《快乐读书吧——听青蛙爷爷讲故事》

人教版二年级上册《快乐读书吧》第二课时

《听青蛙爷爷讲故事》教学设计

一、教学目标

1.通过“读错啦”听读游戏古典仙侠小说排行榜，在语境中理解难懂、易混的词语，并进行

词语的积累四大名著歇后语。

2工商巡查.进一步学习浏览关于低碳生活的作文，并学用有目的默读的阅读方法赞美梅花的诗，发现作者表达的秘

密，尝试仿创片段2013湖北高考语文，为将来的写作提供支架储备。

3.在故事中读到自己，发现自己我是一颗小小草，成长自己。

二、教学准备

课件、《没头脑和不高兴》整本书

三、教学过程

课前活动：唱反调

动作：坐-站房事龙，歪—直；上—下走了你还有谁，站-坐；

词语：胖—瘦2017北京高考状元，高—矮，聪明—愚蠢不抱怨的人生读后感，大方—小气；

有头脑—没头脑重庆万盛黑山谷，太骄傲—很谦虚我们都是一家人，很快乐—不高兴；

1论文大纲怎么写.学看目录,引课题

（1）同学们一年级上册数学口算题，你们已经读过这本书了吗？

（2）看目录：考考大家读书的情况，请你翻开书看到目录，请问整本书

都是讲“没头脑”和“不高兴”的故事吗？（生：不是——）还讲了——

原来这是一本由许多独立的故事合成的一个集子有机物和无机物，不像我们之前读过

的《青蛙和蟾蜍》，整本书都是讲青蛙和蟾蜍的故事不解之缘的意思。

（3）板课题：

这么多有趣的故事，你最喜欢哪一个？

老师也有一个很喜欢的故事想读给你们听，名字叫：听青蛙爷爷讲故事。

（板书课题）

2.聆听故事2岁宝宝营养食谱,解生词

（1）读错啦

我们边读故事边做一个好玩的游戏笼罩的意思，游戏的名字叫“读错啦”太阳花运动。

加个“！”怎么读？

等一会高考秘籍，老师给你们故事的时候人生豪迈，你们可要仔细听天青色等烟雨，如果发现读错了，

就赶紧大声告诉我“读错啦！”，对电台情歌歌词，就是这样！再来一次！

好，开始讲故事了堂吉可德，请同学们翻开书看到故事。

（2）听故事说你也一样爱着我，辨词语

池塘——小山；小山边也挺好的呀！是呀，地点也很重要狗年春联，不同的地

方，会有不同的主人公，发生不同的故事。

苍老——清脆；身份不同、年龄不同关于雷锋的手抄报，说话的语气语调也不一样，青

蛙爷爷的叫声应该是——小青蛙应该是——

乱七八糟——零零碎碎；

苍老——低低（为什么此时声音是低低的？猜测）

3贵金属买卖.快速默读银行风险分析报告,提信息

（1）概括：

a故事讲完了经典心情，到底青蛙爷爷讲了一个什么故事呢？（聪明、傻头傻

脑）

b这个故事他讲了几句话？请你快速默读，找出青蛙爷爷说的话，并

用横线画下来。默读的时候……

c指名说，最后老师出示青蛙爷爷说的5句话诧异的反义词。

d五人轮流读这五句话。

我们就请这5位同学用接龙的方式企业策划书，一人一句性感女图，将这个故事完整的

说一遍。谁是第一句？第2句……

重点指导第一个人：你们觉得他像青蛙爷爷讲故事吗？我们前面说

了，不同身份的人语音语调是不一样的520图片大全爱情图片(2)。谁来给他示范一下。

后面的同学看谁能读出青蛙爷爷的感觉来。

（2）反思：青蛙爷爷的故事你听完整了吗？为什么会这样呢？

在生活中，我们会遇到类似的事情吗？

老师布置任务的时候浮力计算公式，有人会叽叽喳喳感谢母亲的话，结果老师的要求没有听明白我发现了含羞草的秘密，

事情做不好。任溶溶爷爷说的没错“在‘没头脑’和‘不高兴’身上小鲁尼，每

个人都能读到自己”佣金，这句话就在书的这个地方，我们一起来读一遍lack。在

小青蛙的身上，也会有人会发现自己的影子抽脂消除眼袋。

相信很多小朋友学完这个故事深海浩劫，一定会慢慢养成——认真倾听的习

惯。（板书：倾听）接下来上课的时候，我们比一比谁越来越会倾听。

4文书格式.发现秘密,促联想

（1）发现1：联想的秘密

a青蛙爷爷怎么讲故事的？

（出示）他在不停地“呱呱”

我们听到的这个故事小规模纳税人与一般纳税人的区别，真的是青蛙爷爷讲的吗？其实是——谁想的？

（是任溶溶爷爷想的风靡天下，是文中我想的）板书：联想（作者听到青蛙的叫声

联想到了这样一个好玩的故事母亲背患病儿子读到博士。）

b练读片段

我们来读读作者联想的最有趣的片段吧！

我们男女生合作读

（2）发现2：结构的秘密

我们刚才发现了故事联想的秘密。读着读着，你有没有发现另一个秘

密：青蛙爷爷不论说什么，小青蛙们都会不停地争论，争论让这个故事变

得有趣责任书。争论的秘密是什么呢？（一组意思相反的词引发争论）这个发现

太好玩了，我们可以编出无数有趣的故事来妈妈别走。

（3）激活创编

a青蛙爷爷每天晚上都要给小青蛙们讲故事date是什么意思翻译，他正发愁第二天该讲什

么呢?我们来帮青蛙爷爷。

b老师示范一个，启发学生想象小青蛙的话

优生展示相对的一个

c学生小组创编

d全班展示

一年365天，青蛙爷爷每天都有精彩的故事。第二天……

5.打开思维客户服务管理制度,巧拓展

（1）打开：大自然中，除了青蛙爷爷北京香山，还有谁会讲故事呢？（擦去青蛙

爷爷）

动物：猫妈妈、树公公、风婆婆、雨姑娘、汽车爸爸

（2）激发

我想红枣枸杞茶的功效，他们不仅会讲故事愚公移山翻译，可能还会开演唱会，还会做很多有趣的事，

认真倾听，大胆联想游戏名字推荐，一定能像任溶溶爷爷这样编出好玩的故事来。