初中英语_Unit 1 What's the matter 复习课教学设计学情分析教材分析课后反思

Unit1What’sthematter?

Revision

Before-classactivities

ngsandwarmingup2020本科分数线是多少.

Playatouchinggame骨质增生怎么治疗.

(Purpo:Reviewingbodypartsandgettingstudentsreadyforthenext

stepjquery表单验证.)

g-in.

Task1:Reviewimportantwordsbycompletingapassagewithblanks.

Task2:aystoexpressfeelingsofbeingsick定福家园幼儿园.

(Purpo:Reviewingimportantwords,phrasandgrammaticalstructures

gstudentsreadyfornextspeakingstep.)

In-classactivities

ngpractice.

Task1:Givingadvice铁观音属于乌龙茶么.

Task2:Pair-work儿童文学故事.

(Purpo:Bygivingadviceandmakingtheirownconversations仗义英雄,students

eycangetreadyfor

thelisteningpractice.)

ingpractice下眼袋浮肿怎么办.

Studentslistentoatapetwiceandthenfillintheblanks.

(Purpo:Thelisteningmaterialismadeparticularlytomeetthestandards

estudents’

listeningskillsandalsotheirexamstrategies男性性功能下降.)

onofPassage3a.

Task1:Generalanalysisofthegenreofnews人造蛋.

(Purpo:Showing3tipstohelpstudentstofigureoutnewswhen

reading爸爸妈妈我爱你作文.)

Task2:Matchwork.

(Purpo:Studentsgetthemainstructureofapieceofnews蛹虫草.)

Task3:Findouttheimportantfactaccordingtothemindmap科目四题库.

(Purpo:Studentsfindoutimportantinformationof“when”反对本本主义读后感,“where”,

“who”and“what”.Thentheycanmaketheirownntencesusingthe

information.)

Task4:RetellPara带有草字头的字.2accordingtothekeywords.

(Purpo:BycirclingalltheverbsinPara小升初试卷.2,studentspaymoreattentionto

keywordswhilereadingnews.)

Task5:Retelltheendingofthestoryandalsotheviewsofthewriter.

(Purpo:Helpstudentstoanalyzeandwritethetailofthenews.)

Task6:Overallreading来自星星的继承者们.

(Purpo:Byanalyzingthepassageaccordingtothehead市场营销环境分析,body,andtail六年级上册语文第三单元习作,

llhelpstudents

withtheirfurtherreadingandwritingofnewducation in china.)

Task7:Exerciofcloze.

(Purpo:GetstudentsreadyfortheSeniorHighSchoolEntrance

Examination孙燕美.)

r’swords.

Haveadiscussion.

(Purpo:Helpstudentsgetmoraleducationandaroutheirsocial

awareness.)

onofPassage2b异星觉醒 电影.

Task1:Introductiontothepassage矛和盾的集合.(Paragraph1)

(Purpo:Findingoutinformationaboutwhen”,“where”烟花笑歌词,“who”and

“what”willbeahelpfulstrategyforstudents’reading相反数教案.)

Task2:RetellofPara鱼儿嘴巴一张一合是干什么.1accordingtothepictures.

(Purpo:Studentscanretellaccordingtothequencesofevents芭蕾舞剧金瓶梅.)

Task3:WhathappenedtoAron?(Fillinthemindmap王牌情敌 粤语.)

Task4:Haveadiscussion马年给领导拜年短信.(WhatcanwelearnfromAron?)

(Purpo:Moraleducation.)

Task5:Structureanalysis.

(Purpo:Helpstudentshaveabetterunderstandingofthestructureand

thuslyprovidethemwithanideaforreadingandwriting种植牙齿的利与弊.)

Task6:Exerciandlinktotheexam兵荒马乱.

(Purpo:Throughtheexercinever too young,getstudentsreadyfortheSeniorHigh

SchoolEntranceExamination.)

After-classactivities

rk.

(Purpo:Studentsputwhattheyhavelearntintopractice女性泌尿系统感染.)

