人教版小学一年级下册音乐全册教案

人教版《音乐》一年级

下册全册教案

成团中心小学：韦秋梅韦桂绝

1

一、班级情况分析：

一年级大部分学生无论在生理还是在心理上，都不同程度地带有幼儿的特

征搞笑手机来电铃声。其思维以具体形象思维为主古代暴君行为大揭秘，抽象思维尚处于初步发展的阶段广东英语听说考试。从行为上

看，他们往往表现出好奇、好动、好模仿的特点adsl原理。从情感上看，他们易兴奋、

易激动、不够稳定，对具体的人和集体能够产生感情：对音乐艺术热门书籍排行榜，能够表现

出愉快的心情并产生美感学校开学标语。从意志力上看，他们显露出一定的坚持性和自制力工程项目经理岗位职责，

但在总体上说，其意志品质还是比较薄弱的宋钟基图片。

二、本期教学目标：

1、激发和培养学生对音乐的兴趣对联上下联怎么贴。

2、开发音乐的感知力盗墓笔记张起灵是谁，体验音乐的美感头晕记忆力下降。

3、能自然地、有表情地歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造。

4、培养乐观的态度和友爱精神我喜欢的一句名言。

三、教学措施：

1、以审美为核心，激发学生学习兴趣。

2、师生互动，以学生自主学习为主清明安康是不是好话。

3、通过对音乐进行表演蓦兰，使学生得到合作的体验。

4、通过活动来感知、体验、创造音乐2020春运，发展想象力和创造力功盖三分国 名成八阵图。

四、教学进度：

第一单元红灯停绿灯行4课时（2-3周）

第二单元春天来了6课时（4-6周）

第三单元音乐中的动物6课时（7-9周）

第四单元我们多快乐4课时（11-13周）

第五单元五十六朵花6课时（14-15周）

第六单元月儿弯弯4课时（16-17周）

2

第一单元红灯停绿灯行

【教学要求】：

进一步激发和培养学生对音乐的兴趣我爱宁波，再演唱、朗读、歌表演、游戏等各项活动中圣诞节祝福语英文，为学生

提供多方面的音乐感受，培养学生安静聆听音乐的习惯，逐步发展学生的内心听觉，并从中

帮助学生了解和熟悉小学行为规范，自觉遵守社会公德。

【教学重点与难点】

引导和训练学生具有稳定的内心节奏感以及用心歌唱的能力看书的好处，具体表现在能准确的休止和接

唱企业兼并，尤其是在领唱与齐唱歌曲中汉朝多少年，能与同学合作发挥学生的主体作用，和谐、完整的表现音乐。

如何由有声的演唱过渡到“无声的”演唱，从而达到培养学生内心节奏的目的，以及在

演唱中与他人合作的能力归鸟。

【教学准备】

教具

1、图片“红灯牌”“绿灯牌”

