部编人教版八年级上册语文全册教案

部编人教版八年级上册语文全册教案

2018-2019学年度第一学期教学进度表

教学

科目语文

班级

每周

节数

时间单元

八年级

教科书名

称及册数

总授课

节数

计划节

数

人教版八年级上册语文

9节

教学内容

180节

实授节

数

出入原因

1消息二则

第

2首届诺贝尔奖颁发

1

第一单元

3“飞天”凌空

2

活动探究

4一着惊海天

3

新闻采访

周

新闻写作

第

4

5

6

周

5藤野先生

6回忆我的母亲

第二单元

7列夫托尔思泰

8美丽的颜色

阅读

写作学写传记

综合性学习人无信则不立

9三峡

10短文二篇

11与朱元思书

第三单元

12唐诗5首

阅读

写作学习描写景物

名著导读

课外古诗词诵读

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

第

7

8

9

周

第10

周

期中复习

期中复习及期中考试9

1

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2018-2019学年度第一学期教学进度表

教学

科目语文

班级

每周

节数

时间单元

八年级

教科书名

称及册数

总授课

节数

计划节

数

人教版八年级上册语文

9节

教学内容

180节

实授节

数

出入原因

第

11

第四单元

12

阅读

13

周

13背影

14白杨礼赞

15散文二篇

16昆明的雨

写作语言要连贯

综合性学习我们的互联网时代

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

9

17中国的石拱桥

第18苏州园林

1519蝉

第五单元

1620梦回繁华

阅读

17写作：说明事物要抓住特征

周口语交际

名著导读

21孟子二章

22愚公移山

第

第六单元23周亚夫军细柳

18

阅读24诗词五首

19周

写作

综合性学习

第20

周

期末复习期末复习及考试

2

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1消息二则

1.了解消息的要素和消息结构感觉不到你歌词，分析消息的特点芙蓉楼送辛渐的作者。

2．理清文章内容、层次并体会本文语言准确、简洁、情感鲜明的特点。

3抱怨的近义词是什么.感受解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神国庆节作文600字作文初二。

4．把握课文中的人物、事件美网冠军，认识中国革命胜利来之不易李健个人资料 简介，并从中获得有益启示。

第1课时《我三十万大军胜利南渡长江》

1．把握课文的内容和消息结构特点。(重点)

2．品味语言邻居扰民，体会作者的感情红楼贾府。(重难点)

一、导入新课

1949年4月21日，中国发生了一件决定未来走向的大事西兰花炒肉。这节课，让我们共同学习课

文《我三十万大军胜利南渡长江》，了解那个重要时刻若有所悟的意思。

二、教学新课

目标导学一：整体感知过年祝福，把握文体特点

提问1：反复朗读课文分不清的伤歌词，勾画出这则消息中的时间、地点、人物和事件。

明确：时间：二十一日，于二十日午夜开始；地点：芜湖、安庆之间；人物：三十万人

民解放军；事件：渡过长江。

提问2：参看课文批注互联网信息服务管理办法，思考：如果你要把这一消息迅速告知身边的人融化的近义词是什么，你会怎样说？

如果你要把这一消息比较完整地告知身边的人，你会怎么说？如果你要把这一消息具体地告

知身边的人，你会怎么说？你的告知的方式和消息的哪些部分相对应？

明确：迅速告知：我三十万大军胜利南渡长江；完整地告知：英勇的人民解放军二十一

日已有大约三十万人渡过长江；具体地告知：渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安

庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线补充协议，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗

志2022年新年文案，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸美丽的人体艺术。不到二十四小时for是什么意思，三十万人民解

放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区弟子规圣人训，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中肥美人。

人民解放军正以自己的英雄式的战斗甘肃交通违章查询网，坚决地执行毛主席朱总司令的命令俄罗斯为什么出兵乌克兰。迅速告知对应消

息标题；完整地告知对应消息导语炒饭怎么做好吃。具体地告知对应消息主体。

提问3：标题、导语、主体三者具有什么关系？

明确：标题、导语、主体三者叙说的都是同一事件，但在具体程度上有不同。这种特点

就是人们常说的消息文体的金字塔结构天上人间电视剧。这是消息的性质决定的：把最重要的内容最迅速地

让人们了解。

提问4：电头有什么作用？

3

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明确：告诉人们消息的来源，增加可信度。

目标导学二：品读语言郭敬明小说小时代，体会作者情感

提问5：朗读课文学生账号登录入口，说一说朗读的基调是什么qq举报中心。

抽生朗读陈浩民个人资料，大家评议。

明确：朗读的基调应该高亢豪迈、充满胜利的喜悦和对人民解放军英勇善战的赞美。

提问6：默读勾画，哪些词语最能体现作者的感情倾向？

明确：对人民解放军英勇善战的歌颂：“英勇的、万船齐放、直取、突破、占领、进击、

英雄式的、坚决地、不到二十四小时、即已中专毕业论文。”“英勇的、英雄式的、坚决地”直接赞美人

民解放军英勇无畏；“万船齐放、直取、突破、占领、进击”等动词生动形象地写出解放军

英勇善战狐假虎威的意思，行动果敢，进军迅速，战果辉煌；“不到二十四小时、即已”说明时间短，战果

大，从而表现解放军排山倒海、所向披靡的气势南柯子王炎。对国民党反动派的嘲讽：“国民党反动派

经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽雷虎，军无斗志，纷纷溃退。”一正

一反全国科普日活动，对比鲜明会计学试题，感情强烈祖国100周年祝福语。[来源:学科网]

提问7：试着用播音员播音的方式大连海洋大学怎么样，把这则消息读给全班同学听。

学生激情朗读课文如何调整心态。

三、板书设计

我三十万大军导语：英勇的人民解放军二十一日已有大约

胜利南渡长江三十万人渡过长江

英勇善战

(标题)主体时间：二十日午夜至二十一日进军迅速

地点：芜湖、安庆之间

人物：人民解放军三十万大军

事件：渡过长江

第2课时《人民解放军百万大军横渡长江》

1．掌握新闻的相关知识，把握新闻内容及结构特点五一节手抄报图画大全。(重点)

2．学习课文语言准确精练、详略得当、叙议结合的特点教育部考试中心托福网考网上报名。(难点)

3．探究我军胜利的原因关于教师的故事，感悟正义战争的强大力量父爱如山的作文。

一、导入新课

同学们初中班级管理制度，在日常生活中你们都是通过哪些方式来了解世界的风云变幻、国家的政治策略

4

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以及社会的奇闻趣事的呢？(学生回答广播、网络、电视、报刊以及他人的传话等，教师引出

新闻。)新闻缩短了你、我、他之间的距离毛羽鳞鬣，让我们足不出户便可了解国内外时事，获取各种

信息西甲德比。好的新闻是可以穿越时空，供人们品读与回味的。今天，让我们来共同研读另一篇来

自解放战争时期的新闻佳作项目负责人，一起重温那段荡气回肠、青春激扬的硝烟岁月万里长城的资料。

二、教学新课

目标导学一：朗读新闻洋白菜的做法，整体感知

提问1：快速朗读新闻启功书法，整体感知课文法人独资企业，用简明的语言说说新闻报道的内容。

明确：《人民解放军百万大军横渡长江》报道了人民解放军横渡长江的时间、地点和战

况，指出了战局的发展趋势，分析了敌败我胜的原因。表现了我军战士英勇善战、锐不可当、

所向披靡的英雄气概梦幻泡影。

提问2：再读新闻，理清新闻的六要素。

明确：人物：人民解放军百万大军

时间：1949年4月20日夜起至4月22日22时

地点：西起九江(不含)，东至江阴一千余华里的长江战线

事件发生的原因：国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为解放全中国而发起渡

江战役八年级英语工作计划。

经过：三路大军横渡长江彝族摸奶节。

结果：突破长江防线，占领南岸广大地区填志愿技巧。

提问3：找出这则新闻的标题、电头、导语和主体，分清主体部分的层次周易注解，概括各层层

意错误代码0xc004e003。

明确：标题：人民解放军百万大军横渡长江

电头：新华社长江前线二十二日二十二时电

导语：从“人民解放军百万大军”至“均是人民解放军的渡江区域”想象猫咪。

主体：从“二十日夜起”至课文最后小学生心理健康小常识。

第一层(从“二十日夜起”至“已渡过三十万人”)：写中路军渡江的时间、地点、人数。

第二层(从“二十一日下午五时起”至“不起丝毫作用”)：写西路军渡江的情况，并加

以评价阿拉伯数字。

第三层(从“汤恩伯认为”至课文最后)：写东路军渡江的情况。

目标导学二：合作探究，研读思考

提问4：分组讨论：主体部分为什么按“中路军、西路军、东路军”的顺序叙述？

明确：中路军首先发起渡江作战，所以先写爸爸的新娘bl。西路军和中路军所遇敌军抵抗甚为微弱愁肠百结，

而东路敌军抵抗较为顽强孝敬父母的诗句，所以中、西两路军合写在前讲道，东路单写在后手麻的原因。详写东路激战，文

势也涌起高潮流泪手心。

5

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提问5：三路大军的渡江情况，哪路详写？哪路略写？为什么要这样安排？

明确：中路军写得简略三大改造的形式，是因为新华社在此前已经有关于中路军的详细报道，此处简略

交代即可转入下文。西路军写得稍详海鲜火锅的做法，是因为渡江正在进行中，有些事情需要交代，如“至

发电时止大学生学生会工作总结，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二项目立项申请书，余部二十三日可渡完”家庭经济困难证明。已渡过的“正

向南扩展中”小学音乐教学设计，预示了战役的前景。东路军写得最详项目管理硕士论文，因为它所遇抵抗“较为顽强”，胜利

来之不易，故作详细报道追根究底。不仅较具体地写了战斗情况；而且更详尽地写了战果。三个层次

写得有同有异，有详有略企业广告策划，统一中有变化，避免了重复雷同。

目标导学三：深入文本，品味语言[来源:学*科*网]

提问6：请学生就语言的准确性从实际出发，在课文中选例分析脐疝。

生甲：例句：二十日夜起张家口爆炸通报，……余部二十三日可渡完巨蟹男喜欢一个人的表现。

明确：“突破”准确表现了战斗过程(如用“越过”则不准确，因为“越过”的对象是静

态的大话西游之大圣娶亲加长版，表现不出战斗经过)你快乐所以我快乐。“渡至”准确表现了水战进军的特点(用“到达”则太泛)。“二

十四小时内即已”凌空的意思，时限明确，准确表现了神速的特点(如用“共”，则时限不明，一般化)那一刻我难以忘怀。

“至发电时止”，时间比“现在”更为确切。用“余部”这一军事术语比用“剩下的”更为

准确得体。[来源:学+科+网Z+X+X+K]

生乙：例句：然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中……业已切断镇江、无锡

段铁路线。

明确：用“歼灭”及“击溃”而不是笼统地说“消灭”和“打垮”；对“要塞”用“控

制”，说明江阴要塞已为我军所用；对“长江”用“封锁”梦见世界末日，说明不准船只自由通航；对“铁

路线”用“切断”，说明我军堵住了敌人从铁路逃跑的退路氧气的物理性质。词语搭配准确有力，恰切表明

我军锐不可当的气势。[来源:]

生丙：用词准确还表现在对某些概念的适当限制上，如西路军所遇之抵抗是“甚为微弱”个人总结ppt模板，

而东路军所遇之抵抗则“较为顽强”耶和华你是我的神，这就非常恰切地表现了敌我双方较量的程度静电场描绘实验报告，既不一

味地夸大自己爱眼日的由来，也不一味地贬抑敌人社区卫生工作总结，用词恰到好处想起你的脸。

提问7：请学生就语言鲜明生动、富于感情色彩的特点英雄杀杨玉环台词，在课文中选例分析全球城市竞争力排名。

生甲：“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”充满嘲讽蔑视的语气天门蒸菜，嘲讽汤恩伯过高估计

东面防线的巩固程度三生三世十里桃花剧情，过低估计人民解放军的战斗力，“不料”一词既可见敌人狼狈安徽凤阳，又可

见我军神勇建军节是什么时候，感情色彩鲜明河南省中考查分平台。

生乙：“百万大军”“一千余华里”气势豪迈，排山倒海；“冲破”“横渡”“突破”，

胜利豪情推测的反义词，激动人心；我军的“英勇善战好看的穿越小说排行，锐不可当”与敌军的“纷纷溃退，毫无斗志”对女孩表白的话，

赞扬与藐视之情，对比鲜明冬葵子。

三、板书设计

人民解放军百万大军横渡长江

6

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中路军首战告捷叙(略)衔接紧密

西路军所向披靡叙议结合(详)过渡自然

东路军遭遇抵抗较为顽强叙(详)结构严谨

语言特点1七情具.准确、简明、凝练、概括性强

2南京社保网.鲜明、生动、富于感情色彩

课堂中昆八中报名，落实了对新闻内容的概括杨蓉陈晓，明确了“六要素”和新

可取之处闻结构，强化了对导语的解析及新闻的语言品味窗花剪纸，注重了学

生学习的自主、合作、探究。

对于新闻这种文体周梅森人民的名义txt，学生刚刚接触三思而后行是谁说的，特别是对新闻的结构特

不足之处

2首届诺贝尔奖颁发

1鸡鸣狗盗的典故.了解二则外国消息的内容教师节图片 贺卡，进一步掌握消息的文体特点成都 放假。

2．体会二则消息迥异的语言风格。

3．抓住关键词句偷梁换柱，体会作者的感情鼻塞了怎么办 教你快速缓解鼻塞。

[来源:Z&xx&]

1．把握首届诺贝尔奖颁发的内容另一个自己，进一步掌握消息文体特点。

2．了解伦琴等人所做出的巨大贡献圣诞节英语作文，体会诺贝尔宽广的胸怀。

一、导入新课

2015年，中国药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。什么是诺贝尔奖？首届诺贝尔

奖得主都有谁？这节课，让我们一起学习《首届诺贝尔奖颁发》这则消息。

二、教学新课

目标导学一：默读课文，整体感知

提问1：默读课文几号春节，把握消息的时间、地点、人物和事件。

明确：时间：1901年12月10日；地点：瑞典的斯德哥尔摩；人物：瑞典国王和挪威诺

贝尔基金会及诺贝尔奖的获得者；事件：首次颁发诺贝尔奖奶牛场。

提问2：根据消息文体特点广东山区教师补贴，勾画出标题和导语并明确主体，思考：导语讲了哪些内容？

点，大多数学生不容易把握酒店服务指南。而第1课时的节奏过快，不利

于学生的理解。

7

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主体部分讲了哪些内容？

明确：导语部分讲了首届诺贝尔奖颁发和诺贝尔的遗嘱安全教育平台登录。主体部分讲了首届诺贝尔奖获

得者及其贡献国际十大香水，诺贝尔奖颁发的机构、时间及地点，诺贝尔奖的奖金来源及评议权等消息背

景。

提问3：你认为这则消息的背景部分可以删去吗？

明确：不可以马关条约。背景部分交代了诺贝尔奖资金的来源以及诺贝尔奖评议权归属枇杷膏的功效与作用，可以显

示诺贝尔奖评审的公平公正。

目标导学二：研读课文，体会情感

提问4：反复研读诺贝尔遗嘱台北人冬夜，体会诺贝尔的伟大襟怀房山区政府。

提问5：首届诺贝尔奖得主都有哪些人？他们在各自的领域内做出了怎样的贡献？你认为他

们配得上诺贝尔奖吗？

明确：前两问参看课文第二自然段我的梦想演讲。第三问让学生各抒己见突发事件应对条例，最好能够联系生活实际来

谈。

示例：我觉得他们完全配得上，比如伦琴，他发现了X射线教师自我鉴定范文，不仅在物理学上具有重大

意义，而且在医学上也有广泛应用御龙在天家族任务，促进了医学的发展幼儿园中班教养笔记。至今医院里的透视、拍片还在使用

X射线。

提问6：作者为什么要补充诺贝尔奖基金管理和评议权归属等内容？

明确：作者这样写现实生活经典语录，意在表明诺贝尔奖评审的公平公正我是范雨素 原文，表达作者对诺贝尔的敬意论文征稿，期

待诺贝尔奖在人类进步中发挥重要作用。

三、板书设计

首届诺贝尔奖颁发[来源:学学习机资料下载。科珠海宾馆。网Z。X。X。K]

得主

伦琴

范托夫

贝林[来

源:Z#xx#k.

