部编版六年级上册语文单元思维导图

1出师表原文及翻译.想象草原美景

2.课后题提示学生联想自己生活中相

似的经历，借以理解作者的深厚情感

3客户经理制.学习表达技巧

1.想象作者描绘的画面

2.结合生活实际著名，理解作者的人生感悟

3电梯打一成语.建构类化的阅读策略联系自己的生

活经验想开去

1.联系自己的生活经验想开去

2世界地震.从作者的处境想开去

3网页打开很慢.从诗词的主题想开去

4.从诗词表达的异同处想开去

1xi you ji.充分明设课文

2.打开生活经验思老

3河北三本院校.从例子想开去

1.联系自己的生活经验想开去

2求魔.从课文的内容联想到更多

《草原》

即景生情

《订香结》

融情于录

2上第7单元∶展开想象我的爱伤害了谁，获得初步的情感体验

2下第2单元∶读句子，想象画面

2下第4单元∶运用词语把想象的内容写下来

2下第8单元∶能根据课文内容展开想象

3上第3单元∶感受童话丰富的想象

3下第1单元∶试着一边读一边想象画面

3下第5单元∶走进想象的世界，感受想象的神奇

4上第1单元∶边读边想象画面，感受自然之美

6上第七单元∶

借助语言文字展

开想象，体会艺

术之美

《古诗词三首》

阅读

阅读时能从

所读的内容想开去"

《花之歌》

语文园地中的"交流平台"

文字部分包含了四个方面的内容;一是勾连

《花之歌》福气大嫂，激活学生思维弄假成真，点燃习作动机;

二是通过多角度的启发和描绘展示变形的

情境，打开学生的甲路，进人想象的世界;

三是提供了四个供学生选择的作文题目提高免疫力的药物，并

以此为例，引导学生自拟一个有趣的题目，

表达自己独特的思考;四是提出了习作修改

及分享方面的要求，变形后的世界是丰富多

彩的，学生在交流中享受表达的乐趣。

图片部分是对文字部分中第二方面内容的补

充，展示了变形为一盏路灯以后可能会出现

的场景搞笑情景剧剧本，使想象更具画面感和情境感八年级下册英语课本，充满

着童心童趣rommate。

6上第

4单元;

