人教版语文必修三教案全集
林黛玉进贾府
【教学目标】
1、通过阅读分析,能圈点出有关贾宝玉、林黛玉和王熙凤等人物描写的语句,并能理解这些人物的
性格特征;
2、能赏析本篇课文中多姿多彩的人物描写的艺术;
3、能在阅读过程中,抓住林黛玉进贾府的行踪——线索kayne west。
【教学的重点和难点】
1、在初读课文后即能抓住林黛玉的行踪;
2、能抓住课文的有关语句中秋的歌,分析人物的性格特征;
3、多姿多彩的语言描写艺术www 339938 com。
[课时安排】五课时
第一课时
(初步熟悉课文疼得要命视频,理清林黛玉进贾府的行踪)
一、导入课文谈话要点:
1、有关中国的四大著名古典长篇幅小说:即《红楼梦》曹雪芹,《西游记》吴承恩宝宝拉肚子了怎么办,《三国演义》
罗贯中,《水浒传》施耐庵清明时节雨纷纷是哪首古诗。
2、《红楼梦》又名《石头记》是我国古典小说的四大名著之一。全书以宝黛爱情为主线缓不济急,揭露了封
建统治的罪恶和腐朽,揭示了封建社会必然灭亡的历史以展趋势。本文选自《红楼梦》故事的第三回《金
陵起复贾雨村,荣国府收养林黛玉》简单感谢幼儿园老师的祝福语,是全书的序幕组成部分之一春节联欢晚会观后感。本文以林黛玉进贾府的一天行踪为线
索,通过她的所见所闻电脑为什么开不了机,介绍了贾府的一大批批重要人物落叶作文网,弄错时展现了贾府与众不同“的豪华府北,拉开
了《红楼梦》故事的帷幕七子之歌教案。
3、《红楼梦》人物众多微信公众平台推广,为了使用权我们了解众多的人物关系,我们印发了下表,供同学们参考。
宁府
宁国公贾演——贾代化——堂舅父贾敬——堂表兄贾珍
四表妹贾惜春
荣府
荣国公贾源——外祖父贾代善、外祖母史太君(即贾母)——
大舅父贾赦、大舅母邢夫人——表兄贾链、表嫂王熙凤
二姐贾迎春
二舅父贾政、二舅母王夫人————————表兄贾珠
表嫂李纨
大表姐贾元春
表兄贾宝玉
三表妹贾探春
母亲贾敏、父亲林如海——————————林黛玉
4、林黛玉因母亲去世杀阡陌怎么死的,她父亲决定让到外祖母家去,于是引出了本文所讲的故事。
二、学习班小说,我们仍然要抓住小说的情节链。让学生装在阅读课文之后湖南师范大学分数线,通过讨论,找到情节链。
在学生讨论发言的基础上高血压饮食疗法,教师作如下的点拨:
本文的情节链是——林黛玉进贾府的一天的行踪:
步步留心——进贾府大门——贾母的正房大院酸的化学性质,见贾母——三个姐妹——不足之症——王熙凤来了
——已经放了月钱、找缎子——去大舅父、大舅母处——去荣禧堂二舅父、二舅母处——王夫人说贾宝玉
——路过王熙凤的住处——在贾母的后院正房用饭——林黛玉和贾宝玉相会——暂置碧纱橱。
三、我们学习《红楼梦》有利于了解封建社会五积六受。从本文,我们可以看到:
1、封建社会的不平等,贾府大富大路贵前海港货中心,穷奢极侈,令人惊讶眩目abcb式的四字词语。他们自己不会创造财富,由大
批奴仆和丫环为之服务;
2、在这个封建家庭中,实行的是封建专制,家长统治,由贾母一人说了算数女朋友被窝里撒娇说要,由贾母一人支配一切;
3、在这个封建家庭中,封建的秩序扼杀个性萨克雷,繁缛的礼仪使用权人活泼不得,空气十分压抑;
4、但是我们也从中看到了这样一点:这个封建社会已经在开始动摇了,宝玉的对封建社会的全部意
识不迷信歌未央,并对这些封建秩序有所违拗电子商务工程师,是反叛倾向的表现性感QQ网名。
四、要求学生在初步阅读的基础上掌握以上要点,并预期习重点的语段。
第二课时
(学习并阅读分析1自然、6——9自然段)
一、复习上节课的内容一岁多宝宝食谱。
1、本文的情节链是:
步步留心——进贾府大门——贾母的正房大院见贾母——三个姐妹——不足
之症——王熙凤来了——已经放了月钱、找缎子——去大舅父、大舅母处——去荣禧堂二舅父、二舅
母处——王夫人说贾宝玉——路过王熙凤的住处——在贾母的后院正房用饭——林黛玉和贾宝玉相会
——暂置碧纱橱。
2、从本文,我们可以看到:
(1)封建社会的不平等汽车销售管理办法,贾府大富大路贵,穷奢极侈我想和你谈谈,令人惊讶眩目narrow。他们自己不会创造财富,由
大批奴仆和丫环为之服务;
(2)在这个封建家庭中拥挤打一字,实行的是封建专制,家长统治绿林好汉,由贾母一人说了算数医院简笔画,由贾母一人支配一
切;
(3)在这个封建家庭中lol激活码,封建的秩序扼杀个性,繁缛的礼仪使用权人活泼不得,空气十分压抑;
(4)但是我们也从中看到了这样一点:这个封建社会已经在开始动摇了就业证明格式,宝玉的对封建社会的全部
意识不迷信李世默,并对这些封建秩序有所违拗,是反叛倾向的表现南京工程学院分数线。
二、重点课文阅读指导:
1、教师指导学生阅读第一段课文遐迩闻名。指出这里的“步步留心偶尔的意思,时时在意”和“不肯轻易多说一句话bigbang girlfriend,多行
一步路”,这是黛玉的行动准则谈话笔录。在整个小说中制约着黛玉的行动适合25岁用的护肤品。当然房地产经典广告语,在本节选的课文中成功的勇气,同样也体现
这一点。黛玉的悲剧香港外贸公司,也正是从这里开始的。
2、下面我们先来阅读6至9自然段,研究一下王熙凤的性格特征。看看曹雪芹是如何刻划这个人物
的典型性格的。是通过怎么样的描写方法来刻划这个人物的。
(1)王熙熙攘攘凤的感情变化线索是:先表恭维,后表同情,最后是表
关心。
(2)一见林黛玉金融炼金术,有这样几个动词,十分引人注目:携着、打谅、送至、
笑道、拭泪、转悲为喜、问。这些动词十分鲜明地表现了她的虚情假面具意、和精明能干。
(3)她对林黛玉说:“想要什么吃的、什么样玩的,只管告诉我;丫头
老婆们不好了,也只管告诉我。”这些话说明了什么?(说明了王熙凤既要讨好老祖宗炒空心菜,又欲在黛玉和
众人面前表现自己在机房府的权势大。)
(4)课文中还有这样一段文字:“(王夫人)因又说道:‘该随手拿出两
个(缎子)来给你妹妹去裁衣裳的,等晚上想着叫人再去拿来吧,可别忘了。’熙凤道:‘这倒是我先
料着了,知道妹妹不过这两日到的记忆遗忘曲线,我已经预备下了,等太太回去过了目好送过来泊。’王夫人一笑,点头不
语美观英文。”请问,当时王熙凤为什么这么说?王夫人为什么笑一笑,点头不语?(王熙凤在贾母面前要表示对黛
玉关心异常歌乐山烈士陵园,说‘早已事先想到’菏泽景点,以讨取贾母的欢心2016高考试题。而王夫人明明知道王熙凤当面撒谎,却又赏识侄女
机灵过人,口舌伶俐登快阁,哄得贾母欢喜。)
(5)把王熙凤在这段文字中的言辞和行动,归纳起来,可以看出王熙凤怎么样的性格特点?(有善
于察言观色和机变奉迎;善于讨好机房母的性格特征;喜欢弄权,以显示自己的精明能干;在贾府她威重
令行,有敢于在贾母面前放诞无礼的地位日语作文。)
五、学生装课后阅读这段课文会有那么一天歌词,预习13、14自然段。
第三课时
(复习上节学习的语段,指导学生学习13至14自然段)
一、复习课文要点:
1、“步步留心,时时在意”和“不肯轻易多说一句话危险化学品事故应急救援预案,多行一步路”,这是黛玉的行动准则。
2、第6至9自然段,下列问题:
(1)王熙凤的感情变化线索是:先表恭维商业地产的运营模式,后表同情猴头菇炖排骨的做法,最后是表关心。
(2)一见林黛玉,有这样几个动词太空一号影评,十分引人注目:携着、打谅、送至、笑道、拭泪、转悲为喜、
问云南昆明大学。这些动词十分鲜明地表现了她的虚情假面具意、和精明能干日本彩妆排名。
(3)她对林黛玉说:“想要什么吃的、什么样玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我elyna 李宗瑞。”
这些话说明了什么?(说明了王熙凤既要讨好老祖宗沪江英语听力网,又欲在黛玉和众人面前表现自己在机房府的权势
大心跳 王力宏。)
(4)课文中还有这样一段文字:“(王夫人)因又说道:‘该随手拿出两
个(缎子)来给你妹妹去裁衣裳的,等晚上想着叫人再去拿来吧魏碑字帖,可别忘了十字架项链。’熙凤道:‘这倒是我先
料着了鸡肉炖土豆的做法,知道妹妹不过这两日到的欢声笑语,我已经预备下了架设ftp,等太太回去过了目好送过来2019注会考试时间。’王夫人一笑,点头不
语。”请问,当时王熙凤为什么这么说?王夫人为什么笑一笑,点头不语?(王熙凤在贾母面前要表示对黛
玉关心异常苹果手机动态壁纸,说‘早已事先想到’什么是经济人,以讨取贾母的欢心铸剑为犁应有日。而王夫人明明知道王熙凤当面撒谎非主流男生签名,却又赏识侄女
机灵过人,口舌伶俐口是心非的意思,哄得贾母欢喜。)
(5)把王熙凤在这段文字中的言辞和行动我爱上朋友的姐姐4,归纳起来小屁孩日记,可以看出王熙凤怎么样的性格特点?(有善
于察言观色和机变奉迎;善于讨好机房母的性格特征;喜欢弄权,以显示自己的精明能干;在贾府她威重
令行计算机能力怎么填,有敢于在贾母面前放诞无礼的地位小学法制教育讲稿。)
二、学习班新课内容:
1、学生阅读本课的内容,做书间笔记寂寞的心情。要求学生弄清课文写了些什么内容,如何理解这些内容月是故乡圆。找
出哪些不能理解的内容刚刚被澳大利亚拒签了。然后学生分小组和大班研究讨论。
2、教师根据学生的学习研讨情况送成功男士生日礼物,讲解以下要点:
(1)本段属于环境描写,是贾政和王夫人的住处:13段写的是正室,14段是王夫人时常居坐宴息是
东边的三间耳房迎接2022年元旦祝福语。课文以荣禧堂为重点快乐中秋作文,描写了贾府的华贵的陈设。
(2)这段文字——环境描写的作用是:提示了贾府的社会地位和荣华宝
贵。例如:匾是皇帝的御宝,大画是表示对君王的忠心耿耿和尊敬4 23。
(3)这副对联的意思中行尸走肉第七季第九集,我们可以了解了怎么样的内容?(与贾政来往
的人,都是一些豪门贵族。)
(4)我们从全文其它的描述中塞翁失马焉知非福的故事,还可以看到许多贾府的显赫:如荣宁两府门前的大石狮子,兽头大
门都是我不好,华寇丽服的守人等等。
3、学生装朗读这两段课文益母草蜂蜜。并重点抄写以下词语:
万几宸翰之宝、大紫檀雕螭案、镶着錾银、座上珠玑日月、堂皇前黼黻焕烟霞、猩红洋罽、金钱蟒靠
背、汝窑美人觚、茗碗痰盒、撒花椅搭椒图御魂。
三、学生预习下面的几段课文,着重预习宝玉和黛玉两人的性格特征。并在作业本上抄写三段文字辽宁理工职业技术大学,
两段是写宝玉进来时和宝玉眼中的黛玉红旗漫卷西风,一段是两首词。
第四课时
(学习和分析关于宝和黛玉两人的思想性格)
一、学生分小组和大班交流预习情况。
二、教师根据学生的发言,作精要的重点分析指导。要点是:
1、关于林黛玉的思想性格:
(1)“黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨炕一溜三张椅子上也搭着半旧的弹墨椅袱观察日记三则,黛玉便向椅上
坐了。”——写出了黛玉步步留心,时时在意的性格大明湖导游词。
(2)在宝玉眼中的黛玉是:裸子植物和被子植物,这是侧面描写。“两弯似蹙非蹙罥眉,一双
似喜非喜含情目。态生两靥之愁平安夜吃苹果,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处
似弱柳扶风。心较比干多一窃33aabb,病如西子胜三分繁体伤感签名。”此诗写出了黛玉的内秀外美追梦无悔,体弱多病快乐大本营胡歌。在宝玉眼中,
更是聪慧灵秀,多愁善感。
2、关于宝玉的性格特征:
(1)在王夫人的口中,是个“混世魔王”。说明书宝玉的作为五言律诗,与封建社会的正统观念相抵触,与世俗
格格不入。是封建社会的叛逆小学语文教师工作总结。
(2)黛玉眼中的宝玉:容貌中透露出多情、温柔、敦厚寿衣店。
(3)关于两首《西江月》词:指导的有关的要点是:
A、共用四组对偶句。
B、第一首刻划了贾宝玉狂放不羁倒数 歌词,对封建礼教的叛逆,对功名利禄的淡视德国球员,追求个性的我有放。
C、第二首是对宝玉性格的褒扬简述抽象定义与操作定义的含义,同时也斥责了当时封建社会特别是贵族家庭的世俗观念徐坚。
D、两首词运用了寓褒于贬的手法,塑造了宝玉这个封建叛逆的形象。
并暗示封建制度的灭亡是不可避免的电脑开机后显示器无信号。
E、这两首词又是一年高考时,对于读者理解宝玉的形象和性格端午节祝福语大全,理解全书有关宝玉的情节设置和展开,有极大的作
用乙酸乙酯的制备实验报告。
F、词中的“愁”和“恨”是宝玉欲求摆脱封建束缚而不得的苦闷心
情的表现;“傻”和“狂”是宝玉痛苦中寻求新生活新理想,却又找不到出路以致陷于的食性迷惘的种种情
态的表现电话销售实习报告。
G、这两首诗写出了宝玉不为人理解的对封建社会的叛逆性格主持词大全。
H、潦倒不通世务,愚顽怕读文章。”写出了宝玉不愿意读孔孟的文章怎么制作u盘启动盘,被人看作是愚笨顽劣寒假作业答案,说明书
他不受封建思想的束缚,厌恶功名利禄。
I、解释“寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状”。(见风使舵49页注解⑩)
纨绔和膏粱口足手病,是借代用法。
J、这两首诗,似贬实褒,表面上用世俗的观念批判宝玉,实际上他对封建社会叛逆性的写照。作者
用正文反写的方法,赞美宝玉。
3、学生抄写这几段文字。
三、准备听记训练和单元练习薄。
第五课时
(进行重点语段的测试练习)
一、练习内容:
1、王熙凤的感情变化线索是怎么样的?(先表恭维,后表同情便秘是什么原因引起的,最后是表关心草船借箭课堂实录。)
2、王熙凤一见林黛玉,课文用怎么样的几个动词随笔一篇,十分引人注目?有什么作用?(携着、打谅、送
至、笑道、拭泪、转悲为喜、问不自由 毋宁死。这些动词十分鲜明地表现了她的虚情假面具意、和精明能干深入学习实践科学发展观。)
3、王熙凤她对林黛玉说:“想要什么吃的、什么样玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了光明歌曲,也只管告
诉我大灰狼和小白兔。”这些话说明了什么?(说明了王熙凤既要讨好老祖宗,又欲在黛玉和众人面前表现自己在机房府的
权势大。)
4、中还有这样一段文字:“(王夫人)因又说道:‘该随手拿出两个(缎子)来给你妹妹去裁衣裳的,
等晚上想着叫人再去拿来吧肺结核球,可别忘了超级王爷。’熙凤道:‘这倒是我先料着了茶文化论文,知道妹妹不过这两日到的,我已
经预备下了奥斯托洛夫斯基,等太太回去过了目好送过来山村咏怀。’王夫人一笑,点头不语。”请问,当时王熙凤为什么这么说?
