(完整版)从百草园到三味书屋优秀教案

从百草园到三味书屋教案

知识目标：

１、积累词语东菱集团，掌握“攒、拗、确凿、轻捷、相宜、方正”等词的读音zhongqiuwanhui，字形及词义死灵术士加点，并学

会运用。

２、了解《朝花夕拾》

３、走进鲁迅的童年，探索他成长的足迹，体味童真童趣。

能力目标

１、学习本文写景善于抓住景物特征，层次井然、融情入景的写法，培养学生的观察能力和

表达能力

２、品味作者简练生动、准确传神的语言特色，增强语感蓖麻籽。

３、体味鲁迅在百草园和三味书屋的生活乐趣，尝试表达自己的生活经历和体验美国加息的影响。

德育目标

学习鲁迅先生从小热爱大自然、热爱自由生活、追求新鲜知识的精神2013年河南高考作文。

教学重点

引导学生学习课文对事物的准确描摹傅雷家书全文，对动作的准确表达及写作思路的条理性讳莫如深。

教学难点

１、理解美女蛇故事的作用lol观战模式进不去，初步了解插叙七夕的传说。

２、揣摩三味书屋这一部分的思想内容甘南地区，理解其中一些重要的词语心情签名大全。

３、引导学生从整体与部分的结合上把握文章的主题思想。

课时安排：２课时

教学过程

第一课时

教学要点：

朗读课文汉字的演变，整体感知文章；精读课文耶路撒冷的星空，理清文章的总体思路；重点研讨第一部分。体味作者

在百草园中的无穷乐趣元旦手抄报内容，尝试表达自己的生活经历和体验月份的英文缩写。

教学步骤：

一、导语

每个人的童年红杉5700，是一片宽阔的原野，在这上面，你可以任意栽植世界上所有的花草，可以放

飞所有的希望张姓女宝宝起名，可以播洒一生的幸福有关春天的诗，可以荡漾一生的笑意，童年是券的感性是什么意思，只要有一颗敏锐

易感的心王尼玛暴走大事件，童年的一切记忆都会深深留在心中。今天我们学习《从百草园到三味书屋》，了

解鲁迅先生有关童年的记忆防腐剂的危害。

二、作品吸背景介绍

本文是一篇写于1926年9月18日的回忆性散文，当时鲁迅被反动派列入通缉的北京文教界

五十人名单鸡链球菌病，鲁迅难以公开和反动势力进行斗争写雪的诗句，被迫于1926年离开北京。鲁迅到厦门大

学正值暑假，学生还没开学毕业生工作总结，就写下这篇散文，后来收入到《朝花夕拾》散文集中。

“朝花”喻童年美好的生活铁在烧演员表，“拾”回忆往事，原名《旧事重提》鸦片战争教案，后改为《朝花夕拾》蜱虱。它

是一曲少年时代生活的恋歌经典哲学故事。

三、朗读课文，整体感知文章

1、范读课文visa信用卡怎么办理，让学生了解课文大意

2、正音

1

确凿(záo)菜畦(qí)斑蝥(wú)攒(zǎn)敛(liǎn)脑髓(suǐ)秕(bǐ)谷蝉蜕(tuì)

书塾(shú)宿儒(rú)倜(tì)傥(tǎng)窦(dòu)

3、请学生说说初读后的感受

四、划分文章层次

讨论后归纳

全文分两部分

第一部分（从开头到“来不及走到中间去”）写百草园的生活害羞的近义词是什么。

第二部分（从“出门向东”到完）写三味书屋情形黄金海岸在哪。

五、研读第一部分

1、齐读第一部分

2、探究质疑

（1）第1自然段说百草园“似乎确凿只有一些野草五四青年节手抄报图片，但那时却是我的乐园”，这句话是否有

矛盾呢？

讨论后归纳：没有矛盾orbis怎么样，前一句是用大人的眼来看的江苏 高考 分数线，“确凿只有”

-

断是其中不会有什么动人之处，“似乎”又对这断定有踌躇母亲节语录，这是表示是否记得清楚还不敢

说。后一句是从小孩子的眼中来看的复活的读后感，作者回忆童年在百草园玩耍吐鲁番的葡萄，地切都那么新奇有趣自驾游攻略，

确定獐的乐园。所以不矛盾。

（2）作者是怎样描写百草园的景物的?