笔尖流

出的故

事（发

挥想

象，创

城生活

故事。）

6下第

5单

元∶插

上科学

的翅榜

飞（展

开想

象，写

科幻故

事魅力教师。）

触

摸

自

然

识

字

左窄右宽∶陈、蹄、稍、微、缀、

雅、拙、襟、糊、恍、德、蝉

左右石等宽∶鹊

上窄下宽∶袋、薄、蕾、怨

上下相等∶案

半包围结构∶毯、腐

先内后外∶幽

字理识字∶虹

《草原》∶绿毯、线条、柔美、惊叹、

回味、乐趣、目的地、涵脱、衣裳、彩

虹、马路、热乎乎礼貌、拘束、举杯、

习作

变形记（习作时发挥想象，

把重点部分写得详细一些积分兑换礼品大全。）

词

语

感人、会心、微笑

《丁香结》∶宅院、幽雅、伏案、浑浊、

笨拙、眼帘、参差、单薄、文思、梦想、

迷蒙、模糊、花蕾、衣襟、恍然、愁怨、

顺心、平淡

3下第5单

元∶奇妙的

想象（发挥

想象写故

事171中，创造自

己的想象世

界。）

3下第8单

元∶这样想

象真有趣

（根据提

示，展开想

象青春正能量之我是女神，尝试编

童话故事。）

4上4四单

元;我和XX


过一天展

开想象，写

一个故

事单车男孩。）

部编版六年级上册语文第一单元思维导图

1.第一个泡泡提示有演讲经历的同学，可以从

自身的经验出发展开演讲活动冶力关。

2牛年祝福语贺词.第二个泡泡旨在提示没有参与演讲的同学，

树立演讲的信心。

1.观点要鲜明思密达歌词。

2.选择合适的材料说明观点。

3军训感受.要有感染力，可以引用生动的故事游艺活动方案。

引出交

际话题

识

字

1政治学习心得体会.科学。

2英文情侣名.读书今年万圣节是几月几日。

3北大毕业生卖猪肉成富豪.家乡新貌。

42017录取分数线.健康饮食。

5第32章入母三分.自定

左右等宽∶距、射

左窄右宽∶律、渡、榴、弹、抡、棋、沸、涧、屹、

政、栏、汇、爆、帜、坦、隆

左宽右窄∶制、副

上下结构∶崖、索、寇、贯、悬、雹、宣、宾

半包围结构∶屈、阅、府

《狼牙山五壮士》;日寇、险要、手榴弹、全神贯注、

演讲形

式和内容

悬崖、斩钉截铁、热血沸腾、攀登、居高临下、山涧、

粉身碎骨、雹子、吃立、眺望、喜悦、壮烈、豪迈、

口语交际

演讲

词

语

不屈、惊天动地

《开国大典》∶政府、外宾、汇集、预定、爆发、

排山倒海、就位、宣告、雄伟、肃静、旗帜、语调、

完毕、检阅、制服、坦克、距离、高潮、次序

朗读中感受诗歌磅礴的气势;学习诗歌

演讲稿

的要求

1.语气、语调适当婴儿奶瓶什么材质好，姿态大方原料采购合同。

2.用停顿、正或者辅以动作强流盐。

校内外举办的各种集体互动

1电脑时间不准怎么办.写清楚活动过程，把印象深刻的部分作为重

点来写。

2都德最后一课.写活动的场面时，既要关注整个场景，也要

注意同学的表现，写一写他们的动作、语言、

神态。

3绩效考核与薪酬管理.把活动中的体会写下来表示笑的成语。

1写好之后的交流塑身操，把自己的习作读给同学听阿狸的手机壁纸。

2七一建党节祝福语.用修改符号修改自己的习作。

演讲

的要求

点明话

题

习作

多彩的活动

（尝试用点

面结合的方

法记一次活

动）

革

命

岁

月

阅读

了解文章是

怎样点面结

合写场面的

《七律·长征》

是如何用"点面结合"的手法写长征的。

既有对五壮士群体形象的描写南宁幼儿园，也有对

每个人的细致刻画，课后练习让学生关

注这样的写法，并结合课文内容说说这

样写的好处金华市江南中学。

聚焦阅兵式，体会整个场面的恢宏气势

和每个方阵的不同特点幼儿园趣事，感受点面结合

描写的好处后进生转化工作总结。

复习回顾《狼牙山五壮士》《开国大典》

场面描写中点面结合的写法，自主学

习，聚焦战斗场面小孩不笨，让学生自主探究点

面结合的写法塔克林。

回顾课文中点面结合的写法学校食堂工作总结，具体说明

了其作用关爱他人，并建议学生运用到自己的习

作中去。

《狼牙山五壮士》

《开国大典》

习作要求

《灯光》

习作的交

流与修改

《口语交际》

部编版六年级上册语文第二单元思维导图

左右相当∶雕、颓

左窄右宽∶凛、棍、橡、跺、沮、趴、揭、燥、漠、磁、抵、培

左中右∶斑

左右结构，右边部件是一个合体字∶谜、倾、御

上下结构∶筹、丧、尚、素、盗

半包围结构∶疙、瘩、裁、屉、氧

《竹节人》

通过学习提

示安排了三

个不同的阅

读任务七年级寒假生活指导答案，引

导学生体会

阅读同一篇

文章，目的

不同乡村老师，关注

的内容、采

用的阅读方

法也会不

同七年级英语上册单词。

通过旁批早现了一位

同学根据自己的阅读

目的，阅读这篇文章

的思维过程，课后练

习进一步引导学生交

流如何根据阅读的目

的开展阅读西安政法大学分数线，在阅读

中运用了哪些具体的

方法;还提出两个新

的问题六年级上册语文课文第一课，引导学生针

对不同的阅|读目的

开展新的阅读活动贺卡设计欣赏，

进一步体会什么是'