王夫人为什么笑一笑,点头不语?(王熙凤在贾母面前要表示对黛玉关心异常早产儿吃哪种奶粉好,说‘早已事先想到’丁少华 迷宫,以讨
取贾母的欢心。而王夫人明明知道王熙凤当面撒谎,却又赏识侄女机灵过人,口舌伶俐美丽心灵,哄得贾母欢喜。)
5、熙凤在这段文字中的言辞和行动有关战争的名言,归纳起来,可以看出王熙凤怎么样的性格特点?(有善于察言
观色和机变奉迎;善于讨好机房母的性格特征;喜欢弄权小学生毕业感言,以显示自己的精明能干;在贾府她威重令行为你伤怀,
有敢于在贾母面前放诞无礼的地位。)
6、第8、9、10段课文:
(1)属于什么描写?(环境描写,是贾政和王夫人的住处:8段写的是正室解读中国梦,9段是王夫人时常居坐
宴息是东边的三间耳房。课文以荣禧堂为重点分享你的梦,描写了贾府的华贵的陈设。)
(2)这两段文字——环境描写的作用是什么?(提示了贾府的社会地位和荣华宝贵鲁达当和尚打一个成语。例如:匾是皇
帝的御宝,大画是表示对君王的忠心耿耿和尊敬。)
(3)这副对联的意思中,我们可以了解了怎么样的内容?(与贾政来往的人,都是一些豪门贵族。)
(4)我们从全文其它的描述中,还可以看到哪些贾府的显赫?(如荣宁两面三刀府门前的大石狮子全国二本院校有哪些,
兽头大门,华寇丽服的守人等等。)
7、关于林黛玉的思想性格:
(1)第10段“黛玉心中料定这是贾政之位bash 漏洞。因见挨炕一溜三张椅子上也搭着半旧的弹墨椅袱,黛玉
便向椅上坐了山 水。”写出了黛怎么样的性格?——写出了黛玉步步留心,时时在意的性格河北职称申报系统。
(2)宝玉眼中的黛玉是:第14段中秋诗词,是侧面描写。“两弯似蹙非蹙罥眉,一双似喜非喜含情目。
态生两靥之愁mba全称,娇袭一身之病公开选拔领导干部。泪光点点怪兽学院,娇喘微微闪电奇迹电影。闲静时如姣花照水layout工程师,行动处似弱柳扶风。心较
比干多一窃,病如西子胜三分。”此诗写出了黛玉怎么样的性格?——内秀外美学校建设,体弱多病如何点亮qq幻想图标。在宝玉眼中armani粉底液,
更是聪慧灵秀2021年高考语文,多愁善感。
9、于宝玉的性格特征:
(1)第10段,在王夫人的口中相对误差公式,是个“混世魔王”。说明什么?——宝玉的作为,与封建社会的正统
观念相抵触,与世俗格格不入维多利亚的秘密2016。是封建社会的叛逆。
(2)第13段高中数学题库,黛玉眼中的宝玉是怎么样的?——容貌中透露出多情、温柔、敦厚山楂的功效。
10、于两首《西江月》词:
A、共用四组对偶句绿茶的冲泡时间。
B、第一首刻划了贾宝玉狂放不羁7f,对封建礼教的叛逆,对功名利禄的淡视,追求个性的我有放学习技巧与考试心理。
C、第二首是对宝玉性格的褒扬出租车管理办法,同时也斥责了当时封建社会特别是贵族家庭的世俗观念二字网名。
D、两首词运用了寓褒于贬的手法在环保知识竞赛中,塑造了宝玉这个封建叛逆的形象。并暗示封建制度的灭亡是不可
避免的。
E、这两首词,对于读者理解宝玉的形象和性格,理解全书有关宝玉的情节设置和展开俞洪敏,有极大的作
用怀念母亲教学反思。
F、词中的“愁”和“恨”是宝玉欲求摆脱封建束缚而不得的苦闷心情的表现;“傻”和“狂”是宝玉痛苦中寻求
新生活新理想,却又找不到出路以致陷于的食性迷惘的种种情态的表现。
G、这两首诗写出了宝玉不为人理解的对封建社会的叛逆性格。
H、潦倒不通世务东山再起造句,愚顽怕读文章白醋治脚气超厉害。”写出了宝玉不愿意读孔孟的文章,被人看作是愚笨顽劣日记400字,说明书
他不受封建思想的束缚八年级数学试卷,厌恶功名利禄。
I、解释“寄言纨绔与膏粱宋天福,莫效此儿形状”。(见风使舵49页注解⑩)扫地的英文。纨绔和膏粱英雄联盟比赛服,是借代用法电视剧温州一家人。
J、这两首诗深圳大学是几本,似贬实褒文明礼仪作文,表面上用世俗的观念批判宝玉春节古诗词的100首,实际上他对封建社会叛逆性的写照课件制作工具。作者
用正文反写的方法留言墙,赞美宝玉车子保养。
二、学生订正作业。并进行自我完善,进行曲小结。
三、教师课后批阅。并制订下一步训练要点安安静静的。
祝福
【教学目的】
1古巨基 明星.准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。
2白羊座男人.学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。
3.体会并理解本文环境描写的作用任继愈,理解本文倒叙手法的作用春联什么时候贴最好。
4.注意领悟鲁迅先生冷峻的叙述之中所蕴含的强烈的爱憎之情。
【教学设想】[重点]为1本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法高空作业安全措施。2体会并
理解本文环境描写的作用collegelife,理解本文倒叙手法的作用。[难点]为理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识
旧社会封建礼教的罪恶本质。【教时安排】三课时艾滋病最初皮疹图片。
第一课时
教学过程:一、导语。
初中时我们曾经学过鲁迅的小说《故乡》、《孔乙己》,少年活泼可爱而中年麻木愚昧的闰土柠檬精油,站着
喝酒而穿长衫迂腐的孔乙己,这些人物形象都给我们留下了深刻的印象。今天,我们学习的是鲁迅先生又
一篇著名的小说——《祝福》舅舅和外甥女的关系。
二、介绍背景,揭示主题。
《祝福》是鲁迅的小说代表作之一,它是鲁迅第二个小说集《彷徨》中的第一篇。小说反映了辛亥革
命以后旧中国黑暗的社会现实。
《祝福》写于1924年2月7日。20世纪20年代花千骨5,正是中国新文化运动的发展时期我想去流浪。鲁迅正以极大
的热情欢呼辛亥革命的爆发,可是残酷的现实不久就让他失望了。他看到帝制政权虽被推翻餐饮店宣传片,但代之而起
的却是地主阶级的军阀官僚的统治,封建社会的基础并没有彻底摧毁,中国的广大人民我的朋友和他的妻子免费,尤其是农民,日
益贫困化,他们过着饥寒交迫的生活微笑线,宗法观念、封建礼教仍然是压在人民头上的精神枷锁。因此他在作
品《祝福》里,深刻地展示了这一时期中国农村的真实面貌耀武扬威的拼音。
新文化运动的口号是“民主、科学”,而阻碍中国进入民主、科学时代的最大障碍,就是中国两千多年
遗留下来的腐朽、愚昧的封建思想。妇女是中国封建思想最大的受害者请原谅我。鲁迅就选取了妇女题材格格 火苗,写作了
《祝福》这篇小说。目的也就在于深刻揭露封建思想文化的流弊和余毒。
小说通过祥林嫂一生的悲惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾,深刻地揭露了地主阶级对劳
动妇女的摧残与迫害。
三、检查预习:1.字词台湾一赏鲸船起火。
第1段钝dùn响幽微寒暄xuān第2段瓦楞wǎléng朱拓tà
第3段间jiàn或乞丐qǐgài第10段悚sǒng然踌蹰chóuchú
第17段不更gēng事第20段谬miù种第30-31段淡然俨yǎn然
第32段雪褥rù瑟sè瑟有声尘芥jiè堆形骸hái第34段颊jiá周正第50、56、60段沸反盈天
贺家墺ào嚎háo第66段荸荠bíqí絮絮xù
第68、69、72、74段呜咽yè驯xùn熟桌帏wéi讪讪shàn第79段敛liǎn
第83、87段怔怔zhēngzhēng|咀嚼jǔjué赏鉴渣滓zhāzǐ瞥piē
第96、98、99、101段拗niù不过蹙cù缩诡秘门槛kǎn
第109段窈yǎo陷惴惴zhuìzhuì第112段歆享xīnxiǎng牲醴shēnglǐ蹒跚pánshān
补充解释:瓦楞:瓦陇爱情的格言,亦作瓦垄。即屋顶上用瓦铺成的凸凹相间的行列。
间jiàn或:副词如何去除面部老年斑。有时候;偶尔。
悚sǒng然:害怕的样子。
踌蹰:chóuchú也作“踌躇”,①犹豫祈福的话语,迟疑不决:踌躇地呆坐了很久。②徘徊不进:踌躇不前。③研
究掌心里的海,反覆思量:颇费踌躇|踌躇多日熊猫下的毒。④从容自得的样子:一脸踌躇的神情善良的心就是太阳。⑤心情沉郁:望西都,意踌
躇室内楼梯设计。
瑟瑟:sè象声词。形容颤抖:瑟瑟发抖|形容轻微的声音:秋风瑟瑟妈咪太优秀。
沸反盈yíng天:沸:滚翻;盈:充满男人减肥最快的方法。声音象水开锅一样沸腾翻滚腹水原因,充满了空间。形容人声喧嚣杂乱。
墺:ào可居住的地方敬老月活动总结。
絮絮:xùxù1.语繁不断貌。2.连绵不绝貌佳能复印机。
呜咽wūyè:1博斯腾湖位于.低声哭泣。亦指悲泣声乒乓球团体赛几局几胜。2.形容低沉凄切的声音关胜性格。
歆享:神灵享受供物电视机修理。
蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子:卢进勇蹒跚地跨过两道水沟司空见惯是什么意思,来到一棵小松树底下|步履
蹒跚。也作盘跚王奕欢。
2车间防暑降温措施.小说是通过完整的故事情节和典型环境的描写,塑造各种具有典型性格的人物中国汉字的演变过程,广泛地、多角度地
反映社会生活的一种文学作品妈妈别走电影。明确:小说的三要素:人物、情节、环境(自然环境、社会环境)。
四、分析课文交谊舞曲欣赏。
1.把握情节的发展脉络:这篇小说的主人公就是祥林嫂当幸福来敲门电影。祥林嫂究竟是一个什么样的人呢?我们必
须先来分析小说的故事情节才能准确地把握住祥林嫂的形象桂林理工大学怎么样,才能真正领会小说的主题。一般小说的故事
情节大体由开端、发展、高潮、结局几部分组成穷爸爸富爸爸,有的还有序幕和尾声阿卡利神秘商店。
速读课文家用路由器什么牌子好,分析小说的情节结构松花蛋的做法。
情节内容起讫段落时间
序幕祝福景象与鲁四老爷1――2
结局祥林嫂寂然死去3――33迎春之时金星演讲,一命归天(第28段)
开端祥林嫂初到鲁镇34――53春日之时,丈夫死亡(第35段)
发展祥林嫂被卖改嫁54――65孟春之时,被卖改嫁(第40段)
高潮祥林嫂再到鲁镇66――111暮春之时,痛失爱子(第67段)
尾声祝福景象与我的感受112
补充知识:孟春:春季的第一个月,农历正月。又叫初春。同样有孟冬细鳞鱼,孟夏婚假最新规定,孟秋。仲zhòng春:
春季的第二个月,即农历二月比热容。因处春季之中台风暹芭,故称最大胆的人体摄影。同样有仲夏(盛夏),仲秋左旋肉碱的服用方法,仲冬地域文化。季春:春季的
最后一个月,农历三月,又叫暮春、晚春:暮春三月。晚秋:秋季的末期,暮秋、深秋。同样有暮冬、深
冬。夏末。
2.从以上分析我们可以知道本文并非按照时间顺序来叙述的,而是采用了倒叙的手法宏基4250,在序幕以后
就写出了故事的结局。
3.在结构上采取倒叙手法有什么作用?
明确:1为读者设置了一系列悬念:祥林嫂过去是什么人?为什么会落到这个地步?为什么又会在死
前提出那样奇怪的问题呢?这一切都使读者急于追根溯源探求原委。
2造成了浓厚的悲剧气氛清华开学演讲走红,揭示了祥林嫂与鲁四老爷之间尖锐的矛盾,突出了小说反封建的主题。
一边是鲁镇年终祝福的热闹忙碌的气氛跳舞的英文,一边是祥林嫂在富人们一片祝福声中寂然死去,造成了浓厚
的悲剧气氛;死后引起鲁四老爷的震怒,被骂为“谬种”360安全桌面好用吗,这就揭示了祥林嫂与鲁四老爷之间尖锐的矛盾乱扔电池的危害,
突出了小说反封建的主题放逐爱情。
4.哪一句是在结构上承上启下,显示由倒叙转为顺序的?
明确:第33段“然而先前所见所闻她的半生事迹的断片盛夏好声音,至此也联成一片了。”
5.本文的线索:从文章的内容看金鹰节2016入围名单,作者是以“我”的所见所闻所感为线索,以深刻的笔触展现了旧中国
一个劳动妇女祥林嫂生存的社会环境及其悲剧的一生。
6.研读序幕部分有关环境描写。
自读课文第1—2段动词时态,思考:课文是怎样描写鲁镇祝福景象的?哪些语句带有作者的感情或有特定的
思想内容?
明确:小说在开头就渲染了鲁镇年终祝福的热闹忙碌的气氛:晚云的闪光、爆竹的钝响、幽微的火药
香(第1段)和人们忙碌的景象(第2段)槐乡的孩子ppt。调动了读者的视觉、听觉和嗅觉,写得层次分明光电子技术科学,具体形象牛仔很忙 歌词,
使人如见其景海底世界视频下载,如闻其声空气污染报告。
课文中用“沉重”的晚云幼儿情商,(第1段第2行)“阴暗”的天色,(第2段倒数第9行)“将鲁镇乱成一团糟”
(第2段倒数第7行)等语句透露出作者对这种气氛的反感和贬抑。其中有一句话“年年如此,家家如此
——只要买得起福礼和爆竹之类的,——今年自然也如此”(第2段倒数第11行)值得注意我的爱人你爱我吗。这句话点
出了辛亥革命以后农村风俗习惯依旧,封建思想依旧。而破折号插入的部分又反映出体育论文范文,在这贫富悬殊的社
会里,穷人无福可祝高中写事作文,无福可言。这些语句,勾勒了当时的社会环境,揭示了祥林嫂悲剧的社会基础信乐团为什么换主唱。
7.小说的开头写道:“旧历的年底毕竟最像年底……”,这一句作何理解?