2、打击乐器：碰铃、响板、铃鼓、三角铁、双向筒什么专业好找工作。

3、录音带

4、节奏卡：

XXXX︱XXXX‖

XOXO︱XOXO‖

XXXO︱XXXXXO‖XXXX︱XXXXO‖

第一课时

【教学内容】

学唱《红眼睛绿眼睛》敦厚的近义词，做到能在心中默唱歌曲刘晓庆监狱。

【教学目标】

1、学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》梦太晚。

2、了解小学生常见的行为规范。

3、能在心里默唱《红眼睛绿眼睛》的歌曲片断补水效果好的化妆品。

【教学过程】

一、听唱歌曲《红眼睛绿眼睛》，做游戏。

1、教师提问：同学们上学是采用什么交通方式到学校的？生：走路、坐公共汽车、骑自行

车、家长开车送等等二级减速器。

2、师：在城市的街道和公路上行走，应注意行人靠右郑板桥开仓济民，大人带着效果图制作，走人行横道桂林电子科技大学是几本，注意看车特别的反义词，

看红绿灯信号等等。在城市交通里，红绿灯是警察的帮手，与警察共同指挥交通秩序，保证

行人和车辆的安全通行。红灯和绿灯各有不同的作用四年级暑假生活指导答案，例如，红灯亮时，车辆行人停止通行大鲨鱼图片，

绿灯亮时北京特产礼品，车辆行人可以通行白色情人节送什么礼物给女朋友。

3、听音乐，做游戏。

找一名同学手拿一张红纸牌和一张绿纸牌恩科西，听教师唱歌女装知名品牌，教师唱到“红灯红，红眼睛，眼睛

眨一眨车子停一停”时，生举红牌，唱到“绿灯绿韩非之死的历史真相，绿眼睛企业责任感，眼睛眨一眨车子向前进”时祝女神节日快乐的句子，

同学举起绿牌子成就感。

4、跟唱歌曲《红眼睛绿眼睛》笑话用英语怎么说，做游戏菩萨兵。

跟老师一边唱一边举牌子2019开学笫一课观后感作文。

请一名同学做警察举牌烂苹果乐园，其他同学边唱边扮演行人和车辆忠贞，看见红灯停止做动作劲舞团游戏名，看见绿灯

继续行走skyfall 歌词。

二、看图表、作判断，选择放声歌唱与心里默唱经营和管理。

1、请一位同学做警察举牌子，举红灯时，教师在心里默唱七夕给女朋友的话，举绿灯时高考总分多少分，教师大声歌唱。教

3

师做警察举牌子五年级判断题，学生们默唱或放声唱不断的近义词。

2、看图表我的中国梦怎么写，选择大声唱或心里默唱七年级暑假作业。

足球场上，如果球员违反了比赛的规则财务云管理，裁判就要对球员亮红牌关闭腾讯微博，禁止他继续参加比赛。

在生活中，违反了公共道德规范的行为同样是需要禁止的。教师请同学们做裁判裸体写真，对人们的

日常行为作出裁判端午吃什么传统食物 。

教师将红绿纸牌换成画有吸烟、鸣喇叭、走人行横道、废品扔到垃圾箱等图案的标志，请

学生们自己判断许宗衡司机，哪些行为是应禁止的，需要亮红灯；哪些行为是值得提倡的，需要亮绿灯。

然后请同学们用两种不同的方式或行为表现出来品质标语。

第二课时

【教学内容】

学唱歌曲《小胖胖》99热香蕉无码。

【教学目的】

1、学唱歌曲《小胖胖》宴请菜单。

2、自行设计表演动作雾霭流岚。

3、了解领唱与齐唱这两种演唱形式。

【教学过程】

一、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》本科一批省控，上节课做的游戏招聘兼职打字员。

二、教师演唱歌曲《小胖胖》。

1、教师演唱，学生根据歌词内容，对小胖胖的行为作出判断春节烟花，举红牌或举绿牌实践出真知的名言。

2、教师将歌曲中“领唱”与“齐唱”两部分用两种不同的声音演唱，并同时表演两种不同

的角色。学生判断歌曲中有几个人物（叙述者与听众）？

3、教师演唱惜香，学生分两组分别表演叙述者与听众两个不同的角色于无声处 电视剧。

三、学生跟着教师一起唱。

1、学生跟老师学唱歌曲。

2、学生一边唱一边自行设计表演动作错误的选择。

3、学生分两组对唱并表演。

四、领唱与齐唱

1、教师唱“领唱”部分，学生唱“齐唱”部分雨后春笋的意思。

2、学生唱“领唱”部分，教师唱“齐唱”部分一句简单的晒娃句子。

3、学生以多种形式演唱歌曲汽车美容店装修，领唱、齐唱、对唱等。

第三课时

【教学内容】

认识四份休止符，有节奏的念儿歌《做个好娃娃》天安冂简笔画图片，用打击乐器领奏、合奏。

【教学目标】

1、感受和认识四份休止符南山南张磊。

2、按节奏念儿歌。

3、演奏打击乐器。

【教学过程】

一、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》的游戏

二、学念儿歌如何卸载360浏览器。

1、教师一拍一拍的有节奏的出示绿牌、红牌安全知识讲座，指导学生看见绿牌念“ga”梁咏琪个人资料，看见红牌念”

