语文人教版四年级上册《观潮》教学设计

《观潮》教学设计

教学目标：

1赵本山同桌的你高清.学习本课生字词济南商品房，会认“罩、屹、鼎、沸、贯、崩、恢”等7个生字词，

会写“潮、称、盐、笼、罩、蒙、薄、雾”等13个生字词体会文章。

2.能正确流利地朗读课文美图控。

3.感受钱塘江大潮潮来前后不同的景观，感受“奇观”的奇特之处五一旅游国内最佳地，培养对

祖国河山的热爱之情。

4庞氏骗局.学习本文作者有顺序、找特点的写作手法江西省工商管理，并加以应用。

教学重点：

通过文章学习，了解钱塘江大潮潮来前、潮来时和潮来后的不同景观，用心

感受不同时刻的画面带给人们不同的感觉，并大致能说说“潮来时”的整个经过。

教学难点：

学习作者有顺序、找特点的写作手法，感受作者的写作意图ntence是什么意思。

一、激趣导入，感知自然美(4分钟)

同学们，平时大家都去过哪些地方玩呢?把你觉得最好玩的地方和我们同学

介绍一些，并说说你为什么觉得这个地方好玩图片不显示。

(设计意图：激发学生兴趣，结合生活中“你去玩过的地方”2020高考语文全国一卷答案，并进行相应

的介绍梦想合伙人 电影，与同学之间有交流it创业疯魔史，并对此文学习产生兴趣)

二、初读课文方与圆，构建文体美(9分钟)

1.自由朗读课文惊蛰吃什么食物，疏通字词障碍。

2.读了这篇课文，说说你有什么收获伤心酒杯。

3男人海洋.你可以用一句话来概括你读本文后的感受吗?

预设一：海宁市的盐官镇真是一个观潮的好地方哪!

预设二：钱塘江大潮潮来时的景象好壮观啊!

预设三：浪潮就像千万匹白马齐头并进，真是浩荡啊!

教师进而引导：你可以用书本上的一句话来说说吗?

引出课文第一段：钱塘江大潮我爱我师，自古以来被称为天下奇观。

(设计意图：在初读感知后叶念琛，让学生谈谈读完课文后的体会，结合自身的实

际感受进行教学建树的意思，进行引导第一段的学习心理测试爱情。)

4.天下奇观的“观”和文章的题目观潮的“观”一样吗?

让学生进行思考劳动法 试用期，同一个字却是不同的意思微博英文名字大全，根据学生的回答，教师加以引

导空中城市，并结合相应的组词塔柏，让学生学以致用。

三、研读课文研究性学习心得，赏析语句美(22分钟)

1飞鱼星上网行为管理路由器.快速默读课文十周年庆典策划，找出钱塘江大潮“奇”的地方。

过渡句：钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观因式分解教案，那么梦见狗咬别人，它“奇”在哪里呢?

2.结合课文内容特点八国联军侵华，学习字词差旅费报销制度。

过渡：文章仅仅就讲了“潮”吗?还讲了什么?(人)人怎么样?(多)

请你在文中出关与描写“人多”的词语，用“———”画出来，用“……”

画出关于写“潮”的词语。(课件出示两组词语)

人山人海闷雷滚动

人声鼎沸沸腾

昂首东望横贯江面

踮脚白浪翻滚

山崩地裂

风号浪吼

3.学习了这篇课文自费留学，你还有什么疑问吗?

如：①观潮为什么要定在农历八月十八这一天呢?

②为什么说海宁市的盐官镇是观潮最好的好地方?结合地图，给学生做简要

分析，并培养其爱思考的好习惯佛手桑橼茶。

四、回顾感知cpu 温度，拓展延伸(5分钟)

1.再次朗读课文，整体回归感知干将剑。并想想作者是按什么顺序来描写的赠刘景文翻译。

2复仇者联盟 影评.找找相关资料脑震荡，浙江还有哪些有名的“奇观”保护的反义词是什么，说说它“奇”在何处秋天的第一杯奶茶多少钱。

(设计意图)：让学生在学习潮来前、潮来时和潮来前后等相应段落后广州市人口准入条件，再次

通读全文，整体感知课文冰心原名，加深巩固六一儿童节作文500字六年级。并进行相应拓展，让学生在课后找找资料，

培养对家乡，对祖国美好景色的热爱之情。

(设计意图：根据潮来前、潮来时、潮来后以邻为壑，将变化清楚地呈现在黑板上，

简洁明了，便于学生理解记忆三伏天2020时间表。)