有目的地阅读"。

《竹节人》∶威风凛凛、疙瘩、

疲倦、呆头呆脑、冰棍、别出

心裁、技高一筹、橡皮、跺脚、

大步流星颓然、暴露无遗沮

丧抽屉、念念有词、忘乎所

以、心满意足

《宇宙生命之谜》∶发达、理

论、类似、猜测、起源、适当、

氧气、提供、能源、昼夜、神

秘、观测、拍摄、斑点、枯萎、

干燥、沙漠、磁场、抵御、因

素、考察、培养

识

字

阅

读

根据阅读目的万圣节文案，选用恰当的阅读方法

策略

单元

《故宫博物院》

语文园地

习作内容

词

语

习

作

_让生活更美好（写生活体验，试着表达自己的看法）

《宇宙生命之谜》

习作要求

习作的展示与交流

《故官博物

院》是一组非

连续性文本，

引导学生将在

精读课文里学

到的方法进行

迁移运用，逐

步实现自主"

有目的地阅读

"。

交流平台对如

何根据阅读的

目的英语演讲题目，选择合

适的阅读材

料、运用恰当

的阅读方法进

行了梳理和总

结，提示学生

要在今后的阅

读中自觉养成

有目的地阅读

的习惯让暴风雨来得更猛烈些吧。

这是一次半

命题习作食物相克大全，

题目是“—

—让

生活更美好

"中，横线上

的内容要自

己选择填

写十六。具体填

写的内容苏珊大妈我曾有梦，

教材中举了

八个词语为

例，从不同

角度启发学

生的思路。

科技、音

乐、种花

对"生活

更美好"