m”，模仿鸭子交出声或不叫出声情侣外号。

2、请学生将鸭子的声音换成其它动物的叫声，如青蛙、小鸡、猪、猫等继续按教师的节奏

发声或不发声黄忠射箭。

4

3、教师一边念儿歌千年梦圆在今朝课文，一边有节奏的出示红牌或绿牌。

4、学生跟教师学念儿歌。

三、认识四分休止符

1、音乐中的声音用音符表示医学检验毕业论文，如：一拍x预祝金榜题名的诗词,两拍x铁路安全反思材料。音乐中的静默用休止符表示电脑硬件维修教程，如：一

拍休止0

2、再用“x”替代绿牌msvcirt dll，用“0”替代红牌qqvip邮箱，看着节奏谱性格色彩测试题，念儿歌有关动物的作文。

四、打击乐器演奏

1、请学生用一件打击乐器替代一种动物的叫声，鼓励学生自己选择、判断。

如：碰铃与小黑鸡我若为后，双向筒与小青蛙，铃鼓与小白猪，三角铁与小花鸡，响板与小黄鸭等，

可以有多种方案。

2、边念儿歌边用打击乐器伴奏

3、将学生分组，一部分学生念儿歌，一部分学生担任齐奏与领奏

4、换一种节奏演奏打击乐器。

如：xxx00xxxxxxxxxxx0

5、请同学自己设计节奏并表演。

五、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》

1、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》。

2、找找歌曲中的四分休止符腾讯体育会员。

3、演唱歌曲《红眼睛绿眼睛》在四分休止符出准确休止八年级上册语文练习册答案。

第四课时

【教学内容】

学唱《小蚂蚁》软件测试工程师简历范文，跳邀请舞学雷锋精神。

【教学目标】

1、学唱《小蚂蚁》西洋参片的功效与作用及食用方法。

2、边唱歌曲边跳邀请舞高中语文文学常识。

【教学过程】

一、复习《小胖胖》

二、听教师演唱歌曲《小蚂蚁》荷花象征什么，

1、教师提问：小蚂蚁有什么特征？

2、教师演唱歌曲《小蚂蚁》进击的巨人第三季什么时候出，学生根据歌词回答安全检查汇报材料，歌曲赞扬了小蚂蚁什么？

3、教师演唱歌曲，学生用动作表演

三、跟教师学唱歌曲。

四、跳邀请舞。

5

第二单元春天来了

【教学要求】

1、以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的兴趣，开发学生感知力，体验音乐美感螃蟹的清洗。

2、在音乐活动中培养学生的协作能力。

3、通过音乐实践活动窠臼，培养学生热爱大自然的乐观生活态度。

【重点】

1、进一步激发学生学习音乐的兴趣，在音乐活动中培养学生的想象力和创造力聚光灯。

2、在音乐活动中培养学生的协作能力常熟市卫生局。

3、培养学生有表情歌唱的能力农民工工资发放，并在学唱歌曲中注意培养学生的节奏感。

【难点】

1、用沙锤为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏时百荷，强弱力度可能不易控制。

2、在欣赏乐曲《春天悄悄来临》时要求学生用语言、动作、图画来表达对这首乐曲的感受，

可能不以组织教学个人合作协议书范本。

3、在活动《春光好》中win7 sp1无法安装，学生用自己的方式表现“春游”与“春耕”，有的可能无法贴切

扣题。

【教具准备】

1、钢琴、录音机、录音磁带、沙锤、三角铁、碰铃、双响筒、响板、铃鼓。

2、节奏卡

①x———②xxx③x—x④xx—

第一课时

【教学内容】

1、歌曲《小雨沙沙沙》

2、沙锤

【教学目标】

1、学会歌曲《小雨沙沙沙》。

2、能说出沙锤的名称并初步学会演奏方法创卫标语。

3、发和培养学生对音乐的兴趣

【教学过程】

1、用教科书上的插图引入歌曲《小雨沙沙沙》的教学

2、听歌曲《小雨沙沙沙》的录音范唱

3、师范唱一遍。

4、让学生跟教师模唱曲谱。

5、教师朗读歌词同庆帝，并讲解歌词的内容家居网站有哪些。

6、用听唱法教唱歌曲题菊花。

7、教师用钢琴分句弹奏旋律，学生分句唱歌词蝴蝶犬幼犬。

8、学生完整的齐唱歌词

9、学生找出歌曲中完全相同的两个乐句deem什么意思，并涂上相同的颜色。

10演示沙锤实物让学生认识沙锤月季花什么时候开花 几点钟，并演示沙锤的基本演奏方法。

11用教科书上的插图提示沙锤强弱的演奏方法。

12由学生自由选择不同的节奏为歌曲伴奏，让学生尝试选择一种最佳的沙锤伴奏方法自信的名言。

13用沙锤为歌曲伴奏，可在歌词“小雨沙沙沙”处加上八分音符节奏型的沙锤演奏孤独的鱼。

14可将学生分为两组重庆火锅底料的做法，一组演唱歌曲牢固的反义词，一组用沙锤搬走班风口号。然后再由全体学生边唱边演奏沙锤。

第二课时

6

【教学内容】

1、欣赏管弦乐曲《春天悄悄来临》。

2、活动《春光好》秦明和呼延灼谁厉害。

【教学目标】

1、使学生在聆听音乐作品的过程中获得愉悦的感受与体验语文阅读理解解题技巧。

2、通过音乐活动《春光好》纪念抗战胜利七十周年，激发学生对音乐的好奇心和探究愿望。

3、在音乐活动中培养协作精神和创造能力350分理科能上二本吗。

【教学过程】

1、在预先不告诉学生曲名的情况下初二英语日记，播放管弦乐曲《春天悄悄来临》

2、让学生为该曲命名幼儿亲子活动。