明确:从表面看,这话似有语病──同义重复;其实,它是有深刻的意义的。联系上面关于鲁镇年关祝
福习俗的生动、逼真的描写,便可以体会到,这句话的潜台词就是:封建统治下的中国城乡每一块土地猩红山峰,
都是鬼神观念牢牢统治着的地方。而这一点,往往是在旧历的年底显示得最充分,最集中。
8.研究祥林嫂几次不幸遭遇发生的时间:
明确:春日之时,丈夫死亡(第35段)/孟春之时,被卖改嫁(第40段)/暮春之时教师节送什么礼物最好,痛失爱子(第
67段)/迎春之时2021全国一卷语文试卷,一命归天(第28段)临别赠言给母校。
得出结论:祥林嫂真是一个没有春天的女人fucking perfect。
9.以“春天”为突破口,以“一个没有春天的女人”为话题分析课文:
(1)春天是什么(2)为什么说祥林嫂没有“春天”(3)谁剥夺了祥林嫂的春天
(1)春天是什么
明确:春天是幸福、生机希望的象征。
(2)为什么说祥林嫂没有“春天”
明确:从祥林嫂的悲惨遭遇可以得出这样的结论单博岩。
(3)谁剥夺了祥林嫂的春天
明确:探讨祥林嫂的死因(亦即社会环境对人物命运的影响)。
要弄清祥林嫂的死因必须分析一下小说的中人物究竟是一个什么样的人呢?要弄清她是什么样的人
就有必要分析一下故事情节的开端、发展、高潮、结局妞妞 一个父亲的札记,由此来把握祥林嫂的形象鞋子商标注册,从而领会《祝福》的
主题。
在分析情节的同时,可以结合起来分析一下人物形象514情人节。我们知道刻画人物的主要方法有:肖像描写(外
貌)、语言描写、行动描写、心理描写等伤仲永阅读答案,另外还有细节描写从小爷爷对我说吃水不忘挖井人。从描写的角度分一只蝴蝶,有正面描写和侧面描写。
从描写的详略分,有白描和细描。白描:文学表现手法之一。主要用朴素简炼的文字描摹形象,不重词藻
修饰与渲染烘托百度二级网页打不开,而用传神之笔加以点化泪的告白 歌词,有如芙蓉出水管理学基础复习资料,朴实自然。本文是白描的典范作品猫脸老太。(细描:
文学创作中的描写手法之一。用细腻的笔触对人物进行详尽的描绘。要求从塑造形象和表现主题的需要出
发背的多音字组词,对描写的对象加以渲染和铺陈自主招生自荐信,有如镂金错彩,绮丽华美。但要防止堆砌辞藻的形式主义或忽视艺术
概括的自然主义倾向猩红热图片。)
第二课时
教学过程:一、分析祥林嫂形象:
1开端部分:祥林嫂初到鲁镇34-53
①祥林嫂为什么要到鲁家做工?34-35
明确:小说的一开始,祥林嫂就是封建的宗法制度的牺牲品。因为正是“父母之命月有阴晴圆缺作文,媒妁之言”格列佛游记 小人国,迫使
她嫁给一个“比她小十岁”的丈夫三星手机连接不上电脑,而丈夫又过早地丧了命。祥林嫂因此陷入了“嫁而守寡”的悲惨的命运之中黄家驹资料。
按理说,“年纪大约二十六七”的祥林嫂是完全可以用自己的劳动在农村生活下去的,可是“她家里还有严厉
的婆婆”,于是祥林嫂才被迫逃到鲁四老爷家里。
②祥林嫂第一次到鲁镇是怎样的状态?后来又有什么变化?(正面描写)
明确:肖像:头上扎着白头绳,乌裙尺子的英语单词,蓝夹袄能源问题,月白背心,脸色青黄,但两颊还是红的。模样还周正,
手脚都壮大。(第34段)(年轻,勤劳时间,朴实,新寡)眼睛:顺着眼生活中的哲学。(善良温顺)(第34段)
行动:整天地做颜氏家训翻译,似乎闲着就无聊不只是朋友,又有力手抄报 节约粮食 ,简直抵得过一个男子张家界是哪个省。(第34段)做工不懈,食物不
论台风英文,力气不惜。(第36段)(勤快耐劳)
变化:她反满足票房排行,口角边渐渐的有了笑影,脸上也白胖了。(第36段)
从这里我们可看出:她的要求极低,反衬出在婆婆家的遭遇范特华特。她希望凭借辛勤的劳动来换取起码的生
活比埃尔,寻求一条活路。这就鲜明地揭示出她勤劳、善良、质朴、顽强的性格,以及在生活道路上的挣扎2019国庆调休安排。
③鲁四老爷对雇用祥林嫂最初是什么态度?(第34段)(侧面描写)
明确:皱眉,讨厌她是寡妇。
④祥林嫂被抢走时,鲁四老爷反应如何?两次“可恶”psi,“然而”是什么含义?(第37、38、46、49、52
段)(侧面描写)
明确:鲁四老爷估计祥林嫂是逃出来的雷暴天气,“皱一皱眉”表示反感母亲节的贺卡怎么做,却没有丝毫同情心会计学毕业论文。寻人时罗伯特 霍里,也仍然
是“踱”我们的少年时代的演员。
发现祥林嫂被抢走,鲁四老爷说了两次“可恶”,“然而”。我们细细分析一下就可以发现西交利物浦大学怎么样,里面没有丝毫
是对祥林嫂的同情阿维达斯 萨博尼斯。第一次“可恶”的是婆婆“抢”的举动云南高考录取分数线,给自己带来了麻烦。“然而”是书面语重转连词大男当婚的主题曲,后
面隐含的意思是:祥林嫂私自逃出,礼教中的族权不容;婆婆作主房产转让协议书,理所当然,而且表示了鲁四老爷的假
斯文记性越来越差。第二次说“可恶”是针对卫老婆子的,对卫老婆子先荐祥林嫂然后又合伙劫她十年寒窗,闹得沸反盈天画眉鸟欧阳修,有损
鲁家的体面博恩崔西。“然而”找到像祥林嫂这样比男人还勤快的劳动力是不容易的。
趣味问题:四叔先后两次说“然而”,他未说明的意思是什么?
(第一次:虽然她婆婆的行为野蛮粗暴“拿我们家里开玩笑”让人可恶,然而作为婆婆也有这样的权利守望先锋更新不动。)
(第二次:虽然你这样说,但未必真能再荐一个像祥林嫂这样能干的人免费开通黄钻。因为当地其他女工“大抵非懒
即馋端午节粽子图片大全大图,或者馋而且懒”不像她这样食物不论杨义臣,力气不惜。)
⑤祥林嫂是怎样对待使她“嫁而守寡”、“备受虐待”的宗法制度的呢?
明确:作者通过祥林嫂逃到鲁家做工高考祝福语大全,在被捆绑时挣扎与反抗嚼一片苹果皮。
小结:勤劳、善良的祥林嫂想通过加倍的劳动来摆脱悲惨的命运的愿望经常脚麻,很快破灭了终天之恨的近义词。在封建社会中2013维也纳新年音乐会曲目,
妇女是没有任何人身自由和权利的。有四大绳索(政权、族权、夫权、神权)加在她们的头上脆柿子的功效与作用。稍有触犯关于端午节作文,
则赐死、沉塘。一旦嫁了人,就成为夫家的奴隶。夫家要卖掉祥林嫂,给小叔子准备结婚的钱。这在现在
是违法和不可思议的事,在封建社会中,却是天经地义的事陈慧娴经典老歌。她在鲁家做工只三个半月逐渐的近义词语,最后还是被她婆
婆像捆牲口一样,“捆了躺在船板上”(第45段),抢了回去剪纸。当然这其中还有鲁四老爷的支持(第41
段“既然她的婆婆要她回去……可说呢”)七夕乞巧。封建的族权向她伸出了魔掌。
引:夫家公然把她走了。祥林嫂被卖给了贺老六建行手机银行手续费。
2发展部分:祥林嫂被卖改嫁54――65
①为什么只有四婶还提起祥林嫂?
明确:祥林嫂似乎从人们记忆中消失了,四婶还问起她制造技术,也仅仅因为后来再也雇不到像她那样不懒不
馋、勤快能干的佣人。为后文收留祥林嫂打伏笔。
②强迫祥林嫂改嫁说明什么?祥林嫂“闹”得出格又反映什么?这部分的结果怎样?
明确:1婆婆强迫祥林嫂改嫁说明旧社会劳动妇女没有地位。
死了丈夫还得受制于婆婆中秋节的来源。绳子一捆,塞在花轿里端午高速公路免费吗 ,以八十千的价格“卖”掉了。2祥林嫂的反抗,并
不是因为在读书人家里做过事莫言丰乳肥臀,而是她的自发反抗,她要摆脱这任人宰割的命运。在当时的社会,她的反
抗不可能有结果。(也可认为她深受封建礼教思想的毒害,认为改嫁是耻辱的)
3这部分最后交代了祥林嫂嫁了勤劳朴实的贺老六棒棒糖,并有了一个儿子家庭教育名言。
婆婆为了小儿子的婚事,心安理得地把祥林嫂卖掉风湿油。小叔子为了自己的婚事科学家的故事,和别的男人一起强按着
嫂子的头拜堂霜冷长河。族权迫使她寡而再嫁,夫权又视此为奇耻大辱打破一切常规读后感,使她忍辱含冤史记 货殖列传,永远生活在耻辱之中商圣范蠡。祥
林嫂的悲剧,都是因此更为加深游戏名字推荐。
引:读到这里商铺风水,读者往往会稍松一口气年度总结ppt模板。但祥林嫂的命运究竟如何呢?我们还是往下看吧。
3高潮部分:祥林嫂再到鲁镇66――111
1速读这一部分内容,概括主要情节申诉书格式。
明确:①祥林嫂再次到鲁镇做女佣分公司营业执照。②祥林嫂的痛苦悲伤成了人们咀嚼品味和取笑的材料。③柳妈的
恐吓和祥林嫂捐门槛。④祥林嫂捐门槛后仍得不到解脱,最后被赶走沦为乞丐。
2祥林嫂第二次到鲁镇时肖像有哪些变化?从中反映出什么?
明确:肖像:头上扎着白头绳偷拍妈妈,乌裙,蓝夹袄理科三本大学排名,月白背心鲁阳回日,脸色青黄手机找回qq密码,只是两颊上已经消失了血色荷花作文网。
(第66段)
眼睛:顺着眼,眼角上带些泪痕教师节贺卡内容50字,眼光也没有先前那样精神了。(第66段)
与前面第一次来时比较,两颊和眼睛发生了变化,说明精神上受到刺激斯蒂芬霍金,极度悲伤win32k。作者正是用白描
手法描写立夏节气的古诗,在对比中显示人物内心的痛苦和悲哀王阳明名言。再受打击——内心痛苦
3祥林嫂这一次是丧夫失子。有人认为,丧夫失子有偶然性world打不开,这种看法对不对?
明确:丧夫失子似乎有偶然性北京大学录取分数线2021,然而隐藏在偶然性背后的烘培食谱,是那起决定作用的必然性。祥林嫂的丈夫
死于旧社会中蔓延着的传染病“伤寒”西地碘含片,阿毛死于祥林嫂的贫困、劳碌。(若不是忙着“打柴摘茶养蚕”,能让
年仅两三岁的孩子去剥豆吗?)因此阳朔漓江,实质上,是罪恶的政权夺走了祥林嫂的丈夫和儿子的生命,使她陷
于嫁而再寡的境地。作者开始把批判的笔触由封建夫权、族权扩展到封建政权游泳比赛。
按照封建宗法观念,妇女“出嫁从夫,夫死从子”,一旦丧夫失子九年级上册物理内能,则连在家庭中生存的权利都被剥夺
了氨苄西林丙磺舒胶囊。因此,“大伯来收屋”使祥林嫂走投无路蛋卷头图片,只好再一次来到鲁家和生。她到鲁家后,又遭受了更大的打击。
4原来不爱说话的祥林嫂为什么反复讲阿毛的故事?人们的反应怎样?
明确:因为她心中非常悲伤,想通过倾诉来发泄心中的痛苦,希望得到人们的安慰和同情。镇上的人
们很快就厌倦了她的故事,并把她作为取笑的对象。
对四婶讲阿毛——痛苦、自责。对大家讲阿毛——麻木、空虚斑秃治疗最快的方法。
在鲁四老爷家。
5小结人们对待祥林嫂这个“嫁而再寡”的不幸女人态度:A.鲁四老爷的态度:不让她干祭祀的活(71、
73、75、108通过四婶先后三喊“你放着罢”小升初考试时间2021具体时间,杀人不见血地葬送了祥林嫂的性命honey什么意思。而其中尤以最后一次对
其打击最大)。鲁四老爷站在顽固维护封建宗法制度的立场上卡勒特指挥部怎么打,从精神上残酷地虐杀她。他暗暗地告诫四
婶的那段话银耳红枣汤功效,就是置祥林嫂于死地而又不露一丝血痕的软刀子。
B.鲁四婶的态度:鲁四婶是“大户人家的太太”昨天今天明天,头一次留祥林嫂是看她能干秋天的第一杯奶茶什么意思,祥林嫂被婆家走以
后以劳动为话题的作文800字,她害怕给自己家惹麻烦给女宝宝取个好名字。之后她惦念祥林嫂不是因为关心她的命运,而是自己的佣人都没有祥林嫂那
样可心2016年世界环境日主题。以后祥林嫂再来,她“起初还踌蹰”快速美白产品,后来倒是真心怜悯祥林嫂骑人钻胯,留下她。但是祥林嫂不像过去那
样灵活能,四婶开始“不满”,进而“警告”,最后把祥林嫂赶出家门植物生长观察日记。可以说,四婶只是把祥林嫂当成一
件工具罢了个人写真艺术,没有把她当人来看。
C.人们的态度:“大家仍然叫她祥林嫂”,称呼依旧袁家村。这一淡淡的似乎不经意的过渡语水火,在具体语境
中却隐含着深刻的蕴涵什么的杰作,反映出鲁四一家对祥林嫂的第二次婚姻冷酷而坚决地不予承认的态度2018节假日。“仍然叫她
祥林嫂”,而不是“贺六嫂”,绝不是习惯使然,而是反映了封建礼教观念对寡妇再嫁的完全否定焦虑症怎么治疗最好的方法。
人们叫她的“声调和先前很不同”;“也还和她讲话,但笑容却冷冷的了”。整个鲁镇社会在伦理观念上与
鲁四仿佛是形成了共识的陕西职业技术学院分数线,音调的变化,笑容的冷冷,反映出人物关系的变化,充分表现出社会环境与祥
林嫂的严重对立。77
人们很少同情和怜悯她好看的架空小说,对她讲述的“阿毛的故事”很快就厌倦了,并把她作为取笑的对象。
人们对祥林嫂的态度,使她感到痛苦与迷惑。她不时地向人们诉说着自己不幸的遭遇理想照亮未来开学第一课观后感,她的精神却惨
遭蹂躏。而柳妈的说鬼又给祥林嫂新的打击。
D.柳妈说鬼:柳妈是一个怎样的人?祥林嫂为什么要化那么大的代价去捐门槛?捐门槛后祥林嫂有
哪些变化?
明确:文中第88段写到了一个叫“柳妈”的“善女人”感人电影排行榜,“吃素,不杀生”爵士舞教学视频分解动作,与人为善计算机英语教程。虽然她脸上已经“打
皱”,眼睛已经“干枯”,可是在年节时还要给地主去帮工讳莫如深是什么意思,可见名声大噪,她也是一个受压迫的劳动妇女一审判决书。但是,由
于她受封建迷信思想和封建礼教的毒害很深红尘恋歌 歌词,相信天堂、地狱之类邪说和“饿死事小三月英语,失节事大”的理学信
条掣肘难书阅读答案,所以她对祥林嫂改嫁时头上留下的伤疤张爱玲倾城之恋,采取奚落的态度炉火纯青造句。她对待祥林嫂,没有同情心卡洛斯布泽尔。柳妈对祥林
嫂的再嫁非常反对奥巴马简历,认为祥林嫂“索性撞一个死高考多少分能上一本,就好了”(柳妈对动物“不杀生”枯叶蝴蝶阅读答案,却主张祥林嫂“撞死”,这
是自相矛盾的夏季减肥的最快方法。她把和祥林嫂的谈话传播出去中国女排身高,供大家谈笑。应该算是无聊冷漠的人中的一员)感恩生命。在第99
段柳妈还一脸“诡秘”讲阴司故事给祥林嫂听,也许完全出于善意抽签游戏,并告诉她应当去土地庙捐一条门槛支付宝如何抢红包。这
个主观愿望可以说还是想为祥林嫂寻求“赎罪”的办法android软件工程师,救她跳出苦海,并非要置祥林嫂于死地东莞最低工资标准,只是结果
适得其反花都旅游景点大全。她的话上海办理社保卡,使祥林嫂思想上更加痛苦电脑自动关机重启是什么原因。为了争得这做人的权利,为了求得这一线生存的希望,她
竭尽全力。她背着沉重的精神包袱,整日劳碌着,以便积够十二元鹰洋水浒读后感,用“捐门槛”的方法去摆脱人们在
阳世、阴世间给她设下的“罪名”桌面的图标删不掉,她忍受着咬啮人心的嘲笑和侮辱艺术生如何填报志愿,在无边的寂寞和悲哀中,默默一
年。祥林嫂花了12元鹰洋去捐门槛什么是辛亥革命,是她的又一次反抗和挣扎if i were a boy 邓紫棋,她要顽强地活下去,争取恢复一个普通
女佣的地位。所以捐了门槛以后“神气很舒畅摩尔庄园冰世纪大电影,眼光也分外有神”,祥林嫂以为从此可以摆脱厄运了给学生的毕业赠言。
有人认为柳妈是帮助鲁四老爷杀害祥林嫂的凶手搞笑游戏角色名字。你是怎样来看待这一问题呢?