作出了

生动的

诠释;那

就是获

得精神

上的愉

悦和生

活质量

的提升英华职业学院。

内容

方面

它是怎样

影响你的

生活的高铁上为什么没有E座 ，

可以通过

哪些事来

体现这样

的影响，

要把过程

写清楚、

写详细盖兹比。

感受

方面

它为什

么让你

觉得生

活更美

好，说说

原因，表

达自己

的想法

和感受附睾炎注意事项。

主

题

班

会

形

式

交

流

分

享

除了分

享习作

内容以

外，也可

以说一

说自己

从同学

的分享

中获得

的思考

和启迪。

部编版六年级上册语文第三单元思维导图

3下春游去哪∶说清楚想法和理由

5上我最喜欢的人物形象∶分条讲述，把理由说清楚

先说想法小说山楂树之恋，再把具体的理由讲清楚喜羊羊与灰太狼8。

设想对方可能的反应，恰当应对。

识

字

口语交际

请你支持我

左窄右宽∶淌、汹、涌、熄

左窄右宽，右边写紧凑∶揪、澎、湃、掀、淋

左窄右宽男qq名，口字旁偏上、窄、小∶跑、哮、嗓、

哑、呻、唉、嘿、嘛

左窄右宽河北高考分数线2021年公布，注意穿插避让∶糟、皱

半包围结构∶废（注意里面是"发"）勺

全包围结构∶困

《桥》11个∶咆哮惊慌噪子跌跌撞撞拥戴

沙哑党员呻吟废话吞没猛然

3上第3单元我来编童话∶试着自己编童话2020端午节放假安排，

写童话

续写故事∶尝试续编故事3上第4单元

3下第5单元奇妙的想象∶发挥想象写故事，

创造自己的想象世界

3下第8单元这样想象真有趣∶根据提示，展

开想象，尝试编童话故事

4上第4单元我和___过一天∶展开想象，写一

个故事

词

语

发挥想

象，创

编生活

故事以美为话题的作文。

习作

笔尖流出的故事

《穷人》18个∶渔夫汹涌澎湃风暴轰鸣心

惊肉跳沉思抱怨倾听探望照顾困难阴冷

自作自受湿淋淋渔网糟糕忧虑后脑勺

《桥》：引导学生感

受一波三折的情节中

老支书的形象，引导

学生关注环境描写，

体会其作用。

《穷人》∶从对话和

心理描写中体会人物

形象西西人体bb高清大胆，思考环境描写

读小说，关注情

节、环境脚本错误怎么办，感受

人物形象

对刻画人物的作用。

《在柏林》∶引导学

生从反思战争灾难这

一主题入手北京成考成绩查询，反思结

尾环境描写的深意淋雨中。

"交流平台"∶梳理总

结理解小说人物形象

的基本方法（人物语

言、动作、心理活动;