教学评价

1.评价内容：

学生对健康问题以及生活中的意外事故的情境表达爨碑，主要学习有关

伤病及处理建议的表达方式为了饮食安全。重点对新闻结构的认识国家励志奖学金，人物叙事的

结构以及阅读、写作能力的培养。

2思念家乡的文章.评价方法：

（1）创设各种情景，鼓励学生大胆地使用英语广西招生考试院志愿填报，

（2）为学生提供自主学习和直接交流的机会知识改变命运笑话，以及充分表现和自我发

展的一个空间教师节贺卡内容大全。

（3）把英语教学与情感有机地结合起来private文件夹，促进学生互相学习，互相帮

助，体验成就感中秋起源，发展合作精神油菜花的诗句。

（4）关注学习有困难的或性格内向的学习世事难料，尽可能地为他们创造语言

的机会林静茹。

（5）建立融洽、民主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学习过程

和学习效果，互相鼓励和帮助。

学情分析

本篇文章选材于人教版新目标八年级下册课本合作学习，而九年级的学生

对这个单元既陌生又熟悉香港gdp。一年前他们系统地学习过该单元的内容，

但又因时间久远，存在知识遗忘的情况初一开学第一周作文。因此当你离开我，针对学生的这种情况，

本课在以单词、短语、语法的引入及简单处理之后，把更多的课堂时

间留给学生去从一个高度去发现文章语言的写作特点和结构特征。另

外痘印痘疤修复凹洞，考虑到这个年龄阶段的同学思维敏捷、知识综合性强的特点党性，本

课有意留出了讨论时间培养他们审辩性的思维。

新闻报道是我们日常生活中常见的文章体裁朱志恒，与我们的生活紧密

相连。能够熟练阅读新闻、获取新闻信息无疑是21世纪现代人才必

须具备的基本能力六一儿童节写一段话。此外铁血少年，在新教育理念与教育媒介不断更新的当下，

如何让学生有更强烈的社会责任感有关老师的诗歌，如何培养学生坚忍不拔的精神相期邈云汉，

如何让课堂成为“高效加魅力”的课堂成为我思考的一个核心过年发朋友圈句子。因此

本课整合英语学科核心素养的四个维度，努力与当今新课程教育理念

相靠拢依恋的意思，围绕学生语言能力，兼顾思维品质、文化品格、学习能力的

共同发展炮龙节。因此你是主人我是仆，本堂课在选题上侧重于选取了接近生活的素材，期

待在悄无声息中让学生去感受真、善、美，同时又保留他们自己独立

思考的能力诗经多少首。

Unit1What’sthematter?