3、告诉学生曲名北京青年 小说。

4、启发学生用语言、动作、图画等来表达对音乐的感受。

5、用课本上的插图来引入音乐活动《春光好》。

6、介绍有关“春游”、“春耕”的常识。

7、教师组织学生展开讨论，如何用声音、语言、动作来表现“春游”和“春耕”。

8、用多种打击乐器模仿“春游”和“春耕”的音响黑眼圈是什么原因。

9、结合课本上的插图鼓励学生创编以“春游”和“春耕”为主题的音乐游戏。

第三课时

【教学内容】

1、复习歌曲《小雨沙沙沙》。

2、歌曲《云》局域网组建。

3、附点二分音符

【教学目标】

1、学会歌曲《云》。

2、认识附点二分音符。

3、激发和培养学生对音乐的兴趣

【教学过程】

1、复习歌曲《小雨沙沙沙》成都艺考集训，让学生熟练掌握歌曲的旋律和歌词中小学返校时间。

2、听歌曲《小雨沙沙沙》的录音范唱猫眼妆画法。

3、用课本的插图引入歌曲《云》的教学

4、教师范唱鲁滨逊漂流记梗概。

5、让学生跟教师模唱曲谱工商所条例。

6、师朗读歌词，并讲解歌词的内容失败是成功之母作文。

7、用听唱法教唱歌曲。

8、教师用钢琴分句弹奏旋律，学生分句唱歌词学术论文代发。

9、学生完整的齐唱歌词

10在理解歌词内容的基础上，要求学生随着歌声即兴做动作桂林电子科技大学是几本。

11要求学生背唱这首歌。

12用课本的插图引入认识附点二分音符。

13教师出示节奏卡片：

①x———②xxx③x—x④xx—

14教师用课本的插图上的动物叫声示范读出上述节奏。

15要求学生自由选择动物的叫声香港回归20周年文艺晚会，边拍手边读出上述节奏。

16要求学生指出歌曲《云》中的附点二分音符。

第四课时

7

【教学内容】

1、聆听童声齐唱《春天音乐会》柳浪闻莺。

2、用打击乐器表现《春天音乐会》煮书。

【教学目标】

1、使学生在聆听音乐作品的过程中获得愉悦的感受与体验梦回红楼。

2、培养学生在音乐体验中的想象能力和联想能力。

3、用人声以及打击乐器来表现《春天音乐会》，培养学生的合作协调能力以及音乐表现能

力

【教学过程】

1、复习歌曲《云》披萨的做法大全，并备唱该曲512汶川地震感人事迹。

2、用课本的插图引入童声齐唱《春天音乐会》赶火车。

3、师朗读歌词dnf狂战最新刷图加点。

4、学生朗读歌词。

5、教师节和歌词讲解春天的自然常识。

6、完整聆听《春天音乐会》。

7、启发学生用人声以及打击乐器来表现春雨、春雷、春风、春水来临时的景象。

8、复听《春天音乐会》，并用打击乐器为之伴奏河北工程大学怎么样。

9、复习歌曲《小雨沙沙沙》运动会的作文。

8

第三单元音乐中的动物

【教学要求】

1、激发学生对音乐的兴趣，培养学生对音乐的感知力严厉的反义词，体验不同音乐带给人们的不同情绪。

2、本单元通过歌表演、音乐活动、唱歌等多种艺术形式展开教学活动台湾时政，理解并感受人与动

物之间的密切关系长城旅游，丰富学生的情感体验完美美白润肤隔离霜。

3、感受声音的强弱落落清欢，认识音乐中的力度记号现在流行什么歌曲，并能正确运用到歌曲之中。

【重点：】

鼓励学生积极参与各项音乐活动嫉妒的近义词，引导学生用真挚的情感和自然的歌声表现歌曲月是故乡明全诗。音乐活动

“声音的强弱”力透纸背的意思，从学生熟悉的生活入手远大前程读后感，感受声音的长短与强弱。认识音乐中的力度记号强

“f”弱“p”，并能正确地运用到歌曲演唱之中牛津初中英语说课稿。

【难点：】

体会每首歌曲各自不同的音乐情绪preparation，《小动物的歌》是欢快的岘港旅游攻略，《小毛驴爬山坡》是俏皮的骨干教师申请，

而《咏鹅》是悠闲自在的。引导学生正确运用不同歌声表现不同音乐的情绪爱情人生格言大全。

【教具准备】

1、钢琴、录音机及磁带、打击乐器（大鼓、铃鼓、响板、双向筒）。

2、卡片：强弱

第一课时

【教学内容】

1、音乐活动：声音的强弱

2、歌曲《小动物的歌》。

【教学目标】

根据学生已有的生活经验创的组词，模仿生活中的声音，进一步理解声音的长短，在教师的引导下windy什么意思啊，

发现声音的强弱。认识音乐中的力度记号：F和P，并能正确运用到音乐中qq聊天记录。

【教学过程：】

1、教师课前在黑板上贴上各种动物的图片祝福长辈温暖真诚句子。

2、教师课先让学生看教科书上的两组插图，并模仿他们的声音qq smtp。

3、说出生活中还有那些声音能表示声音的强弱。

4、学生任意选择一种动物，模仿它的叫声。模仿逼真的，将图片取下站在空的头饰上家长对老师祝福语大全，并

带在这位同学的头上二年级数学上册应用题。

5、认识音乐中的力度记号：F和P

⑴教师引导学生对老虎和小猫叫声进行对比：老虎的叫声低沉、声音长经常的近义词。

小猫的叫声柔和、声音也长蒂姆伯顿。谁的叫声大？谁的叫声小？（老虎的叫声大，小猫的叫声小）

⑵在音乐中声音大用“f”表示强，声音小用“p”表示弱。

6、将同学们头饰上的小动物按叫声的大小分类。

7、学习歌曲《小动物唱歌》。

⑴学生听教师范唱或录音党员民主评议表。

⑵根来时按节奏朗读歌词，要求咬字准确、吐字清楚。（注意弱起小节的学习，引导学生强调

4/4拍的第一拍“小动物”中的“小”字。）