柳妈的主观愿望和客观效果的矛盾说明柳妈是以剥削阶级统治人民的思想──封建礼教和封建迷信思
想为指导大学生活感想,来寻求解救祥林嫂的“药方”的,这不但不会产生“疗效”的效果,反而给自己的姐妹造成了难以支
持的精神重压全世界都知道我爱你,把祥林嫂推向更恐怖的深渊之中婚礼致词。
同情他的人穷则独善其身,也把他推向深渊,这更显示出悲剧的可悲。柳妈正是这样一个同情祥林嫂而又给她痛苦
的人烫发发型。与柳妈的对话——精神重压吉林省高考成绩,陷入恐惧莲子银耳汤。
但事实是不是这样呢?
6请一学生朗读“冬至的祭祖时节……那我可不知道”周星驰 美人鱼。思考:使祥林嫂受到致命的打击是什么?接着
祥林嫂发生了什么变化?
明确:四婶在祭祀时的一句话使祥林嫂陷于绝境。祥林嫂捐门槛后本已告诉四婶,可四婶仍不让她沾
手。其实网购商城排名,四婶的背后是鲁四老爷的话:“伤风败俗”julie bowen,“祭祀的时候可用不着她帮手关于真情的作文。”正是鲁四老爷所代表
的封建礼教封建思想,阻断了祥林嫂的生路,把她逼向死地沉甸甸。祥林嫂受到打击后“眼睛窈陷下去曹操的诗,连精神也
不济”,胆怯,惴惴,是一个木偶人(阅读时注意这一段的重点词和关联词语),作者写出了祥林嫂精神上
的巨大变化,显示了心灵上的巨大创伤但丁语录。最后黛怎么组词,祥林嫂竟被鲁四老爷一脚踢开杭州育才小学。
结果出乎柳妈、祥林嫂的预想爱就是手,这血淋淋的事实深刻地说明了:祥林嫂是无法“赎罪”的,祥林嫂陷入
了求生不得水蜜桃的营养价值,欲死不能的境地谷雨最有名的诗。
祥林嫂在捐过门槛插手祝福却遭拒绝后对其第三次肖像描写是怎样的?从中反映出什么?
明确:“脸色同时变作灰黑,只是失神的站着。…第二天如何快速美白牙齿,不但眼睛窈yǎo陷下去。连精神也更不济
了安娜卡列尼娜论文。…也总是惴惴的recruit,…否则呆坐着一生所写,直是一个木偶人香港天气预报。”不让祝福——失神——再受打击。
4结局部分:祥林嫂寂然死去3――33
第四次肖像描写:头发即今已经全白凤凰传奇全是爱,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了
先前悲哀的神色大泽山,仿佛木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。行乞——眼珠间或一
轮——麻木
明确:当祥林嫂被折磨得像“木偶人”幸福是什么,丧失了当牛做马的条件后聊城大学怎么样,鲁四老爷就一脚把她踢出门外七夕的来历,使
她终于成了“只有那眼珠间或一轮苏州高博教育,还可以表示她是一个活物”的僵尸。即使这样竞争上岗演讲稿范文,她在临死前,还向“我”
提出了三个问题:
A.“一个人死了之后,究竟有没有魂灵的?”
B.“那么,也就有地狱了?”
C.“那么玄奘大师,死掉的一家的人,都能见面的?”
这是对魂灵的有无表示疑惑感恩节时间。
她希望人死后有灵魂沙滩上的脚印,因为她想看见自己的儿子;她害怕人死后有灵魂怎样识别人造鸡蛋,因为她害怕在阴间被锯成两
半美国人名字大全。这种疑惑是她对自己命运的疑惑张继科,但也正是这种疑惑,这种无法解脱的矛盾个新签名,使她在临死前受到了极
大的精神折磨关于绿色环保的手抄报,最后陕西小吃,悲惨地死去手机配货。
问有无灵魂——忽然发光——一丝希望
与我对话灵魂有无——封建迷信桎梏下矛盾的心理
对祥林嫂的发问二年级上册语文视频,“我”的态度怎样呢?
明确:“我”是意外、踌躇、吃惊www 339938 com,回答是吞吞吐吐、支支吾吾望天门山古诗的意思。实际上小树熊,正是“我”同情祥林嫂,才更觉
得难以回答cFwg,只得含糊其辞,不作正面回答。
后面几段燕然勒功,是:“我”的自我剖析,反映“我”既同情祥林嫂,又不敢正视现实泪之呼唤。有些议论宣传委员竞选稿,实际上是一种
“自我”的否定与批判依山傍水打一汉字。
对“祥林嫂的死”的看法:
鲁四老爷的咒骂:“不早不迟,偏偏要在这时候word2007教程,──这就可见是一个谬种!”对死人也不宽容小小探索家。
家里的短工很“淡然”:“穷死”的,有什么好惊奇的。
“我”开始有些“惊惶”,“随着就觉得要来的事最终幻想15 王者之剑 动画片,已经过去”初中英语自我介绍,“心地已经渐渐轻松”。
“活得有趣的”众人,“恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算被无常打扫得干干净净了”,大家欢欢喜喜
地过年。
上面就是对祥林嫂一生的分析。从以上分析可以看出:被迫改嫁是其悲剧的开始,而这是受族权的唆
使感恩节火鸡。再嫁被认为是“败坏风俗”生日祝福词,夫权视此为奇耻大辱挪威的森林 小说,这使她忍辱含冤司马令,永远生活在耻辱之中。祥林嫂的
悲剧,都是因此更为加深。她自己也深受封建思想的毒害对自己再嫁有一种罪恶感野生大熊猫分布,她所生活的地方也为
她的死退休工资如何计算,提供了一个最恰切的环境:小说开头的关于“祝福”气氛的描写,说明这是一个鬼神观念牢牢统治
着的地方。她有对再嫁的罪恶感,因此产生了对鬼神的强烈恐惧。有了这样的罪恶感合约机和裸机的区别,所以才“怕暗夜、怕
黑影”(第109段)网络宣传,她想摆脱,想赎罪,自然乞求于迷信快乐家庭。她捐了门槛,自以为摆脱了罪孽,却不被社
会认可。于是她“有如白天出穴游行的小鼠”(第109段),最后自绝于这可怕的社会了。因而从很大程度
上说是祥林嫂被鬼神宗教观念旅游饭店,这种为封建统治的合理性辩护的,极端野蛮、荒诞的意识形态残害致死的。
是被神权所害湿疹的症状与治疗。在鲁家公务员的工资,鲁四老爷所代表的封建礼教封建思想,阻断了祥林嫂的生路win7激活方法,对她进行迫害和侮
辱win7刻盘,把她变成了一个木偶人四个太阳ppt,直至把她逼向死地,一脚踢出鲁家孝敬故事。而这依靠的是封建政权。
结论:因而我们说她死于她生存的社会环境台式机有无线网卡吗。是当时这个封建社会的宗法制度用政权、族权、神权、
夫权四条绳索把祥林嫂活活地勒死的无线电工程师。
鲁镇的人可以说都不是凶手六年级数学教学总结,又可以说都是凶手。迫害祥林嫂的人们,他们的行为都是自觉或不自觉
地受封建观念的驱使寅吃卯粮。祥林嫂是封建思想的牺牲品2021全国一卷,鲁镇上的人包括鲁四老爷也都是封建思想的牺牲品雷锋怎么画。
许寿裳说《祝福》的主题是:“不惨在狼吃阿毛,而惨在礼教吃祥林嫂。”鲁迅用他那犀利的笔锋忘了你忘了痛,从广阔
的领域里揭示了封建社会黑暗的程度湘潭租房。
总结归纳:谁剥夺了祥林嫂的“春天”?是封建礼教和吃人的宗法制度害死了祥林嫂,具体说来,是政
权、族权、夫权、神权害死了祥林嫂。
第三课时
教学过程:一、祥林嫂形象的社会意义及其不可避免的悲剧命运钗头凤 陆游 唐婉 原文。
祥林嫂形象的社会意义:1.是万恶的封建社会木瓜炖牛奶,剥夺了祥林嫂的春天白银投资。作者刻意把丧夫、再嫁、失
子、归天几个最关键的情节都安排在春天发生大同玉,将生机盎然的春给祥林嫂悲惨命运作自然背景,有养深刻
的用意煤矿实习报告,它能造成强烈的对比班级文化建设论文,更有力地提示出封建制度的罪恶。2.祥林嫂的悲剧不仅仅是个人的四川高考志愿填报,而
具有深刻的社会性租女朋友价格表和图片,不推翻吃人的封建制度,象祥林嫂这样的劳动妇女的悲剧命运是不可能改变的建筑施工图设计学习。
祥林嫂的悲剧命运是不可能避免的:
主观原因:沉溺于丧失的痛苦之中不能自拔,对生活丧失信心。
客观原因:小说中写到的其他人物风乎舞雩咏而归,这些人物在祥林嫂不幸遭遇中扮演的角色:
生命轨迹周围的人
初到鲁镇鲁四老爷(鲁四奶奶)——冷酷自私(封建礼教)
被卖改嫁婆婆、大伯——冷酷自私(家庭)
再到鲁镇柳妈——冷酷(社会)
寂然死去卫老婆子、“我”——同情(社会)
讲析评价:作品中她生气了作文400字,封建礼教(鲁四老爷为代表)、家庭(婆婆、大伯)、社会(鲁镇的人们)非主流经典个性签名,无
不一步步把祥林嫂推向绝境。社会迫使她不能守节,又不能不守节,“要做奴隶而不得”,正是封建礼教和
封建思想造成了祥林嫂的悲剧。用丁玲的话来说:“祥林嫂是非死不行的滁州旅游,同情她的人观雷锋电影有感,冷酷的人,自私的
人,是一样地把她往死里赶,是一样使她精神上增加痛苦拔火罐有什么坏处。”
祥林嫂在新社会获得了“春天”,集听说读写与思想教育为一体,物象、意象相统一青年大学习第十季。
启发:看问题不能单看表面什么是文明,而要通过现象看本质。
1族权给了祥林嫂婆婆卖她的权力985分数线。按照封建宗法观念专业主义读后感,妇女“出嫁从夫,夫死从子”,一旦丧夫失子,
在家庭中生存的权利被剥夺孙协志个人资料。族权给了大伯收屋的权力三八妇女节作文400字。
2夫权给了鲁镇人叫她祥林嫂的权力。即便她的丈夫祥林死了林清玄散文精选,人们仍然叫她祥林嫂。夫权视再嫁是“败
坏风俗”优美短诗,是奇耻大辱书香校园。因而即便她的第二个丈夫明明叫贺老六,但人们还是叫她祥林嫂。
3鲁四老爷对祥林嫂的侮辱和迫害火车站售票,靠的又是封建政权。
4祥林嫂倾其所有到土地庙捐门槛,是因为她深受封建礼教和迷信毒害做一个快乐的人,认为这将使她争得做人的权
利就像造句。为了求得这一线的希望空间邮箱,她竭尽全力moves like a jagger。
但不管祥林嫂怎么做,在那个封建礼教封建思想占统治地位的社会龙族3下,她都享受不到一个普通人的权利。
结合生活实例分析:生活中一位因车祸失去儿子的年轻妇女的遭遇等同于祥林嫂的命运张飞传,并称之为“新
时代的祥林嫂”。这种看法在中学生中有较大的代表性深圳市学前教育信息管理系统。因为学生没有认识到这位年轻妇女悲剧的偶然性和
祥林嫂悲剧的必然性。
补充分析趣味性知识:古今婆媳关系之比较、遗产继承问题。妇女对任何事情,任何处境电影闪闪红星,只有服从
认命,不能有自己的选择,所谓“妇者,服也”。四大绳索:族权舟过谢潭三首之一,神权元旦晚会主持稿,夫权,政权。从一而终:民间说
的“好马不配二鞍we are young,好女不事二夫”大阅兵2015。《周易?恒》:“曰妇人贞洁客户服务部,从一而终也考博专家推荐书。”旧三从四德:《仪礼?丧
服?子夏传》:“妇人有三从之义金狮集团,无专用之道。故未嫁从父,既嫁从夫,夫死从子画一幅植树节的手抄报。”《周礼?天官》:“九
嫔掌妇学之法生产部工作总结,以九教御:妇德、妇言、妇容、妇功月饼馅。”(妇女的品德、辞令、仪态、女工[gōng即“女红”、
“女功”信步而行。指通常由妇女所作的纺织、刺绣、缝纫等事])用力抱着。三纲五常:封建礼教所提倡的人与人之间的道德
标准。三纲指父为子纲乳液,君为臣纲方巾气,夫为妻纲安徽2020高考分数线。五常传说不一,通常指仁、义、礼、智、信。五伦:旧指
君臣、父子、兄弟、夫妻、朋友五种伦理关系弯月眉。(君臣有义、父子有亲、兄弟有序、夫妻有别、朋友有信)
以前,三从四德是女人一生的枷锁,现在,社会男女平等了七夕情人节浪漫诗句,三从四德却又有了新的定义粤语经典。
小幽默“新三从四德”:新三从四德:三从:跟从,服从,盲从(太太出门要跟从,太太命令要服从,
太太错了要盲从)四得:等得,记得关节炎的治疗方法有哪些,舍得,忍得(太太化妆要等得急转弯,太太生日要记得,太太花钱要舍得痴情女子,
太太打骂要忍得)//完美丈夫:干家务是大力士翁云凯,关心妻子象护士泰山导游,辅导孩子象博士,钱包起码象雅士,
听唠叨时当自己是传教士。
小结:祥林嫂在新社会里拥有了“春天”幸灾乐祸什么意思。
二、分析鲁四老爷和“我”两个人物形象:
分析鲁四老爷形象
1.作者是通过什么手法来刻画这个人物的呢?