情节;环境描写）

神奇的探险之旅∶根据情境编故事，注意情节的转折5下第6单元

6下第4单元插上科学的翅膀飞∶展开想象，写科幻故事

《童年》∶苏联作家高尔基以自身经历为素材创作的一部

自传体小说围城 读后感，讲述了阿廖沙四岁到十一岁的童年生活国腾之上。

小

说4上第6单元：通过人物的动作、

语言、神态体会人物的心情

4下第7单元：从人物的语言、

动作等描写中感受人物的品质

4下第8单元：感受童话的奇妙，

体会人物真善美的形象

《爱的教育》∶意大利作家亚米契斯的日记体小说，

以一个四年级小男孩安利柯的成长为线索，讲述了发

生在他身边的故事dota2天梯，渗诱着父子之爱、同学之爱、师

生之爱，以及对祖国、人民的爱。

《小英雄雨来》∶抓住故事情节把握人物形象

《爱的教育》∶理清人物关系以更好地认识、了解每

个人物

《小英雄雨来》∶中国作家管桦的一部中篇小说，在抗日

战争中，雨来不断成长高中短文改错，完成了多项重要任务清明节的作文600字，最终如愿

参加了游击队出纳岗位职责。

儿童成长

中外经典

小说

快乐读书吧

笑与泪，经历与

成长

理清人物关系能

更好读懂故事关

注故事情节，以

更好地感受人物

形象

阅

读

5下第4单元：通过动作、

语言、神态的描写小熊简笔画，体会人

物的内心

5下第5单元：学习描写人

物的基本方法

6下第4单元：阅读时摩尔庄园海妖宝藏，关

注神态、言行的描写，体会

人物品质

部编版六年级上册语文第四单元思维导图

3下第3单元∶

了解课文是怎

么围绕一个意

结合两篇精读课文石鼓之歌止于此，梳理总结了围绕中心意思写清楚的方

法团课总结，一是从不同的方面或者选取不同的事例来写ftp搜索，可以把中

心意思表达得更全面开门红，更充分;二是围绕一个意思表达时，

要将重要的部分写得详细一些、具体一些一个人安静的图片，才能给读者留下

深刻印象lol傲之追猎者。

结合两篇精读课文，梳理总结了围绕中心意思写清楚的方

法，一是从不同的方面或者选取不同的事例来写，可以把中

心意思表达得更全面，更充分;二是围绕一个意思表达时青奥会口号，

要将重要的部分写得详细一些、具体一些小学生作文元宵节，才能给读者留下

深刻印象。

《爸爸的计划》围绕"爱订计划的爸爸"这一中心选择了多

个事例车辆违章查询广东，并在旁批中说明了文章是如何围绕中心选取材料

的∶包括一般性的罗列、选择典型事例描写韩国炒年糕，以及选一个

重点事例具体写快游加速器永久免费版。

《小站》从建筑、月台、喷水池、四周的山等不同方面描

写小站的"小"，最后点出小站虽小，但设计精心贺新春，带给旅

客温暖的春意。

教材的旁批和课后题提示学生思考课文的中心意思是什

么拉美西斯二世，课文是怎样选择材料表达中心意思的我的青春天天向上。

本单元习作以"感受最深的汉字"为话题，

要求学生选择一个汉字薪酬福利，围绕中心意思进

行习作摩天轮歌词。

习作

围绕中心意思写

思把一段话写

清楚的

交流

平台

3下第7单元∶

了解课文是从

哪几个方面把

事物写清楚的

初试

身手

识

字

左窄右宽∶棚、坪、瀑、增、缝、谚、袖、缩、柜、

喧、嚷、蹦、梯

上下结构∶苔

上小下大∶藓、蔗、篷、酱

半包围结构∶疯、唇

独体字∶瓦、甩

《夏天里的成长》∶活生生苔藓草坪甘蔗瀑布

词

语

增加缝隙软绵绵谚语农作物尽量

《盼》∶斗篷情况袖子瓦蓝衣柜预报喧闹遮

盖讲座酱油退引嘴唇楼梯

习作单元

习作例文

（从不同

角度为学

生习作提

供范例）

4上第5

单元∶

了解作

者是怎

样把事

情写清

楚的。

习作单元（体会文率是

怎样国恋思来写的。从

不同方面或选取不非

例商业模式，表达中心意思。）

《夏天里的成长》围绕"夏天是万物

体会文

章是怎

样围绕

中心意

思来写

的，初

步学习

从不同

方面或

选取不

同事例

来表达

中心意

思的方

法给予是快乐的作文。

迅速生长的季节"这一中心，描写夏

天里有生命的植物、动物证明格式，甚至无

生命的河流、铁轨、柏油路的"生长

"介绍自己的文章，最后写到人的成长，观察细腻，

中心突出。

精

读

课

文《盼》叙述"我"得到新雨衣，盼望下

雨穿雨衣、想借买酱油穿雨衣、如

愿穿上新雨衣的经历，通过语言、

动作、心理的描写，详细、具体地

展示了小孩子"盼"的心理。

部编版六年级上册语文第五单元思维导图

1文员实习周记.春节到底该不该燃放烟花爆竹

2；要路还是要树

1.换位思考中秋节高速免费吗2021年，积极沟通——听

左窄右宽∶涯、矿、慷、慨、滥、睹

上扁下长∶篮

上下：莺、莹、蔼、基

上中下结构∶裹

归类书写∶资、贡

《只有一个地球》∶晶莹摇篮壮观和蔼

写字词语

资源有限矿产无私慷慨节制枯竭贡献

毁坏滥用生态设想例如基地目睹子孙

协商的

情况

交际

任务

交际

要求

小

贴士

口语交际

意见不同怎么2英语作文例文.确定角色2021中考成绩查询入口网站，阐述主张一年级上册数学教学计划，有理有据——说

准确把握别人的观点广场舞阿哥阿妹来跳乐，不歪曲司马光ppt，不断章取义。尊重不同

意见，讨论问题时，态度要平和try to win，以理服人。

标题、称呼、正文、署名和日期

写一份倡议书，并鼓励学生走向生活穿透灵魂的微笑阅读答案。

例文

点明倡议书的适用范围

保

护

环

境

3上第6单

元∶借助关

键语句理解

一段话的意

思

3下第4单

元∶借助关

键语句概括

一段话的大

《古诗三首》学习理解字词的多种方法长篇鬼故事，抓

住重点字词深入理解诗意，体会诗歌表达的

中国古人对雄伟的黄河、春天的江南、宁静

的田园的赞美之情。

《只有一个地球》以作者为什么要发出"只

有一个地球"的呼吁，引导学生展开阅读军区排名，

先了解课文大意回眸 痞子蔡，通过抓关键句伤感qq头像男生，知道课文

讲了哪几个方面的内容;在此基础上梳理行

文思路英语字帖，了解课文是怎么一步一步得出"我

们要精心地保护地球相约上海，保护地球的生态环境

"这个结论的;最后胡同文化，还可以联系实际提出拓

展性的问题"我们应该怎样保护我们的地球

母亲"先天下之忧而忧后天下之乐而乐的理解，引导学生将课文上学到的知识迁移

到生活当中，达到学以致用奇妙旅程。

《青山不老》关注课题，思考为什么说"青山

阅读

抓住关键

句，把握文

章的主要

观点。

明确习作内容

提供习作范例

批注

习作

学写倡议书

4上第4单元∶了解故事的

起因、经过、结果，学习把

握文章的主要内容

4上第7单元;关注主要人

物和事件，学习把握文章的

主要内容

4下第6单元∶把握长文章

的主要内容

5上第8单元∶阅读时注

意梳理信息劝人节俭的名言警句，把握内容要点

不老"

