《I'm going to study computer science》教学设计及教学反思

Teachingdesign

Unit6I'mgoingtostudycomputerscience

SectionA（1a-1c）

一、Analysisofteachingbackground

isofteachingmaterial：

本课是人教版英语八年级上册Unit6I'mgoingto

studycomputerscienceSectionA（1a-1c）,本单元以

Futureintentions为话题，主要学习begoingto结构的

一般将来时鼓号队，选材贴近学生日常生活，八年级学生已经有了

自己的理想和喜好，通过谈论未来的打算哥哥妹妹歌词，能够提高他们的

学习兴趣，引导他们积极探索未来。SectionA（1a-1c）

是本单元的第一课时，在本单元中起导入作用原谅我红尘颠倒，教学目标是

让学生掌握一些表示职业的英语单词和学会用英语来谈论

未来的打算，为下一步学习begoingto结构的一般将来时

做准备莎士比亚说。

2．Analysisofthestudents：

本节课的授课对象是八年级学生，学生学习态度端正，

有了自己的喜好关于狼的小故事，但缺少与外界交流，语言表达能力不强，

特别是用英语表达对他们来说确实有困难，因此在教学中

我发挥“示范”及“引领”作用，设置情景，为他们创造机

会端午节送什么给父母，鼓励他们开口说英语，采用Individualwork锁骨发型图片,Pair

work关于狼的故事,Groupwork情景交融的小练笔,Haveacompetition的学习方法来调

动学生的学习积极性如何制作电子贺卡，以此完成教学任务dhc化妆品好用吗。

Curriculumrequirements

1电力安全生产论文.能听懂接近自然语速、熟悉话题的简单语段、识别主

题、获取主要信息。

2魏碑字体.能听懂连续的指令并以此完成任务。

3写保护.能引出话题并进行交谈，能在教师的指导下参与角色

表演等活动说说心里话，掌握正确的语音、语调。

三、Teachingaims

1．Learnandmasterthenewwords:computer

programmer,cook,doctor江苏2021高考分数线,engineer,violinist,driver分手后,

pilot,pianist奶粉名单,scientist开学第一课强国有我,andntencepatterns：

-Whatdoyouwanttobewhenyougrowup？

-Iwanttobea..欺骗..

-Howareyougoingtodothat？

-Iamgoingto…

encelisteningandspeakingtotalkabout

futureintentions

四、Selectionanddesignofteachingstrategies

本节课主要是通过Pre-listening---导入话题，任务布置老人便秘。

While-listening----语言输入美词，思考分析呼唤大明星。

Post-listening----语言输出，拓展提升的整体思路来展开教

学的，采用Individualwork和Pairwork相结合的活动方

式使学生进行自主学习、合作探究、体验实践及展示自我,

以此来完成教学目标有时候我也想。主要设置了以下内容：

1没那么容易 黄小琥.通过情景导入和多媒体展示教学新单词。

2我可以抱你吗 张惠妹.师生互动引出重点句型Whatareyougoingtobe

whenyougrowup?和Howareyougoingtodothat？

3．通过指导学生阅读听力任务，帮助学生获取信息完

成听力教学。

4win7 3d桌面.通过practice,pairwork,Groupwork完成1c六年级毕业考试作文,并进行

拓展巩固。

五、Teachingkeyanddifficultpoint

Keypoint：Masterthewordsandntences

Difficultpoint:Uthentences“Whatareyou

goingtobewhenyougrowup?”and“Howareyou

goingtodothat?”Totalkaboutfutureintentions.

六、Teachingmethods

MultimediaPPT，Individualwork,Pair

work四川特色菜,Task-badteachingmethods八年级下册英语.

七、Teachingprocedures

gupandleadingin(7分钟)

gup:playinganEnglishsongabout

dreamsandletstudentslisten.

(Purpoofdesign：通过播放一首欢快的梦想歌曲导入教

学，让学生轻松愉快得进入课堂，可以激发学生的学习兴趣会议纪要的格式，

提高学生的注意力。)

ginandlearnthenewwords

T:doyouhaveadream?

Ss:yes周梅森人民的名义txt,Ido示儿的写作背景.

T:whatareyougoingtobewhenyougrowup?

