湛江市中小学校教师业务档案

编号：

湛江市中小学校教师业务档案

工作单位：

姓名：胡堪闭

学校名称学年度第学期

姓名

学历

性别出生年月政治面目

教龄参加革命工作时间

兼任学科

开始任教时间

任教学科任何专业技术职务

是否科

级组长

参加何学术团体任何职行政职务教师

教学工作情况

周学时数

任教

学科

任教

班级

集体备课节数

学生

人数

平时成绩

及格率（%

）

听课节数

优秀率（%

）

批改作业次数

期末考试

最高分最低分

课外辅导节数

及格率（%

）

实验课节数

优秀率（%

）

平均分

指导培养学生获奖情况

分开课教学或示范教学情况

被采纳、推广的经验、建议

教检

学查

工情

作况

第

一

次

备课

作业次数

作文篇数

上课

批改

批改

第

二

次

备课上课

批改

批改

作业次数

作文篇数

教研、教改活动情况

专题教研、教改、实验的项目

根据教研专题学习理论的情况

教具制作

参加的学术活会议

指导培养教师

教学经验、编著

论文、学术报告等

1/2

工作情况班

主

任

班级

家访次数

人数男生女生团队人数

找学生谈心次数双差生转化率（%）

主题班会次数组织学生参加社会实践次数学校布置工作完成情况优

科任教师配合班主任、学生会、团队进行思想教育、组织课外活动情况

全学期实际工作日事假（天）病假（天）旷工（天）迟到（次）

全勤

进修学习情况

（含学历与非学历）

继续教育情况（要填写清楚学

习

时间、内容、天数以及考核单

位

奖惩

情况

自我评价：

本人签名：年月日

科组评价：

科组长签名：年月日

0000

早退（次

）

0

出勤情况

1/2

学校领导评价：

领导签名（公章）：年月日

学校名称学年度第学期

姓名

学历

性别出生年月政治面目

教龄参加革命工作时间开始任教时间

任何专业技术职务

是否科

级组长

任教学科兼任学科

参加何学术团体任何职行政职务教师

教学工作情况

周学时数集体备课节数

平时成绩

听课节数批改作业次数

期末考试

最低分

课外辅导节数实验课节数

任教任教学生

学科班级人数

及格率（%）优秀率（%）最高分平均分及格率（%）优秀率（%）

指导培养学生获奖情况

分开课教学或示范教学情况

被采纳、推广的经验、建议

教检

学查

工情

作况

第

一

次

备课

作业次数

作文篇数

上课

批改

批改

第

二

次

备课上课

批改

批改

作业次数

作文篇数

教研、教改活动情况

专题教研、教改、实验的项目

根据教研专题学习理论的情况

教具制作

参加的学术活会议

1/2

指导培养教师

教学经验、编著

论文、学术报告等

工作情况班

主

任

班级

家访次数

人数男生女生团队人数

找学生谈心次数双差生转化率（%）

主题班会次数组织学生参加社会实践次数学校布置工作完成情况优

科任教师配合班主任、学生会、团队进行思想教育、组织课外活动情况

全学期实际工作日事假（天）病假（天）旷工（天）迟到（次）

全勤

进修学习情况

（含学历与非学历）

继续教育情况（要填写清楚学

习

时间、内容、天数以及考核单

位

奖惩

情况

自我评价：

本人签名：年月日

0000

早退（次

）

0

出勤情况

1/2

科组评价：

科组长签名：年月日

学校领导评价：

领导签名（公章）：年月日

学校名称学年度第学期

姓名

学历

性别出生年月政治面目

教龄参加革命工作时间开始任教时间

任何专业技术职务

是否科

级组长

任教学科兼任学科

参加何学术团体任何职行政职务教师

教学工作情况

周学时数集体备课节数

平时成绩

听课节数批改作业次数

期末考试

最低分

课外辅导节数实验课节数

任教任教学生

学科班级人数

及格率（%）优秀率（%）最高分平均分及格率（%）优秀率（%）

指导培养学生获奖情况

分开课教学或示范教学情况

被采纳、推广的经验、建议

教检

学查

工情

作况

第

一

次

备课

作业次数

作文篇数

上课

批改

批改

第

二

次

备课上课

批改

批改

作业次数

作文篇数

教研、教改活动情况

专题教研、教改、实验的项目

1/2

根据教研专题学习理论的情况

教具制作

参加的学术活会议

指导培养教师

教学经验、编著

论文、学术报告等

工作情况班

主

任

班级

家访次数

人数男生女生团队人数

找学生谈心次数双差生转化率（%）

主题班会次数组织学生参加社会实践次数学校布置工作完成情况优

科任教师配合班主任、学生会、团队进行思想教育、组织课外活动情况

全学期实际工作日事假（天）病假（天）旷工（天）迟到（次）

全勤

进修学习情况

（含学历与非学历）

继续教育情况（要填写清楚学

习

时间、内容、天数以及考核单

位

奖惩

情况

0000

早退（次

）

0

出勤情况

1/2

自我评价：

本人签名：年月日