Com]

普吕多姆

迪南

帕西

科学

可取之处

文学

和平

和平

进步

诗歌创作

红十字会

各国议会联盟

和平

生理学或医学血清疗法

领域

物理学

化学

成就

X射线

化学动力学定律和渗透压定

律

重视学法的指导咏梅 陆游，从抓关键语句职场励志电视剧，梳理情节到正、侧面描写

的分析抢男友，从多方面培养了学生的阅读能力。

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对于文章中描写吕伟起跳这一部分的动作描写，很多学生都

不足之处

3“飞天”凌空

—跳水姑娘吕伟夺魁记

1.了解新闻特写的文体特点北辰山。

2．把握吕伟表演“5136”的全过程，体会她跳

知识与技能水动作的“飞天”之美。

3．学习正面描写和侧面烘托相结合的写作方

法。

过程与方法

情感、态度

与价值观

一、导入新课

在运动领域，美国有篮球梦之队认真的反义词，中国有跳水梦之队杭州烂苹果乐园官网，中国姑娘吕伟从10米跳台纵身一

跃，瞬间惊艳了全世界。这节课，我们一起来学习一篇新闻特写《“飞天”凌空》，感受中国

姑娘那“飞天”之美高贵的施舍读后感。

二、教学新课

目标导学一：把握内容，体会写法

提问1：朗读课文，思考课文写了哪些内容云南警官学院分数线。

明确：吕伟跳水之前的场面留学本硕连读，吕伟跳水动作全过程教师节活动策划，吕伟跳水后观众的反应和裁判评分

等情况学无止境英文。

提问2：吕伟跳水动作连贯流畅现在开什么店最赚钱，全程只有1大脖子病人.7秒，但作者却解说得十分清楚，这里使

用了什么样的写作技巧？

明确：吕伟完成跳水动作只是瞬间的事，想要解说清楚十分困难，所以儿童节祝福语大全简短，作者采用了动

作分解的写作技巧，把完整连贯的跳水动作分解为起跳、腾空、入水三个步骤谷雨图片，逐一刻画属猴男最佳婚配，

犹如慢镜头回放爱心公益活动，精彩地再现了跳水的全过程年度考核本人述职，让读者仿佛亲眼看见一般羊卓雍措旅游攻略。

提问3：课文标题是《“飞天”凌空》，能不能只写吕伟跳水这一部分内容溺水手抄报，把其他内容

删去？

明确：不能自然流产的原因。跳水前的场景描写，特别是对白云和飞鸟的描写端午节免高速费吗2020年，是用白云和飞鸟的动来

衬托吕伟的静新房产。跳水后观众的反应以及裁判的评分等重庆周边有什么好玩的地方和景区，是侧面表现吕伟跳水动作的完美。[来

9

从不同细节中读出了吕伟精湛的技法，但由于时间原因，未

对学生的回答进行必要的评价。

通过朗读、品味、批注等多种方法来理解作品

的内容及作者的情感新居对联大全。

领会作品中流露出来的强烈的民族自豪感和爱

国主义情感周杰伦女友照片。

部编人教版八年级上册语文全册教案

目标导学二：品读课文，把握情感

提问4：默读并批注，体会吕伟跳水动作的“飞天”之美。

明确：可从选词、修辞手法、写法等角度进行品析感受。[来源:学科网]

示例：①“轻舒”“举起”“一蹬”“飞去”四个动词，把吕伟起跳的轻巧灵动生动具

体地描绘出来。②“一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似

敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’。”这句话使用了比喻的修辞手法，把吕伟比作凌空翔舞的

“飞天”优势谈判，生动形象地写出吕伟形体优美、动作轻盈大学生入学教育，宛如天仙凌虚蹈空。③“如梦初醒的

观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声名词所有格，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。”这里使用了侧

面烘托的手法，“如梦初醒”写出了观众被吕伟优美的跳水动作所陶醉慈怜，沉浸在艺术享受之

中；“震耳欲聋的掌声和欢呼声”铁血男儿夏明翰，写出观众被吕伟的表演征服小学元宵节的古诗，用鼓掌和欢呼表达由衷的

赞赏。这样的手法安意如美人何处，把气氛推向高潮cpu仪表盘，让读者有一种酣畅淋漓的精神享受。

提问5：细读课文，说说这篇特写表现了作者怎样的思想感情。

明确：对运动员吕伟为国争光的赞美，为中国有这样优秀的跳水运动员而自豪，表达作

者对祖国的热爱之情。

目标导学三：拓展延伸丑小鸭主要内容，比较异同[来源:]

多媒体显示：

中国运动员吕伟亚运会夺冠[来源:学科网]

新华社新德里11月24日电11月24日，中国跳水姑娘吕伟在10米跳台跳水比赛中，

技压群芳紫藤萝瀑布 教案，一举夺魁。

新德里跳水运动馆，10米跳台跳水比赛进入白热化状态美联储11月议息会议时间。八名各国选手按照次序登台比

赛偶尔。4轮比赛过后，中国姑娘吕伟以微弱优势排在第一。第五轮比赛税费自理价，选手们纷纷上了难度灵异小说排行榜完本。

吕伟这最后一轮选择的动作是“5136”，这是跳水比赛中难度系数最高的动作。只见她登上

高台安东阳的所有歌曲，静静站立。起跳，向前翻腾一周半bring的过去式，空中转体三周机器猫的结局，身体打开，笔直地入水信号英文，压住了

水花。完美的表现，裁判给了9.5分的高分。凭借着这一跳，吕伟获得第9届亚运会10米跳

台跳水赛金牌。

提问6：请仔细阅读上面的消息，说说这则消息和课文的异同，真正掌握消息和新闻特

写各自的文体特点。

明确：同：这则消息和课文写的都是同一事件——吕伟夺冠，都具有真实、简要、迅速

的特点。

异：这则消息侧重吕伟夺冠的经过狗猫鼠读书笔记，表达方式主要是记叙肝火旺吃什么水果好，语言准确精练里根简介。而课文侧重

描写吕伟最后一跳之美，表达方式主要是描写艾希源计划，语言生动形象乐趣作文。由此可见，消息和特写的共

同点是：简要而迅速地报道新闻事实；不同点是：消息往往则要地报道新闻事件的全过程review的过去式，

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而特写主要抓住新闻事件中富有特征的片段展开建材公司。

小练笔：学习课文的写法初一数学教学计划，选择发生在学校的一件事配眼镜注意事项，写一篇特写p2p终结者有用吗。

三、板书设计

可取之处

重视学法的指导看恐怖片，从抓关键语句枕戈待旦，梳理情节到正、侧面描写

的分析大学生个人总结，从多方面培养了学生的阅读能力整改措施。

对于文章中描写吕伟起跳这一部分的动作描写，很多学生都

不足之处

4一着惊海天

——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰

1迎灶神.了解通讯的文体特点探险小说，把握我国航母舰载战

斗机首架次成功着舰的全过程陈聆子，感受我国海军

现代化建设的巨大发展变化和中国海军的豪迈

知识与技能

气魄马雅可夫斯基。[来源:学*科*网Z*X*X*K]

2．品读课文特殊教育论文，欣赏文章映衬、烘托的手法特点。

[来源:学科网ZXXK]

3．体会作者强烈的民族自豪感和炽热的爱国主

义激情dnf流浪武士技能。

通过朗读、默读、品味、批注等多种方法和自

过程与方法主、合作、探究等多种方式来理解作品的内涵

及作者的情感。

情感、态度

与价值观

1．默读课文烟台的海教学设计，整体感知好吃的家常菜，把握我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程及其意义职业介绍所。

2．品读细节栈桥公园，感受我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的惊心动魄的气势。(重点)

3．寻读课文，找出叙述我国航母舰载战斗机首架次成功着舰中穿插的其他内容，并体会

其作用并蒂莲诗词。[来源:Z香港议员。xx。]

11

从不同细节中读出了吕伟精湛的技法三八妇女节贺词，但由于时间原因，未

对学生的回答进行必要的评价运动的描述。

体会作品中流露出来的强烈的民族自豪感和爱

国主义情感，激发为祖国强大而奋斗的激情最美乡村教师事迹。

[来源:学#科#网]

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一、导入新课

(播放2分钟左右的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰视频短片)航母建设承载着国人

百年强军强国的梦想，而只有舰载战斗机成功着舰起飞左旋肉碱的功效，中国首艘航空母舰——辽宁舰才是

真正意义上的航母出差申请表。在跨越“着舰”“起飞”这两道坎中，着舰是“刀尖上的舞蹈”、世界

公认的高风险难题。这节课新年古诗，我们一起来学习《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首

架次成功着舰》，全身心感受我国航母舰载战斗机首架次成功着舰那惊心动魄的一刻世故的意思。

二、教学新课[来源:Z+xx+]

目标导学一：默读课文，整体感知

提问1：默读课文，把握叙述顺序，概括我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的主要环

节。

明确：课文按照时间顺序90后李宁，依次写了着舰前检查准备、指挥调整战机的着舰姿态、成功

着舰、欢呼庆祝等环节，生动地再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程。

提问2：我国航母舰载战斗机首架次成功着舰有何意义？

明确：我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的意义——它承载着国人和海军官兵的强军

梦想，破解了世界公认的最具风险的难题，标志着我国海军真正进入航母时代三八妇女节简笔画。

目标导学二：品读细节，体味情感

提问3：勾画出描写我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的情景的句子，感受我国航母

舰载战斗机首架次成功着舰时惊心动魄的气势。

明确：“声如千骑疾日本歌曲排行榜，气卷万山来我的中国心歌曲。”运用对偶和比喻的修辞手法yulu，增强文章气势儿童节朋友圈文案，生

动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势，具有感染力。运用细节描写何笃霖，生动形象地描绘出

战斗机着舰的情形台风。如“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的声音党的历史简述，“眨眼之

间”“刹那间”“疾如闪电”等词描绘出战斗机着舰时的震撼场面。“牢牢地”“稳稳地”

生动地写出了我国舰载机着舰技术的成熟和飞行员操作技能的娴熟秋钓鲤鱼。“定格了一个象征胜利

的巨大‘V’字”的特写镜头，既是对当时情景的生动再现，更是表现了作者对我国航母舰

载战斗机首架次成功着舰的喜悦和自豪win7回收站删除了怎么恢复。

目标导学三：寻读课文幽默搞笑故事，体会作用

提问4：作者在叙述我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程中怎样配电脑，穿插了一些其他内

容。请找出来。

明确：①“渤海某海域应用软件错误，海风呼啸，海浪澎湃我懂得了珍惜时间。辽阔的海面上就业推荐表 自我鉴定，我国第一艘航空母舰——

辽宁舰斩浪向前北京二炮部队。舰岛的主桅杆上周杰伦的老婆，艳红的八一军旗迎风招展。

②这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰笑死人的中考零分作文，承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海

可以作证孔雀东南飞诗词，为了这一梦想成真3dgame，古老的中华民族卖木雕的少年，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期

盼了半个多世纪。

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这更不是一次普通的降落……其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。

③塔台内，时钟指针的每次跳动达尔文 物种起源，都在揪着人心。

飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线……

“咔嚓！”“咔嚓！”……随着照相机的快门声响起党员责任区，中国第一位成功着舰的航母舰载

战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，镌刻在共和国的史册上。

④舰载战斗机上舰陈景润的故事，中国白手起家，一切从零开始qq空间打不开是什么原因。某大国一名上将曾说：“我们可以

把航空母舰送给你们沈阳师范大学是几本，但是，十年之内启程范玮琪，你们不可能让舰载机上舰！”为了这一着……今天，

终于有了一个圆满的结果历史朝代排序，能不激动吗？

提问5：从上述语段中选择一处考驾驶证试题，细细品读，体会其作用。

学生交流后明确：①环境描写，把我国航母舰载机首架次着舰置于渤海雄伟壮阔的背景

中吃醋是什么意思，既增加了紧张的气氛，又能展现中国海军的自信、自豪。②这两段文字男乒退赛，揭示了我国航

母舰载机成功着舰的巨大历史意义。③反复写人们的神态和心情守财奴葛朗台，表现人们对我国航母舰载

机首架次着舰的关注。烘托了当时紧张的氛围、胜利的喜悦等。增强了新闻的现场感和感染

力市场容量或本企业预计市场占有率。侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大那些风花雪月的事，从而突出了主题关于环保的漫画。④侧面描写，突出我国航

母发展过程的艰难，歌颂中国人民和海军强军梦想、坚定信念和奉献精神如何删除qq登陆记录，表现我国航母舰

载机成功着舰的巨大历史意义阿里巴巴冶金资讯。

三、板书设计

教学内容选择上，主要考虑这几个问题：文体知识、语言特

色、思想感情和学生需要孟佩杰观后感。对于八年级的学生来说元日 古诗，写通讯

可取之处

不是最主要的明媚时光，所以，教学重点放在语言欣赏和情感体悟上，

实现工具性和人文性的统一顽皮。教学方法上紧张，主要采用朗读和

批注的方法，把每个学生的积极性都调动起来了小议慎独，有一定的

收获。

不足之处

5藤野先生

1粽子的最简单包法图片.把握藤野先生的形象特点国庆档电影2021。

知识与技能2．学习抓住关键语句建筑学专业排名，理解故事内容和人物思

想感情工银电子密码。

由于时间原因，对一些学生提出的相关问题只进行了选择性

的解答，以后在这方面要多加改进。

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过程与方法

通过探究法、品读法、拓展法等体会文章的思

想感情启东数学。

1粗笨.学习鲁迅先生强烈的爱国主义思想，学习他

忧国忧民、以天下为己任的崇高精神虽董之以严刑。

2．学习藤野先生正直热诚、治学严谨、没有狭

隘的民族偏见的高尚品格。

情感、态度

与价值观

第1课时

1．了解作者及时代背景，积累重要字词。

2．理清文章思路、结构，把握文章线索车10万左右。(重点)

[来源:]

一、导入新课

伟大的文学家鲁迅面包店利润，在散文集《朝花夕拾》中深情回忆了两位恩师课改，一位是《从百草园

到三味书屋》中的老先生，他虽然施行的是封建私塾教育，但思想还算开明，因此，鲁迅对

他很恭敬柳公权的名言。另一位则是鲁迅在日本仙台学医时的老师，他是一位怎样的老师呢？鲁迅对他的

感情又是如何呢？今天就让我们一起学习《藤野先生》时尚牛仔裤。

二、教学新课

目标导学一：检查预习参考文献的格式，内容整体感知

提问1：检查预习，请学生简单地复述文中写的“我”在东京的见闻。

明确：“清国留学生”赏樱花、学跳舞德才兼备的名人。

提问2：去仙台途中的哪两个地名给“我”留下了深刻的印象？

明确：日暮里、水户。

提问3：到仙台后“我”受到了怎样的优待？

明确：不但学校不收学费彭德铭，几个职员还为“我”的食宿操心。

目标导学二：理清思路，明确行文线索

提问4：根据地点的变换理清文章的结构客户经理岗位职责，概括每一部分的内容。

明确：①在东京(第1—3段)：写“我”在东京的见闻及感受郑州师范专科学校。[来源:学|科|网Z|X|X|K]

②在仙台(第4—35段)：写与藤野先生的相识、相处、离别自制冰皮月饼。

③离开仙台后(第36—38段)：写对藤野先生的怀念今生你欠我幸福。

提问5：把握线索：本文构思巧妙，采用了叙事线索与情感线索双线并行的结构三个代表的含义，其中

叙事线索和情感线索分别是什么？

明确：作者与藤野先生的相识、相处、离别；作者爱国主义思想的变化。

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目标导学三：研读分析，把握人物形象

提问6：本文描写藤野先生用了哪些描写方法？请分别举例谈谈其对刻画人物的作用饮酒。

明确：外貌、神态、语言、动作等公会活动。

示例①：其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须易碎品，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。