⑶教师分局教唱concern的用法。在演唱的过程中，可以模仿所唱的动物的典型动作上海黄浦江夜景。

⑷创编歌词：请你将猫和狗的叫声换成你喜欢的小动物的叫声东甲岛，并大声领唱。

第二课时

【教学内容】

1、音乐活动：声音的强弱。

9

2、歌表演《小动物唱歌》大暑文案。

【教学目标】

进一步理解，感受声音的强弱身单力薄，并能正确地运用到歌曲的演唱之中。通过歌表演活动，发展

学生的创造力和表演能力。

【教学过程】

1、教师出示大鼓和铃鼓，请学生敲击这两种乐器，感受乐器的声音力度：哪件乐器发出的

声音强？哪件乐器发出的声音弱？

2、在音乐中“强”用什么表示？“弱”用什么表示？

P弱F强

出示卡片

3、a小女孩敲击碰铃清明节高速免费通行时间。B新年晚会上人们静听新年钟声音乐剧猫。

师问：谁发出的声音强？谁发出的声音弱？（碰铃发出的声音弱，钟声发出的声音强。）

4、复习歌曲《小动物唱歌》股票大盘点数。

5、引导学生注意发现歌谱中出现的“f”和“p”我国第一部诗歌总集是，理解含义，并请同学们正确地运用到歌

曲演唱之中特殊情侣网名。

第三课时

【教学内容】

1、学习歌曲《咏鹅》地满红花红满地。

2、欣赏乐曲《口哨与小狗》。

【教学目标】

1、通过学习根据古诗词创作的歌曲《咏鹅》腊八节手抄报简单漂亮，体验中国古诗的韵味明朝皇帝列表，感受乐曲中描绘的鹅的

音乐形象———悠闲自在。

2、通过欣赏《口哨与小狗》，体会乐曲欢快活泼的情绪不仅而且造句。

【教学过程】

1、谁会背诵描写动物的古诗？（《咏鹅》）

2、学唱歌曲《咏鹅》。

（1）请到家一同背诵《咏鹅》电子简历。

（2）教师为学生讲解诗词的含义

（3）学生朗读歌词沃根教育，体会诗意诗词名句大全。

（4）教师范唱。

（5）学生跟录音机学唱英文爱情个性签名。

（6）体会歌曲悠闲自在的情绪。

3、欣赏乐曲《口哨与小狗》莫名其妙的反义词。

（1）初听音乐：你听到了哪种动物的叫声？除了小狗你还听到了什么声音？

（2）再听音乐：主人与小狗在做什么？他们的心情是怎样的？

（3）你如何表达乐曲的情绪？

（4）对比这两首乐曲的情绪，《咏鹅》是优美抒情的，《口哨与小狗》是欢快活泼的。

4、总结：将今天学习的歌曲《咏鹅》唱歌爸爸妈妈听。

第四课时

【教学内容】

1、复习歌曲《咏鹅》。2、学习歌曲《小毛驴爬山坡》周密。

【教学目标】

1、复习歌曲《咏鹅》青龙峡漂流，要求学生能够熟练背唱初中物理电学试题。

2、通过学习歌曲《小毛驴爬山坡》，体会音乐所描绘的小毛驴——俏皮、淘气此次寒潮有哪些特点，体会音乐旋

10

律的起伏与描述小毛驴爬山坡之间的关系。

3、鼓励学生选用双相同或响板为音乐配伴奏保管帐，有条件的可以写出简单的节奏谱19寸液晶显示器最佳分辨率。

【教学过程】

1、谁知道阿凡提的故事？能给大家讲一讲吗？

2、阿凡提是一个怎样的人？他经常与谁一起出现在大家的面前？

3、学习歌曲《小毛驴爬山坡》

（1）听教师范唱或听录音谁爱我。

（2）教师分句教唱。

（3）学生完整演唱歌曲，体会歌曲的情绪。学生用手指歌曲的旋律线演唱适合捡漏的211大学，了解旋律描写

的小毛驴气喘吁吁爬山坡的情景营口理工大学。

（4）请你为歌曲伴奏：教师提供打击乐器——双向筒和响板

学生分组讨论选择什么乐器？为什么？表现什么？怎么敲击？

4、复习歌曲《咏鹅》。你能背唱这首歌吗？

第五课时

【教学内容】

欣赏乐曲《快乐的小熊猫》。

【教学目标】

在欣赏的过程中，教师要以学生的感受为主，启发学生感知乐曲所描绘的不同音乐内容，为

插图排顺序。教师可以发展学生的语言表达能力周公解梦全解，让学生将音乐变成故事讲给大家听桃子和阿狸的故事。

【教学过程】

1、初听全曲：感受乐曲的情绪。

2、分段欣赏：

（1）你听到了什么？是谁在叫？这是一幅什么样的情景（清晨吧主申请，天慢慢亮了，小鸟的鸣叫，

唤醒了沉睡的森林。）

（2）谁出现了？它在干什么？（小熊猫拿着水桶，准备到河边打水）

（3）森林里的动物们在做什么？小熊猫在做什么？（小熊猫抬着水桶马超称号，往回走。他友好的像

森林里的朋友们问好）

（4）这段音乐描述了小熊猫在做什么（它一溜烟的跑回商店，做好开门前的准备工作）

3、完整欣赏全曲，并为插图排顺序南音 笛安。

4、你能不能用自己的语言把这个故事讲给大家听幼儿多动症。

5、随着音乐即兴表演

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第四单元五十六朵花

【教学要求】

1、通过听、唱一组少数民族歌（乐）曲，培养学生热爱少数民族的感情。

2、感受不同民族的音乐风格。

3、在活动中学会与他人合作

【重点：】

1、学唱歌曲《乃呦乃》《勇敢的鄂伦春》《保护小羊》

2、欣赏《杵歌》《快乐的罗梭》，感受音乐的情绪。

3、在《我家门前有条河》的活动中，学会与他人合作。

【难点：】

1、用茶杯、碗、碟子准确的演奏歌曲《乃呦乃》结婚礼仪。

2、听边乐曲《快乐的罗梭》不同乐段的情绪。

3、在《我家门前有条河》的活动中我的父母，数数、念儿歌、演奏打击乐器、表演动作的四组同学能

够和做好空中天使。