科组评价：

科组长签名：年月日

学校领导评价：

领导签名（公章）：年月日

学校名称学年度第学期

姓名

学历

性别出生年月政治面目

教龄参加革命工作时间开始任教时间

任何专业技术职务

是否科

级组长

任教学科兼任学科

参加何学术团体任何职行政职务教师

教学工作情况

周学时数集体备课节数

平时成绩

听课节数批改作业次数

期末考试

最低分

课外辅导节数实验课节数

任教任教学生

学科班级人数

及格率（%）优秀率（%）最高分平均分及格率（%）优秀率（%）

1/2

指导培养学生获奖情况

分开课教学或示范教学情况

被采纳、推广的经验、建议

教检

学查

工情

作况

第

一

次

备课

作业次数

作文篇数

上课

批改

批改

第

二

次

备课上课

批改

批改

作业次数

作文篇数

教研、教改活动情况

专题教研、教改、实验的项目

根据教研专题学习理论的情况

教具制作

参加的学术活会议

指导培养教师

教学经验、编著

论文、学术报告等

工作情况班

主

任

班级

家访次数

人数男生女生团队人数

找学生谈心次数双差生转化率（%）

主题班会次数组织学生参加社会实践次数学校布置工作完成情况优

科任教师配合班主任、学生会、团队进行思想教育、组织课外活动情况

全学期实际工作日事假（天）病假（天）旷工（天）迟到（次）

全勤

进修学习情况

（含学历与非学历）

继续教育情况（要填写清楚学

习

时间、内容、天数以及考核单

位

0000

早退（次

）

0

出勤情况

1/2

奖惩

情况

自我评价：

本人签名：年月日

科组评价：

科组长签名：年月日

学校领导评价：

领导签名（公章）：年月日

学校名称学年度第学期

姓名

学历

性别出生年月政治面目

教龄参加革命工作时间开始任教时间

任何专业技术职务

是否科

级组长

任教学科兼任学科

参加何学术团体任何职行政职务教师

教学工作情况

周学时数集体备课节数

平时成绩

听课节数批改作业次数

期末考试

最低分

课外辅导节数实验课节数

任教任教学生

学科班级人数

及格率（%）优秀率（%）最高分平均分及格率（%）优秀率（%）

1/2

指导培养学生获奖情况

分开课教学或示范教学情况

被采纳、推广的经验、建议

教检

学查

工情

作况

第

一

次

备课

作业次数

作文篇数

上课

批改

批改

第

二

次

备课上课

批改

批改

作业次数

作文篇数

教研、教改活动情况

专题教研、教改、实验的项目

根据教研专题学习理论的情况

教具制作

参加的学术活会议

指导培养教师

教学经验、编著

论文、学术报告等

工作情况班

主

任

班级

家访次数

人数男生女生团队人数

找学生谈心次数双差生转化率（%）

主题班会次数组织学生参加社会实践次数学校布置工作完成情况优

科任教师配合班主任、学生会、团队进行思想教育、组织课外活动情况

全学期实际工作日事假（天）病假（天）旷工（天）迟到（次）

全勤

进修学习情况

（含学历与非学历）

0000

早退（次

）

0

出勤情况

1/2

继续教育情况（要填写清楚学

习

时间、内容、天数以及考核单

位

奖惩

情况

自我评价：

本人签名：年月日

科组评价：

科组长签名：年月日

学校领导评价：

领导签名（公章）：年月日

学校名称学年度第学期

姓名

学历

性别出生年月政治面目

教龄参加革命工作时间开始任教时间

任何专业技术职务

是否科

级组长

任教学科兼任学科

参加何学术团体任何职行政职务教师

教学工作情况

周学时数集体备课节数听课节数批改作业次数

1/2

课外辅导节数实验课节数

任教任教学生

学科班级人数

平时成绩期末考试

最低分平均分及格率（%）优秀率（%）及格率（%）优秀率（%）最高分

指导培养学生获奖情况

分开课教学或示范教学情况

被采纳、推广的经验、建议

教检

学查

工情

作况

第

一

次

备课

作业次数

作文篇数

上课

批改

批改

第

二

次

备课上课

批改

批改

作业次数

作文篇数

教研、教改活动情况

专题教研、教改、实验的项目

根据教研专题学习理论的情况

教具制作

参加的学术活会议

指导培养教师

教学经验、编著

论文、学术报告等

工作情况班

主

任

班级

家访次数

人数男生女生团队人数

找学生谈心次数双差生转化率（%）

主题班会次数组织学生参加社会实践次数学校布置工作完成情况优

科任教师配合班主任、学生会、团队进行思想教育、组织课外活动情况

全学期实际工作日事假（天）病假（天）旷工（天）迟到（次）

全勤00

1/2

00

早退（次

）

0

出勤情况

进修学习情况

（含学历与非学历）

继续教育情况（要填写清楚学

习

时间、内容、天数以及考核单

位

奖惩

情况

自我评价：

本人签名：年月日

科组评价：

科组长签名：年月日

学校领导评价：

领导签名（公章）：年月日

1/2