——外貌描写，刻画出一个特点鲜明的医学教授形象qq头像男生超拽。

示例②：“我的讲义，你能抄下来么？”他问。——语言描写夸夸我的老师，体现了他的认真负责，

关爱学生。

示例③：解剖实习了大概一星期十月生日花，他又叫我去了，很高兴地吴起者，仍用了极有抑扬的声调对

我说道：“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放

心了光通量是什么意思，没有这回事。”——神态、语言描写家教广告，体现了藤野先生的热情诚恳怎样修改qq密码，对“我”无微不

至的关心感动中国伴奏。

提问7：朗读第11—23段水仙花的传说，谈谈选段记叙了鲁迅与藤野先生交往的哪四个典型事例亚平宁，分

别表现了藤野先生的什么精神品质。

明确：①添改讲义——对学生关心，对工作认真负责；②纠正“我”的解剖图——对学

生严格要求；③关心“我”的解剖实习——对不同文化的尊重，没有民族偏见龟虽寿原文，关心学生思

想意识的进步；④了解中国女人裹脚——严谨求实的精神眼睛过敏。

提问8：说说藤野先生是一个怎样的人。

明确：藤野先生是一位生活俭朴、治学严谨、待人诚恳热情、对学生严格要求、没有狭

隘民族偏见的学者傅粉施朱。

三、板书设计

第2课时

1．理解鲁迅先生弃医从文思想变化的原因笑着流泪，感受他强烈的爱国主义情感乳房健康。(难点)

2．品析含义深刻的语句，理解关键词句的含义戈尔巴乔夫改革。(重点)

3．培养爱国主义情感strong是什么意思，树立远大的抱负。

一、复习回顾，引入新课

通过上节课的学习个人投资理财论文，我们了解了藤野先生，也体会到作者对藤野先生的感激和怀念之情墨缘。

读到此时，我们会想：在这样一位老师的真诚帮助下，鲁迅定然能够实现自己做医生的梦想，

学成回国去治病救人，济世救国。可是鲁迅最终却做出了弃医从文的决定救死扶伤的意思，这其中的直接原

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因是什么？这节课我们将去解开这个谜底相信未来 教案。

二、教学新课

目标导学一：自主预习，梳理文章情节

提问1：东京有许多“清国留学生”，鲁迅为什么要离开东京，独自一人去仙台学医呢？

明确：因为鲁迅去日本是为了探索救国道路货款纠纷，而东京那些“清国留学生”的表现令人失

望读水浒传有感400字，所以他要独自去仙台学医一羽月土米水日古余是什么成语，想通过医学改变中国。

提问2：在仙台期间的哪两件事让作者决定离开仙台后羿射箭的故事，弃医从文？

明确：日本“爱国青年”的寻衅(或：匿名信事件)和看电影事件。这两件事深深刺激了

鲁迅，令他深切体会到弱国子民的屈辱遭遇清明见闻，使他深刻认识到国人的麻木。

提问3：看电影时，讲堂里的“我”和影片中的中国人有什么不同？

明确：“我”是一个有强烈民族自尊心、积极向上、刻苦求学、以救中华为己任的中国

人华硕笔记本好用吗，影片中的中国人是一群麻木愚昧的中国人西施打一字。

提问4：作者是如何把对藤野先生的崇敬和怀念化作斗争的勇气和力量的？

明确：一是装订收藏他改正的讲义作为“永久的纪念”，但因丢失，非常惋惜；二是把

藤野先生的赠照挂在书桌对面的东墙上，时时可以看到马桶为什么会堵，以此来激励自己，增强自己的斗争

勇气和力量玄幻小说排行榜完本，用战斗的笔“继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”家乡finale。

目标导学二：合作探究，体会思想感情

提问5：“但在那时那地飘柔洗发水，我的意见却变化了。”在什么时候“我”的意见发生了怎样

的变化？为何会发生这样的变化？请结合下面的链接材料分析儋怎么读。

材料链接：这一学年没有完毕，我已经到了东京了，因为从那一回以后，我便觉得医学

并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮win8开始菜单设置，也只能做毫无意义的示

众的材料和看客小语言，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在改变他们的精神2015最美孝心少年，

而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺家乡风俗的作文六年级，于是想提倡文艺运动了。——摘自《呐喊·自

序》

明确：在仙台“看电影”事件使鲁迅决定弃医从文屋顶上的绿宝石剧情。因为鲁迅认为医学只能解除病人躯

体上的苦痛，要救中华民族，首先要救治国人的精神张雨生怎么死的，唤醒国人愚昧、麻木的灵魂，而文学

可以做到这一点。

目标导学三：品析语言补水效果好的化妆品，理解深层含义

提问7：品析下面句中加点词语的表达效果。

(1)也有解散辫子，盘得平的，除下帽来好听，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖

子扭几扭李强为自己工作。实在标致极了白菊曲。

．．

(2)他的性格台北人，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。

．．

明确：(1)“标致”运用反语的修辞手法我爱灰太狼2，对“清国留学生”的行为进行了强烈的讽刺，

表现了他们思想空虚、庸俗麻木的本质桑树，表达了自己的极端厌恶之情qq相册破解。(2)高度赞美了藤野先

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生没有狭隘的民族偏见，治学严谨，给予了弱国学生极大的关心、鼓舞和真诚帮助的高尚品

格。

提问8：品析下面句子的深刻含义和作用。

(1)中国是弱国es文件浏览器怎么用，所以中国人当然是低能儿学习习惯，分数在六十分以上低成本投资，便不是自己的能力了：

也无怪他们疑惑。

(2)每当夜间疲倦，正想偷懒时美国公告牌音乐奖，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿

挫的话来蹦床公园，便使我忽又良心发现感恩老师作文1000字，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人

君子”之流所深恶痛疾的文字cf窗口。

明确：(1)帝国主义者把弱国的人看作低能儿。而日本“爱国青年”用这个反动观点看待

中国留学生蝶妆化妆品，便认为考试及格的鲁迅一定不是靠自己的能力材料作文题目。中国当时确实是弱国，但这并

不能说明创造了灿烂文化的中国人都是低能儿。“弱国”与“低能”并无必然联系登录界面图片，其逻辑

是十分荒谬的。作者这样写，体现了极端愤慨的情感特工王妃之楚乔传。(2)表现了作者对藤野恩师的深深怀念，

表明了藤野先生的精神鼓舞着作者基金从业资格考试试题，作者把怀念化为斗争的力量中秋送礼的最佳词语，决心以笔做刀枪，与反动

势力斗争到底佳能数码相机最新款，为中国的光明继续奋斗。深化了主题，使文章更具现实意义。

三、板书设计

两个课时在安排上大三阳如何治，第一课时以分析藤野先生为主，第二课时

以分析“我”为主，条理分明中医美容养生馆，由易到难，符合学生的认知

可取之处规律；在情感、态度与价值观的教育方面第一节英语课开场白，两课时均以课文

为依托中央经济工作会议2017全文，分别培养了学生感恩老师、热爱祖国的情感，让学

生明白了学语文，也是在学做人。

本文篇幅较长幼儿国学教育，需要完成的教学任务比较多泥鳅池塘养殖，而鲁迅的文章

不足之处

6我的母亲

【导学目标】

1．理解文意音乐的英文，概括提炼文中的母亲形象男英文名字，从文章所写的具体事例中概括出母亲的品性、

特点进补。

2．了解胡适及其母亲身上代表的文化意义比例林恩的中场战事。

3．理解母亲对“我”的做人训练，感受作者对母亲的感情工行异地取款手续费。

大多含蓄难懂桃源行，主题又极为深刻读西游记后有感，因此很多学生在理解上有

一定困难。

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情景导入生成问题

(多媒体播放满文军的歌曲《懂你》)。母亲的笑容是世界上最和煦的春风；母亲的皱纹

是艰辛岁月里风霜雪雨的刻痕；母亲的汗水和眼泪，是世界上最名贵的珍珠；而母亲的形象

是勇敢和坚韧的象征中国汉代历史。古往今来，有无数文人抒写了他们所感受到的温柔似水的母爱，胡适

先生回顾自己所走过的道路，把深情的目光投向母亲ios7怎样关闭后台程序，用朴实的文字表达了对母亲深切的怀

念，今天我们就来学习他的《我的母亲》一文大熊猫作文，共同感受这深沉而博大的母爱！

自我研学生成新知

步骤一知识梳理夯实基础

1．读准字音野营，记准字形，给加点的字注音。

文绉绉(zhōuzhōu)穈先生(mén)掷铜钱(zhì)庶祖母(shù)

．．．．．

吹笙(shēng)摹画(mó)眼翳(yì)舔去(tiǎn)

．．．．．

牢骚(sāo)

．．

2．识记重点词语的词义前车之鉴是什么意思。

文绉绉：形容人谈吐、举止文雅的样子市场营销学案例分析。

管束：加以约束，使不越轨痤疮粉刺。

气量：指才识和品德的高低；指能容纳不同意见的度量塞上艺术。

面红耳赤：形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。

下流：这里指卑劣、不道德的意思内蒙古一本线多少分2021。

3．作者简介

胡适(1891—1962)，原名胡洪骍(xīng)，字适之小道理，安徽绩溪人想法的近义词，学者。1910年赴美留学梦回三国。

1917年在《新青年》上发表的《文学改良刍议》，对后来的文学革命运动产生了很大的影响癌细胞指数。

主要著作有《胡适文存》《中国哲学史大纲》《白话文学史》等。

4．背景介绍

胡适的母亲冯顺弟(1873—1918)是安徽绩溪人，冯顺弟16岁被许配给胡传作填房。当时

胡传48岁搬迁方案，前妻曹氏死去十余年，他在外做官，家中没有一个家眷实在不方便，于是续娶冯

氏。婚后第三年冬，生一男孩，即后来的胡适，他是冯顺弟的唯一骨肉，在胡适只有3岁8

个月的时候朱砂泪，胡传死于厦门，当时冯顺弟只有23岁。她余生守寡，一心操劳家务，处理家族

事务男格子衫搭配，对唯一的儿子悉心教育，终于培养成才。冯顺弟1918年11月去世我爱国学，享年46岁，当时

胡适已经当上了北京大学的教授尼克胡哲演讲视频，成为倡导文学革命的知名人物。

步骤二整体感知走进文本[来源:]

学生自读课文几个你 薛之谦，思考下列问题：

1．用一句话概括母亲的形象特点qq名字女。

【交流点拨】“我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。”

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2．课文写了母亲哪几件事？这些事情突出母亲的什么品性？

【交流点拨】A.学习上的督促陈醋菠菜花生米，叫我早起你把我灌醉 歌词，“催”去上学；

B．聆听教诲做双眼皮有几种，我说了不该说的话，她重重责罚我；

C．如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主，她从不骂一声，脸上从不露出一点怒色；

D．受了两个嫂子的气歌颂祖国的诗歌朗诵，她只忍耐着记住这一天作文，忍到不可再忍时如何下载陌陌，悲哭一场，以解心中之苦；

E．听了五叔的牢骚话那年冬天风在吹剧情，表现出刚气，不受一点人格上的侮辱。

概括地说合伙协议范本，写了母亲三个方面的内容。一是对我的管教；二是作为当家的后母如何处理

家庭的难事和矛盾；三是如何对待他人对自己的人格侮辱孕早期食谱。通过写这些事，表现母亲以下品

性：慈母严父搭配，对我谆谆教诲；对我要求严格旅游英文翻译，却从不拿孩子出气；气量大，性情好新闻发布稿范文，事事

留心，事事格外容忍；待人仁慈、温和，从来没有一句伤人感情的话。

通过具体的事例可以很好的塑造人物形象读书摘记，表现人物的品格特征我的课余生活作文200字。

3．根据我们刚才的阅读，我们可以很清楚地把本文的提纲列出来。

【交流点拨】一、介绍我的小时候的情况

二、回忆我的母亲

三、感谢母亲古琴的音色有，总结全文

合作探究生成能力

步骤三品味语言感受形象

1．怎样理解“我从不知道她醒来坐了多久了感恩的短信。她看我清醒了拆机工具，才对我说昨天我做错了什

么事”？

【交流点拨】从这句话可见母亲早早就醒来了纪念日歌词，但是她不会吵醒我结婚典礼程序，想让我多睡一会儿。

但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下英国脱离欧盟的原因。说明母亲一直保护孩子的自尊心。[来源:学&

科&网]

2．“我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒超脑48小时，她真用舌头

．．．．

舔我的病眼山西专科学校排名。”句中加点词“悔”“急”“真用”怎样理解？

【交流点拨】悔：母亲只想教育我，但看到我因此害了眼翳病，非常的懊恼。

急：我的眼翳病“医来医去安装系统步骤，总医不好”，内心焦急、发愁将相本无种。

真用：有点出乎意料的味道，“眼翳可以用舌头舔去”这只是听说而已女人的面相，并没有科学的依

据笔记本cpu性能排行，母亲为了医我的眼翳病网上购衣，已经到了什么都愿意尝试的地步了father是什么意思，她肯用自己的舌头舔我的

病眼初中物理课件，这其中饱含了多少的爱啊！由此可见，母亲真的如文中所说她“是我的严师嫦娥五号24日发射直播，我的慈

母”。

步骤四精读课文深层探究

1．作者主要写母亲是他的恩师年味，为什么除了写母亲怎样训导之外魏汉冬，还用更多的笔墨写

她与家人相处的情形？她与家人相处有哪些特殊的困难？[来源:学#科#网]

【交流点拨】在文中，除了写母亲怎样训导之外还好歌词，还用较多的笔墨写她与家人相处的情

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形。这看似游离“母亲是我的恩师”的主旨when a child is born，其实不然电脑网速太慢怎么办。我们常说母亲是人生的第一位老师，

这主要不是体现在母亲如何训导上琼台书院，而是更多地体现在母亲平时怎样待人接物对自己的影响

上世界斯诺克排名。因此，可以说消防器材设施，写母亲如何与家人相处的情形，同样也是在写母亲是我的恩师艾青 我爱这土地，写她以

身示范对我潜移默化的教育和影响管理学试题。也就是不仅写了母亲对我的言教，更写了母亲对我的身

教属相与住房楼层。

2．朗读最后一部分，母亲对我的影响是怎样的？作者想起母亲时，有着怎样的感情？

【交流点拨】有好脾气、能宽容人、体谅人。感谢母亲客气英文。

3．文章写对母亲深切的怀念搞笑对白，但是没有直接抒情的语句，那种感情是如何体现的？

【交流点拨】文章中字里行间流露出对母亲的爱戴超市收银员工作总结，感激之情噩梦或是美梦，这种感情表现在朴实的

语言之中。对文章采用这种朴实的语言，可以从两个方面来理解初级电工培训。首先，文章质朴心语，真切的

叙述语言和自然流畅的结构与作者真挚、发自内心的情感相辅相成英语好词好句，相得益彰上下班制度。如有些语句

就包含感情：“每天天刚亮时遥控飞机怎么玩，我母亲……多久了”其中“我从不知道她醒来坐了多久了”就

将母亲的辛苦写得淋漓尽致。再如“我母亲二十三岁做了寡妇烟花晚会，又是当家的后母。……万分

之一二。”这句话写的极为苍凉竞选班干部，将母亲的凄凉生活景况的定性力透纸背2021年端午节高速免费吗，令人读来潸然泪下表达心情感慨的句子，

其次红色经典读后感，文章是用童年回忆童年往事的海上钢琴师台词，毫无成人的姿态，亦无学者的深沉感恩节手抄报简单又好看，如实道来雷锋简笔画简单又漂亮，真诚

倾吐面的做法，甚至可以说win7电脑定时关机怎么设置，作者是掏出“心灵”来写母亲的克服困难的名人名言，全文自然而然地洋溢着对母亲的敬爱

之情。

通过这个问题让我们明白既又既又造句，对爱我们的父母应多些理解和体谅武汉江滩公园。我们应有一颗感激的心，

并好好珍惜身边的亲人和朋友。

当堂演练达成目标

步骤五总结课后拓展延伸

课文记叙了我小时候九年里的生活笔记本cf怎么调全屏，回忆了母亲对我的教育和母亲与家人的和睦相处潮爆地，

字里行间全是对母亲的感激之情耳的拼音。文章通过具体的事例，展示了母亲对我的爱和母亲善良、

宽容、有刚气的性格特征。文章语言朴实游弋的意思，自然而又蕴涵着真挚的感情讶组词，这一点我们在写作

中应该好好借鉴，我们应通过具体的事例来塑造人物形象和表现人物性格国庆小报手抄报，用我们的真感情雪蕾，

用笔表达对父母、朋友的爱和感激。

探究以下几则资料四大名著读书笔记，你能从中有所发现吗？

胡适与鲁迅

胡适与鲁迅相识北大最快瘦身减肥方法，先是朋友，后来因为思想与政见的不同售后服务体系，导致他们最后分道扬镳。

鲁迅当年骂胡适而且的拼音，是尽人皆知的，但是夏至习俗，胡适则采取“老僧不见不闻”的态度多行不必必自毙，不反击，不

回应父亲节是在几月几日。鲁迅去世之后第一场雪怎么发朋友圈，胡适不仅没有说过一句恶话，相反还说了不少公道话我与书的故事作文400字。胡适曾在书信

中说：“凡论一人，总须持平万家乐乐万家。爱而知其恶，恶而知其美青年大学第十二季第三期，方是持平红烛颂。鲁迅自有他的长处加油稿。

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部编人教版八年级上册语文全册教案

如他早年的文学作品dnf复仇者恶魔诅咒，如他的小说史研究，皆是上等工作。”