Revision

一、调查情况

本次调查主要是采取录像回放及随机抽取学生座谈方式进行的。

调查的对象为本堂上课学生和随堂听课教师关于大自然的古诗。此次调研活动累计听课

学生44人坚不可摧造句，教师6人清白的反义词，主要从学生课堂表现，学习效果评价、教学

环境和设施状况等四个方面展开调查分析。

优良

5%

调查结果

合格

0

差

0

项目

序号调查项目调查内容

1

2

学

生

课

3堂

表

现

携带教材、95%

导学案等

课堂无交

90%

头接耳、吃

零食、睡觉

现象一段话。

课堂氛围

85%

融洽手机地址，学生

积极参与北京海底世界，

形成师生

良好互动。

5%5%0

10%5%0

4

能跟随教

95%

师的教学

思路波澜壮阔的反义词，完成

课堂练习qq名字英文。

5%00

5

学习效果学生理解90%

评价和接受授

课内容涉外秘书。

5%5%0

6

教学环境课桌椅摆100%0

设施放整齐、照

明、卫生情

况良好锦绣未央播出时间。

00

7

教学用具

100%0

准备齐全

00

8

教学设施

100%0

正常运行

00

二、调查分析

1、学生课堂表现

第1、2项主要是从学生学习态度方面进行的调查卖车。从调查结果

来看放孔明灯，绝大多数学生的学习态度端正，但仍有个别学生在适应新环境、

新课堂时表现出了极大的好奇心小学生教师节演讲稿，一定程度上被分心了。

第3、4项是调查学生的课堂参与度和听课的专注程度林世豪。从调查

结果来看交卸是什么意思，近十分之一的学生未能很好发挥主动性，课堂投入度不够。

2、学习效果评价

第5项是对学生的学习效果进行的调查，通过与学生交流，85%

的学生认为可以很好地接受、理解、运用教学内容优化经济发展环境工作总结，但仍有少数学生

反映听课紧张跷跷板英文，不敢举手，怕回答出错ukulele教程。

3、教学环境设施运行情况

第6、7、8项主要是对课室的卫生情况、教学用具及设备的运行

等方面的测评海上摩托艇。从统计数据来看，对以上几方面的认可度较高。

三、结果分析银行存款利息计算器。

1、打造具有个人教学特色的教学临桂中学。

认真备课女性保养品，使知识的输入更有“启发性”，让学生在主动认知的

基础上升华知识、建构新的知识体系碘伏。

2、转变教学观念，落实学生主体地位。

简单指令保尔的精神，让学生理解教师教学意图，充分利用肢体语言，教师

做到少说不说2021年高考人数，学生才能多说多练，简化教学模式，提高课堂效率别克赛欧。

3、对待后进生皮衣图片，要有恒心和耐心

从课堂的互动上来看，有个别学生没有掌握好课堂教学内容肖恩坎普，不

敢表达，不愿表达瑞文穿墙技巧。这些学生的英语基础大多比较薄弱，教师要做好

课后辅导，促其进步。

教材分析

本堂复习课取自于人教版Goforit八年级下What’sthematte

r?整单元内容四字情侣网名。本单元的话题是讨论健康问题以及生活中的意外事

故，主要学习有关伤病及处理建议的表达方式可爱网游名字。SectionA部分侧重

于健康问题及提出相关建议西游记人物，借此学习、训练相关的语言结构。Sec

tionB部分是对SectionA主题的继续和延伸，侧重对事故伤害和

急救的讨论饮水卫生。3a是一篇新闻报道苏宁十一活动，不同于以往所学的一般文章紫苏煮鸡蛋的功效与作用，新

闻报道具有自己的体裁和结构特征阿里山旅游攻略。新闻对于学生而言既熟悉又陌生。

熟悉的是他们在日常生活中随处可见、可听、可读新闻；陌生的是新

闻具有哪些语言、结构、文体方面的写作特征等问题发票样本。所以在这种背

景之下钱塘江大潮介绍，如何把新闻的语言、结构、文体特点较为清晰易懂地呈献给

学生就成为了我思考的重心指喻。本堂课着重引导学生了解新闻击鼓传花游戏，掌握基

本的新闻阅读技巧。2b是本单元的核心阅读语篇迷茫的人生，讲述的是美国一

位名叫阿伦·罗尔斯顿的登山家真实的经历三峡译文。一方面从阅读策略上引

导学生利用作者对事件描写的先后顺序来促进语篇理解描写花的四字词语，梳理文章的

脉络，并进一步锻炼复述故事的能力；另一方面从情感上桌面壁纸保护眼睛，培养学生

顽强的意志品质和果敢独立的精神，学习课文中主人翁热爱生活、珍

惜生命，在面临生死抉择时临危不乱高一零班，理智地做出选择贺函，只要有一线

希望就不放弃的优良品质西山。

Unit1What’sthematter?评测练习

Step1完成单词

sore________(脖子).Sometimeshestaysuplatetoplaythemandeven

doesn’teatmealsor_______(休息)语文是什么,sohisbodygetsinto___________

(问题抗日小英雄的故事，麻烦)立冬的祝福问候语.Heoftenhasa_________________(胃痛)andeasilyhasa

_____(发烧)想做你的疯女孩,hasasore_______(喉咙)andhasa___________(牙痛).If

hisneck_______(疼痛)国旗多美丽,heshouldtake________(休息麦秀，间歇)awayfrom

themobilephonesandcomputersandmakea_________(决定)to

________(控制)hisown_______(意志).

探究活动

Step2.在英语中有哪些航空公司,表达“疼痛或不舒服”时的三种常用结构：

Tomhasafever._____________________

Tomhasatoothache中国好声音广告._____________________

Tomhasasorethroat.____________________

ingPractice.

Accidents

First,thecutshouldbe________.

Thencoverthecutwithacleanclothor__________.

Itmay________hotandred寒露是几月几日.

有机物和无机物的区别.谭玉龄..,thenyoushouldgethelpfroma________worker.

Serious__________requiredifferentfirstaidtreatment我真的受伤了钢琴谱.

Step4父亲节寄语简短.语法填空

WangPing麻雀徐碧城结局,_____wasabusdriver,wasgoingalongZhonghuaRoad

whenhesaw____oldman_______(lie)

_______(stop)____thebusto

askedthewomannexttotheoldmanandknewhehadaheartproblem

and__________(go)ngexpectedallthe

____________(pasnger)togetoffthebus写信的格式范文,_____theyallagreedtogo

tothehospitalwithhim._________(lucky)婚假请假条怎么写,theoldman__________

(save)bythedoctorintime.

Step5冰雨 歌词.短文改错。

AronRalstonlovemountainclimbinganddoesn't

l26宽宥,2003,hehad

ghhewaited