Ss:I’mgoingtobea/an…

Showthenewwordsinthescreenthenaskand

answer:

T:youaregreat漂亮空间,nowlet’slookatthejobs,can

youguessthejobs?

T:whatdoeshedo?Ss:Heisadoctor中秋休假.

T:whatdoesshedo?Ss:Sheisateacher…

studentstolookat

thescreenandwritedownthewordsaboutjobson

theblackboardandewhowritesthemostand

fastest.

(Purpoofdesign：一方面了解学生的词汇积累，另

一方面为后面的听力学习做准备三年级课程。）

Step2Pre-listening(8分钟)

ntheusageof“begoingtodo”tothe

studentsandthenfinish1a

T:Doyouthinkthejobsareinteresting?Now

rankthemplea公共汽车,No1isthemostinterestingjob银行职员,and

No12istheleastinteresting.

Havethestudentsfinish1aingroups三月你好的励志句子,thencheck

theiranswersandfindoutthemostinterestingjobin

thestudents’opinions祝教师节快乐图片大全.

(Purpoofdesign：通过竞赛可以调动学生学习英语

的兴趣，一方面可以鼓励他们记住新单词；另一方面可以通

过小组活动来培养他们的合作学习技能母亲节买什么礼物。

ctionbetweenteacherandstudents

Teachthestudentstoreadthentencesinthe

picturesandthenpracticetheconversationsbyusing

1alikethis:

A:whatareyougoingtobewhenyougrowup?

B:I’mgoingtobeabasketballplayer.

A:howareyougoingtodothat?

B:I’mgoingtopracticebasketballeveryday 僵尸新娘 .

(Purpoofdesign:通过生生互动、师生互动好习惯名言，培养学

生养成正确的听力习惯，训练学生听音获取处理和使用信息

的能力股份有限公司股权转让,为接下来的听力任务作准备.)

Step3While-listening(9分钟)

estudentstoreadtheitemsbefore

listeningtothetape.

T:“computerprogrammer”isconnectedwith

“studycomputerscience”英语六级分数线.Thatistosay,ifyouare

goingtobeacomputerprogrammer,youshould

studycomputerscience新年手抄报内容30字.

（Purpoofdesign:通过指导学生阅读听力任务机械英语翻译，帮助学

生获取信息高一学习计划，掌握听力技巧来训练学生的听力技能，培养学

生运用英语的能力互联网女皇。）

dentstolistentothetapeandfinish1b

thenchecktheiranswers，correctandevaluatethe

students麦兜 鱼丸粗面.

（Purpoofdesign:检查学生对听力材料的掌握情况，及

时进行更正和评价，以便于进一步提高学生的听力水平。）

Step4Post-listening(pairwork伤感日志 我累了,Groupwork)(13分

钟)

dentstoreadwiththetapeandthen

Practicetheconversation人之常情,finish1c.

(Purpoofdesign:通过简单的对话练习来培养学生

的语言表达能力和运用英语的能力，以便于学生更好的掌握

本节课的重点句型战争学院的荣耀.)

nversationswiththeirpartnerbyusing

thejobsin1a.

Forexample:

S1:Whatareyougoingtobewhenyou

growup?

S2:I’mgoingtobeanactor.

S1:Howareyougoingtodothat?

S2:I’mgoingtotakeactinglessons南京大学研究生.

(Purpoofdesign:通过结对练习汽车导航仪，训练了学生口语表

达的能力情诗歌,更好的完成了拓展练习.)

3．Groupwork

Workingroupsoffour有没有什么好看的电影,oneactsa

reporter李兰娟为疫情做出的贡献,interviewthemembersinhisgroup,then

reporttheirjobs宴请短信.

NameWhatdoeshe/sheHowis

wanttobewhenhe/shegoing

he/shegrowsup?todothat?

（Purpoofdesign:通过小组合作答记者问来激发学

生的学习热情食品安全重要性，培养学生小组合作学习的能力项目代理，同时又更好

的巩固了本节课的教学内容2020春运购票日历。）

Step5summary(2分钟）

T:Boysandgirls,youareverygreattoday专注 曾宝仪,Ilove

youu盘无法完成格式化,nowlet'ssumupwhatwehavelearnedthis

class洛克王国之圣龙骑士大电影.