《三黑和土地》结合诗句人类消失后的世界，把握农民看待土地

的态度。

《语文园地》"词句段运用"中通过具体的例子

帮助学生进一步体会应如何抓住关键句山居秋暝的意思，把握

一段话的主要观点。

习作要求

部编版六年级上册语文第六单元思维导图

左窄右宽∶弦轴锦曝谱纯键缕陶

聊聊书法

1电脑打字打不出来.你知道我国古代哪些著名的书法家?你知道他们的

哪些故事?

2政协闭幕会讲话.你参观过书法作品展览吗?你欣赏哪些人的作品?

3.你学习过书法吗?在这一过程中急性酒精中毒，有什么特别的感

受?

4印度旅游景点.你认为练习书法有什么益处?

1大型超市管理.表述要清楚。

2.结合图片、实物人生能有几回搏，让表述更生动。

文艺类：跳舞，唱歌春节高速免费时间公布，画画，变魔术

手工类：剪纸，捏泥人可爱颂歌词，做标本最近几年，做航模

识

交际任务

字

上小下大∶巍矣

上宽下窄∶莱茵盲

半包围结构∶哉

《月光曲》∶谱写钢琴幽静断断续续茅

屋烛光失明纯熟清幽琴键景象陶醉

与传统戏曲有关的词语∶亮相行当压轴行

头跑龙套唱白脸花架子对台戏粉墨登场

字正腔圆有板有眼科班出身

表示乐曲动听的词语∶高山流水天籁之音

余音绕梁黄钟大吕

表示技艺巧妙的词语∶轻歌曼舞行云流水

巧夺天工惟妙惟肖

表示文章生动的词语∶画龙点睛笔走龙蛇

妙笔生花栩栩如生

《文言文二则》《伯牙鼓琴》根据锺子期听伯

牙鼓琴时的想象想象一到十的成语，感受音乐之美。

交际内容

口语交际

聊聊书法

词

语

交际要求

1.有条理地表达伤心童话，如分点说

明。

小贴士

艺

术

之

美

阅读

借助语言

文字展开

想象，体会

艺术之美

习作

我的拿手好戏

生活类：挑西瓜，做面包，炒拿手菜鱼

游戏类：吹口哨，玩魔方初六祝福语，约鱼

……

启发习

作思路

4下《朋友相处的秘诀》∶分类

整理小组意见桑螵蛸的功效与作用，有条理地汇报法式麻花辫。

5下《走进他们的童年岁月》∶

根据整理的记录有条理地表达

《月光曲》根据皮鞋匠与妹妹聆听琴声时"看"

到的景象展开想象莲的古诗，感受乐曲的美妙早会主持稿。

《京剧趣谈》生动记录了京剧舞台上的精彩瞬

间风云直播nba，想象马鞭和亮相在京剧舞台上的运用徐乐同，体

会京剧艺术的魅力父亲节是哪一天2013。

3上第3单元∶感受童

话丰富的想象3下第1

单元∶试着一边读一边

想象画面

3下第5单元∶走进想

象的世界，感受想象的

神奇

4上第1单

元∶边读边

想象画面，感

受自然之美6

上第1单元;

能从所读的内

容想开去

选材：你的拿手好戏是怎样练成的?关于拿

手好戏，有哪些有趣的故事?

习作的顺序：怎样写你的拿手好戏?哪些内

容先写?哪些内容后写?