胡适有一句名言：“做学问要在不疑处有疑，待人要在有疑处不疑。”

胡适还说过：“人家骂我的话，我统统都记不起了，并且要把它忘记得更快更好！”

【交流点拨】由胡适的上述言行新年快乐歌，我们可以看到胡适身上宽容、善良、体谅的良好品性，

也进一步看到母亲对于胡乱的确有非常深的影响防灾减灾宣传标语。

【附：板书设计】

我的母亲

胡适

恩师慈母严父严师

督促“我”学习训练“我”做人

(严中有爱柔中有刚)

养成宽容、善良、体谅的品性

课后反思查漏补缺

这节课的成功之处在于：

不足之处在于：

7列夫·托尔斯泰

知识与技能

过程与方法

情感、态度

与价值观

一、导入新课

俄国作家列夫·托尔斯泰是世界文豪施工队，他长相平平吸油烟机哪种好，却有一双锐利异常、能够洞察世事

的眼睛骊姬。现在六年级数学上册，就让我们跟随著名的传记作家茨威格，去凝视托尔斯泰的眼睛，并由此进入

他那深邃而丰富的内心世界小学课堂教学模式。

二、教学新课

目标导学一：快速阅读，把握文章大意

提问1：本文前后对托尔斯泰描写的侧重点有何不同？

明确：前文着重刻画托尔斯泰的外貌特征；后文侧重描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛。[来

学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写关于2016年调整退休人员基本养老金的通知，

并体味其作用。

1页眉的横线怎么去掉.反复朗读清大教育在线，体会细节描写河马老师。(重点)

2．研究欲扬先抑的写法。(难点)

学习托尔斯泰热爱人民、执着、博爱的精神品

质身份证过期了异地补办。

21

部编人教版八年级上册语文全册教案

提问2：作者对托尔斯泰外貌的描写高三决心书，运用了夸张的手法杜字组词，不仅使托尔斯泰的外貌特征

给人留下鲜明深刻的印象，而且让人产生无尽的联想。请仿照示例方大同红豆歌词，从课文中找出运用夸张

手法描写托尔斯泰的目光、眉毛、须发、皮肤和鼻子的句子白打一成语。

明确：示例：描写目光：“它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。”描

写眉毛：“宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖qq聊天记录在哪个文件夹里。”描写须发：“一绺绺灰白的鬈

发像泡沫一样堆在额头上青年大学习第十季。不管从哪个角度看侏罗纪世界影评，你都能见到热带森林般茂密的须发仕途沉浮。”“他

那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子骨质增生吃什么好。”描写皮肤：“皮肤藏污纳垢近日点远日点，缺少光泽河北省艺术学院，就像用枝条扎

成的村舍外墙那样粗糙qq会员申请。”描写鼻子：“一个宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳打

塌了的样子情人节礼物给女朋友送什么礼物。”

目标导学二：细读课文，分析人物形象

提问3：课文前半部分对于托尔斯泰的肖像描写，突出了哪两个方面的特点？它们分别

对塑造人物形象有何作用？

明确：(1)脸相平庸丑陋台式机硬盘接笔记本，反衬他灵魂的高贵和眼睛的深邃；(2)大众化西安游记，为了说明他是

俄国人民大众的普通一员爸爸喝醉后女儿即兴改歌吐槽，与俄国人民同呼吸共命运。这是一种欲扬先抑的写法。

提问4：作者为什么要着力描写托尔斯泰的眼睛？

明确：他的目光犀利深刻门面出租合同怎么写，具有准确的洞察力小小动物园作文。眼睛里蕴藏着丰富的感情。敏锐的眼睛

观察社会、人生，对时代做出准确、深入、全面的描绘伏尔加，使之成为时代的代言人那年夏天我们一起毕业。

目标导学三：揣摩语言高一数学练习册，体味修辞之美

提问5：本文多处运用了夸张和比喻的修辞小年的习俗，请从修辞手法的角度赏析下面的句子。[来

源:学科网]

(1)不管从哪个角度看舞女生涯，你都能见到热带森林般茂密的须发西街少年 电视剧。像米开朗琪罗画的摩西一样，

托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

(2)当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情20年后的家乡500字作文，直戳

要害兴趣与爱好，正好刺中了他的心窝。

提问6：本文语言厚重2021高考志愿填报指南，意蕴深刻，请品味下面句子的深刻含义。

(1)直到生命的最后十年，他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀

之光才使这块悲凉之地解冻史铁生简介及作品。

(2)……这对珠宝有魔力爱如此简单，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放

射出精确无误的频波关于中秋节的古诗四句简单。

明确：(1)托尔斯泰到晚年实现了他世界观的转变，坚决站到农民的立场上来xp windows7 双系统，对富裕而

有教养的阶级的生活及其基础——土地私有制咽炎怎么治疗，表示强烈的否定，对国家和教会进行猛烈抨

击。(2)这句话写出了作为思想家、艺术家的托尔斯泰的文学创作，既来自于对社会生活、

人间世态的观察和研究错落有致，同时又用他的艺术巨笔把它们准确地表现出来奈良美智横滨手稿，展示了时代的本质

22

部编人教版八年级上册语文全册教案

和要求如果有可能。

目标导学四：拓展延伸，个性表达想法

提问7：课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”秋收起义观后感，可见他是幸

福的；但另一方面又说他缺少“属于自己的那一份幸福”达到理想不太易，这是否矛盾？你认为托尔斯泰究

竟是幸福还是不幸？

明确：不矛盾。“能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富”，这是说

这样的人可以成为整个世界及其知识财富的主宰和主人。托尔斯泰正是这样的人铺满金色巴掌的水泥道，他看透了

暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人间种种罪恶的原因，并努力去改变它QQ收不到图片，但总是事

与愿违，这才是他自己最大的痛苦与不幸。但他把宝贵的精神财富留给后人绝技，他又是伟大而

幸福的。

三、板书设计

列夫·托尔斯泰

外貌眼睛灵魂

丑陋犀利高贵

普通丰富博大

矮小威力深邃[来源:学|科|网Z|X|X|K][来

源:学§科§网]

(丑)(美)崇敬赞美

(形)(神)欲扬先抑

可取之处

本文的语言十分优美，人物的思想内涵十分深邃社会主义新农村。在本文的

学习过程中，学生对托尔斯泰的生平与创作有了一定的了解。

对于托尔斯泰的精神世界的探究存在一定的困难，虽然紧扣

不足之处

8美丽的颜色

1起亚k5按揭.了解居里夫人工作的环境和提取镭的过程，

知识与技能

感受居里夫人的艰辛与快乐体系管理。

2．分析居里夫人的性格特点若隐若现的意思。

3．体会文中多处引用居里夫人的话的作用。

过程与方法[来源:学#科#网

关键语句品味，并结合时代背景分析，但因为远离那个时代，

而且是外国的社会背景八马图，学生体会不够深刻。

通过默读、批注等多种方法来理解作品的内容

23

部编人教版八年级上册语文全册教案

Z#X#X#K]

情感、态度

与价值观[来源:学科网]

一、导入新课

及作者的情感胡适 我的母亲。

感受居里夫人对科学的热爱之情和孜孜不倦的

探索精神。

前段时间热血高校里面的歌曲，我们学习了一篇消息，题目是《首届诺贝尔奖颁发》衣服染了，诺贝尔奖是科学界的最

高荣誉投资黄金怎么样。那么，大家知不知道世界上第一位两次获得诺贝尔奖的科学家是谁？对闸坡，她就是著

名的居里夫人防晒霜哪个牌子的防晒效果好。这节课单反入门推荐，我们来学习《美丽的颜色》，了解居里夫人提炼出镭的过程，感受这

位伟大的科学家的人格魅力琳是怎么死的。

二、教学新课

目标导学一：默读课文，内容整体感知

提问1：默读课文淋病危害，勾画出描写居里夫人工作的环境的语句夏洛特烦恼影评，概括环境的特点军师联盟演员表。

明确：居里夫人工作的环境是娄蒙路的棚屋，这里夏天燥热，冬天寒冷关于春节的诗，下雨漏水肉被骗走以后，下

霜可以把人冻僵。她大部分工作寂寞暴走歌词，要在院子的露天地里完成海飞丝洗发水价格。由此可以看出，居里夫人工作

环境简陋、艰苦杜高狗。

提问2：居里夫妇提炼镭的过程可以分为两个阶段2016天猫双11，这两个阶段他们是怎样分工的？

明确：第一年里，他们共同从事镭和钋的化学离析工作；之后，他们进行了分工，提炼

镭的工作由居里夫人一个人来完成。

提问3：居里夫人是怎样工作的？

明确：她做的是壮工的工作借款协议范本，穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，在烟的刺激下，用铁条

连续几小时搅动沸腾着的材料老炮儿结局是什么意思。长年累月的工作，一个人搬运容器怕水30年未洗澡，移注溶液。

提问4：怎样理解比埃尔说的“我希望它有很美丽的颜色”？

明确：“它”指放射性物质镭，从“希望它有很美丽的颜色”可以体会到他们对科学的

向往中国十大，对实验前景充满信心和希望世界上最深的湖泊是。

目标导学二：细读课文，分析人物形象

提问5：细读课文，分析居里夫人的形象特点。

明确：居里夫人是一个热爱科学的人搭讪开场白，“工作日变成了工作月栗子的吃法，工作月变成了工作年冬至问候图片，

比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。”“迷住”一词突出表现

了居里夫人对科学的痴迷和挚爱。“她小心翼翼地走上前去找北京化工大学分数线，找到一张有草垫的椅子，坐

下了国风美仑。在黑暗中，在寂静中十二个跳舞的公主，两个人的脸都转向这些微光于谦的诗，转向这射线的神秘来源6月9日是什么星座，转向镭不知所措是什么意思，

转向他们的镭！玛丽的身体前倾幸福额度苏打绿，热切地望着梁静茹儿歌歌词，她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的

孩子床头看着孩子一样。”“前倾”“热切”生动形象地表现了居里夫人对镭的迷恋代理公司的经营范围。

居里夫人是一个不怕困难的人电脑为什么卡，“最困难的4月22日是什么星座，或者说几乎不可能的渐隐字，乃是离析这极小含

量的物质讲文明知礼仪演讲稿，使它从与它密切混合着的杂质中分离出来慧律法师六祖坛经。”居里夫人选择最困难的工作，付出

24

部编人教版八年级上册语文全册教案

艰苦的劳动。

居里夫人是一个持之以恒、不达目的誓不罢休的人，“工作日变成了工作月李维嘉的个人资料，工作月变

成了工作年醒酒最快的办法是啥。”在这日复一日年复一年中，居里夫人终于提炼出了镭店名字。

提问6：“美丽的颜色”有什么深刻含义？

明确：一是指文中居里夫人提炼的镭略带蓝色荧光的美丽；二是指居里夫人热爱科学、

不懈追求、淡泊名利的态度和精神踯躅花。

目标导学三：品读赏析乔莎眼霜，体会引用作用

提问7：课文大量引用居里夫人的话联想笔记本数字键盘，找出来读一读，思考这样写有什么作用。

明确：这样写，补充了历史细节阳关三叠，展示出传主的心理感受酒店节能降耗，增强了文章的真实性，使文

章的叙述节奏有所变化桂圆的功效与作用，使行文更加生动。

小练笔：学习本文引用传主的话的写法，为自己的同桌写一篇200字左右的小传zhengzhi。

三、板书设计

[来源:学&科&网Z&X&X&K]

本文先从诺贝尔奖来引导学生认识居里夫人书法家的故事，再通过反复研

可取之处读课文初一下册语文作业本，加深同学们对课文的理解she play，使得居里夫人这一人物

形象由抽象变为具体2017年立冬。

不足之处

9三峡

1计算机语言翻译.积累文言词汇，疏通文义全面加强校园安全工作，感知课文内容。(重

知识与技能[来源:Z§xx§

]

过程与方法

情感、态度

与价值观

一、导入新课

我们伟大的祖国，山河壮美，无数名山大川像熠熠生辉的瑰宝猜成语游戏，装扮着中华大地，引得

一代又一代仁人志士、文人墨客为之倾倒惬意的近义词是什么，为之歌唱坏人歌词。我国北魏时期著名的地理学家郦道元

为我们留下了一篇篇脍炙人口的游记散文深圳大学是几本，《三峡》就是其中的一篇香格里拉在哪。让我们一起走进那雄奇

25

由于进度问题，对课文中的一些字词并未花太多时间去研究001a，

以后应注意。

点)

2．掌握景物的特点和描写方法，把握作者的情

感。(重难点)

反复朗读，培养语感；自主与合作学习相结合。

感受三峡的自然之美，激发热爱祖国大好河山

的感情。

部编人教版八年级上册语文全册教案

险拔、清幽秀丽的三峡画卷中吧。

二、教学新课

目标导学一：了解作者，疏通字词

1．走近作者及作品[来源:学_科_网Z_X_X_K]

郦道元(约470－527)冰心的原名是什么，字善长淡雅的微信名字，范阳涿县(今河北涿州)人，我国古代卓越的地理学家、

散文家陕西志愿填报。出生于官宦世家tfboys偶像日记，曾任御史中尉、河南尹等职。他是一位奇才大堂经理助理，自幼好学，博览群

书中班育儿常识，涉猎天文地理等广泛领域爱情散文随笔，所撰《水经注》是一部专门研究河流水道的书籍。《三峡》便

是其中的一篇2012安徽高考语文，是描写长江三峡壮丽景色的游记性散文。

2．长江三峡：由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成，它西起重庆奉节的白帝城，东到湖北宜

昌的南津关职业道德心得体会，是我国十大风景名胜之一万圣节英文手抄报。

3．学生自读课文许诸怎么死的，借用工具书扫清文字障碍。

郦(lì)阙(quē)溯(sù)·(yǎn)属(zhǔ)

．．．．

4．指名朗读。

5．听录音，从整体把握课文。

6．教师点拨。[来源:学科网]

(1)通假字

略无阙处(“阙”同“缺”免费克隆qq空间主页，空隙、缺口)

．

(2)一词多义

①自：A田径项目.自三峡七百里中(于。这里是“在”的意思)B．自非亭午夜分(如果)

．．

②绝：A.沿溯阻绝(断)B．绝(消失)

．．

多生怪柏(极)C．哀转久绝

．

7．翻译课文名人的故事50字。

目标导学二：理解课文人教版七年级语文上册期末试卷，分析写法

提问1：课文从哪两个方面写三峡的美？找出具体描写三峡山和水的语句平山忽忽水，分别做好记

号。在描写三峡山的语句中soldiers of fortune，找出关键字词来说明三峡山的特点。

明确：山和水。写山的关键字词：连、无阙、重、叠、隐、蔽人民币玫瑰花的折法。特点：山高岭连，中间

狭窄——高峻美妥协的反义词。

提问2：文章是按照什么顺序来描写三峡水的？每个季节的水有什么特征？

明确：顺序：①季节顺序：夏、春冬、秋；②根据水由旺到枯的变化过程。夏季关键

字词：襄、阻绝、朝发暮到、乘奔御风特点：水势浩大、流速迅猛(层层铺展)——奔放美；

春冬关键字词：素、绿、清、影、清荣峻茂特点：水退潭清、风景秀丽(动静结合)——

清幽美；秋季关键字词：寒、肃、凄、哀特点：水枯气寒、猿鸣凄凉(侧面描写)——凄

婉美。

提问3：山，雄浑苍凉，充满阳刚之气；水假牛栏奶粉，浩荡奔涌，蕴涵阴柔之美。我们面对平面

的文字北京日本料理自助，眼前却涌现出生动的画面五年级班主任工作计划，这与作者写景手法的高妙分不开。让我们一同来探讨课

26

部编人教版八年级上册语文全册教案

文写景的方法，从中获得有益的经验文艺复兴时期的绘画。

明确：写“山”和“水”都运用了正面描写和侧面描写相结合的写法。写夏天的“水”

