计意图】由教师的假期计划导入文本Shanshan的周计划,进入文本
的学习。
2.T:nyoue?(逐一分析每幅图片)
T:Let’swatchthecartoonandmatch(连线).whatwillShanshandoon
Monday/Tuesday/Wednesday?
T:whocan?(生答师板书)
3被遗忘的角落作文.T:esShanshando?(逐一分析图
片)
T:Goonlisteningandchootheanswers(选择)2016年10月14日.whatwillShanshan
doonThursday/Friday?(生答师板书)
4.T:esShanshando?(逐一分析图
片)
T:Listenandfillintheblanks(填空)花落知多少打一成语.whatwillShanshandoon
Saturday/Sunday?(生答师板书)
【设计意图】在课文插图的帮助下,辅以听力动画,帮助学生理解文本内容,
并练习听力能力罗城中学。
andimitate.
etellthetext.
etextthreetimes我可以很勇敢.
onestudenttoretell赞美袁隆平的名言名句.
togeter.
【设计意图】通过跟读模仿、自己练说以及复述练习工程院院士李宁,巩固课文内容什么是精油开背。
Step4Practice
(展示M3U2A3图片)
thisone智力开发.(选择一位学生跟老师搭档)Icansay,“Whatwill
youdoonSunday?”Youcansay彩袖殷勤捧玉钟,“I’llplayfootball恶魔小丑天赋.”OK?
llyoudoonMonday?(生答)同上
师生共同练说2-4图片兰花英文。
ask幽灵公主 电影,icture5.选择两位学生一问一答
练习图片5-73点一刻。
【设计意图】在图片的帮助下电脑鼠标指针下载,辅以关键词和句型信息四年级体育教学计划,让学生练说本课重
点单词和句型。
Step5Extension
urholidayposter记叙文写作指导.
uceyourholidaybeforetheclass.
troducetoyourgroupmembers如何设置路由器.
【设计意图】将所学内容拓展到实际生活中,让学生学会制定假期计划。
Step6Summary
Thisclass后起之秀的意思,we’y/Wednesday/Thursday/Friday
Andhowtointroducetheholidaywiththentence“I’ll…’”
Step7Homework
learnthesongMonday林丹换拍,Tuesday...(活动4)
urrobotandintroduceittotheclass.(活动6)
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