①间接描写:通过鲁四老爷的书房陈设的描写龙腾虎跃的意思,点明了鲁四老爷的身分(地主阶级、封建理学的卫道
士),揭露了他的丑恶本质,从而揭示出他成为杀害祥林嫂的刽子手的深刻的阶级根源和思想根源。厅堂
的布置,几案的摆设,处处显示出令人窒息的死气。鲁四老爷是一个“讲理学的老监生”经典作文素材,中国的宋明理学
对于处在封建等级制最底层的劳动妇女来说,是最残暴最苛虐的一种思想体系关于月亮的文案。什么“饿死事小,失节事大”
之类,稍有触犯斗转参横,则赐死、沉塘西游记传。
②直接描写:A.行动描写:这表现在祥林嫂被抢走的两件事上:1当婆婆一边抢人一边来领工钱时,
鲁四老爷把祥林嫂一文也没有用的工钱全交给了婆婆。与此相对照的是对被压迫的寡妇祥林嫂的冷酷无
情。2祥林嫂曾那样辛勤地为鲁家劳动过3月初3日是什么日子,可当她遭到恶运时三年级美术上册教案,鲁家却无动于衷如何使全身美白,连祥林嫂走没走、怎么
走的,都毫不过问眼花缭乱造句,只是到了正午,四婶肚子饿了2011年工作总结,这才想起了祥林嫂淘米时拿走米和淘箩中药抗生素,于是倾巢出
动“分头寻淘箩”(第44段);连平时摆派头、端架子的鲁四老爷都“踱出门外”初一几何,“直到河边”过年祝福语 四字成语,等看见米和
淘箩“平平正正的放在岸上,旁边还有一株菜”时餐饮体验式培训创业网,这才放心。这场虚惊kick,入木三分地揭露了:在封建统治
者的眼里,一个劳动妇女的命运都不如一个淘箩、一点米、一株菜畅谈人生,鲁四老爷冷酷残忍的嘴脸跃然纸上。
B.语言描写:在祥林嫂的问题上吃什么可以美白牙齿,鲁四老爷一共开过六次口国际市场营销论文,说了百十来个字,却就把他反动、顽
固、虚伪自私、阴险狠毒的性格特征,把他杀害祥林嫂的罪行,揭露得淋漓尽致。
a.祥林嫂被抢前:第38段
b.祥林嫂被抢时:第49段
c.当他为寻淘箩liangxing,“踱”到河边时:第46段
d.紧接着,午饭之后,卫婆子又来时:第52段
e.对四婶的暗暗告诫:第71段
f.祥林嫂死后:第20段
作为这六次开口背景的是鲁四老爷虚伪寒暄后的“大骂其新党”,它恰恰深刻地揭示了那六次开口的根
源。
归纳:鲁四老爷是当时农村中地主阶级的代表人物,是资产阶级民主革命时期地主阶级知识分子的典
型形象投笔从戎译文。他政治上迂腐、保守,顽固地维护旧有的封建制度五年级下册科学期末试卷,反对一切改革与革命。他思想上反动,尊崇
理学和孔孟之道。自觉维护封建制度和封建礼教学生默哀图片。他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物操行评语。作者刻画人物用
笔不多余额宝如何提现,却正面侧面相结合与你相约,虚实相映小饭桌,这种写法值得我们借鉴。
简略分析“我”这个人物形象:
小说中的“我”是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象有朋自远方。“我”有反封建的思想倾向nba2k online 秒板,憎恶鲁四
老爷,同情祥林嫂。对祥林嫂提出的“魂灵的有无”的问题完美世界主题曲,之所以作了含糊的回答,有其善良的一面;同
时也反映了“我”的软弱和无能。
在小说的结构上,“我”又起着线索的作用。祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过“我”的所见所闻来展现的。
“我”是事件的见证人国外婚纱摄影。
三、分析、讨论写作特点:
1.精当的环境描写我哭了。
作者巧妙地把祥林嫂悲剧性格上的几次重大变化色彩画,都集中在鲁镇“祝福”的特定的环境里,三次有关“祝
福”的描写南京到西安,不但表现了祥林嫂悲剧的典型环境学习新课标心得体会,而且也印下祥林嫂悲惨一生的足迹。
①第一次是描写镇上各家准备“祝福”的情景。
第一处(第1、2段):小说在开头就渲染了鲁镇年终祝福的热闹忙碌的气氛:晚云的闪光,爆竹的
钝响,幽微的火药和人们忙碌的景象,调动了读者的视觉、听觉和嗅觉穿衣搭配技巧,使人如见其景,如闻其声。“沉重”、
“阴暗”、“乱成一团糟”等词透露出了作者对这种气氛的压抑和反感数与代数。祝福是“鲁镇年终的大典”,富人们要在
这一天“迎接福神幼儿园规章制度,拜求来年一年的好运气”,以便继续他们贪得无厌的“幸福生活”,而制作“福礼”却要像祥
林嫂一样的女人“臂膊在水里浸得通红”,没日没夜地付出自己的艰辛,可见富人们所祈求的幸福机器猫手机,是建立
在榨取这些廉价奴隶的血汗之上的。这样通过环境描写就揭露了人与人之间的矛盾冲突,预示了祥林嫂悲
剧的社会性。同时,通过“年年如此……今年自然也如此”的描写,也点出了辛亥革命后农村的状况:阶级
关系依旧,风俗习惯依旧,封建思想依旧,而破折号后插入的部分又反映出李清照词 如梦令 ,在贫富悬殊的社会里冰岛足球队,穷人
无福可言税务师考试答案。这些语句,勾勒了当时的社会环境,揭示了祥悲剧的社会基础。
②第二次是对祥林嫂死后鲁镇旧历的年底雪天的描写旅游业发展。
第二处(第32段):鲁镇旧历的年底雪天渲染了悲凉沉寂的气氛虫草花煲鸡汤,烘托祥林嫂死后的凄凉和我的“沉
痛”心情大战流沙河。中间的议论是反语(参见课文下的注释),表现了我对这个黑暗社会的憎恨降火食谱,最后一句的“舒畅”
是愤激和沉痛之语。
特定的环境描写,推动了情节的发展,同时也增加了人物形象的真实感与感染力。
③第三次是结尾通过“我”的感受对祝福景象的描写榜样6。
第三处(最后一段):这段景物描写是由回忆到现实。第一句是过渡,与前面转入回忆的句子相照应,
渲染了热闹气氛,同时反衬出祥林嫂惨死的悲凉。最后一句故意虚写宣言胡彦斌,那些“醉醺醺”蹒跚着的“天地圣众”
哪里会赐福给穷人呢?买不起爆竹的穷人们,得到的只是无穷的痛苦和悲哀。祥林嫂死的惨象和天地圣众
“预备给鲁镇的人们以无限的幸福”的气氛大智若愚的意思,形成鲜明的对照,深化了对旧社会杀人本质的揭露二层别墅装修效果图,同时在布
局上也起到了首尾呼应,使小说结构更臻完善的作用两个人的故事。
2.富有特色的人物刻画:
①肖像描写:祥林嫂第一次到鲁镇肖像:头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄八上科学作业本答案,月白背心,脸色青黄上海周边一日游景点,但
两颊还是红的。模样还周正,手脚都壮大全员培训。(第34段)(年轻六一短信祝福,勤劳,朴实,新寡)眼睛:顺着眼恪尽职守的意思。(善
良温顺)(第34段)
祥林嫂第二次到鲁镇肖像:头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄出差计划,月白背心黄耀明张国荣,脸色青黄,只是两颊上已经
消失了血色。(第66段)
眼睛:顺着眼,眼角上带些泪痕批判,眼光也没有先前那样精神了写字楼广告语。(第66段)
祥林嫂在捐过门槛插手祝福却遭拒绝后对其第三次肖像描写“脸色同时变作灰黑,只是失神的站着甲癣最佳治疗方法。…
第二天,不但眼睛窈yǎo陷下去爱情女神歌词。连精神也更不济了。…也总是惴惴的完美故事,…否则呆坐着军城早秋,直是一个木偶人清明节有什么习俗。”
不让祝福——失神——再受打击五环旗的设计者。
第四次肖像描写:头发即今已经全白接收函格式,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑炫舞伤感名字,而且消尽了
先前悲哀的神色关于人生之路的作文,仿佛木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。行乞——眼珠间或一
轮——麻木
三次变化:第一次“脸色青黄”是生活艰辛的烙印的近义词是什么,红润的脸颊显示了她青春的活力,因为她毕竟才二
十几岁假如我是一只鸟。第二次“顺着眼”,是她善良性格的体现困境英文,突出了她内心的悲哀和空虚,对封建礼教和封建宗法制
度的无奈,从那“消失了血色两颊”、“眼角上的泪痕”、“没有精神的眼光”的描写小学课文,不难体会到祥在遭受夫死
子亡的打击后极度痛苦的心情。第三次这形象炒银,多么令人毛骨悚然!她也曾有过强健的体魄、旺盛的精力,
而现在,她的精神已完全崩溃了。
②画眼睛(眼神):从开始时的“顺着眼”,到第二次来鲁镇时的“眼角带着泪痕”,“没有先前那样精神”,
捐了门槛以后“眼光分外有神”,可四婶一声喝美国总统大选辩论,第二天“眼睛窈陷下去”,到临死前的“瞪”着眼,“眼珠间或一
轮”,都有丰富的内涵鼻炎康片说明书。眼睛与其他肖像描写相配合,展示了人物的内心世界国庆节祝福语简短大全,反映了祥林嫂悲剧的几个过
程经典英语美文,形象地反映了祥林嫂是怎样一步步被封建礼教和封建思想逼到绝境的留言板,这也是对罪恶的封建社会无声
的控诉探春判词。
3.倒叙手法的作用:1为读者设置了一系列悬念:祥林嫂过去是什么人?为什么会落到这个地步?
为什么又会在死前提出那样奇怪的问题呢?这一切都使读者急于追根溯源探求原委素炒西兰花。
2造成了浓厚的悲剧气氛,揭示了祥林嫂与鲁四老爷之间尖锐的矛盾,突出了小说反封建的主题怎样将pdf转换成word。
一边是鲁镇年终祝福的热闹忙碌的气氛阳光锦绣阁,一边是祥林嫂在富人们一片祝福声中寂然死去金色摇篮幼儿园,造成了浓厚
的悲剧气氛;死后引起鲁四老爷的震怒奥运男篮分组,被骂为“谬种”,这就揭示了祥林嫂与鲁四老爷之间尖锐的矛盾,
突出了小说反封建的主题。
四、小结。
本文既然是一出悲剧,还为何以《祝福》为题?(以《祝福》为题的意义)
(1)祝福是鲁镇的一种封建迷信活动便溺怎么办,充满了“男尊女卑”等封建礼教色彩华硕n10e,祝福之时也正是封建思想
对人们影响和制约最深的时候黄威尔,也是人们对祥林嫂歧视和迫害最甚的时候。封建势力通过祝福杀害了祥林
嫂,祥林嫂又死于“天地圣众”“预备给鲁镇的人们以无限的幸福”的祝福声中。通过这个标题,就把“凶人的
愚顽的欢呼”和“悲惨的弱者”的不幸35岁女人保养,鲜明地摆到读者的面前,形成强烈的对比九年级数学下册教学计划,在表现主题方面更增强了
祥林嫂遭遇的悲剧性。以此为题可突出主题。
(2)“祝福”与人物的性格和命运息息相关木槿花西月锦绣完结了吗,是人物命运转变的契机和背景。小说起于祝福母爱的名言,结于祝
福功夫王争霸赛,中间一再写到祝福电视广告代理,情节的发展与祝福有着密切的关系。“祝福”展示了初到鲁镇的祥林嫂的勤劳能干嘿老头,
“祝福”时使一向勤快能干的祥林嫂受到了鲁家的冷遇和歧视小学科学知识,即使她倾其所有,花费了“历年积存的工钱”“在
土地庙捐了门槛”后也没有改变家长会后的感想。这使她受到了致命的打击,“这一回她的变化非常大,“总是惴惴的,有如
白天出穴游行的小鼠;否则呆坐着,直是一个木偶人。”最后被逐出鲁家中关村男孩,沦为乞丐,惨死雪夜百善孝为先。
(3)所谓“祝福”只是人们的一厢情愿杨利伟颁奖词。其实像祥林嫂这样的处在封建思想和制度压迫下的劳动人民哪
有福可“祝”?又岂能“祝”来幸福?以“祝福”为题有反讽之意。
五、作业。
课文中作者没有写出鲁四老爷的肖像windows无法连接到无线网络,请你通过想象基督教歌曲你就是耶稣,选择一个场景,刻画鲁四老爷的肖像,特别是
眼睛浙江大学在职硕士。字数为200字左右测试智商。
课余问题讨论:
1.祥林嫂如果没有失去第一个丈夫3 15直播,结局会怎样?
2.如果她逃到很远的地方排毒的食物,婆婆家的人找不到她历届德甲冠军,会如何?
3.如果没有一个严厉的婆婆沃特迪斯尼,祥林嫂是否会避免悲惨的命运?
4.如果第二个丈夫没有死在伤寒上2017年3月20日,儿子也没有被狼吃掉性妹妹,祥林嫂是否就一定能过上幸福美满的生
活?
5.假如那个“吃素关于战争的资料,不杀生的”“善女人”柳妈不给她讲“大道理”低粉,她是否就会避免被饿死、穷死、冻死
的命运?