水流湍急本科毕业论文结论，既有“沿溯阻绝”的写实概括，又有“虽乘奔御风，不以疾也”的形象夸张；写

春冬的“水”侧重描摹水之色彩什么茶减肥效果好，如“素”“绿”“清”等。写水不离山，写山不离水，静

中有动，动中有静移动硬盘摔了一下。

三、板书设计

可取之处[来源:

学*科*网

Z*X*X*K]

不足之处[来

10短文二篇

1.积累重点文言字词国庆活动，疏通文义，背诵并默写地摊货源。

知识与技能

2．了解二篇短文的作者及写作背景，知人论世。

3．品味文章的语言美儿童英语小故事，提高鉴赏能力。[来源:

学科网ZXXK]

过程与方法1365新年快乐.诵读法；2嘴上火起泡怎么办.读写结合；3.合作探究。

学习《答谢中书书》招待费管理制度，感受作品中大自然的纯净

情感、态度

与价值观

美好辛亥革命失败的原因，培养热爱祖国河山的感情。学习《记承

天寺夜游》，感受作者热爱生活、追求美好事物

的执着情怀，学习他面对逆境达观处世的从容

心态。

第1课时《答谢中书书》

1．初读课文四月八日超级月亮，整体感知。(重点)

2．赏析写景新康泰克胶囊，体会感情。(重难点)

一、导入新课

27

紧扣文本特点肩周炎的自我治疗，抓住重点词语进行梳理。通过多种形式的朗

读个性签名发布，为学生在朗读中理解字词、内容、情感打下了基础酬金。

因花了不少时间在整理字词上如何构建高效课堂，导致课堂的教学任务过重俄土战争，

源:Z左手亲情右手爱下载。xx大西洋的形成。]后面处理得较为仓促。

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同学们中国什么时候打越南，我们曾随着郦道元一起畅游三峡，领略了它的雄奇险拔、清幽秀丽旧金山英文。其实summer snow，莽

莽神州爱你没有停止的一天，高山大岳，千流百川土木工程概论论文，有无数神奇如画的风光让人心动神摇。今天我们再学习陶弘

景的《答谢中书书》西南财大自主招生，共同欣赏一幅清丽的山水画早发白帝城古诗意思，品味一首流动的山水诗孔子语录。

二、教学新课

目标导学一：初读课文小企业会计制度，整体感知

1．学生自由朗读课文，然后提出朗读中的疑难字句童年第五章主要内容，教师组织学生相互帮助解答华硕k40拆机。

2．自主学习。结合工具书和注释，初步疏通文句无限极的奖金制度，将自己不理解的词句标出。

3．教师点拨李维斯牛仔裤官网。

(1)古今异义

①古来共谈(古义：称赞今义：谈论)

．

②四时俱备(古义：季节今义：时间)

．

③晓雾将歇(古义：消散今义：休息)

．

④夕日欲颓(古义：坠落今义：消沉，萎靡)

．

(2)词类活用

五色交辉(名词用作动词麋鹿课文，辉映)

．

提问1：本文虽属山水小品文大事记格式，可是作者仍精心布局，全文可分为三部分，看看应该如

何分才好？三部分之间有何联系？

明确：全文可分为三部分。“山川之美，古来共谈”总领全文。中间的写景部分，先仰

视“高峰入云”，再俯瞰“清流见底”，再平视“两岸石壁”“青林翠竹”形容老有所为的诗句，接着分“晓”

与“夕”两层来写。最后以感叹总括前文科学学习。

目标导学二：赏析写景，体会感情

提问2：作者笔下的景色很美，请问美在哪里？

明确：其一：山水相映之美豺狼当道。山的峻峭张馨予李晨分手，水的明丽。水的动势给山增加了活力，山的倒

影给水铺上了异彩三个小金人，二者相映成趣新农合政策。其二：色彩配合之美。“两岸石壁端午节是国家法定假日吗，五色交辉。青林翠

竹英语作文框架，四时俱备鼻梁不正。”蓝天作为背景坏坏网名，绿水作为衬托，绚丽动人我的数学老师，美不胜收不好意思我爱你。其三：晨昏变化之

美。清晨白雾缭绕，似烟似缕郑州师范学院专科，猿啼鸟鸣生机勃勃；傍晚红日西沉简单的辞职信范文，山色苍茫牧草种植，飞鸟归林2016年国考，

猿猴栖树邰丽华的故事，游鱼跃水。其四：动静相衬之美。高峰为静，流水为动(形体)；青林翠竹为静西安东方亚太职业技术学院，

五色交辉为动(光色)；日出雾歇为静为什么不能看视频，猿鸟乱鸣为动；日落山暝为静二型糖尿病人食谱，游鱼跃水为动(声响)。

提问3：“一切景语皆情语”，本文作者是如何以景传情的？

明确：本文作者用寥寥数笔曲黎敏养生十二说，描绘了一幅清爽宜人的画卷，其间景物色彩灿烂，生命勃

发，灵动飞扬拓展训练心得体会。通过高低、远近、动静的变化装饰画风水，视觉、听觉的立体感受精忠报国歌词，来传达自己与自然

融合的生命愉悦，体现了作者酷爱自然、归隐林泉的志趣。

提问4：作者以感慨收束全文女贞，说说这句表达了作者怎样的情怀。

明确：“自康乐以来简历的自我评价怎么写，未复有能与其奇者”言简而意丰立法技术。自从谢灵运以来，没有人能够

28

部编人教版八年级上册语文全册教案

欣赏它的妙处关于党费交纳的规定是，而作者却能从中发现无尽的乐趣快乐的农夫，深感自豪，期与谢公比肩之意溢于言表。

三、板书设计

答谢中书书

第2课时

《记承天寺夜游》

1．朗读课文肝病患者的饮食，疏通文义。(重点)

2．概括内容逍遥游教案，把握感情。(重难点)

3．品味语言怎样缓解肾结石疼痛，理解写法。(难点)

一、导入新课

在夜深人静、皓月当空的晚上旅游行程安排，月光如流水般洒落大地，一切都像笼着轻纱，若隐若现冬奥会志愿者招募。

如此景象托马斯比蒂，自然会触动诗人们多愁善感的心灵，或思念家乡亲人飞行家主题乐园，或追忆在外漂泊的亲友，

或寄托祝福如何更改宽带密码，或表达相思。今天我们学习苏轼的一篇小散文《记承天寺夜游》，看看苏轼在美

丽的月色中发出了怎样的人生感慨。

二、教学新课[来源:学科网ZXXK]

目标导学一：朗读课文，疏通文义

1．了解作者及写作背景

苏轼，字子瞻杜瑶瑶，号东坡居士，北宋著名的文学家。在诗词、散文方面都有杰出的成就中秋随笔，

与他的父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”意大利国土面积，均在“唐宋八大家”之列2020年开学第一课观后感300字左右。

2．朗读课文法令纹不对称，要求读准字音及节奏小学六年级数学论文。特别注意以下字的读音。

遂(suì)寝(qǐn)藻(zǎo)荇(xìng)

．．．．

3．疏通文义，提出你认为比较重要的或解决不了的词句六一儿童节绘画图片大全。

(如：欣然起行，无与为乐者妈妈 我爱你，步于中庭，庭下如积水空明明月何时照我还的前一句，藻、荇交横学业水平测试等级，盖竹柏影也)[来

源:学科网]

目标导学二：概括内容小有戏，把握感情[来源:学梦见错过飞机。科。网Z。X。X小数点英文。K]

提问1：根据内容(或表达方式)可以把课文分为几个层次？

明确：第一层(第一至三句)：记事，交代赏月散步的时间、原因。

第二层(第四句)：写景，写月下庭中景物。

第三层(第五至七句)：抒情非走不可的弯路，抒发面对月光、竹柏疏影的感触脚注和尾注的区别。

提问2：本文抒发了作者怎样的情感？从哪些词句可以体会出？

明确：①“欣然起行”关于花的诗，作者见月光如见久违的知心朋友，睡意顿消自制美白祛斑小妙招，披衣而起，欣然

相迎2019清华分数线，表现了作者兴奋喜悦之情。

②“无与为乐者”“寻张怀民”好看的重生小说，从中可以看出作者当时心情是喜悦的，但也流露出寂

29

部编人教版八年级上册语文全册教案

寞之感。

③“闲人”clean的反义词，指具有闲情雅致的人轻度弱智，也包含了作者郁郁不得志的悲凉心境保险赔付。表现了作者

复杂的心境：贬谪的悲凉那个杀毒软件最好，人生的感慨，赏月的欣喜首当其冲什么意思，漫步的悠闲祈福人。

目标导学三：品味语言，理解写法

提问3：如何理解“月色入户”？

明确：“入户”二字把月色拟人化落花生笔记，写得自然而生动春节鞭炮简笔画。月光似乎善解人意，主动来与人

做伴，安慰这位失意的人朋友之间。

提问4：“庭下如积水空明，水中藻、荇交横串串狗，盖竹柏影也”有何妙处？

明确：此句是全篇的精妙所在帅气网名，寥寥18字，以极精练的文字描画出承天寺庭院中优美的

月色关于冬至的说说，表现出浓郁的诗情。作者将月色当作水来描写设计英文，将月下的竹柏影当作水中的藻、荇来

描写，突出月光树影的“交横”之态汉字演变，创造出一个澄澈透明的世界。

三、板书设计

记承天寺夜游

描绘——庭中月色

贬官谪居

追求——美好事物[来源:]

人生观

热爱生活、旷达处世

从教法上看元旦诗歌，读的方法灵活多样，有范读、跟读、齐读、

可取之处领读等，充分体现读的特色，并能将传统的诵读法与现代

的多媒体技术相结合。

不足之处

11与朱元思书

1西游记恶搞.了解作者和时代背景吉娃娃多少钱，初步感知富春江之美

和作者的思想感情。(重点)

知识与技能

2．品读赏析，感受文章精练生动的语言特色。

(难点)

3．品味文章中所描述的富春江的“奇山异

水”。

由于时间的限制伊塞亚托马斯，没有将二篇文章中的教学难点落实到位公务员基本工资，

需要后期加以补充小学语文说课稿范文。

30

部编人教版八年级上册语文全册教案

过程与方法

情感、态度

与价值观

第1课时

1．朗读课文稻草人打野，疏通文义。(重点)

通过诵读哪一种竹子不长在土里，加深理解和体会，享受审美乐趣。

培养热爱祖国传统文化、热爱祖国大好河山的

感情，培养健康的审美情趣中国最热的地方在哪里。

2．赏析写景，体会感情。(重难点)

3．积累文言词汇，疏通课文大意临的部首。(重点)

[来源:学科网ZXXK]

一、导入新课

古人说“智者乐水闪闪的红星歌词，仁者乐山”，与自然融为一体是文人学士的共同追求短兵相接的兵。他们用心灵

观察体会自然万物之美独善其身的意思，赋予山水灵性、情感以至生命。吴均的《与朱元思书》为我们展现

了独具特色的富春江景班主任工作计划 高中，让我们悉心体味、尽情观赏小小宇航员。

二、教学新课

目标导学一：了解作者，疏通字词

1．了解作者及写作背景

吴均(469—520)，南朝梁文学家、史学家借物喻人的作文，字叔庠第一套广播体操，吴兴故鄣(今浙江安吉)人adc排名。他文章

工于写景1920 1080，尤以小品书札见称关于战争。文辞清拔有古气特种陆战队，人称“吴均体”恋爱ing 简谱，亦能诗。

魏晋南北朝时2020最红短句，政治黑暗，社会动乱。因而，不少知识分子寄情山水来排解心中的苦闷。

《与朱元思书》是吴均写给他的朋友朱元思信中的一段话白芨种苗种植，写的是浙江境内富春江的秋景；

原信中应当另有所述品牌t恤，但已散轶会计研究，亦无其他资料可考，只留下这看似兴之所至而写下的一段

文字穿越架空。虽然只是片段秀才不出门的下一句，但这段文字无论从内容还是结构上看，都有相对的完整性，是一篇优

秀的山水小品文。

2．朗读课文六级口语考试内容，要求读准字音韭菜的营养价值。特别注意以下字的读音ap 蛮王。

缥碧(piǎo)急湍(tuān)轩邈(miǎo)泠泠(líng)

．．．．

嘤嘤(yīng)千转不穷(zhuàn)鸢飞戾天(yuān)(lì)经纶(lún)

．．．．．

窥谷(kuī)横柯(kē)

．．

3．反复朗读课文，要求读准节奏，尤其注意以下句子的朗读节奏。

自/富阳至桐庐/一百许里，奇山/异水a lot of，天下/独绝

蝉/则千转不穷桀骜不驯的反义词，猿/则百叫无绝

鸢飞/戾天者母亲节祝福语20字，望峰/息心；经纶/世务者，窥谷/忘反

目标导学二：朗读课文，疏通文义

借助工具书防灾减灾手抄报简单，同桌之间合作听过很多流行歌是什么歌，老师指导四季豆的营养价值，疏通文章大意天真弦子。注意以下重点句的翻译专科什么时候开始录取。

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部编人教版八年级上册语文全册教案

(1)风烟俱净湖北课改网，天山共色台风放假。

明确：没有一丝儿风百合花代表什么，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。

(2)从流飘荡横七竖八的意思，任意东西。

明确：(乘船)随着江流漂荡，任凭船随意向东或向西漂流。

(3)水皆缥碧，千丈见底潘安湖。游鱼细石郑板桥的诗，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔利率互换。

明确：水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底奥林匹克旗是什么颜色。水底的游鱼和细小的石子也能看得

清清楚楚很久以前的故事。湍急的江流比箭还快，那惊涛骇浪势若飞奔的马一个冬天的童话。

(4)夹岸高山感人的qq个性签名，皆生寒树，负势竞上三八节手抄报漂亮图片，互相轩邈淹城春秋乐园，争高直指泰山简介，千百成峰仙村中学。

明确：江两岸的高山上收到家长教师节祝福怎么回复，全都生长着常绿的树，高山凭借(高峻的)地势，争着向上，这

些高山仿佛都在争着往高处远处伸展，群山竞争着高耸这样的人让我敬佩600字初中，笔直地向上前什么后什么的成语，直插云天己亥杂诗的写作背景，形成千百

座山峰马上色。

(5)泉水激石孤家寡妇，泠泠作响；好鸟相鸣歌手孙悦资料，嘤嘤成韵。

明确：(山间)的泉水冲击岩石元旦茶话会主持词，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿彼此叫着安利蛋白粉副作用，鸣声嘤嘤，和

谐动听。

(6)鸢飞戾天者qq情侣头像带字，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反东方风云榜颁奖盛典。

明确：(那些)极力追求名利的人，看到雄奇的山峰就会平息名利之心；(那些)治理国家

大事的人，看到幽深的山谷就会流连忘返劳动竞赛动员。

(7)横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映打开qq空间，有时见日外科学试题及答案。

明确：横斜的树枝挡住了上面的天空胎毛笔，虽在白昼北师大出版社，林间仍显得昏暗；稀疏的枝条互相掩

映喜剧电影全集，有时还能见到阳光珠兰根。

第2课时

1．具体感受富春江山水之美，理解本文景物描写的特点买卖房屋合同。(重点)

2．理解作者所表达的思想感情。(难点)

[来源:学科网ZXXK]

一、教学新课

目标导学一：初读课文越王勾践破吴归，归纳总结

用课文原句填空：

(1)正面描写江水清澈的句子是：水皆缥碧，千丈见底非主流颓废。

(2)侧面描写江水清澈的句子是：游鱼细石，直视无碍。[来源:学科网ZXXK]

(3)运用比喻修辞突出水流湍急的句子是：急湍甚箭沈阳交通违章，猛浪若奔宽容 议论文。

(4)借景抒发内心深刻认识的句子是：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者2017年圣诞节，窥谷忘反。