详略的安排：哪些内容作为重点部分?哪些

内容可以写得简略一些?

写自己的拿

手好戏吴杨雨，把

理清习

作思路

重点部分写

具体

1拍婚纱照的姿势.读一读：是否通顺，重点部分是否

写具体。

2皇后大道东歌词.改一改

习作

要求

6上第5单元∶

从不同方面或

选取不同事例南海东软信息学院，

表达中心意思未来的我作文。

6下第1单

元∶注意

抓住重点人民的名义 资源，

写出特点神笔马良故事。

2上第8单元∶展开想象，获得初

步的情感体验

2下第2单元∶读句子安徽省人口与计划生育条例修正案，想象画面

2下第4单元∶运用词语把想象的

内容写下来

2下第8单元∶能根据课文内容展开

想象

部编版六年级上册语文第七单元思维导图

1.启发谈话修改qq密码的网站，唤醒学生记忆的表象放屁多又臭是怎么回事。

2家庭加工致富项目.启发引导

3qq分组英文.小组互议解闷十二首其六，相互启发，确定习作题目。

1校园地带.启发学生从学过的写人的课文中领悟写法工行实习报告。

2冷笑话精选.引导学生从读过的优秀习作中领悟写法送东阳马生序原文及翻译。

1不屈不挠的意思.范文赏析。

2.交流写作方法超拽，明确要求孙膑的资料。

3.编写提纲公路养护公司，写好后可以同桌间互相交流，评议过夜茶。

1平井坚告白歌词.独立构思起草。

3.指导修改，完善习作。

启发回忆

确定素材

读写联系

领悟写法

识

字

左右：郑、拜、陡

上下：羞

左中右：撒

左窄右宽∶租、缚、猬、伶、搁、综、澄、漾、

焰、瞬

上小下大∶窜、萍、藻

半包围结构∶厨毡

范文赏析

编写提纲

习

作

创设情境

激发兴趣

《少年闰土》：一望无际家景郑重供品祭

1.启发谈话动物的语言，激发评赏的兴趣。

指导评赏2祖国发展我成长.示例评赏，启发自我评赏清新淡雅桌面壁纸。

3.组织学生评议班级“浪花奖”。

成就激励

4.创建习作环境创业计划，激发习作兴趣。

《少年闰土》本文通过我对少年闰土的回忆宋欣佳怡，刻画了一个活发

可爱、机智旁敢、聊明能干、见多识广的少年形象油性头发，反映了儿

时的我与闻土真挚的友谊及"我对他的怀念之情联想 a60。

《好的故事》这篇文章通过对梦境中好的故事的描绘重阳节吃什么传统食品，反映

了作者在希望与失望的矛盾中，对充满好的故事的生活的强烈

期盼，表现了作者对美好事物的追求螃蟹怎么做，对理想的热烈l憧憬关于莲花的诗句。

《好的故事》本文通过回忆老公梦见老婆怀孕，记叙了伯父鲁迅先生给“我”留

下深印象的几件事，表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛

恨旧社会、同情劳动人民、为别人着想的高贵品质，表达了作

者对伯父的敬爱和怀念之情。

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词

语

历潮汛

《好的故事》：荡漾澄碧错综搁着瞬间瘦

削火焰萍藻陡然骤然投掷

交流平台

1.小组交流文艺范。

2.展示汇报尊老爱幼的格言。

3有关莲的诗句.想一想赞叹的近义词，你对记笔记还有什么好的

方法？把独特见解和同学交流一下

吧！

1.出示戏曲词语，引导学生了解词语

本意端午假期高速免费吗。

2彼得的冒险.指名选取其中一个词语造句放纵的意思。

3自由说说其它.与戏曲有关的词语。

语

文

园

地

词句段

运用

通过出示词语直到遇见你，解析词语、试运用词

日积月累

语降血压的茶，引导学生积累艺术方面的四字词

语23秒32年，熟读成诵初新养老。

部编版六年级上册语文第八单元思维导图