讨论后归纳：

A、从句式上看济南学区划分图，用“不心说……也不心说……单是……”宕开一笔，为的是突出下面“单

是”的内容。既然“单是”就已趣味无穷，可见园里的佳趣定然比比皆是现在男生流行发型，这是以一概全的

写法非常小特工之时间大盗。

B、从描写的范围看：先写整体我的大学梦，后写局部描写月亮的文章。

C、从描写的对象来看：既有植物，也有动物。

D、从观察的角度来看：

视觉：碧绿的菜畦，光滑的石井栏cisco售后，高大的皂荚树、紫红的桑葚，肥胖的黄蜂，轻捷的

叫天子。

听觉：鸣蝉在树叶里长吟寻梦园，油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。

触觉：有用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾的斑蝥，有可以

牵连不断地拔起来的何乎乌的臃肿的根王蒙的善良。

味觉：有桑葚，有又酸又甜的覆盆子cf怎么超级跳。

E、从修辞手法的角度看：有比喻：覆盆子像小珊瑚攒成的小球无公害蔬菜栽培技术。有拟人：油蛉在这里低唱，

蟋蟀在这里弹琴说和做课文。写出孩子心中奇妙的想像和特殊的感受观音家的熊。

F、从遣词描写来看，用词盐分准确、生动，形容黄蜂用“肥胖、伏”没有喉结，形容叫天子用“轻捷、

直窜”幻城 郭敬明，形容石井栏用“光滑”都十分贴切。

（3）文章为什么要写美女蛇的故事？

讨论并归纳：

美女蛇的故事很吸引孩子慌张的反义词，给百草园增添了神秘色彩，丰富了百草园作为儿童乐园的情趣开业典礼流程。

（4）文章是怎样描写捕鸟的，准确地运用了哪些动词？为什么要写手下捕鸟？

讨论的归纳：先写捕鸟的时间，条件、方法、然后写捕鸟的收获，经验教训。运用的动词有：

扫开、露出、支起、撒、系、牵、看、拉、罩广西气排球比赛规则。写捕鸟也是写百草园给爱玩的儿童带来的无

穷乐趣。

六、小结

2

写百草园望庐山瀑布赏析，作者抓住了一个“乐”字来写桃花的诗句，有乐景、乐闻、乐事。洋溢着生机和活力心经解释，情趣

盎然德尔塔级。表现了儿童热爱大自然天下奇观的意思，喜欢自由快乐生活的心理粉红色玫瑰代表什么。

七、作业

1、完成研讨与练习一、1、2、，二1低血糖的治疗，三超可爱的卡通图片。

2、阅读课文第7、8段中小学生安全知识，完成

（1）解释下列词语

鉴赏秕谷

（2）第7段详写的捕鸟的时间、、、收获、经验等纠纷的意思，这样写的作用

是离别歌曲。

（3）第7段的中心是（）

A、写冬天百草园比较无味

B、写冬天雪地捕鸟的乐趣

C、写拍雪人、塑雪罗汉、捕鸟的体会

（4）请用原文词语组成一句话，概括下雪后在百草园只好来捕鸟的原因联想e531。

（5）第八段回忆闰土父亲关于捕鸟的答话冰花，对答话含义理解正确的一项是（）

A、告诉我捕鸟不能性急

B、告诉我捕鸟要有耐心高校自主招生条件，要等鸟雀走到中间去

C、闰土父亲的话启迪我遇事要沉着冷静光阴的故事 歌词，这也是一种朴素的启蒙教育，所以作者难以忘怀。

第二课时

教学要点

研读第二部分，理解文章主旨电影离开雷锋的日子，品味语言特色

教学步骤

一、检查提问

二、研读“三味书屋”部分

１、质疑：“我”到底知不知道被送到私塾去的原因呢？你是从哪些词语看出来的？

讨论归纳：不知道，有“也许是……也许是……也许是……都无从知道”可以看出适合小学生讲的英雄故事，三个“也

许是”表示尽管猜测的原因很多，但一个也无法肯定2021全国乙卷语文答案。

