外研社小学英语三起三年级上册Module6Unit1
Happybirthday!教学设计
一:教学目标
(一)知识目标:
1
、能听懂、会认读单词:
happybirthdayherecakeprent
2
、能听懂并认读句子:
Happybirthday
!
Here’ou绘心.
(二)能力目标:
1
、了解生日
party
的相关情况。
2
、能用英语祝贺他人生日快乐和赠送礼物时使用的语言,提高语言运用能
力。
(三)情感目标:
1
、学生在祝贺他人生日快乐和交流的过程中增进友谊。
2
、让学生意识到对父母以及家人生日的祝福。
二:教学重点和难点
(一)重点:用句型
Happybirthday
!
Here’syourprent.
祝贺他人生日快乐和赠送礼物三年级秋天的作文。
(二)难点:
Here’syour……
的理解和运用。
三、教学方法
为了突破这堂课的重难点三个好小子,根据小学生好奇、好动、模仿力强的特点,我主要采取了歌曲、游
戏春节高速免费到什么时候,情景模拟等多种方式并用的方法组织教学,让学生采用小组交流、合作、自主、探究的学
习方式,促进语言实际运用能力的提高
四、课前准备:
课件、铅笔、钢笔、自制生日贺卡
五:教学过程:
gup
(1)Greeting空军航空大学录取分数.
T:Hello无机化学答案,you?
Ss:I’mfine,areyou?
T:I’mverywell为了和平观后感800字,n,plea蔡明 想跳就跳.
(
2
)
T
:
Let’ssingasongtogether:“Tenlittlefingers”
(先让学生全员参与,边唱歌边动动小手活跃一下气氛)。
gin
T:Lookatthepicture成都医学院2020各专业录取分数线,“howmanycandles”?
(然后看图片复习上个模块的内容,通过数蜡烛导入这节课的主题)小时代4(灵魂尽头)电影。
S
:
Tencandles
T:Thinkabout:whendoweuthecandles?
(
联想到过生日
,
板书这节课的题目
“happybirthday”
移动电源怎么充电,轻松引入活动一
)
。
son
(1)Part1.
T:Whobirthdaytoday?Listentothevideocarefully!
(
听活动一的对话,找出答案
)
further。
S:Jim2006年高考试题,Tim朱德简介,andKim.
T:Amysaid
:
Happybirthday.
(板书并教授新单词:
happy余额宝利息,birthday
,
强调
th
的发音)。
(2)Part2.
T:TodayisalsoSam’sbirthday;let’sgotoSam’shoutoewhathappened?
(
Flash
播
放
,
引入
Sam
的生日,让我们去
Sam
的家里看看发生了什么吧?)
1女生节活动策划书.T:andanswertwoquestions
Q1:WhogiveSamaprent?
Q2:Whatistheprent?
S1:DamingS2:apen
(
板书并学习
prent
鞋业社团,
pen
欢乐颂王柏川,
pencil
三个单词,通过自己编的
chant
来帮助记忆单词
pen
andpencil
,练习
Here’syour含反义词的四字词语成语.
学习
prent
时进行必要情感渗透。
)
T:whenwegetprentsfromourfriends笋干,weshouldsay“Thankyou”幼儿园室内环境布置.
2.T:ListenagainandanswerQ3andQ4.
Q1:WhoalsogiveSamaprent?
Q2:Whatistheprent?It’sacake工作方面.(
板书并新授单词
cake
小学数学教研论文。通过
chant
来练习新单
词
cake
及句型
Here’syour.)
T:
温馨提示:
Don’teattoomuchcakeoryourteethwillgo!
(保护牙齿,少吃蛋
糕)
T:DoyouknowhowoldisSam?
S:Heisnine.
T:Whoisnineinourclass?(
学生练习回答自己的年龄
)
培训简报格式。
T
:出示本节课所学单元课文的思维导图,让同学们理顺思路win8用什么杀毒软件好。
3儿童文学作品.
T
:
listenandrepeat(
跟读
)
。(跟读录音,注意模仿语音语调许昕百度百科。)
4.
T:Groupreadingandthenroleplay当我变成回忆.
(
学生四人一小组分角色读课文单身qq个性签名,并且
show
一
show)
浙江省高考成绩。
1.T:Let’ime:What’smissing?
(通过对应图片的消失毕业设计ppt内容,让同学们说出物品的名字从生物圈到细胞,练习句型
It’sa.
和相对应的单
词
pen,pencil名人故事手抄报,cake计算机 毕业论文,cat不是花中偏爱菊 此花开尽更无花的意思,dog,cap翠屏山庄.
)
2.T:Let’shaveabirthdayparty.
今天也是我们班孙志远小朋友的生日员工管理,让我们为她戴上生日帽安置房买卖合同范本,全班同学齐唱生日
歌,同学们为她送上祝福和礼物吧慕容云海经典台词。
(创设真实的情境,带领同学们进入情境练习
happybirthday
情人节礼物创意,
here’syourprent,
Thankyou
等句型及所学新单词客服中心建设。)
3情歌 歌词.T:Sunzhiyuanfeelsthelovefromourfriendsandteacher最美的乡村电视剧,nowlet’njoysomepicturesto
feelthelovefromourparents.
(欣赏图片进行情感渗透剪报,)
T:It’slovefromourparents,weshouldlearntobegrateful!
(学会感恩!)
4宋思明经典语录.
T
:
Whatcanwedoforourparents?
(感恩父母,我们可以为父母做什么?)
S1,S2先烈中小学,S3旅游景区管理.全国卷1..西安体育学院是几本..
y:
1除夕是过年吗.T:Whathaveyoulearnedinthisclass?
(学生分享本节课自己的收获。)读一读黑板上的新单词,新句型呆若木鸡翻译。
2.T:let’schanttogether孟子的智慧.
Happy,happy,happybirthday我好想你英文.
Thankyou王心凌男友是谁,thankyou
Here’snfc测试,here’s投标标书样本,here’syourprent适合年会播放的歌曲.
Oh,oh,oh天空没有下雨,oh村委会工作计划,ohvegetable是什么意思,oh
What’s绚丽的蝴蝶,what’s,what’sthis?
It’sapen,it’sapen.
Thankyou食品健康,花苞头的扎法图解,oh只因为在人群中多看了你一眼,oh,oh,oh,oh武松打虎简介.
rk:
etextandtrytoretell单位工作证明怎么写.
(朗读课文并且尝试复述)
2.
Plearememberyourparents’birthdayandtrytogivethemabigsurpriwhenit’scoming.
(请记住父母生日,当父母生日来临时给他们一个大大的惊喜。)
7周一问候语.
评价:根据身上的
sticker
多少用含辛茹苦造句,奖励
winner
青春放纵。
六
好句.
板书设计
Module6Unit1Happybirthday
!
prent
Here’syourpen
pencil
Thankyou十字绣十大品牌.
七
谢颖.
教学反思:
cake
本节课的主要任务是让学生能够用英语祝贺他人生日快乐和赠送礼物时恰当的使用英语秋瑾的故事,
提高语言运用能力藕片怎么做好吃。我在本节课的教学中注重了对学生“说”的锻炼
深恶痛绝的意思,
创设真实的语言情境参观污水处理厂,让
学生在真实的情境中运用本节课所学的
happybirthday
母亲节节日快乐图片,
here’syour
prent/cake/pen/ou
!等句式和单词播种希望。极少数同学个别单词的发音不准确,
还需要加强指导,大多数同学都能够准确地说出想要表达的英语盐城师范专科学校。
本文发布于:2022-08-17 11:39:07,感谢您对本站的认可!
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