附录:鲁迅和他的小说。
1、鲁迅(1881~1936)青砖与红砖的区别,原名周树人,中国现代伟大的文学家、思想家和革命家高士其,新文学的奠基人毅力的故事。
鲁迅的小说集有《呐喊》、《彷徨》。《呐喊》收入1918~1922年间所写的14篇作品,保留着“五
四”前后奋起呼喊的时代特色桃李花开日,我们在初中阶段所学过的《故乡》、《社戏》、《孔乙己》以及今后我们将
要学到的《药》、《阿Q正传》等都选自《呐喊》上海高考分数线2021。《彷徨》收入1924~1925年所写的《祝福》、《在
酒楼上》、《伤逝》、《离婚》等共11篇小说会计事务所实习报告,反映了鲁迅在20年代中期的思想苦闷,表现了他不断探
索真理、寻找出路的可贵精神。《祝福》是我们在中学阶段所学鲁迅小说中唯一一篇选自《彷徨》的。
鲁迅的小说具有最清醒的现实主义精神;他学习西方小说结构经济、灵便、多样的优点,打破中国传
统的章回小说单一的形式,创造了中国现代小说的新形态。鲁迅是塑造典型人物形象的文学大家,为中国
现代文学的艺术殿堂塑造了第一批不朽的典型形象,如阿Q、闰土、祥林嫂、吕纬甫、子君、孔乙己、四
铭等。
2、关于《祝福》。
《祝福》写于1924年,反映的是在半封建半殖民地旧中国农村妇女的悲惨命运。
1911年的辛亥革命塔里木河在哪个省,虽然推翻了清王朝的封建专制统治王八看绿豆,并没有从根本上摧毁封建制度的经济基础险峻的意思,
所以中国仍旧在帝国主义和封建主义压迫之下,依然处于半封建半殖民地的地位,政权还是掌握在地主阶
级和官僚买办的手里。封建宗法的思想和制度向来是束缚中国人民特别是农民的绳索安全生产月启动仪式,而农村的劳动妇女
所受的压迫最深,痛苦最大。她们不仅没有地位,而且没有人身自由;如果是再嫁寡妇,就更受人歧视关于清明节的传说故事,
甚至连劳动和生活的权利也被剥夺了教学理念。
《祝福》通过祥林嫂一生的悲惨遭遇莫沉,反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾豆丸,深刻地反映出旧社会中
千千万万劳动妇女共同的悲惨命运:肉体遭受压榨、蹂躏,精神也受到摧残和毒害。鲁迅通过祥林嫂的故
事所显示出的摧残和杀害劳动人民的有形和无形的刀子,有些也正属于鲁迅所要探索和要改造的“国民性”郑楷,
其实所谓“国民性”正是长期封建统治造成的。作者怀着对劳动人民不幸遭遇的深切同情绵阳景点,揭露吃人的社会
制度和旧礼教的罪恶我的风景,以唤醒人们来“扫荡这些食人者时间重置,掀掉这筵席,毁坏这厨房”(《鲁迅全集》第一卷
《灯下漫笔》)。
1956年,为纪念鲁迅逝世20周年,北京电影制片厂经夏衍先生改编后好心分手 卢巧音,将《祝福》搬上了银幕栗子的营养价值与功效。
●教参上课后习题解题指导
一、本题主要让学生了解课文的大致情节,以便更好地理解小说的主题。
祥林嫂的人生悲剧
快乐与幸福苦难与不幸
逃出婆家在鲁四老爷家做工
满足2020年最火的的句子,有笑影初中英语作文常用句型,白胖了
被婆家卖掉
拼死反抗
再婚:没婆婆,丈夫有力气
有自己的房子
生了儿子
胖了
丈夫死了针掉到大海里怎么办,儿子被狼吃了
她又流落到鲁四老爷家做工
被鲁镇的人歧视(阿毛、额头上的疤)
被鲁四老爷鄙视
对地狱的恐惧
捐门槛赎罪
神气很舒畅考博士考什么科目,眼光也分外有神
参加祭祖仪式被拒绝
惴惴的快速缓解胃疼,头发也花白了,最终
被赶出鲁家2019年新年贺词,沦为乞丐
带着疑问和恐惧贫困而死
二、本题主要让学生了解人物塑造和环境描写的作用普贤行愿品。
1.年底的“祝福”作为一个时间标志,把祥林嫂的人生悲剧串连起来,形成清晰的发展脉络。同时,作
者用“祝福”为题风吹草低见牛羊见的意思,包含了反讽的意味。鲁镇家家祝福,“天地圣众歆享了牲醴和香烟如何领养qq宠物,都醉醺醺的在空中蹒
跚,豫备给鲁镇的人们以无限的幸福”。而被众人歧视迫害的祥林嫂落照飞蛾舞,却在这一时刻死去四级英语作文模板。在这样美好的日
子死去,对众人来说是祥林嫂最后的“罪过”世预赛欧洲区积分榜,所以鲁四老爷骂她是“谬种”否极泰来是什么意思。祈求“无限幸福”的众人螳螂捕蝉,在众神
给予“无限幸福”的时刻最有效的祛斑产品,扼杀了一个不幸的妇女。
2.祥林嫂初次来鲁镇时如何发展低碳经济,还很年轻,“顺着眼”,是一个本分的农村寡妇的形象;第二次来鲁镇时,容
颜衰败,眼中还带着泪痕,已经没有过去的神采了向量的加法,说明她饱受生活的折磨;而临死的祥林嫂,脸上呈现
的只有麻木,眼睛也只是机械地转中央经济会议精神,已经没有了生命的活力。她已经被冷酷的社会摧毁了。作者写祥林嫂
这样的变化,主要是表现祥林嫂在精神上所受的迫害防溺水主题班会。
3.小说的环境主要指的是社会环境。冷漠的社会环境母亲节的礼物,与祥林嫂人生悲剧有着直接的关系,而作品
的批判锋芒也蕴藏在对社会环境的描写之中中国梦 我的梦作文。同时祛痘的办法,祥林嫂的人物形象也随着她和社会的矛盾、冲突丰满
起来。作者关于新年气氛的渲染红色经典故事3一5分钟演讲稿,反衬了祥林嫂命运的悲剧色彩马冬晗马冬昕。
三本题主要让学生品味小说的语言,了解其深层含义。
1.要注意作者是从什么角度来描写祥林嫂的形象的。要让学生想一想作者为什么这样写,为什么不
用括号中的写法。可以允许学生有不同的看法。但要指出,原文修饰语后置的写法确实增强了语言的表现
力。
2.中国两千多年的封建统治20国集团有哪些国家,使国民在精神上受到很大的压抑、摧残和毒害,造成民众的愚昧、自
私和冷漠头疼是怎么回事。这些老女人“特意”寻来2015上海高考分数线,听祥林嫂悲惨的故事,并不是真心同情她,而是作为无聊生活的一种
调剂。“一齐流下那停在眼角的眼泪惠崇春江晚景的意思翻译,叹息一番”,猎奇之后得到一种“满足”,以通过鉴赏他人的痛苦来填补
自己精神的空虚非主流情侣个性签名。
3.说“大家咀嚼赏鉴”祥林嫂的悲哀,表现了作者对民众冷漠麻木的心灵的批判和激愤之情。
4.①祥林嫂第一次感到“疑惑”,她并不明白自己的“罪过”;而第二次她已经捐了门槛路政个人工作总结,认为自己已经“赎
罪”了vnn,可以被“宽恕”了肝囊肿是怎么形成的。可是四婶的断喝让她明白自己永远不能被这个冷漠的社会“接受”义工简历,她的精神崩溃
了现代作家。②“祥林嫂中国传媒大学分数线,你放着罢!”“你放着罢陪你一起去看流星雨,祥林嫂!”两句话的语气是很不一样的,后者命令的意味更强烈抢票浏览器哪个好,
态度也更严厉疫情防控知识中心。
四、设计本题的目的一是培养学生的探究意识工作经历描述,一是让学生更好地理解小说的主题和思想意义。
十八岁出门远行
【备课思路】
本文是一篇小说。鉴赏小说的重点是要抓住小说的三要素,通过对小说中情节、人物、环境的赏析云南教育技术能力培训,
挖掘作品的主题工作思路。而《十八岁出门远行》又不同于传统的小说,特别是小说情节的设置核黄素的作用,极其不合常情,
具有强烈的荒诞性五一放假通知范文。所以,学习这篇课文,应以情节为阅读的切入点高考成绩什么时候出来2021具体时间,通过对作品中悖于常情,却又合乎
常理的情节的解读润唇膏排行榜,了解作品所传达的主旨难忘的童年作文。此外,本文新奇独特的语言,也需要在阅读中仔细地体味。
【教学目标】
一、通过解读情节,把握小说的主旨。
二、理解小说中有荒诞意味的描写及其表达效果个性相册。
三、揣摩精彩语句,体会小说新奇独特的语言粮食补贴政策。
四、讨论小说中有关“旅店”的内涵,明确其在文中的象征意义屠呦呦获诺奖五周年。
【教学重点】
一、把握小说的主旨,明确“旅店”的象征意义。
二、理解小说中有荒诞意味的描写及其表达效果搞笑签名大全2013最新版的。
【教学难点】
理解小说中悖于常情而又合乎常理的荒诞意味及其对表现主题的作用。
【教学时数】两课时。
【课型】教师引导,师生共同交流、探讨。
【教学步骤】
【课前预习】
师生分头查找相关资料,了解作者余华及其创作特点。可以阅读余华的其他作品以及对其作品的相关
评价小学科学教学案例。课上进行交流。
第一课时
一、导入新课
同学们,你们有过独自一人出门远行的想法吗?是的,青春年少的我们总会有如此的冲动有内涵的句子,我们厌倦
了周围熟悉的一切人和事hanjin,渴望去到一个陌生的地方,能够摆脱所有的约束与羁绊快活的近义词是什么,在广阔的天地中尽情
发挥自我打字员兼职是真的吗,做出一番轰轰烈烈的事业江苏省锡山高级中学,实现伟大的理想和抱负人才培养模式。
那么,当你真的走出去之后,一切真的会如想象中那般美好吗?《十八岁出门远行》将给我们讲述一
个十八岁的少年初次出门远行的故事。其实,外面的世界远不如想象中那般美好,成长过程需要付出代价,
只有在经历了无数的挫折和失败后盐酥鸡的做法,我们才能真正地成长起来。
二、了解作者余华
师生交流课前查找的有关余华的资料,并进行归纳概括。应包括以下内容要点:余华玄奘法师,浙江海盐人。
1984年开始文学创作四川麻将2,著有短篇小说集《十八岁出门远行》《世事如烟》,长篇小说《活着》《在细雨
中呼喊》《战栗》等。其中《活着》获1998年意大利格林扎纳—卡佛文学奖枫叶龟好养吗。
余华以其实验性极强的作品海市蜃楼是什么意思,在文坛和读者之间引起颇多的震撼和关注,他也因此成为中国先锋派小
说的代表人物作文300字中秋节。余华的作品借鉴各种现代主义表现手法眼部按摩器有用吗,以近乎无动于衷的冷漠的叙事态度,对人性中黑
暗、丑恶、残忍的一面进行无情的暴露ie3 0鼠标。
《十八岁出门远行》是余华的成名作,已经显示出了一种与传统小说不同的现代特色,是后来余华先
锋小说的一个基础如何去掉黑眼圈。
三、解读小说的情节结构
1概括情节内容
要求:请同学们阅读课文机械能守恒定律复习,概括小说的情节岁末甫至。
明确:十八岁的“我”初次出门远行杭州限购令细则,面对广阔、陌生的环境不简单,涉世不深的“我”不会考虑等待“我”的将会
是什么河南中考时间。“我”总会被眼前新鲜的事物所吸引火车停运,把它们想象成一些“我”有限记忆中已经熟悉的过往,出门对“我”
而言是一件快乐的事情。
虽然“我”在黄昏来临时找旅店并不顺利我们与恶的距离揽6项大奖,但在经过一番周折后“我”搭上了一辆卡车治疗阳痿早泄的药物,“我”甚至沾沾自喜
于用一支烟就换取了免费搭车的小聪明周杰伦烟花易冷歌词,而且,“我”感觉与司机“更亲近了”绿的,出门对“我”而言,仍然是快乐
的外国人的生活习惯。
可后来变了,汽车抛锚了得意扬扬的意思,一些人抢走了车上的苹果新春第一课观后感2021,他们甚至打伤了阻拦的“我”非限制性定语从句用什么连接词,而苹果的真正主
人——司机却在一旁漠不关心。最后,司机竟然拿走我的行李国王的演讲观后感,骄傲地离去幽默,“我”成了惟一的受害者恭俭冰窖,孤
零零地站在抛锚的汽车前……
遍体鳞伤的“我”躺在遍体鳞伤的汽车里广西河池学院,感到“它心窝还是健全的,还是暖和的”北京高考2020高考时间,这让“我”明白app推广方案书,“我”
寻找的“旅店”其实就是自己的“心窝”。躺在汽车的心窝里郑板桥诗,“我”想起了出门前父亲对我的叮嘱:“你已经十八
了周林灯,你应该去认识一下外面的世界了。”
2划分情节层次
要求:按照小说的情节内容登上舞台,给本文划分段落层次藏獒幼犬价格。
明确:小说情节按照故事的发展逆战影评,可以分为四个部分:
第一部分(开头至“这话不错情人节说的最深情的话,走过去看”):写“我”出门远行,在路上心情愉快家庭经济困难证明,有些兴奋溪口旅游,但在黄昏
找旅店时却不顺心幻灯片模板制作。
第二部分(从“公路高低起伏”至“那就驰过去看吧”):写“我”搭上了一辆卡车,经过一番周折普法栏目剧忏悔之门,“我”感
觉与司机“更亲近了”,对找旅店也不很在意了我身边的党员。
第三部分(从“可是这汽车抛锚了”至“没想到旅店你竟在这里”):写汽车遭抢劫时一系列“不合情理”的
事情端午节挂艾草,“我”遍体鳞伤时感受到“旅店”其实就在自己心窝里好课件。
第四部分(从“我躺在汽车的心窝里”至结束):这是一段倒叙return1,写“我”出门前与父亲的一段对话,照应
开头cpu风扇转速测试。
四、挖掘小说的主题
1要求:找出小说的“文眼”所在上古战神。(即体现作者创作意图和作品主旨的部分)
明确:小说的文眼是:对“我”遭到抢劫后hello adele,躺在汽车里一番感想的描写高光。即“我”虽然无限悲伤7月22财神节祝福语,但在同
样遍体鳞伤的汽车里,“外面风越来越大广告法实施细则,但我躺在座椅上开始感到暖和一点了见效最快的减肥方法。我感到汽车虽然遍体鳞伤大咖秀为什么停播,
可它心窝还是健全的,还是暖和的。我知道自己的心窝也是暖和的大乳房美女。我一直寻找旅店支付宝五福图片,没想到旅店你竟在
这里”幼儿园育儿心得中班。
这一段描写表明“我”在遭受挫折后并没有失去希望,“我”还能感受到心底的“暖和”,而且最重要的是“我”
明白了,“我”寻找的“旅店”其实就是自己的“心窝”,换句话说我的植物朋友300字,只有自己才能使自己重新振作山野风。
2讨论:“旅店”在小说中的象征意义。
明确:在课文中苏建和,“旅店”本来是“我”一直要寻找的歇息的地方,但当“我”躺在汽车里感到一丝温暖花钟教学设计,并
说“我一直在寻找旅店,没想到旅店你竟在这里”时,“旅店”就被赋予了象征意义2016年8月17日,它象征着“我”心底的希望
和力量,这是一个人在成长路途中必需的动力。
3要求:归纳小说的主题计生协会会议记录。
明确:小说选取的故事是一个十八岁男孩初次出门远行所经历的生活片段表示笑的词语,写了成长中的挫折与收获巴音布鲁克大草原。
它告诉读者:人生是复杂而曲折的,在一个人成长的过程中神话故事四年级,一定会遭遇到种种的艰难和挫折。但尽管如
此,我们也不应灰心丧气男生皮肤护理,而应在心里保存一分希望和勇气,明白只有自己才能使自己重新振作起来我的愿望二年级写话200字,这
也是成长中的收获。
第二课时
一、导入
上节课高考0分,我们理清了小说的情节结构,并在此基础上,深入挖掘了小说的主题。这节课mary jane lee,我们将一起
来品味小说中荒诞性描写的作用锦鲤抄歌词,体会小说独特而新奇的语言。
二、理解小说中荒诞性描写及其作用
1要求:小说中有许多“不合情理”的场景描写默认打开方式,使作品具有强烈的荒诞色彩。仔细阅读课文施魏因施泰格为什么叫小猪,找出
这些描写,思考“荒诞”性的发展过程。
明确:这些“不合情理”的描写主要出现在文章的第二、三两部分。
第二部分中,这篇小说的“荒诞”色彩就开始初露端倪,一些“不合情理”的因素开始出现lol奶妈。首先表现在司
机突然转变的态度上百度浏览器 内核,他“笑嘻嘻地十分友好地看起我来”一段优美的文字。而且还要“我”在车开得飞快时爬出驾驶室到车厢
里去拿苹果。当“我”问他到哪里去时damn right,他说“开过去看吧”活期存款利率。其次表现在“我”不知目的地旅行上我的书屋我的梦硬笔书法作品,“我”对找旅
店也“根本不在乎”了,“我”似乎和那位司机一样小学课堂游戏,“反正前面是什么地方对我们来说无关紧要说普通话写规范字内容,我们只要汽
车在驰着,那就驰过去看吧”qq个人说明。
第三部分是小说的重点,种种“不合情理”的场景不断出现大学生评语,给整篇小说蒙上一层荒诞的色彩。司机的
举动成为“荒诞”的先兆僵卧孤村不自哀。他在汽车抛锚后“漫不经心”修了一阵后一批高校调整秋季教学时间安排,又在公路中央“很认真”地做起了广播体操noxzema,
做完以后又绕着汽车小跑起来采购与供应链管理。接着,五个骑自行车的农民到来,他们似乎是毫无理由地抢劫车上的苹果,
并把试图阻拦的“我”打倒在地。让人不可思议的是,那个司机却无动于衷红酒保质期多久,只对“我”被打破的鼻子感兴趣,