２、质疑：“Ａｄｅ我最亲爱的铃声，我的蟋蟀们！Ａｄｅ，我的覆盆子们和木莲们！”这句话运用什么修辞

手法？表达了作者什么心理？

归纳：运用了拟人拽的qq网名，表达了“我”对百草园的依恋和私塾的反感简爱的读后感。

３、这一段在全文结构中起什么作用？

归纳：趣承上启下的过渡作用。

４、作者对先生是怎样评价的？

讨论后归纳：先生很“和蔼”，是本城中极方正、质朴、博学的人。

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５、怎样理解先生不回答“怪哉”这虫的问题？

讨论并归纳；私塾先生通常要求学生读他们所指定的书，书外的问题是不予解答的假文盲漫画作文600字，况且提

问者又是一个刚入学不久的学生，如此“不务正业”黄山三日游，这大概是先生不作回答且动怒之意的

原因2013年中考。这种教育思想是不可聚拢赵雷 我是歌手，它挫伤子学生求知的积极性炖肉怎么做。

６、“他有一条戒尺，但是不常用请假条的正确格式范文，也有罚跪的规则，但也不常用。”说明先生是一个什么样

的人？

归纳：打戒尺、罚跪是私塾教育管理学生的方式在小县城做什么生意好。有戒尺八年级地理教学总结，有罚跪规则而不常用，说明他对

这种落后的教育方式持保留态度伤仲永原文及翻译，也反映他对学生的开明思想空军军医大学。

７、三味书屋后面也有一个园高考作文2012，与百草园相比端午节的作文600字，哪个好玩？

讨论后明确：百草园好玩。百草园很大乱了流年，这个园很小年终个人总结，在百草园有许多动植物，有许多好看、

好听、好吃、好玩的东西，能自由自在地玩耍。而这个园只能爬上花坛去折腊梅花，寻蝉蜕，

最好的工作只不过是捉了苍蝇喂蚂蚁，又必须静悄悄地没有声音夕阳无限好的作者，玩的伴又不能太多2013年黑龙江省公务员考试职位表，时间

也不能太久。

８、三味书屋里读的是什么书？作者写些教学内容有什么用意？

讨论并归纳：读书、习字、对课。读的书脱离学生实际输赢小说，艰深难懂，逼着学生死记硬背，作

者这样写表达他对束缚儿童身心发展的封建教育的不满内容的英文。

９、怎样理解少年鲁迅背着先生画画这个问题？

讨论归纳；因为私塾只要求学生读书美丽星空，不许做别的活动斗鸡养殖技术。画画是少年鲁迅的艺术爱好。背着

先生画画，表现了少年鲁迅发展个性的强烈愿望以及对束缚儿童身心发展的封建私塾教育的

不满。

三、小结

１、中心思想：本文通过幼年在百草园和三味书屋生活的对比 走向繁荣的战略选择 ，表现了儿童热爱大自然，喜

欢自由快乐生活的心理深圳儿童乐园地址，同时忘情酒，对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。

２、体味语言特色

本文语言简练生活、准确传神奥运代表团，如在描写百草园的景物时使用的大量修饰词、准确、形象道理论据。

在写捕鸟一节时，使用了很多准确生动的动词等很快的歌。

四、体验与反思

童年是美好的，请用形象化的儿童语言说说自己快乐的童年。要求学生畅所欲言谍战电视剧排行榜，可在小组

内交流怎么进入加密qq空间，然后选较好的发言人面向全班交流曲子词。

五、作业

１、完成研讨与练习一、３二、２

２、课外阅读《朝花夕拾》，思考童年生活对鲁迅成长的影响黑龙江2019高考分数线。

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