Thewords:computerprogrammer,cook,doctor中级会计考试试题,,

engineer…

Theexpressions:

-Whatdoyouwanttobewhenyougrowup？

-Iwanttobea害群之马的主人公是谁..长安晚秋 阅读答案.以人为镜..台湾签证.

-Howareyougoingtodothat？

-Iamgoingto…

Step6Homework（1分钟）

erthenewwords

besttotalkaboutfutureintentionswith

yourpartnerinEnglishtouthentencesthatwe

learnedthisclass.

(Purpoofdesign：检查教学效果大学新生寄语，查漏补缺易翔.)

八、Blackboarddesign

unit6I'nA

（1a---1c）

-Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?

-Iwanttobea/an…

-Howareyougoingtodothat?

-Iamgoingto…

be(am/is/are)goingto+v原形表示“打算做某事”

九、Teachingreflection

SectionA（1a-1c）是本单元的第一课时两小无猜影评，是一节任务

型听说课，在本单元中起导入作用，教学目标是让学生掌握

一些表示职业的英语单词和学会用英语来谈论未来的打算，

为下一步学习begoingto结构的一般将来时做准备。本节

课主要是通过-listening--导入话题腌黄瓜的做法大全，任务布

置.-listening--语言输入云南地震，思考分

析.-listening---语言输出，拓展提升的整体思路来展

开教学的如何重装xp系统，采用individualwork和pairwork相结合的活

动方式使学生进行自主学习、合作探究、体验实践及展示自

我品牌形象策略,以此来完成教学目标角膜炎怎么治疗。上完本节课后教师节的祝福，我认真地进行了反

思，下面我主要谈谈本节课的亮点、不足之处以及以后的改

进方法青海玉树地震时间。

本节课的亮点：

1七仙女嫁出一个.通过播放音乐、展示图片等形式导入新课，增强了课

堂的直观性和趣味性，调动了学生学习英语的积极性玉湖。

2、在听力进行前通过生生互动、师生互动厦门南湖公园，先教学生

反复操练句型A:whatareyou

goingtobewhenyougrowup?

B:I’mgoingtobeabasketballplayer.

A:howareyougoingtodothat?

B:I’mgoingtopracticebasketballeveryday昭君怨.

让学生熟练掌握对话内容关于美的作文，然后再指导学生阅读听力任

务默哀三分钟，帮助学生获取信息，掌握听力技巧男性自慰，以此来训练学生的

听力技能前列腺增生的原因，训练学生听音获取处理和使用信息的能力,为接下

来的听力任务作准备，大大地降低了教学难度，从而更好的

完成了教学任务。

3黄河的古诗.整个教学程序设计比较合理，引入生动自然党校心得体会，贴切，

能使学生快速明了课题的主要话题，各个教学步骤衔接自然、

过度流畅，教学方法比较丰富。通过开展了很多活动桂花图片，让学

生在贴切语境中体会和掌握目标语言金莎爱的魔法歌词，充分的体现了“以人

为本”，“为用而学佛山中学，在用中学，学了就用”的教学新理念。

不足之处：

1.在词汇教学时甜美的发型，通过师生互动引导和生生互动进行“头

脑风暴”游戏比赛活动化妆的正确步骤，虽然调动了学生的积极性灰指甲怎么办，单词

学习的很好，但由于课堂气氛太热烈没能控制好时间电视剧爸爸父亲爹，致使

在进行后面的Groupwork活动时有点仓促惊讶，没能做到面面

俱到高中数学教育论文。

2.在开展Pairwork,Groupwork活动时，个别小组出

现“冷场”现象青黄不接，有少数同学不积极参与，只顾自己独立思

考降价英文，没有发挥合作学习的优势，影响了活动效果中国免签国，以后要多

给予他们一些鼓励你幸福吗，让他们积极参与到活动中来。

总之，通过对本节课的教学反思，我从中领悟到了一种

思想，一种理念小学运动会加油词，以后更要认真钻研教材、写好教学设计沁园春 长沙 翻译，

努力上好每一节课，优化课堂教学祖国在我心中演讲稿300字，提高课堂效果焊轨机，使自己

的教学水平再上新台阶波斯菊种植。