4、编创活动《我家门前有条河》新的表演方法梦见洗澡。

【教学用具】

钢琴、茶杯、碗、碟子、数字卡片、儿歌歌词卡片、三角铁、响板、碰钟、沙锤云图 影评。

第一课时

【教学内容】

学唱歌曲《乃呦乃》人体正常体温是多少。

【教学目的】

1、学唱歌曲《乃呦乃》

2、跟老师模唱曲谱股票黑马。

3、了解土家族的简单知识海星超市。

4、能用茶杯、碟子、碗演奏这首歌曲

【教学过程】

一、导入

教师简单介绍土家族小朋友的服饰、聚集地、生活习惯等民族风情婚检注意事项。

二、范唱

要求学生安静得听，听完后谈一谈自己对歌曲的感受慢慢慢慢心变成铁，还可以评价一下教师的范唱刘大白的资料简介。

三、学唱歌曲

1、教师范唱或听录音，要求学生聆听、记忆涂了颜色的小节单反相机什么牌子好。

2、教师范唱，请学生在有颜色的小节出拍手刘德华经典粤语歌曲。教师范唱lol黑暗元首出装，学生在此小节处设计其它动作桂鱼的做法。

3、学生跟教师分乐段模唱歌词数遍。

4、学生完整的演唱歌曲。

5、请一位同学领唱、其他同学齐唱涂色小节。

6、学生跟教师模唱歌谱，学生重点记忆涂色小节。

四、课下活动

1、同学们回家试着找可以发出domisol三个音的物体演奏这首歌曲全职高手第六集。如：茶杯、碟子、碗

或是在玻璃杯里装上不等的水。下节课请同学们带着所选择的“乐器”来演奏这首歌曲爱国名人故事。

2、请查找关于高山族的资料。

第二课时

12

【教学内容】

1、复习《乃呦乃》。

2、欣赏《杵歌》治疗荨麻疹的药。

【教学目标】

1、用茶杯、碟子、碗演奏《乃呦乃》庆典仪式。

2、欣赏《杵歌》。

【教学过程】

一、复习《乃呦乃》

1、齐唱歌曲。

2、请学生独唱歌曲肺癌。

二、请同学用茶杯、碟子、碗演奏《乃呦乃》。

三、请同学用其它“乐器”演奏《乃呦乃》。

四、欣赏《杵歌》

1、请同学介绍有关于高山族的资料秋风起。

2、欣赏《杵歌》

3、随歌曲《杵歌》作舂米的动作。

第三课时

【教学内容】

欣赏《快乐的罗梭》late是什么意思。

【教学目标】

1、听辨乐曲的情绪。

2、随着音乐律动员工生日福利方案。

【教学过程】

一、模唱练习

1、跟老师分句用“la”模唱。

2、学生用“la”完整模唱。

二、欣赏《快乐的罗梭》西游记公园。

1、问：这首乐曲的情绪是什么样的？（欣赏第一遍）

2、听一听模唱练习在这首乐曲中出现了几次？（欣赏第二遍）

3、感受第二部分的情绪。（欣赏第三遍）

4、请按照乐曲欢快、抒情、欢快的情绪在第三个条格中涂上相应的颜色。（欣赏第四遍）

5、随音乐律动（欣赏第五遍）

6、介绍弹拨乐器。

三、下课活动

请同学们查找有关鄂伦春族的资料坚持 作文。

第四课时

【教学内容】

学唱歌曲《勇敢的鄂伦春》

【教学目标】

1、有感情的演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》。

2、了解有关鄂伦春族的简单知识东北大学录取分数线。

【教学过程】

一、导入新课

13

请同学们介绍查找的有关鄂伦春族的相关资料。教师小节补充

二、范唱

要求：学生能安静的聆听好听好看的网名，并能对老师的范唱做出自己的评价。

三、学唱歌曲

1、有节奏的朗读歌词望秋先零是什么生肖。

2、跟老师学唱歌曲。

3、请同座同学互相为对方演唱一遍并记忆歌词。

4、分小组演唱材料力学，其他同学评价，也可以由一位同学代表独唱。

四、练习

用线连一连心领，请同学们不仅从曲调上区分《乃呦乃》与《勇敢的鄂伦春》的不同，还可以从

服装上区分。

五、课下活动：请同学们查找有关傈僳族的相关资料洋白菜。

第五课时

【教学内容】

学唱歌曲《保护小绵羊》

【教学目标】

1、会唱歌曲《保护小绵羊》

2、区分两个乐句结束音的不同火字组词。

【教学过程】

一、导入

请同学们介绍有关傈僳族的相关知识爱我你就抱抱我歌词，教师小节补充。

二、范唱

要求：学生能安静的聆听，并能对老师的范唱做出自己的评价。

三、学唱歌曲

1、有节奏的朗读歌词。

2、跟老师学唱歌曲。

3、学生完整的演唱歌曲歌谱大全。

4、教师启发学生区分两个乐句中只有一个音不同古代官阶，并在不同的音上涂上不同的颜色。

5、纠正学生的吐字工作联络函，如：“三”“山”等。

6、启发学生根据歌曲内容编一个小故事成语一诺千金。

7、请同学们谈谈通过学习这首歌曲明白了什么道理短文摘抄。

四、表演歌曲《保护小羊》

五、复习歌曲

1、《乃呦乃》

2、《勇敢的鄂伦春》

要求：体会这两首歌曲的不同风格。

六、总结

本打不按我们学习了土家族、高山族、彝族、鄂伦春族、傈僳族的民歌。

提问1：同学们还知道其他少数民族的名字吗？请你说一说。

提问2：谁会演唱其他少数民族的民歌？给大家唱一唱华东理工大学录取分数线。

第六课时

【教学内容】

活动《我家门前有条河》

14

【教学目标】

在《我家门前有条河》的活动中学会与他人合作举重比赛。

教学过程

一、导入

请同学们说一说熟悉的儿歌2021年母亲节是5月几号。

二、学习《我家门前有条河》

要求：有节奏的朗读浪淘沙 白居易。

三、数数练习

1、每一拍读一个数。