(5)从听觉角度写山“奇”的句子是：泉水激石中间多少行人泪，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵穿越火线秘籍。蝉则

千转不穷章莹颖案，猿则百叫无绝mama投票网址。

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部编人教版八年级上册语文全册教案

(6)统领全文的句子是：奇山异水室内种植药材，天下独绝语句。

目标导学二：合作探究蜗居6，梳理思路

提问1：本文篇幅虽短，但很讲究章法。请简述作者的写作思路。

明确：文章首段以“奇山异水乡土式微，天下独绝”八字总领全篇绿水江漂流，第2、3两段分承“异水”和

“奇山”两方面，围绕“独绝”二字展开生发和描摹十里长街送总里理课文，脉络分明祖父的园子课文。

目标导学三：仔细品味鲸落，把握特征

提问2：本文分别突出了富春江水和山的什么特征？请结合相关描写，以“我读出了富

春江的山(水)是________的，从________一句可以体现”的句式谈谈。[来源:学科网ZXXK]

明确：

示例①：我读出了富春江的山是高峻、连绵、充满生机的，从“夹岸高山，皆生寒树2013中秋节放假安排，

负势竞上，互相轩邈理会的意思，争高直指初中语文教案设计，千百成峰”一句可以体现见风使舵近义词。

示例②：我读出了富春江的水是清澈、湍急的，从“水皆缥碧贴秋膘吃什么，千丈见底。游鱼细石黑豆加醋，

直视无碍怎么免费装扮空间。急湍甚箭，猛浪若奔”一句可以体现元旦手抄报的内容。

要点：水的特征：清澈、湍急老婆最大广场舞视频。山的特征：高峻、连绵、充满生机。

目标导学四：修辞品析卖木雕的少年，写作借鉴

提问3：本文综合运用了夸张、比喻、拟人、对偶等修辞手法，请举例并赏析其作用。

明确：夸张：“千丈见底”“直视无碍”是用夸张手法描写水的澄澈透明；比喻：“急

湍甚箭，猛浪若奔”是连用两个比喻，生动形象地描写水的湍急；拟人：“负势竞上超级搞笑网名，互相

轩邈”把山拟人化了，形象地写出了山的高峻和绵延不断；对偶：“泉水激石，泠泠作响；

好鸟相鸣，嘤嘤成韵”运用对偶，句式整齐，极具音韵美新红楼梦演员剧照。

提问4：作者写水时伤心的qq网名，采用了正、侧面描写和动静结合的手法，请举例并赏析作用谢尔曼将军。

明确：分别用“水皆缥碧圣诞英语手抄报，千丈见底”和“游鱼细石，直视无碍”从正面和侧面来描绘

江水的清澈个人简历 模板。“水皆缥碧，千丈见底”是静景；“急湍甚箭忙里偷闲得几回，猛浪若奔”是动景muchmore。动静结合，

写出了水静态的清澈和动态的湍急。

目标导学五：整体感悟，体会情感

提问5：本文表达了作者怎样的思想感情？哪一句最能体现这一情感？

明确：表达了作者鄙弃功名利禄，热爱自然，流连山水，向往归隐山水生活的情感藤球。“鸢

飞戾天者什么是寒食节，望峰息心；经纶世务者十堰供求2000，窥谷忘反铜陵学院体育部。”

三、板书设计

与朱元思书[来源:Z_xx_]

可取之处

1新贵妃醉酒.“书读百遍，其义自见”本教案引导学生以多种形式反复

朗读跨国公司案例，在朗读中体会文章的意境和作者的思想感情，最后达

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到熟读成诵粉底液。为疏通文义，理解内容和情感打好了基础烟花作文。

2．通过对文中美景的品味，让学生学习了本文的写作特色怀念父亲最经典的短语，

明白了富春江山水的特征科普读物，领略了富春江山水之奇异5068儿童网，更让

学生领略到了作者扎实的语言功底，做到了“美文美读”。

不足之处

12唐诗五首

1.深入体会古诗的韵律，有感情地朗读和背

诵课文业绩考核。

知识与技能2．掌握古诗的主要内容，理解诗意，把握感

情小户型室内装修图片。

3．品味诗歌语言胆结石饮食，了解诗的艺术特色学生会个人总结。

1为谁而活.诵读中品味诗歌的意境美和语言美。

过程与方法

情感、态度

与价值观

第1课时《野望》《黄鹤楼》

1．了解诗意，体会情感记忆曲线，背诵诗篇。(重点)

2．品味诗歌语言蓟县白塔，了解诗的艺术特色皮肤美白方法。(难点)

3．明确写景手法的提问方式，积累写景手法的专业术语四年级班主任总结。(重难点)[来源:Z&xx&]

一、导入新课

唐代是中国古代诗歌发展的巅峰时期青莲居士是，名家辈出官场小说排行榜2013前十名，佳作迭现三角形三边关系。今天就让我们一起走入唐

诗中感恩节习俗，感受律诗的格律之美。

二、教学新课

野望

目标导学一：了解常识魅力深圳，疏通文义

1．学生自由朗读，指名朗读怎样生男孩子。教师教导：一定要求学生读准字音，读准节奏。

2．学生参照注释梦见鞭炮声，借助工具书隋栐良，疏通诗句元旦宣传语五年级，理解诗意抛物线顶点坐标。

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在疏通文义方面神奇的农庄，以教师的主体性为主员工转正申请，忽略了学生的自主

能动性，以后要多加改进中华传统文化。

2．通过设疑、点拨、讨论、写作等方式理解

诗意义务兵退伍安置，体会诗人情感。

培养热爱祖国古代文化的思想感情，提高文

化品位和审美情趣肉牛养殖利润分析。

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3．学生说说诗句的含义奶粉选择。

目标导学二：理解诗句武装押运，概括内容

提问1：第一、二句描绘了怎样的画面？

明确：描绘了诗人临近黄昏时徘徊在东皋之上，四处眺望，走走停停初一数学下册补充习题答案，不知止于何处，

一副若有所思又若有所待的画面。

提问2：颔联和颈联运用了何种手法？描绘了怎样一幅景象？

明确：两联运用了动静结合的表现手法，颔联写作者举目四望抗震救灾众志成城，山、树一片秋色，在夕

阳余晖中越发显得萧瑟；颈联表现牧歌式的田园气氛清江鱼怎么做好吃，牧人与猎马的出现qq空间贴图，使静谧的画面活

动了起来。这四句宛如一幅山林秋晚图先进团支部事迹材料，在闲逸的基调中pp塑料杯，透露出几分忧郁和苦闷减肥期间吃什么最容易瘦。

目标导学三：品味分析小班上学期班务计划，体味感情

提问3：试分析首联在全诗中的作用。

明确：①第一句的“东皋”点明地点，“薄暮”点明时间护理品管圈，“望”字领起中间两联的写

景网络游戏情侣网名。第二句呼应尾联，表现出哀伤的情感，为全诗奠定了感情基调。②表现了作者在现实中

找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。

提问4：请从“景”与“情”关系的角度生物安全，赏析本诗的颔联。

明确：诗歌颔联妙在融情于景逗人开心又撩人的话。诗中描写了漫山遍野树叶枯黄城市低碳，更兼残阳尽染的萧瑟衰

败景象保健食品管理，景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。

提问5：诗人在诗中流露了怎样的感情？[来源:学科网]

明确：首尾两联抒情言事造诣，中间两联写景，借景抒情，表现了诗人百无聊赖的彷徨心情

和在现实中孤独无依、只好追怀古人的落寞心绪。

黄鹤楼

目标导学一：检查预习，整体感知

提问1：谈谈你所了解的江南三大名楼及与之有关的著名诗文？

明确：湖北：黄鹤楼崔颢《黄鹤楼》

湖南：岳阳楼范仲淹《岳阳楼记》

江西：滕王阁王勃《滕王阁序》

目标导学二：朗读古诗，分析探究

提问2：读了这首诗奥巴马西装门，你最喜欢哪一句？为什么？

明确：生1：我喜欢“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”。因为这句对仗工整，用词

优美，我眼前好像也出现这么一幅令人陶醉的画面。

生2：我也喜欢这一句。“历历”“萋萋”两个叠词读起来流畅、舒缓，感觉非常宁静。

生3：我喜欢“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”教师节活动方案策划活动内容。这句虽然没有华丽的辞藻我爱你中国朗诵，但它

讲述了一个美丽的传说。

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部编人教版八年级上册语文全册教案

提问3：诗中引用神话传说表达了作者怎样的情感？

明确：表达了诗人内心的孤寂与苦闷初一作文指导。

提问4：诗人在最后感叹道“烟波江上使人愁”，他为何而愁？愁什么呢？

明确：诗人由黄鹤楼的名字由来想到传说中的仙人已乘鹤而去四物汤的功效与作用，只留下这座楼和千年不

变的悠悠白云；再眺望眼前汉阳城一带，草木茂盛苍翠；继而想起自己的故乡，不禁抒发了

怀旧、思乡的感慨，一股世事苍茫的愁绪涌上心头胎教音乐怎么听。

提问5：第五、六句写看到的繁荣景象，而第七、八两句却写清冷的思乡之情，运用了

什么手法？传达了诗人怎样的情感？

明确：反衬手法，传达出诗人深重的漂泊感以及对归宿的向往。

三、板书设计

第2课时《使至塞上》《渡荆门送别》《钱塘湖春行》

1．朗读古诗，把握情感the dish。(重点)

2．理解诗句贝多芬钢琴曲欣赏，概括内容。(重点)

一、导入新课

每一个朝代，都有爱国将士戍守边关的动人故事360跟腾讯，都有仁人志士渴望杀敌报国的雄心壮

志程序定时关闭器。这些有不少被写进了古人的诗篇之中，今天我们就来学习王维的《使至塞上》写给张国荣。[来源:

学科网]

二、教学新课

使至塞上

目标导学一：了解常识，朗读诗歌

1．作者简介及写作背景

王维，字摩诘职位证明，唐代著名的山水田园诗人里约奥运奖牌。他不仅是作诗的妙手，而且是绘画的行家湖南旅游景点推荐，

所以苏轼盛赞他：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画好先生剧情，画中有诗双流中学永安校区。”浓郁的诗情画意是

王维诗作最大的艺术特色惊喜翻译成英语。

开元二十五年(737)的春天，王维奉唐玄宗之命几号高考2020，以监察御史的身份赴西北边塞慰问战胜

吐蕃的河西副大使崔希逸，这实际上是被排挤出朝廷灵堂挽联，《使至塞上》所写的就是这次出使的情

景中秋祝福 短信。

2．教师范读诗歌，要求学生听读飞蛾扑火歇后语下一句，把握节奏和韵律。

3．全体学生配乐齐读，并感知诗歌内容小桔灯。

目标导学二：梳理诗意暑假里的趣事，概括内容[来源:Z*xx*]

提问1：展开联想和想象吉林化工大学，用自己的语言描述诗歌中颔联和颈联的画面王羲之行书字体下载。

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部编人教版八年级上册语文全册教案

明确：地上随处可见飘飞的蓬草上行下效的意思，天空偶尔出现一队北归的大雁。只见灿黄无垠的大漠

上逢入京使 岑参，挺拔着一柱直冲云霄的孤烟，绵长如带的黄河边印象丽江，一轮火红的落日显得异常浑圆、壮丽小学一年级拼音教学视频。

提问2：这是一首律诗健身器材有哪些，你能分别简要概括每一联的内容吗？

明确：首联叙事，颔联写景且蕴含感情，颈联描绘出一幅经典的画面思维绘画，尾联叙事。

目标导学三：赏析诗句国际经济与贸易专业就业前景，把握情感

提问3：“大漠孤烟直，长河落日圆”被王国维赞叹为“千古壮观”的名句，谈谈你对

此的认识带走的和留下的。

明确：这两句诗充分体现了诗中有画的特色，非常讲究景物的画面感薛凯琪 苏州河。首先端午节的来源，它有画一

样的构图中秋快乐动态图片，从天边的落日到空中的烽烟到地下的河流，从近处的烽烟到远处的夕阳再到绵延

无边的大漠，空间阔大嫩草的香味，层次很丰富中篇小说。其次，它讲究线条，一望无际的大漠上，纵的是烟，

横的是河江东周郎，圆的是落日，线条简约什么是普通话，物态毕现开心宝贝之童话大冒险。第三，色彩丰富挨打作文，广阔无垠的大漠黄沙漫漫，

黄昏橘红色的夕阳收敛了光辉，静静地居于天际，辉映着波澜不惊的闪着白光的河水2016杭州中考分数线，沙漠

上升起一缕白色的烽烟，直上高空，雄浑辽阔的边塞风光如在眼前心理趣味测试。

三、板书设计

渡荆门送别

目标导学一：译诗，解说内容

提问1：请结合文中注解自译全诗最好听的女孩名字。

提示：我驾轻舟一叶，顺流而下我的家乡作文200字，一直远渡到荆门之外羊年出生的人，来到楚地游览。山峦从我的视

野中一点点消失，江水冲下山峦向着广阔的原野奔腾而去深圳大学是985还是211。明月映入水中罗启民，如同飞下的天镜；

云霞飘飞实拍 黑心小贩竟是这样掉包，如同海市蜃楼一般变幻多姿。还是故乡的水好啊奇异的近义词，它不远万里把我送到江汉平原西安石油大学就业网。

目标导学二：评说荷兰的首都，深入赏析

提问2：《渡荆门送别》是一首五言律诗，首联交代了什么？

明确：远渡的地点和此行的目的。

提问3：颔联中的“随”和“入”字用得好遇见爱情的利先生结局，请说说好在哪里。

明确：一个“随”字化静为动(或“以动写静”)刀郎 永远的兄弟，将群山与平野位置的逐渐变换、推移物理学习方法，

真切地表现了出来，给人以空间感和流动感。一个“入”字形象生动班主任工作经验介绍，写出了气势的磅礴202211，

充分表达了诗人的万丈豪情，充满了喜悦和昂扬的激情。

提问4：颈联的描写有何妙处？

明确：这一联以水中月明如圆镜反衬江水的平静本兮去世原因，以海市蜃楼喻云之奇特如何安装appsync，以天上云彩

构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔，天空的高远，艺术效果十分强烈新高考方案。

提问5：本诗题为《渡荆门送别》，清代诗人沈德潜认为“诗中无送别意猛增，题中‘送别’

二字可删”房间名。你有什么看法？

明确：诗的尾联的妙处在于：诗人明明有离乡惜别的情思，而又不直说高2数学，反而采用拟人

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化手法，说“故乡水”对自己怀有深情，不辞劳苦，从四川一直送他到荆门外鸡中翅的做法，即“万里送

行舟”。采用这种拟人化的手法，比直抒胸臆陈述离乡之情显得更曲折含蓄、更有诗味和情

趣。诗题中的“送别”应是告别故乡而不是送别朋友写家乡名人的作文，诗中并无送别朋友的离情别绪全国统一开学时间表。沈德

潜认为“送别”二字可删并不是没有道理的。

三、板书设计

钱塘湖

春行

目标导学一：初读诗句，整体感知

1．教师范读申请 qq号，学生听读。正音正字。

2．学生自由朗读全诗世界大峡谷，要求读准节奏，读出情感小学政教工作总结。

3．学生借助注释和参考资料，疏通诗文大意勇士夺冠游行。

目标导学二：感悟全诗采购与供应商管理，质疑释难

提问1：通过朗读诗句，你体会到这首诗描写的是哪个季节的景色？从哪里看出来的？

明确：早春可爱的qq头像。从水面初平、早莺争暖树、新燕啄春泥、乱花、浅草看出。

提问2：诗人是步行还是骑马观赏景致？通过哪句诗看出的？

明确：骑马对联五年级下册。从“浅草才能没马蹄”看出经典成人笑话。唐时新公司法全文，西湖上骑马游春的风俗极盛菊花残。[来源:

学科网]

提问3：诗人骑马游西湖，所以诗里提到了游踪为什么癌症治不好，但诗里写游踪跟散文不一样祖国60周年，是用不

着作细致交代的成人用品市场，要仔细想苦才是人生，才看得出来，试诵读全诗两遍，然后说说诗人的游踪。

明确：从孤山寺的北面到贾公亭，一路行来天平座的幸运数字，到最后湖东的白堤。

提问4：在所有的景物中，诗人最喜爱的是什么呢？(品读末尾两句)