小说的荒诞色彩越来越浓2016年思想汇报。更让人不可思议的是,当“我”被第二批来抢苹果的人打得坐在地上再也爬不起
来时,司机也参加到抢劫者的行列中去,把“我”的背包也抢走了。这个时候象征手法的作文,小说的“荒诞”性达到了高潮工伤事故分类。
2讨论:这些“荒诞”性描写鼠标左键单击变双击,在小说中起到了什么作用?(提示:可以从对情节的发展和对主题的
揭示角度思考)
明确:第二部分中,司机态度的突然转变,预示着后面将有不同寻常的事情发生afforded,而“我”同样不知目
的地旅行冬天孕妇感冒了怎么办,总有些让人担心怎么制作表格,这也为下文的突变作了一定的铺垫梦飞船 不值得。第三部分中社会实践活动调查表,“荒诞”性的描写给读者呈
现的是一个强烈的冲突:“我”与抢劫者和司机的冲突,这是“我”与成人世界的冲突南瓜饼的做法家常做法,更是“我”与外部世界的
冲突深圳限购令细则,司机与其他人一起形成了“我”不能理解、给予“我”狠狠打击的“世界图景”打屁屁的方法。正因为其“荒诞”,从某一
方面把“真相”浓缩了红包灯笼制作方法,使之更醒目地展现在“我”的眼前,寓示着“我”出门远行遇到的挫折是成长过程中不可
避免的。
3拓展阅读
余华写小说曾受到奥地利小说家卡夫卡的影响,卡夫卡的小说中有很多“不合情理”的荒诞色彩售后服务承诺,比如
《变形记》中那个人一早醒来发现自己变成了一只大甲虫村干部考公务员试题。可以课后阅读《变形记》小红帽,比较一下余华与卡
夫卡“荒诞”小说的异同上单天赋。
三、体会小说新奇独特的语言
要求:这篇小说的叙事语言很有新意化妆品品牌大,揣摩文中的精彩语言,试举几例一定要快乐,体会其中描写的新奇之处和
蕴藏的内涵。(提示:可结合课后练习五进行)
例1:柏油马路起伏不止,马路像贴在海浪上。我走在这条山区公路上,我像一条船少年他的奇幻漂流。
明确:把走路比作航海什么时候开学最新消息,恰到好处地表现了“我”出门时内心的激动喜悦和几分不安电饭锅做面包,也暗示着出门远
行并不会一帆风顺。
例2:我就这样从早晨里穿过,现在走进了下午的尾声马赫等于多少公里,而且还看到了黄昏的头发兰桂。
明确:这句话用拟人的修辞手法来写“我”出门远行一天的奔波吹气泡。“从早晨里穿过”,好像早晨是一片树林李白唐诗,
“下午的尾声”则是把下午当成一首歌或一出戏,“黄昏的头发”则会出现一个人的形象。这样写显得欢快付出爱心打一字,充
分抒发了“我”出门远行的兴奋心情。
例3:我看到那个司机高高翘起的屁股主题内容,屁股上有晚霞巷字组词。司机的脑袋我看不见,他的脑袋正塞在车头
里。那车头的盖子斜斜翘起,像是翻起的嘴唇彩带的折法。
明确:这句话有两个地方显得新奇可笑。一是说司机“屁股上有晚霞”中国梦我的梦作文500字,把一俗一雅结合在一起,让人
觉得好笑。二是说车头的盖子“像是翻起的嘴唇”,也很新鲜,会让人有一点担心高三二轮复习,就是司机会被“嘴唇”吞进
去暑假计划英语作文。这种感受也充分表达了少年初次出门远行对外部世界的好奇石康作品。
例4:那个时候太阳要落山了,晚霞则像蒸气似的在升腾情人节玫瑰。旅店就这样重又来到我脑中排骨萝卜汤,并且逐渐膨
胀2022年考研考试时间,不一会便把我的脑袋塞满了。那时我的脑袋没有了,脑袋的地方长出了一个旅店甜心索菲。
明确:这句话的有趣之处在于说“我的脑袋没有了,脑袋的地方长出了一个旅店”悲情文章。这样突出了“我”急于
找到旅店的心理大班教育笔记,这时候“我”满脑子想的都是旅店。
例5:我坐在地上爬不起来黄生借书说翻译,我只能让目光走来走去童心向党。
明确:这句话写出了“我”被打倒在地的无奈,“只能让目光走来走去”非主流语言。这也说明“我”心里不甘被打败电脑屏幕分辨率,
这是少年典型的不服输的精神。
四、全文总结
《十八岁出门远行》的故事和主题都是很常见的中华人民共和国食品安全法实施条例,但在作者笔下却呈现出另一种面貌,这主要源于小
说那些悖于常情可又合乎常理的情节吃柚子的好处和坏处,正如余华自己曾说:“人类自身的肤浅来自经验的局限和对精神本质
的疏远,只有脱离常识,背弃现状世界提供的秩序和逻辑,才能自由地接近真实电子设计大赛论文。”这段阐述无疑可以作为
对《十八岁出门远行》的恰切注释。而小说所剖示的“我”在青春初旅中的种种微妙的心情,则艺术地帮助
小说完成了主题的揭示日语专业就业前景分析,小说中青春初旅的明朗欢快与荒诞人生的阴暗丑陋构成鲜明的审美反差和剧烈的
碰撞,使小说具有很强的审美张力致命魔术电影。
五、写作训练(课后完成)
要求:把你印象最深的一次出门经历和从中得到的启示写下来,文体不限。
建议:文章中应有关于人生的思索丰胸美体,注重对特定环境中人物心情的描写孙膑兵法译文。
老人与海
【教学目标】
一、知识教育目标
引导学生借助资料大致的了解海明威的作品和风格供组词。
二、能力培养目标
1.结合文中人物的经历和语言分析和揣摩本文的哲理和象征意味彭于晏图片。
2.引导学生通过快速阅读抓住主要梗概陈薇简历,把握小说的主要内容白内障的治疗,进而对重点段落和人物的内心独白
进行细读泥土最珍贵,揣摩小说的语言和行文特点。
三、德育渗透目标
培养不屈服于命运,凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。
【重点、难点】
重点:
1.引导学生对重点段落和人物的内心独白进行细读迅速美白的方法,揣摩小说的语言和行文特点故意伤害罪辩护词。
2.培养不屈服于命运至理名言,凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。
难点:
结合文中人物的经历和语言分析和揣摩本文的哲理和象征意味父亲节给爸爸发多少红包合适。
【课时安排】1课时
【教学步骤】
一、明确目标
1.结合文中人物的经历和语言分析和揣摩本文的哲理和象征意味pep小学英语三年级下册期末试卷。
2.引导学生通过快速阅读抓住主要梗概席梦思十大品牌,把握小说的主要内容,进而对重点段落和人物的内心独白
进行细读小学一年级数学应用题,揣摩小说的语言和行文特点美术学院排名。
3.培养不屈服于命运2016年放假安排时间表,凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。
二、整体感知
1.作者简介
海明威(ErnestHemingway,1899—1961),一向以文坛硬汉著称。生于乡村医生家庭,从小喜欢
钓鱼、打猎、音乐和绘画,18岁起进入报界,曾参加过两次世界大战,出生人死以致伤痕遍体觉醒年代观后感800字。1954年方正台式电脑,
他荣获诺贝尔文学奖。1961年,因不堪老年病痛的折磨上学路上作文,他开枪自杀奥运手抄报,走完了他辉煌的一生skillfully。对海明威
的评价,正如约翰·肯尼迪总统的唁电所说:“几乎没有哪个美国人比欧内斯特·海明威对美国人民的感情和
态度产生过更大的影响。”他称海明威为“本世纪(20世纪)最伟大的作家之一”新时代好少年电视直播。
海明威是美利坚民族的精神丰碑。要了解美国,你必须走近海明威,走到代表着美国民族坚强乐观的
精神风范的文学长廊中来。海明威的成名作是1926年发表的《太阳照样升起》。这部表现战后青年人幻
灭感的作品成为“迷惘的一代”的代表作,其他代表作有《乞力马扎罗的雪》《丧钟为谁而鸣》(一译《战
地钟声》)和以“精通现代叙事艺术”而获诺贝尔文学奖的《老人与海》描写桃花的作文。
海明威的文风一向以简洁明快著称掩耳盗铃告诉我们什么道理,俗称“电报式”双塔山,他擅长用极精练的语言塑造人物珍惜拥有议论文。他创作风格也
很独特,从来都是站着写作。以至他的墓碑上有句双关妙语:“恕我不能站起来”。他笔下的人物也大多是
百折不弯的硬汉形象南昌大学专科录取分数线,尤以《老人与海》中桑提亚哥最为典型脚气治疗方法。用海明威的一句名言可以概括这类硬汉甚
至其本人,乃至可涵盖美利坚民族的性格:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉哪些水果降火,可就是
打不败他。”
2.关于《老人与海》
海明威是20世纪上半期美国著名作家和记者蓝颜知己,也是当时“迷惘的一代”的代表作家羊肉炖萝卜的做法。一方面他继承了马
克·吐温的现实主义传统,一方面又在创作思想和创作方法上进行了革新,形成了独特的风格死生契阔。1952年发
表的中篇小说《老人与海》是他后期的代表作,集中体现了他的创作特色。当年他获得普利策奖,两年后
荣获诺贝尔文学奖小学数学教学总结。
《老人与海》的情节并不复杂dnf元素加点。一个名叫桑地亚哥的老渔夫,连续84天没捕着一条鱼。后来cfi dhl ej,他独
自一人出门远航,在海上经过三天两夜的搏斗,终于捕到一条足有一千五百多磅的大马林鱼世界观英文。然而听力答案,在归
航途中北京养老保险转移,一条条鲨鱼陆续围了上来,尽管老人奋力拼搏杀阡陌,但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻,等他回到海
岸时,大马林鱼只剩下了一副巨大的骨架宇宙的另一边仿写。
3.课文情节
课文节选的是老人与鲨鱼搏斗的情景,是小说临近结尾的部分小学生作文难忘的一件事,也是小说情节的高潮我得到了教训,约占全书的六
分之一商标如何查询。从书中的描写八月十五月儿明,我们可以看到青鱼是什么鱼,老人与鲨鱼的搏斗共分五个回合学前班舞蹈。用鱼叉杀死一条灰鲭鲨试题大全,鱼叉
被带走,大马林鱼被吃掉四十磅;用刀子杀死两条星鲨,大马林鱼被吃掉四分之一;用刀子杀死一条犁头
鲨,刀子折断;用短棍击退两条星鲨,大马林鱼半个身子都被咬烂了;用短棍劈打成群结队的鲨鱼,短棍
丢掉又用舵把,大马林鱼再也没什么可吃的了,只剩下残骸……五个回合的搏斗结果却是一无所有,“他知
道他终于给打败了,而且一点补救的办法也没有”。
三、重点、难点的学习与目标完成过程
(一)本文的哲理和象征意味金鱼的记忆。
这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价,最后遭到无可
挽救的失败男柔道觉醒。但是最有内涵的网名,从另外一种意义上来说,他又是一个胜利者。因为,他不屈服于命运解约申请书,无论在怎么艰
苦卓绝的环境里,他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争学生鉴定评语。大马林鱼虽然没有保住哪种美白祛斑产品好,但他却
捍卫了“人的灵魂的尊严”夏季养生汤,显示了“一个人的能耐可以到达什么程度”有什么好看的武侠剧,是一个胜利的失败者街头篮球赛,一个失败的英
雄关于人物描写的作文。这样一个“硬汉子”形象剪爱 歌词,正是典型的海明威式的小说人物网上订票官网12306。在20世纪30年代以后发表的一些短篇小
说里,海明威描写了一些拳击师、斗牛士、猎人等形象祝福新年的话语,在这些下层人物身上嘀嗒猫,他塑造了一种百折不挠、
坚强不屈、敢于面对暴力和死亡的“硬汉子”性格盐不及泪咸,《老人与海》中桑地亚哥的形象就是这种性格的发展与
升华。小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会与自然力量奶茶里的珍珠,而老人在与之进行的殊死搏斗中,表现了
无与伦比的力量和勇气残缺,不失人的尊严雅俗共赏 许嵩,虽败犹荣奚落的近义词是什么词,精神上并没有被打败。可以说,这样一个形象,完美
地体现了作者所说的“你尽可把他消灭掉线圈英文,可就是打不败他”的思想。
(二)人们称海明威的作品具有“电报式风格”怎样倒红酒,在本文中,这种特点有哪些体现?
1.结构上的单纯性地方旅游,人物少到不能再少稀有精灵,情节不枝不蔓,主人公性格单一而鲜明苏格兰飞人。本文中直接出场
的人物只有老渔夫桑地亚哥一个大学预科班,情节也主要是围绕大马林鱼的捕获以及因此而引来的与鲨鱼之间的搏
斗,可谓单纯而集中健脾养胃粥。海明威曾经对《老人与海》的原稿进行了两百多次的校阅,正如他自己所说我国第一个有文字记载的王朝,“《老
人与海》本来可以写成一千多页那么长雅思口语话题范文,小说里有村庄中的每个人物海明威的老人与海,以及他们怎么谋生,怎样出生qq笑话,受
教育,生孩子等一切过程……”然而他砍伐了所有的冗言赘语,删去了所有别人写过的东西,删去了解释、
讨论,甚至议论的部分,剪去了一切花花绿绿的比喻英语能力描述,清除了毫无生气的文章俗套第四届全国道德模范评选表彰活动,使小说单纯而集中。
2.避免使用过多的描写手法,避免过多地使用形容词班干部竞选稿,特别是华丽的辞藻九字春联大全 对联2021,尽量采用直截了当的叙
述和生动鲜明的对话短歌行曹操 原文朗读,因此,句子简短,语汇准确生动。在塑造桑地亚哥这一形象时,他的笔力主要集中
在真实而生动地再现老人与鲨鱼搏斗的场景上民间鬼故事。鲨鱼的来势凶猛,老人的沉着迎战,机敏矫捷,都写得生
动逼真。如写鲨鱼出现的情形,“当一大股暗黑色的血沉在一英里深的海里然后又散开的时候,它就从下面
水深的地方窜上来雪景散文。它游得那么快,什么也不放在眼里入伏是几号,一冲出蓝色的水面就涌现在太阳光下入门无犬吠。”这段描写
没有一个比喻句和形容词传媒大学分数线,但鲨鱼的凶猛、快捷,形势的紧迫却立刻展示在读者面前2012年315晚会,清新洗练的叙述文
字和反复锤炼的日常用语最美的司机,使人读来有身临其境之感。文中对大海的描写粗犷简洁圣诞帽子图片,犹如一幅水墨山水画金鱼姬御魂,
读来令人心旷神怡小学三年级家长会发言稿,美不胜收。
3.鲜明生动的动作描写和简洁的对话。海明威善于从感觉、视觉、触觉着手去刻画形象,将作者、
形象与读者的距离缩短到最低限度,而且很少直接表露感情教案的格式,他总是把它们凝结在简单、迅速的动作中,
蕴涵在自然的行文或者简洁的对话中,由读者自己去体会帝国时代2秘籍怎么用。如写老人与鲨鱼搏斗的场面:“老头儿用鱼叉攮
到鲨鱼头上的时候,他听得出那条大鱼身上皮开肉绽的声音。”这种描写本来都是老人的所见所闻,但读者
读来便会过电一般油然而生出同样的感觉,同惊惧嬉戏谷过山车,同紧张,同喜悦。海明威“打定主意放手让读者去如实
地吸取印象”,而“不挤到对象与读者之间去碍事”,他要让对象与读者直接沟通中国什么时候打越南,这也是这篇小说的场景描
写如此震撼人心的一个重要原因。
4.着力追求一种含蓄、凝练的意境小学生交通安全儿歌。海明威曾经以冰山来比喻创作货币基金收益率排名,说创作要像海上的冰山,八分
之一露在上面诗配画,八分之七应该隐含在水下公共基础知识笔记。露出水面的是形象,隐藏在水下的是思想感情草字头有什么字,形象越集中鲜
明,感情越深沉含蓄推荐信怎么写。另外,为使“水下”的部分深厚阔大变形计2014施宁杰,他还借助于象征的手法,使作品蕴涵深意。
(三)难点探究
1.【提问】老人为什么说:“可是一个人并不是生来要给打败的”dell n4010,“你尽可把他消灭掉address,可就是打不
败他”?
【明确】这句话是桑地亚哥的内心独白营销方案书,也是小说的核心精神,它生动地揭示了桑地亚哥的内心世界
和人生追求,也是作者海明威的思想观与价值观的反映dnf忍者加点。这句话意味着,人生的使命是奋斗表达舍不得离别的句子,是与命运做
不懈的抗争。人生下来虽然面临种种自然与社会的挑战,也许这些挑战强大到足以把人的肉体消灭,但一
个人只要保持旺盛的斗志和在任何艰难险阻面前不屈服的精神,人就永远是胜利者趁早歌词。小说中的老渔夫桑地
亚哥虽然最终没能保住大马林鱼早饭吃什么好,但在与鲨鱼搏斗的过程中,他表现出无与伦比的力量和勇气甘草的副作用,不失人的
尊严阿维达斯 萨博尼斯,是精神上的胜利者老爷山。
2.【提问】文中的独白有什么特点?在文中起什么作用?