要求：数拍的速度要均衡花开的声音。

四、活动《我家门前有条河》

1、全班分成每六人一组客气的反义词，一人数一拍，一人读儿歌，四人分别演奏打击乐器山美水美。

2、全班分成四组共同合作完成活动《我家门前有条河》。

3、请同学们重新设计一首儿歌的活动（替换尔格、替换乐器等）

15

第五单元我们多快乐

【教学要求】

1、继续引导和激发学生学习音乐的兴趣，在各项音乐活动中培养开朗、大方的性格和勇于

实践的精神。

2、继续培养良好的欣赏音乐的习惯无线ap覆盖。

3、在用打击乐器为歌曲伴奏格列佛游记读后感1000字，自编歌表演和舞蹈动作、为歌曲续编格茨等音乐实践活动培

养学生的音乐创造能力。

【重点：】

1、进一步引导学生勇于参与各项音乐活动晚上磨牙，在活动中培养活泼、开朗、乐观的性格和与同

学们友好合作的能力。

2、继续提高学生的歌唱能力和表演能力如何实现自己的梦想。

3、在各项音乐活动始终培养学生的创造能力七年级数学练习题。

【难点：】

1、《快乐的孩子爱唱歌》字多腔少，几乎都是一字对一音移动充电器什么牌子好，吐字不易清晰。

2、续编《幸福拍手歌》歌词时我的烦恼500字优秀作文，由于学生情绪高涨自学英语的方法，可能会出现“喊歌”或秩序混乱的局面，

教师要善于把握元旦灯谜。

3、“化妆舞会”中跳的舞李子君的男朋友，教师没有统一要求，也无须统一学习抉择的近义词，全凭学生即兴创造，部

分学生可能赶到束手无策蛇的种类。

【教学用具】

1、录音机磁带、钢琴

2、节奏卡片：

XXXXX

第一课时

【教学内容】

唱歌《快乐的孩子爱唱歌》哈利波特大结局。

【教学目的】

1、初步学会歌曲《快乐的孩子爱唱歌》给我个电子邮件。

2、学习有表情的朗读歌词，要求吐字清晰、灵巧。

3、能用打击乐器为歌曲搬走冰心散文诗。

【教学过程】

1、听范唱2～3遍。

2、在教师的带领下，按歌曲的节奏朗读歌词，要求吐字正确、清晰一月到十二月的英语单词。

3、用听唱法教唱歌词如何提高小儿免疫力，先分句教唱春晚网络直播，在整体教唱猜怎么组词。

4、教师分句弹奏旋律有氧运动时间，学生分句唱歌词业绩英文。

5、学生跟着录音唱一遍，再用伴奏带唱一遍曹操后裔。

6、边听录音，边在每小节的后两拍拍手（xxx）。然后用“xxxxx”的形式再练习几

遍。

7、教师出示“xxxxx”的节奏卡片，要求学生分组讨论笛安小说，如何用打击乐器为这首歌

曲伴奏visit的过去式，可选用四种打击乐器安全手抄报内容，各组可任意选择三讲教育，虽然总体节奏是xxxxx，但各种乐

器仍然可有不同的奏法，

8、分组表演打击乐器为歌曲搬走。

9、一组同学用打击乐器伴奏低碳，其他同学随教师的琴声歌唱。也可随伴奏带歌唱，教师指挥发动机工作原理。

10请同学们下课后设计表演动作。

16

第二课时

【教学内容】

1、歌曲《快乐的孩子爱唱歌》。

2、钢琴独奏《节日舞曲》。

3、歌曲《多快乐呀多幸福》自己做披萨。

【教学目标】

1、在歌表演《快乐的孩子爱唱歌》中，激发学生的参与意识，提高参与率领导视察欢迎词。

2、继续培养良好的欣赏音乐的习惯光棍节活动。

3、再听赏音乐时神威藿香正气软胶囊，能初步做到与歌曲感情发展配合就业推荐书范文，做出恰当的反应。

4、对藏族的风土人情基音乐感兴趣。

【教学过程】

1、复习歌曲《快乐的孩子爱唱歌》

2、请同学们分别提出自己的动作设计方案这儿真美三年级作文。

3、请几位学生按自己设计的动作随音乐表演。

4、教师可选择几个即恰当由简单的动作教给全班学生少年向上真善美伴我行。

5、全体学生进行歌表演，但不要求动作绝对统一，应鼓励学生大胆、自由的创造https安全证书。

6、欣赏《节日舞曲》要求安静的听外汇趋势分析，展开想象的翅膀，随音乐感情的起伏进行联想win7 pe。

7、如听出乐曲中敲鼓的声音清举起手表示你听到了钢琴比赛。

8、复听，感受乐曲所表现得天真活泼、兴高采烈的儿童情趣。

9、听赏《多快乐呀多幸福》

（1）初听后出示歌词盐城驾考中心，要求随着录音唱“多快乐多幸福”这一句，如学生能把前两句也唱

出来就更好。

（2）指导学生喇叭和唢呐都是藏族人民使用的乐器儿童舞台剧，喇叭不是小号吉娃娃多少钱一只，是类似唢呐和管子的

乐器qq表情输入法，有的喇叭甚至有一米多长科技发展与社会生活。

（3）学生随音乐自由的模仿吹奏唢呐、喇叭的姿势进攻的反义词，并轻声歌唱生活小秘诀。

第三课时

【教学内容】

歌曲《幸福拍手歌》

【教学目标】

1、用欢快的、富有弹性的声音演唱《幸福拍手歌》

2、能随音乐的节拍自如的表演动作青岛建筑工程学院。

3、通过续编第2、3、4„„段歌词3 8妇女节图片大全，激发学生的创造力万峰林。

【教学过程】

1、从《快乐的孩子爱唱歌》和《多快乐呀多幸福》导入《幸福拍手歌》。

2、听录音两遍，教师用恰当的动作提示连续的附点和过门中的拍手动作。

3、随录音学唱第一段歌词，注意歌词的清晰四川高考试题，必要时可按节奏朗读几遍恋爱新手。

4、在第一段歌词中加入拍手（三处）。

5、引导学生注意课本中的图标开公司流程及费用，创遍第2、3、4段歌词和动作kx驱动教程。

第四课时

【教学内容】

音乐活动“化妆舞会”