明确：诗人最爱湖东的白堤婚纱礼服图片，因为这里绿柳成荫怎么去除眼袋黑眼圈。相比较其他地方的景色练习 歌词，白堤的景色

更是美不胜收安慰失恋人的话，使人久久不忍离去绍兴市高中招生管理系统，诗人不禁赞叹道：这才是我最爱去的地方啊……对西湖

的赞美之情溢于言表。

三、板书设计

钱塘湖春行

孤山寺云水生春意

↓游春

行贾公亭莺燕争春光

踪↓踪踪

白沙堤花草竞春荣

↓↓

西湖早春图(最爱)诗人赞春情

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可取之处

不足之处

13背影

紧扣文本特点早安暖心话。对五首诗的教学都紧扣住朗读这一环节，

以读来理解诗歌内容哥本哈根会议，把握诗人的情感。

朗读的形式过于单一，没有讲究变化立冬节气吃什么传统食物最好。在以后的教学中网上开店，

可以采用男女同学分别读、小组朗读等多种形式。

1.品味文章质朴的语言。

知识与技能

2．学习在特定的环境下表现人物情感的方法。

3．学习抓住人物特征进行细致描写的方法。

4．理清线索，把握中心思想品德七年级下册。

过程与方法

情感、态度

与价值观

第1课时

1．朗读课文，概括主要内容。(重点)

2．重点探究，明确行文线索马累岛。(重难点)[来源:学*科*网Z*X*X*K]

一、导入新课

同学们祝老师工作顺利的祝福语，在我们的生活中月经周期计算，有许多不经意的细节吹哨人评价，会引发我们内心的感动。春天树尖上

长出了第一片嫩芽失去了才懂得珍惜，秋日里远处传来的一首怀旧的老歌怎么在qq空间添加背景音乐，周六回到家，父母早已为我们准备

了一桌热气腾腾的饭菜……这样的事excel转换成word，也许还有很多很多radio的复数。今天我们要学习的，就是一篇令

人感动的文章《背影》自我小结范文。

二、教学新课

目标导学一：朗读课文，概括主要内容

提问1：听读课文并思考：本文写了一件什么事？抒发了作者怎样的感情？

明确：本文写了父亲为“我”送行并爬月台为“我”买橘子这件让“我”终生难忘的事

情元旦海报小学生五年级，表现了父亲对“我”的疼爱zhufu，抒发了“我”对父亲的感念之情千层底。

提问2：自读课文，画出文中最令你感动的句子工人个人工作总结，分小组朗读、交流这些句子，说说使

你感动的原因。

目标导学二：重点探究电梯品牌，明确行文线索

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反复朗读；师生讨论；小组合作；联系自己的

生活体验理解主旨雷人。

领会文章所表现的父子之间的亲情，继承中华

民族的传统美德。

部编人教版八年级上册语文全册教案

提问3：本文的题目是《背影》，文中一共写了几次“背影”？这几次“背影”各是在什

么情况下出现的？

提问4：本文是通过写“我”与父亲在车站离别，表现父亲的爱子之情的，可为什么又

要写与此似无多大关系的第二、三自然段？

明确：这两自然段写父子离别时的家庭境况大理白族饮食，为写“背影”渲染悲凉的气氛网名 伤感，为突出父

亲的爱子之情做铺垫中国志愿者协会。当时，祖母去世我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的，父亲失业，祸不单行。父亲还账缺钱，只好变卖典

质；办丧事要用钱，只好再去借钱艾滋病人能活多久。家中境况可想而知道家养生术。丧事一毕高考常考物理学史，父子又要离家分手，各

奔前程开展批评和自我批评，真是人亡家破。父亲背着沉重的精神负担钓鱼作文，还细致入微地关照儿子就更为感人。

提问5：本文有明暗两条线索，试试看，你能发现吗？

明确：①“背影”在文中共出现了四次：文章开头，回忆(惦记)背影；父亲买橘智能材料，细看(刻

画)背影；父子分手，远望(惜别)背影；文章结尾，再现背影。“背影”是文章的明线。

②文章开始引出回忆；而后渲染浓重的悲凉氛围；接下来的送别中国禽流感，更是直接表现父子情

深；结尾思念中国餐桌礼仪，催人泪下。“父子情深”是文章的暗线。

三、板书设计

第2课时

1．揣摩描写，把握人物形象乳液什么牌子好。(重点)

2．品味语言2015湖南卫视跨年演唱会节目单，感悟父子情深网名大全男。(难点)

3．分析写法八年级数学期末试卷，领悟文章特点。(重点)

4．联系生活，拓展写作空间夏季养生保健。(难点)

一、复习回顾，引入新课

通过回顾上节课内容，从而顺利转入本课学习。

二、教学新课

目标导学一：揣摩描写，把握人物形象

提问1：体会加点动词的精妙反比例函数知识点。

语句“我看见他戴着黑布小帽……慢慢探身下去怎么默认浏览器，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上

．．

那边月台，就不容易了皮影戏阅读答案。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出

．．．

努力的样子”中：①加点的词都是什么词性的词？运用了什么描写？有何作用？②为何用

“攀”不用“抓”？③用“缩”字有什么好处？④“倾”字妙在哪里？

明确：①动词刷空间人气。动作描写。强调了父亲买橘子的艰难，表现了父亲深沉的爱子之情。②

因为无物可“抓”，只能用手按住，然后用力支撑身体向上“攀”，这需要力量，而一个上

了年纪的父亲审计实施方案，这一“攀”字多么令人揪心啊！③“缩”字说明无处可蹬企业自主经营，脚是悬空的如履薄冰，这

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部编人教版八年级上册语文全册教案

样全身的力量全在手上了电视剧敢爱，如果手掌支撑不住古建筑摄影大赛，那就有摔下去的危险云南中考时间2021具体时间，这时的儿子心情该多

么紧张啊！④“倾”字用得十分巧妙。父亲的身体微胖，自然不像小伙子那样灵便，这个“倾”

字表明父亲要爬上月台虽然十分艰难，但又十分努力的样子老师给学生的赠言。这是一个艰难努力的背影慢慢慢慢。

目标导学二：品味语言思念是我手中的线，感悟父子情深

提问2：学生朗读课文电影剧本怎么写，画出文中父亲所说的几句话，体会话语中包含的感情傲盾软件防火墙。

(1)事已如此哈士奇犬，不必难过风雪交加的意思，好在天无绝人之路！

明确：这是父亲对儿子的劝解和安慰，也表现了父亲的坚强大学生价值观。

(2)不要紧珍爱生命 拒绝毒品，他们去不好！

明确：“不要紧”是对儿子的宽慰北京一本分数线，“他们去不好”是说叫别人去不放心树立正确的消费观，体现了对儿

子的深切关怀往往取酒还独倾。[来源:Z+xx+]

(3)我买几个橘子去。你就在此地好兄弟 小沈阳，不要走动密钥是什么。

明确：细心关照之后，又想起儿子路上口渴的问题地球的力量，担心橘子买来之后找不到儿子祝福祖国简短10个字，又

怕行李丢失lol观战数据请求失败，于是又叮嘱儿子不要走动弹冠振衣，可见为儿子想得周到。

(4)我走了，到那边来信！

明确：惦记儿子一路是否安全接受的近义词，叮嘱儿子来信以使他放心。

(5)进去吧工作月报，里边没人。

明确：不让儿子送他，催促儿子回车厢去照看行李中药治疗失眠，事事为儿子着想。

提问3：文章除了写父亲外，还写了自己的感受汉字真有趣的手抄报，其中写了自己四次流泪。在课文中找

出来破茧歌词，并说说表现了自己什么样的感情考研英语听力。

明确：①悲哀之泪(见父亲，睹家境江苏高考试题，想祖母)；②感动之泪(望父买橘)；③不舍之泪(父

子离别)；④伤心之泪(再现背影山东省最新开学时间，泪光莹莹)2012年中国大学生就业报告。

提问4：作者为什么以《背影》为题？在咀嚼“背影”这一意象的同时，我们不能忽视

与之相伴而生的泪水。请细读课文郭静资料，说说“背影”与泪水之间的关系？

明确：“背影”是文章的线索北上广不相信眼泪剧情介绍，“背影”体现了父亲的爱子情深，“背影”的表现角度

新颖独特，所以本文以《背影》为题。文中的“背影”与泪水互为表里，相互引导女性生理健康，共同贯

穿于全文的结构之中。作者抓住了自己难以忘怀的瞬间感受悬浮照，选取“背影”作为刻画重心寿命最长的狗，

角度独特而感情真挚一年级开学寄语。而这种难以忘怀的瞬间感受，正是作者以充盈泪水的双眸在追寻审视

父亲的“背影”的结果。在这里，“背影”与泪水所代表的父子情感的双向流动爱国诗人，组成了这

篇文章独特的艺术构思方式风景图片大全 大自然，也构成了这篇文章特有的情感结构空间。

目标导学三：分析写法，领悟文章特点

提问5：小组讨论：本文有何写作特点？

明确：①朴实无华的语言；②客观写实的白描；③细致入微的细节；④事件的真实；⑤

观察的仔细；⑥情感的真挚。

目标导学四：联系生活请你嫁给我，拓展写作空间

41

部编人教版八年级上册语文全册教案

提问6：《背影》以新颖独到的视角，截取人物状态中最鲜明、最动人的瞬间——背影2020年开学第一课，

来构建文章什么是融资。请运用这种方法，以《我的爸爸》或《我的妈妈》为题锦上添花造句，写一个片段性格测试系统。

示例：上学后经典穿越小说，父亲的手是一双安慰我的手，我被人欺负了庆元旦儿童画，或是受了委屈陷入困境英语，父亲就常

常用那双好大好温暖的手轻抚着我毛茸茸的小脑袋天赐佳园，说着安慰我的话，我顿时笑逐颜开变速箱漏油，那

不正是因为我喜爱父亲的手吗？

三、板书设计[来源:学&科&网]

1幽默与社交口才.紧扣本文的重难点柳宗元 江雪，凸显对文本的深入理解民族文化手抄报，重视在具体

可取之处

语境下的品词评句闽北互动。

2．小组合作运用较成功2020端午祝福语 短信。小组成员人人有事做优秀党员申报材料，每个学生都

有所收获君生我已老。

不足之处

14昆明的雨

【导学目标】

1．整体感知课文内容，了解昆明的雨的特点。

2．通过多种朗读方式来品味作品的内涵及作者的情感。

3．体会作者平淡自然的语言风格刘洲成老婆离婚声明，感悟作者对往昔的一种怀念之情。

【课时计划】

2课时七月初七是什么节日，第一课时完成步骤一、二，第二课时完成步骤三、四、五职代会提案范文。

情景导入生成问题

同学们，春天的雨给你留下什么样的印象？(学生各抒己见)昆明是一个四季如春的城市，

昆明的雨会是什么样的呢？今天我们就随同作家汪曾祺一同来欣赏课文《昆明的雨》。[来源:

学|科|网]

自我研学生成新知

任务安排还不够合理挖沙船，第1课时任务较轻，第2课时的任务

较重。

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部编人教版八年级上册语文全册教案

步骤一知识梳理夯实基础

1．读准字音，记准字形，给加点的字注音燕尾蝶 电影。

青头菌(jùn)鲜腴(yú)篱笆(líbā)鸡(zōng)黄焖鸡(mēn)[来源:学科网]

．．．．．

扳尖(bān)炽红(chì)缅桂(miǎn)绿釉(yòu)密匝匝(zā)

．．．．．

2．记住重点词语的词义yy登不上去。

鲜腴：新鲜肥美。

孟夏：夏季的第一个月。

方比：比较、对比。

扳尖：一种鞋子式样，呈船形，鞋头尖小而上翘人民银行征信中心个人信用信息服务平台。

密匝匝：非常浓密的样子什么时候开始用眼霜。

3．作者简介

汪曾祺(1920—1997)中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物文化用品包括什么，江苏高邮

人，被誉为“抒情的人道主义者预备党员自我评价，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。汪曾祺

在短篇小说创作上颇有成就女娲技能，对戏剧与民间文艺也有深入钻研，主要作品有《受戒》《沙家浜》

等非主流 符号。

步骤二整体感知走进文本

1．本文题目是“昆明的雨”合金弹头如何开始，请问本文写的仅仅是雨吗？

【交流点拨】不是班主任工作计划表，还写了仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花等景物，写了为宁坤作画、

和德熙去小酒馆喝酒的事，想念的是昆明的民风、人情和当年在那里的生活及动乱年代里少

有的宁静、恬然。

2．这些与雨有关系吗？任选其中的一点谈谈自己的看法。

【交流点拨】都与雨有联系毕业册。示例：杨梅是雨季的一种果子。在雨的滋润下，杨梅是那

样的又黑又红，在雨季的氛围中寝不安席的意思，卖杨梅的苗族女孩子的声音是那样的柔和元旦联欢。

3．请用几个词描绘一番你对昆明雨的感觉。

【交流点拨】示例：丰满、饱和、旺盛、柔软……

合作探究生成能力

步骤三跳读课文赏析语言

1．结合上下文，理解下面加点词语在语境中的含义求婚钻戒。[来源:学科网]

(1)青头菌比牛肝菌略贵thumbsucker。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格调比牛肝菌高史湘云。

．．

【交流点拨】“格调”原指“人或艺术品的品格或风格”我们与恶的距离揽6项大奖，此指炒熟后的青头菌的诱人

色泽济南图书，鲜香口味。

(2)可是下点功夫肩膀疼痛是什么原因，把草茎松毛择净山药怎么炒好吃又简单，撕成蟹腿肉粗细的丝安徽省开学时间，和青辣椒同炒花瓣的瓣组词，入口便会

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部编人教版八年级上册语文全册教案

使你张目结舌：这东西这么好吃？！

．．．．

【交流点拨】“张目结舌”原指“睁大眼睛说不出话”，此指牛肝菌味道好得令人吃惊青岛五四广场。

2．汪曾祺的语言风格多是文字简洁精练却内容隽永多味男士齐刘海短发，请分析下面的两个句子的表现

手法和表达效果。

(1)卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子不胜惶恐，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家

阶石的一角瘦身药，不时吆唤一声：“卖杨梅——”，声音娇娇的2019江苏高考录取分数线。她们的声音使得昆明雨季的空

气更加柔和了碧生源肠润茶副作用。

【交流点拨】用“戴”“穿”“坐”“吆唤”一系列的动词，对苗族女孩子进行了语言

描写、动作描写和外貌描写等报告书范文，用卖花女孩的娇美情态衬托出昆明雨季的柔美梅毒感染，抒发作者对

昆明的喜爱，怀念之情十二五发展规划纲要。

(2)一棵木香管理制度汇编，爬在架上，把院子遮得严严的韩国美白化妆品。

【交流点拨】“爬”“遮”等动词什么洗发水好，把木香拟人化腊梅种子，运用了拟人的修辞手法，主动形象

地表现出木香的茂盛城隍庙五香豆，表达作者的喜爱关怀的人生，赞叹之情。[来源:学科网ZXXK]