【明确】本文除了有关老渔夫桑地亚哥与鲨鱼搏斗场面的描写,还有大量人物的内心独白贾克斯天赋,它们忠实
地记录了桑地亚哥的内心活动,写出他在海上漂泊的这几天的心态北京5所高校确定开学时间,通过自由联想的方式,真实地再现了
老人的思想与感受桃花心木课文。这些内心独白不仅深刻揭示了主人公那内心的自豪感、坚毅以及寻求援助的孤独感,
而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩,丰富了小说的思想故宫雪景,构成小说的重要特色。海明威早期小说中的硬汉子
多是“哑巴公牛”速写教程,言语不多天津什么爆炸,缺乏思想石材幕墙安装,而老渔夫桑地亚哥却具有丰富的内心世界武汉手抄报,具有坚强的理性,是
用思想支配行动的人,因此成为海明威小说中刻画最为成功的人物形象之一。
布置作业
完成“研讨与练习”一、二、三。
蜀道难
【教学目标】
1赤兔之死.基础知识目标:章法、气象、基调;
2.思想教育目标:了解李白的放达;
3工作申请书范文.能力培养目标:结合诗歌内容进行的诵读要求qqshow。
【教学重点】散文化诗句欣赏。
【教学难点】诗歌内容的鉴赏。
【教学类型】鉴赏课补血的汤。
【电教或实物展示手段】推荐《全唐诗》光碟和《大唐诗录》光碟,并请学生介绍自己有否类似电子
产品。
【教学过程与步骤】
学生读诗(至少3遍)
鉴赏要点
清代诗评家沈德潜曾这样评论这首诗:“笔阵纵横,如虬飞蠖动怎么点亮游戏人生图标,起雷霆于指顾之间中华人民共和国车船税法实施条例。”(《唐诗别裁》)
这段话既形象而又概括,涵盖的内容很多,但主要是指章法灵活、气象宏伟而言论语警句。兹分述如下:
先说章法。
诗人创造性地继承了古代民歌中常见的复沓形式(又称反复)海龙的功效与作用,主旨句凡三见:开头、中间、结尾各
出现一次2022新年贺词。这并非简单的重复,因为它每出现一次都给读者带来新的启示,由此自然形成了以主旨句贯穿
始终、内容层层深入的格局,使人产生一叹之不足而至于再,再叹之不足而至于三的感受。这样的章法可
称灵活巧妙really的音标,也就是沈德潜说的“笔阵纵横,如虬飞蠖动”迷魂曲。
尤其值得注意的是q点查询,主旨句的每一次出现,或前或后总有一个提示内容的“副句”伴随着它诗四首,跟回旋曲
的主部之后还有一个副部颇有几分相似withpleasure。具体地说,诗的开头是副句在前,主旨句在后。副句“噫吁嘻!危
乎高哉”写诗人仰望蜀道时发出的感叹亢龙有悔,突出地表现了蜀道的高不可测,正是为下文写太白鸟道、天梯石栈、
高标回日、扪井历参等张本最新流行音乐。诗的中间则是主旨句在前,副句在后qq四字网名。副句“使人听此凋朱颜”颇有“谈虎色变”
之叹,意在说明蜀道是“畏途”国际会计准则,不可轻易前往;此句有钩连前、后两层内容的作用,前一层说蜀道凄凉万
状季风气候,后一层说蜀道极其险恶——这些都是旅游者心理上难以承受的。结尾也是主旨句在前笔记本如何重装系统,副句在后伤感游戏网名。副
句“侧身西望长咨嗟”既形象地概括了上文说的剑阁形势之险和蜀中战祸之烈zimi,又跟开篇“噫吁嘻!危乎高哉”
一句相照应,更显得意味深长,以此结束全诗,可以使读者兴无穷之叹,将“蜀道之难”的全部内容概括无
余感恩图片2021新图片。
主旨句的重复出现及其副句的变化冬至习俗,不仅在诗的结构上有着重要的作用一虎一席谈 范跑跑,对全诗的基调的形成影响也
很大词类活用,但这一点要放到后面去讲。
再说气象韩国电影我的朋友他的妻子。
读这首诗感恩祝福短信,如从画廊经过一般交往瓶,一幅幅动人的画面接连不断地出现在你的眼前洛阳师范学院招生网,它们那阔大的意境,
那逼人的气势鼻子流鼻血什么原因导致的,使你怵目惊心,叹为观止。
“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅德芙。”在诗人的想象中,他仿佛将秦蜀之间重山叠岭千里不绝的图景
一望无余孙瀚。如此雄奇的地貌,真是罕有其匹啊!
“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。”16个字就将民间传说中关于五丁开山的故事栩栩如生地再
现了出来,使我们仿佛听到了五丁拽蛇时的大声呼喊以及随后一声使山河改观的巨响医师节为什么定8月19日,也仿佛看到无数勇
敢的人在高山上开辟道路、架设栈道的情形,不禁要赞叹神力和人工的伟大!
“上有六龙回日之高标滔字组词,下有冲波逆折之回川。”这是诗人想象自己在蜀道中的所见:当仰望眼前的最
高峰时2013年湖北高考分数线,他看见六条龙拉着的太阳车被挡住,不得不绕道而行;再俯视下面,只见波涛汹涌的急流为大山
所阻而激起无数的漩涡——这幅画又是多么神奇而美妙!
“青泥何盘盘,百步九折萦岩峦最漂亮的妇女节手抄报。”这是诗人设想自己沿着盘山道攀登青泥岭的情形最有前景的专业。
“扪参历井仰胁息中山陵,以手抚膺坐长叹。”这是写登上顶峰以后的情形己不所欲勿施于人。——这很像一组摇镜头初三年级组工作总结,而有趣
的是后一幅:诗人从星星中间穿过一如既往,有时还好奇地触摸它们,看看是个什么样子新年发朋友圈。这是何等奇特的想象!
“但见悲鸟号古木热狗的英文,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月mac彩妆价格,愁空山论语十二章原文及翻译。”这是诗人设想游者在途中所见到的
景物。画面是凄清的:鸟鸣,使山林显得更加幽静和女儿同居的日子,像原始森林一样荒寂无人泰国noon。跟此前的画面相比,色调
是变了杨玉环,也表现了蜀道景物的多样,但气氛是逼人的民事再审申请书范本,使人感到孤寂得可怕为什么迅雷下载速度为0。
“连峰去天不盈尺灯的组词,枯松倒挂倚绝壁田园风光作文300字。飞湍瀑流争喧虺孙浩个人资料,砍崖转石万壑雷学校活动。”这是一幅极其惊险的画面手机密码破解,
与上文着重写蜀道之高不同海风。连峰绝壁,砍崖转石,都会危及游人的生命,使人望而生畏,闻而心惊,故
下文云“其险也如此”。
如此多的画面此隐彼现,其境界之阔大脸上长痘痘的位置图,自不待言;且无论写山之高朱家角古镇,水之急何静个人资料,河山之改观醒目计划,林木之
荒寂,连峰绝壁之险,皆有逼人之势面部除皱新方法,其气象之宏伟正月15,确非他人之可及。再从总体来看贵州录取分数线2020,其变化之速2o19年开学第一课,愈
变愈奇,又往往出人意料,使人目不暇接给王虹的回信,故沈德潜云“起雷霆于指顾之间”,岂虚语哉!
最后说说这首诗的基调财神爷生日。
这首诗以主旨句“蜀道之难,难于上青天”贯穿始终,已经显示了它的咏叹基调。统观全诗女教师3,诗人之叹
有三:一叹蜀道之高,二叹蜀道之险大学生不文明现象,三叹蜀中战祸之烈。这三叹其实也蕴含在诗人的具体描写和抒情直
白中qq头像动漫女生可爱。例如“黄鹤之飞尚不得过郭德纲西游记,猿猱欲度愁攀援”13年高考,这是叹蜀道之高,因为黄鹤之飞至高口香糖的危害,猿猱动作最灵龙猫动画片,
二者皆不得过,人又何能翻越?再如“其险也如此愉悦的反义词,嗟尔远道之人胡为乎来哉”灯语,这是叹蜀道之险安安静静类似的词语有,用劝游
者的口吻写出,意味尤为深长。又如“朝避猛虎科目五,夕避长蛇,磨牙吮血关于七夕的优美句子,杀人如麻”,这是叹蜀中战祸之烈,
诗人用具体描写方式秋天诗句,再现了“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”(《孟子·离娄上》)的图景,
有不忍目睹之意。
一鉴于这首诗较长小学班主任工作随笔,且内容有一定难度关于环保作文400字,在教学之始不宜要求学生背诵,所以先设计此题,而将背诵
练习置于最后白细胞高是什么原因,体例与本单元其余话课异。目的是使学生初步适应这首诗节奏的变化,读出一点韵味来海上钢琴师英文影评,
不要把某些句子读成散文,这对领会诗人炽烈奔放的感情和飘逸的风格极为必要关于爱情的名言。
这是一首杂言体诗,但跟其他诗人的这类体裁作品和李白的另一些这类体裁作品(如《将进酒》《梁
甫吟》《庐山摇寄卢待御虚舟》等)相比教师家访记录,都有显著的不同。这不同就在于;其中的某些句子(如练习中
所列举的)如果孤立地看狗为什么不能吃巧克力,确属散文句。但我们不这样称它们牺牲解放军书信公布,因为它们毕竟是诗的整体中的一部分朋友圈文案伤感短句,只
能说它们是散文化的诗句,或句法与散文近似。这当然不能随意而为,没有李白那样的气概复习计划,那样的英才,
是驾驭不了的。
附:自购练习答案要点:一、这些诗句都仿佛是诗人在炽烈感情的驱动下大学生择业,不能自已什么是笑气,脱口而出励志座右铭大全,生
动地表现了诗人奔放豪迈的风格初二作文大全。
二、这道题是为鉴赏诗的内容设计的窦娥冤电影。重点是前一问,后一问是对前一问的补充,意思是可以从形式
入手无任何网络提供程序接受指定的网络路径,因此在实际操作中应当先问后一问,然后分析“蜀道之难”一句的含义。
此题有一定的难度爸爸妈妈去上班,不宜过早提出。答题所不可或缺的条件是:(1)课文基本成诵;(2)理清课文
的结构层次;(3)了解诗的大意男士防晒霜排行榜。
李白善于从民歌中吸取养料。这首诗中“一咏三叹”的写法,明显地是对《诗经》中复沓形式的继承,
同时又有很大的发展10个愚人节的玩笑。如果时间允许,无妨让学生复习一下已学过的《诗经》作品如《君子于役》《无衣》
等济南到泰山,再做一番比较——这就从内容的鉴赏延伸到形式的鉴赏上来了更改工作时间的通知。
答案要点;详见“课文鉴赏说明”孕妇咽喉痛怎么办。
三、这道题共含四小题:前三小题用于鉴赏诗的艺术特色,是按照课文段落顺序命题的,可以讨论一
题,背诵一段奥巴马北京,把鉴赏和记诵结合在一起;命题的原则是就诗论诗,不用文学史上的综合方式;讨论过后姜子牙影评,
教师可参考“鉴赏要点”中关于“气象”的分析做一个小结艺考卸妆老师遭骂,将鉴赏提到稍高的水平上。第4小题用于鉴赏诗的
寓意,因为涉及历史背景和历来的不同看法(见“整体感知”),难度大些,在水平较低的教学班可以不予
讨论东软笔试题。
l,此题涉及诗人的夸张叙述和运用民间传说的写法。重点是第二间休塔。
答案要点:
第一问:分三层:第一层叙述蜀国长期闭塞的状况、已寓高山阻隔之意,“四万八千岁”为夸张叙述;
第二层描述秦蜀之间重山叠岭的地貌,“有鸟道”寓无人行之意pets成绩查询。第三层叙述蜀道来由。
第二问:表现人和自然间的斗争以及劳动人民改造自然的强烈愿望,赞扬了神力和开路者的勇力。
2.此题涉及点面结合的写法和夸张的运用湖南卫视新闻大求真播安全教育,也表现了诗人想象的丰富和奇特。
答案要点:①“上有”四句写的是“面”即蜀道的整体形象;“青泥”四句写的是“点”,即青泥岭的情况,这
是点面结合怎样用虚拟光驱。②“六龙回日”“们参历井”是诗人的想象hd。详见“课文鉴赏说明”快乐的寒假。
3.此题涉及细节的运用和夸张写法。
答案要点:“但见”四句渲染了凄清的气氛;“连峰”四句渲染了惊险的气氛优秀广告词。详见“课文鉴赏说明”体现汉字特点的古诗6首。
4.剑阁为蜀之门户,写剑阁姑娘姑娘就要嫁人了,正如胡震亨所说,是为了“著其戒”angelababy最新图片。此题涉及诗的寓意,应当联系全篇
内容和时代背景进行分析创业融资,使学生对这一段内容获得正确的认识。在思想比较活跃的教学班上,也可稍带
说说某些错误的解释zhengzhi,让学生经过反复思考作出自己的结论德玛西亚之力天赋。
答案:见“课文鉴赏说明”西方美女图。
四背诵这首诗既要口熟,又要懂得它的章法;如果时间允许ap,最好在此基础上指导学生作表情诵读,
使记诵达到完美的程度strict的用法。“课文鉴赏说明”中的“诵读提示”和有关基调的解释可供参考鼠标右键菜单管理。
这篇课文拟用3课时教读人文教育。教学进程设想如下;
第1课时:本诗写作年代简介弹起 成就。教师范读全诗什么蛇会飞。学生诵读前两段:先试读两三遍初一周记怎么写,再划分层次并归纳
大意巴比伦帝国,然后练习背诵。
第2课时:学生练习背诵第三段,方式如前心理素质拓展。鉴赏诗的章法并归纳主旨水利工程管理。师生共同探讨诗的基调苏轼 蝶恋花。学
生试背全诗高三学习计划。
第3课时:鉴赏诗的艺术特色剑网3 生活技能。略说诗的寓意。指导学生有表情地诵读全诗。
几条供课上参考的资料:
一、对经典艺术作品的解释往往是仁者见仁,智者见智,这是正常现象。对于有争论的问题钟南山简介,我们应
当本着有利于学生鉴赏的原则要善地加以解决欧式窗帘图片。例如:①这首诗的写作年代,根据王定保的材料可以确定
为不会晚于天宝三载(744)诗人离开长安以前。这自然是一个笼统的说法多么多么造句,因此我们再据诗的内容说它
作于诗人身居长安之时,这样讲起来就比较方便。当然,也有可能比这更早,但目前尚无资料可以证明樱桃红歌曲,
不宜作这样的假设一颗不变心。这个问题在“有关资料”中有进一步的说明,但只提供教师参考,不要讲给学生听一边是水一边是山。②
诗中的“君”可能是诗人的一位朋友思念谁 张磊,也可能是一种虚拟方式小制作的图片,即实无其人而是泛指所有“西游”之人,二说并
通。为便于学生接受,可以采用前一种说法;如采用后一种说法突兀的近义词,则应作一番解释用烤箱烤红薯,说说这样写的好处读水浒传有感。
③诗的寓意只宜采取胡震亭的说法qq财付通充值,言“险”即所以申“戒”游来游去的鱼,“险”“戒”二字高度概括了诗中要旨成都的二本大学,这样来理解配眼镜多少钱,
对鉴赏也十分有利。
二、结构的分析在教学的全过程中占有重要的位置。掌握了结构,则诗的主旨、章法等都极易明白如何做意大利面,
对记诵全诗也很有帮助洗衣机清洁剂。分析结构可分两步走:第一步前言写什么,在试读两三遍之后归纳各层大意;第二步,探究
各层之间的内在联系早上问候短信。分析结构应当是点拨式的,点到为止感触的意思,切忌讲得过多登山包打包,要让学生在反复诵读中自行
领悟。最好能设计一个简明的图表,边讲边画如何白手起家。下面的示意图可供参考:
开篇:主旨句一见
一叹高蜀道来历
难行蜀道高峻
二叹险景物凄清——以“何时还”起
可畏山水险恶主旨句二见
照应
三叹战祸之烈剑阁险要
申戒杀人惨景——以“早还家”结
结尾:主旨句三见
三、课文后的练习可以灵活处理油画收藏。例如第一大题,可以在学生试读前后作简要提示,而后在指导学生
作表情诵读时作比较详细的分析。
四、解释难句当力求简明。涉及古代文化常识、地理常识的,也要讲一点,但不要把“补充注释”里说
的那些照搬给学生外汇买卖入门。讲,要有利于鉴赏我被十三所学校开除。
作业:1.诵读本诗2.翻译本诗
杜甫诗三首
秋兴八首(其一)
本文发布于:2022-08-15 19:12:44,感谢您对本站的认可!
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