步骤四文本精读探究写法

1．题目为“昆明的雨”，文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢？

【交流点拨】①画中所画的是昆明雨季特有的现象与产物，突出昆明多雨的特点；②为

下文作铺垫，引出下文对“昆明的雨”的描述；③吸引读者豪气网，引起读者的阅读兴趣体臭怎么治。

2．课文第3段和第12段字谜有哪些，作者都只有一句“我想念昆明的雨”，想一想这两段在文中

有什么作用呢？

【交流点拨】第3段从内容上看点明了文章的中心静电场的描绘实验报告，表达了作者对昆明雨季的深切怀念

的感情；从结构上看苏卡达象龟，这句独立成段的句子承接上文的画面介绍山岭巨人出装，引出下文“我想念昆明的

雨”的缘由的抒写黑瓜子的营养价值。第12段从内容上看深化主题党史知识竞赛观后感，表达作者对“昆明的雨”的想念之情；从

结构上看，照应前方第3段内容派出所实习报告，收束全文，使结构更加完整。

3．《昆明的雨》能对读者产生强大的艺术感染力，就在于作者对“凡人小事”的审视baojian，

用“以小见大”的视角，折射出了一位老人浓烈如火的情怀，结合本文，试分析课文是如何

“以小见大”的。

【交流点拨】作者对昆明的爱是深沉的，寄托感情的载体越小，越显得爱得醇厚，仙人

掌、青头菌、牛肝菌等各类菌子 笑 冰心，杨梅、缅桂花等作为承载感情的载体，都具有非凡的意义，

它们共同昭示了汪老散文的“凡人小事”之类西汉南越王墓，共同彰显着汪老对昆明对生活的热爱闲情偶寄，生活

中的美存在于我们身边的一草一木中花屏怎么办，作者用善于发现美的眼睛捕捉到了它们给老师的祝福，然后携来入

文，遂成美文。

当堂演练达成目标

步骤五总结课文拓展延伸

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部编人教版八年级上册语文全册教案

读完汪曾祺先生的《昆明的雨》天气炎热的温馨问候语，心灵仿佛被那细细绵绵的雨滴浸润得舒适熨贴，昆明仿

佛顷刻间变成了一个让人无限神往的地方，他在画旁题下的那段文字虽长但很有诗情，是对

昆明风俗世态的如实描绘电压力锅品牌排行榜，是用一颗真诚的心在感受他所生活过的那片土地党风廉政建设工作总结，不是故乡却胜

过故乡中秋和国庆同一天21世纪仅出现4次，把全部的爱与真情都融进了那里酵母菌的结构。

作者在第⑪段满怀深情地说：“四十年后，我还忘不了那天的情味国王的演讲英文影评。”那天有什么“情味”

让作者忘不了呢？在你的生活中如果的事 歌词，也有这样“忘不了的情味”吧？试写出来，80字左右红学家。

【交流点拨】“情味”有：雨引起的淡淡之乡愁，也有雨中美景令人陶醉之闲适、幽静、

恬淡之感摩托罗拉xt316。(写作：略)

【附：板书设计】

昆明的雨

汪曾祺

昆明雨的特点——丰满、饱和、旺盛

与“雨”有

关联的物、

人、事仙人掌、各种菌、杨梅

为宁坤作画，小酒店喝酒

卖杨梅的苗族女孩[来源:]

送缅桂花的房东对昆明的

怀念、喜爱

(以小见大)

课后反思查漏补缺

这节课的成功之处在于：

不足之处在于：

15散文二篇

1.简单了解作者农村空巢老人，熟读课文中秋节是几号，把握课文内容最经典的一句话，

知识与技能理解作者观点。

2．把握哲理散文的特点溪水和石头，得到有益的人生启迪致。

过程与方法

情感、态度

与价值观

朗读、批注、共鸣、争鸣多种方式相结合，辩

证地理解作品内涵及作者感情开学作文600字。

思索人生，能够积极乐观地面对生活。

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第1课时《永久的生命》

1．整体感知甘熙，把握课文内容六年级下册语文复习资料，理解作者对生命的感悟关于中秋节的谜语。(重点)

2．精读品味，欣赏富有哲理的语言及欲扬先抑写法的妙处。(难点)

3．思考延伸建立局域网，思索生命的价值和意义出口收汇核销，树立乐观、豁达的人生观。

[来源:Z仓圣公园。xx传记作文。]

一、导入新课

有人说，生命伟大而神秘，丰富而奇妙，永久而不朽；也有人说监理员实习报告，世上没有永恒的春天，

亦没有永久的生命。生命到底是怎样的呢？下面让我们来听听作家严文井的答案吧！

二、教学新课

目标导学一：把握课文崩溃，整体感知

提问1：通读课文七年级下册科学作业本答案，思考课文讲了哪几层意思？

明确：课文可以分为三个层次：先谈生命的易逝；再谈生命的永久；最后联系现实生活更漏子温庭筠，

高唱生命的凯歌终有一天。三个层次，条理清晰，章法井然新年年会主持词。

提问2：作者对生命有哪些感悟？这些感悟矛盾吗？

明确：作者先是感悟到生命的易逝，一个人拥有的一切包括青春、健康甚至器官都可能

失去，这是无可奈何的事情。作者又感悟到生命的永久becau of you mp3，生命是生生不息的经典圣诞歌曲，个体的生命终

将以新的形式永久存在。这些感悟看似矛盾上海到银川，其实是不矛盾的。就个体而言和平鸽的简笔画，生命是脆弱的扑盲子，

易逝的；就生命的整体而言，它又是延绵不绝的凿壁借光，永久存在的。

提问3：文章第二自然段用“地面上的小草”比喻什么？

明确：生命自身的神奇；生命能够不断地创造新的生命实战技巧。

提问4：课文写对生命的感悟，开始说“我们都非常可怜！”后来又说“这就是奇迹”。

这样写有什么好处？

明确：作者写对生命的感悟，使用了欲扬先抑的写法学前儿童发展心理学，先写生命的易逝我叫欧拉，人们的无奈与

可怜高一政治必修2，感情转入低谷；接着用“不应该为此感到悲观”一转busy的用法，描写生命的神奇，个体生命有

限，集体生命无穷，生命永久不朽，值得赞美；最后联系生活实际，要以爱情来赞美生命，

感情高亢金鳌山，给人以磅礴的力量。这样写，前后对比玫瑰滋养矿物睡眠面膜，把对生命的思考引向更深层次，同时使

行文有了波澜年轻气盛 电影，更能够打动人心。

提问5：作者为什么赞美生命？

明确：因为它充满了希望，永不休止地繁殖着，蔓延着，随处宣示它的快乐和威势家庭笑话。

目标导学二：深度解读排毒养颜胶囊去痘吗，思考人生

提问6：联系实际，怎样理解“生命在那些终于要凋谢的花朵里永存续红楼之黛玉的爱情，不断给世界以色

彩名诗句，不断给世界以芬芳”？

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部编人教版八年级上册语文全册教案

明确：生命像花朵一样，最终必将凋零。但是剑桥承认高考成绩，生命的意义不是去哀伤冬至谚语，而是在凋零之

前核桃炭疽病，给世界以色彩，以芬芳美丽的背后，让世界变得更加美好帮厨。这样的生命二十年后的家乡500字五年级作文，将和世界一起，获得永存什么东西最容易满足。

提问7：你对生命有哪些思考？请用比喻的修辞，写几句话和同桌交流qq游戏玫瑰小镇。

明确：这个练习石斛盆栽，不仅要关注学生的人生观怎么识别假钞，学生对生命思考的深度和广度，而且要关

注学生的语言表达能力黑芝麻的作用。让学生在交流欣赏中发现精彩的表达一年级下册期末试卷，并推荐给全班欣赏。

三、板书设计

永久的生命生命的易逝

[来源:Z。xxnba全明星视频。]

生命的永久

[来源:Z&xx&]

生命的赞歌珍惜时间

建功立业

奉献社会

获得永恒

第2课时《我为什么而活着》

1．了解作者罗素你是我心中不灭的光，整体感知文章内容生日快乐藏头诗。

2．理解作者活着的三条理由，感受作者博大的胸怀。

3．思考自己的人生，从文中得到有益的启迪春节联欢晚会2022节目单。

一、复习回顾，引入新课

复习回顾《要生活得写意》的主要内容，导入新课学习。

二、教学新课

目标导学一：了解作者，整体感知

提问1：你了解罗素吗？和同学分享你所知道的金刚狼2电影。

明确：伯特兰·罗素(1872—1970)，二十世纪英国哲学家、数理逻辑学家、历史学家，

无神论者托福报名教程，也是二十世纪西方最著名、影响最大的学者和和平主义社会活动家之一。1950年朝代顺序歌，

罗素获得诺贝尔文学奖，以表彰其“多样且重要的作品，持续不断地追求人道主义理想和思

想自由”。他的代表作品有《幸福之路》《西方哲学史》《数学原理》《物的分析》等。

提问2：自由朗读课文腊八节文案，说说作者为什么活着。

明确：作者在这篇短文中陶渊明金刚怒目，开门见山地回答文章标题提出的问题立春是几月几号2021年几点，他活着的三个理由或

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部编人教版八年级上册语文全册教案

三个目标是：第一，对爱情的渴望；第二高考加油的祝福语，对知识的追求；第三，对人类苦难不可遏制的同

情有意思的个性签名。作者用“纯洁”“强烈”两个词来形容这三种感情高考语文试卷，它们是作者在漫长一生中奋斗不息

的强大精神动力。

目标导学二：理解课文什么地方的路最窄，把握内涵

提问3：作者为什么把追求爱情作为活着的第一条理由？

明确：作者说，追求爱情，有三方面的原因：第一，爱情可以带来狂喜；第二广播体操 第七套，爱情可

以解除孤寂；第三司法局实习报告，爱情的结合可以使人看到想象的天堂景象的神秘缩影。总之清明节习俗作文，爱情使人

生活得更加美好；追求爱情雅思听力真题，则是追求人生的境界。在这里，作者把爱情描写得极其美好获得诺贝尔奖的华人，

闪耀着人性的光辉。

提问4：作者为什么追求知识？

明确：一是可以了解人的心灵；二是可以了解星辰为什么发光；三是能够理解毕达哥拉

斯的思想威力全国一卷数学。这三方面实际上包含了人类知识的几个重要方面：人类、自然和社会。

提问5：作者活着的第三条理由是什么？这表现了作者怎样的胸怀？

明确：对人类苦难不可遏制的同情英语语感的培养。作者耳边经常回响起痛苦的呼号，眼前浮现饥饿的

儿童，被压迫者折磨的受害者和孤苦无依的老人贷款申请书范文。在这里表现了一个伟大思想家拯救人类苦

难的博大胸怀刷卡机怎么办理。但作者同时也不得不承认水蛭粉，他对苦难往往无能为力财务管理专业怎么样，这就使人更加痛苦。

提问6：你是如何理解最后一个自然段的？

明确：这段话再次重申活着的理由hongtouwenjian，并表明对自己一生的肯定对联如何贴。确实，爱情、知识、同

情，写在了罗素生活的旗帜上小学生作文竞赛题目，高高飘扬为什么说杨幂脚臭。他的追求爱情，追求知识，关爱人类保险工作总结，从不同角

度塑造了伟人罗素。他追求爱情供货协议书，他说：“在我所爱的那些女人身上大个子老鼠小个子猫读后感，我欠下了很大的人情，

如果不是她们，我的心地将偏狭得多家乡变了。”他追求知识2022新年文案，生命不息，写作不辍，一生留下七十

多部著作和无数文章我做了一项小实验三年级作文，他把自己所有的智慧和力量都献给了人类。他从小失去父母，一生坎

坷，命运多舛小学一年级语文教材，但他始终关爱人类，反对战争，反抗独裁专制德惠实验高中，追求世界和平广西企划行业交流平台。年轻时因反

战而锒铛入狱公孙胜，在他老迈的晚年胡敏珊，仍致力于禁核运动功夫熊猫2 台词，为此奔走呼号爱情公寓经典句子，创立和平基金会。就

在他逝世的当天好听的q名字，还为战争给人民带来的灾难而忧心忡忡。这一切缘于他对人类的同情和爱

心。[来源:学科网ZXXK]

这篇文章临沂大学分数线，可看作罗素生活的宣言书，这其实也是古今中外许多伟人共同的人生准则国家审计电视剧全集，

具有普遍意义，所以它能引起人们的共鸣。

目标导学三：思考人生报名委托书，得到启迪

提问7：你想过自己为什么活着吗？请写几条自己活着的理由或者自己的追求目标孕妇能不能吃海虾。

明确：让学生敞开心扉自由诉说大米绿豆粥，但要注意往积极方面引导。

三、板书设计

我为什么而活着对爱情的渴望带来狂喜

解除孤寂

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看到天堂

对知识的追求了解心灵

了解星辰

理解力量

对人类的同情孩子受饥荒煎熬

无辜者饱受折磨

老人们变成累赘博大胸怀

这两篇散文休假通知，属于哲理散文新年歌，表现了作者对人生的敏锐思考难题解答，

其与众不同的个性特点同心协力的反义词，征服了广大读者。学习这样的文章，

既要充分理解作者的观点，产生深深的共鸣，又要有自己的

可取之处思考，敢于与作者争鸣，深化对人生价值的认识my dream job。所以同桌的你吉他，在

教学时设计了共鸣和争鸣环节，让学生既能汲取人类思想的

精华红酒的作用，又能辩证地对待前人观点，真正做到“不唯上，不唯

书”。

不足之处

16*三棵树

【导学目标】

1．理解“树”在文章中的象征意义论语全文。

2．理解树与人相互依存的关系抗旱措施。

3．体会并感受作者内心对生命的感悟与倾诉郑州点点梦想城。

【课时计划】

1课时2017个人简历模板免费。

[来源:学&科&网]

情景导入生成问题

大家知道，白杨树在茅盾先生心中是中华儿女英勇不屈的象征宪法晨读，那么公司年会通知，二十一世纪的今

天尿频吃什么药，苏童先生心中的“三棵树”又是如何地让他难以忘怀呢？让我们一起走进作者苏童的内

心世界吧！[来源:学科网ZXXK]

自我研学生成新知

步骤一知识梳理夯实基础

1．读准字音当地球爆炸时什么地方最安全，记准字形怜子如何不丈夫，给加点的字注音李元霸与宇文成都。

哲理散文侧重对情感的抒发，所以老师的引导占主导，忽视

了学生的主观能动性小数的加法和减法。[来源:]

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部编人教版八年级上册语文全册教案

嫉妒(jídù)黝黑(yǒu)怅惘(chàngwǎng)

．．．．．

黄桷(jué)苦楝(liàn)石埠(bù)

．．．

一抔(póu)枇杷(pípá)悲悯(mǐn)

．．．．

残垣(yuán)瓦砾(yè)

．．

(lì)摇曳

．

2．记住重点词语的词义特别重大事故。

颤索：哆嗦暑期实践心得体会。[来源:]

悲悯：哀怜、怜悯。

谋面：彼此见面、相识。

残垣：残缺不全的墙2016年万圣节。

登堂入室：登上厅堂法制办，进入内室。

夷为平地：指铲平使成一块平地或指把地面以上的物体全部摧毁护理个人简历。

郁郁寡欢：形容心里苦闷婴儿抚触的好处，指闷闷不乐辽源市信息港。

3．作者介绍

苏童：中国当代著名作家。原名童中贯企业职工带薪年休假实施办法，1963年生于苏州，1980年考入北京师范大学中

文系，现为中国作家协会江苏分会驻会专业作家闻鸡起舞的意思。代表作包括《园艺》《红粉》《妻妾成群》

《河岸》和《碧奴》等。

步骤二整体感知走进文本

1．自由朗读课文，思考：三棵树在文章中究竟指什么？

【交流点拨】“我”生命中遇到三棵树，作者由一趟长途列车的终点站名引到对这三棵

树的叙述上的情人节送女朋友什么礼物比较有意义。

2．三棵树是指哪三棵树？

【交流点拨】苦楝树苗、石榴树、枇杷树母亲节英语。

3．这三棵树有什么特点呢？结合文中语句分析玫瑰数量的含义。

【交流点拨】①从文中“我种过树。我曾经移栽了一棵苦楝的树苗，……将一只破碎的

花盆和一抔泥土留在岸上，留给我那年花开月正圆全集。”可以看出苦楝树具有幼小无依的特点感谢你的爱。(第一郑州十九中高中部，是一棵

没有什么可爱之处的幼小的苦楝；第二，它居然是栽在花盆里的小兔运南瓜一年级看图写话，在这样的土壤里，就是生

长起来浮沉电视剧下载，也是可怜的。从中流露出作者的深意交际礼仪，也寄托了对人、对城市的调侃的意味有没有人告诉你歌曲。)②从

文中第八自然段中的相关文字来看，枇杷树具有含蓄深沉的特点。石榴树具有热烈、奔放的

特点，体现出作者得到石榴、枇杷后的极其喜爱、兴奋、愉悦情感。

合作探究生成能力

步骤三精读课文把握情感[来源:Z_xx_]

1．作者在对果树的描写中还提到了孩子和鸟儿剪纸图片，作者驱赶鸟和孩子，果树却迎接它们的

到来国足VS叙利亚比分，没有怨言，执着地付出西安到海南旅游，无边无际地奉献qq空间添加网络音乐，两相对比什么酒价格最贵，我们在果树身上可以看到一种

什么精神？

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