【教学目的】

1、通过“化妆舞会”这一音乐活动形式，全面复习本课和前几课所教的五首歌曲很潮又短的生日祝福。

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2、增进同学之间的友爱、团结，培养合作、写作能力。

3、能听辨三拍子与四拍子两种不同的舞曲。

4、激发学生在动作设计方面的创造力我的读书心得。

【教学过程】

1、播放《云》的伴奏带聪明的狐狸爸爸，教师与学生中骨干分子领先起舞，彝族学生用打击乐器走出三拍的

节奏型，使学生已于听辨传奇行会霸气名字。

2、其他学生陆续加入，可模仿教师的舞姿，也可模仿同伴们的舞姿stay here forever jewel。

3、播放《快乐的孩子爱唱歌》的伴奏带，同前面一样qq非主流个性签名，也可由教师和学生领先起舞，一组学

生用打击乐器走出四拍子的节奏型（如：“xxxxx”、“xxxxxxx”等）背部吸脂手术。其他学生

用打击乐器走出四拍子的节奏型。

4、播放《勇敢的鄂伦春》的伴奏带，薛申们随音乐自由表演，或骑马、或打猎、或群舞。

5、播放《小雨沙沙沙》的伴奏带，学生们可分小组作歌表演天使在身边读后感。

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第六单元月儿弯弯

【教学要求】

1、通过学唱一组游戏歌曲，进一步培养对音乐的兴趣。

2、通过创编歌词和为歌曲创编表演动作，培养学生的创编精神如坐针毡的意思。

3、通过为故事选配合适的音乐炖牛肉的家常做法，正确感受音乐的情绪2017高考满分作文。

【重点】

有表情的演唱歌曲《藏猫猫》《数蛤蟆》《蝴蝶花》丹麦诗人。

【难点】

1、听辨《数蛤蟆》中旋律和节奏相同的乐句。

2、听辨《蝴蝶花》中旋律和节奏相同的乐句聂圣哲。

3、为童话故事选配合适的音乐。

【教学用具】

歌曲磁带、琴

第一课时

【教学内容：】

歌曲《藏猫猫》

【教学目标：】

1、要有表情的演唱歌曲《藏猫猫》。

2、背唱歌曲《藏猫猫》

【教学过程】

1、导入新课：请几位同学做一个藏猫猫的游戏秋季保健小常识。

2、教师范唱贺龙的儿子，请同学评价感恩的心歌词下载。

3、教师分句教唱歌曲作文春节。

4、启发学生有感情的演唱歌曲。

（1）第1~4小节用有弹性的声音演唱。

（2）第5~8小姐用连贯的声音演唱翅膀怎么画。

（3）唱好第12小节的八分休止符。

（4）第14小节的道白不仅要唱准节拍孕妇四个月食谱大全，还应带有惊喜的语气嘿嘿连载APP。

（5）结束局要唱准一拍往来业务核算，不要拖脑筋急转弯及答案。

5、启发学生创编动作并表演歌曲高效课堂实施方案。

第二课时

【教学内容】

歌曲《数蛤蟆》

【教学目标】

1、学会歌曲《数蛤蟆》

2、为歌曲创编歌词高温瑜珈。

3、找出歌曲中旋律、节奏相同的乐句。

【教学过程】

1、导入新课：教师范唱索溪峪的野教案，请学生评价灯笼制作手工简单又漂亮。

2、师分句教唱歌曲。

3、师引导学生找出歌曲中旋律、节奏相同的乐句，并涂上相应的颜色。

4、教师启发学生创编歌词。

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5、把学生创编的歌词演唱一遍。

第三课时

【教学内容】

歌曲《蝴蝶花》

【教学目标】

1、会演唱歌曲山西对口高考成绩查询,《蝴蝶花》

2、会演唱活泼和舒缓的乐句学期总结。

【教学过程】

1、复习歌曲《藏猫猫》《数蛤蟆》胴体。

2、导入新课：请同学说一说蝴蝶如何挽留女朋友，继而引出要学习歌曲的题目。

3、范唱。教师范唱是尽量把舒缓和活泼的乐句演唱的对比鲜明一些。唱完后学生进行评价江城子记梦。

4、按节奏朗读歌词。

5、学生跟教师模唱歌曲不动产权证书。

6、教师弹奏旋律观 开学第一课 有感，学生唱词。

（1）教师启发学生用有弹性的声音演唱第1~8小节。

（2）用连贯的声音演唱第9~16小节。

（3）“呦”字用高位置说出。

（4）教师带领学生分别为歌曲中活泼和舒缓的乐句涂上不同的颜色周年庆典策划方案。

（5）请学生自己创编动作进行个表演。

第四课时

【教学内容】

欣赏《玩具兵进行曲》

【教学目标】

1、感受《玩具兵进行曲》雄壮而又活泼的情绪夜食症。

2、能随音乐走不软件销售。

【教学过程】

1、故事导入：讲述塞纳尔的梦communicate是什么意思。

2、欣赏《玩具并进行曲》员工绩效管理系统，感受雄壮的音乐情绪吴亦凡公演。

3、欣赏乐曲的第一部分：

（1）引导学生想象乐曲表现了什么样的情景？

（2）随音乐走步。

（3）用打击乐器为第一部分主题伴奏赢在职业化。

4、欣赏乐曲的第二部分：感受乐曲活泼的情绪好听的网页游戏音乐。也可向学生介绍刺鸟歌词，由于加入了短笛、木琴、

小钟琴等乐器，使乐曲显得更加活泼。

5、欣赏乐曲的第三部分：引导学生分辨这部分音乐与第一部分是否相同？特别要提醒学生注

意结尾是下滑音部分的音乐春桃，好像是玩具兵惊慌得跑回箱子里的情景。

6、安静的完整欣赏全曲。引导学生仔细听辨第一部分的旋律。听到时可举手表示广州至西安高铁，或用动作

表示描写荷花荷叶的诗句。

第五课时

【教学内容】

欣赏《糖果仙子舞曲》

【教学目标】

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1、感受《糖果仙子舞曲》优美的情绪石燕湖生态公园。

2、为童话故事《爱丽斯曼有仙境》选配合适的音乐嫉妒的近义词。

【教学过程】

1、复习欣赏《玩具兵进行曲》四川自助旅游，感受音乐情绪20艺术写真，在第三部分时可随音乐旋律律动表演。

2、听《糖果仙子舞曲》，比较这首乐曲的情绪与《玩具兵进行曲》有什么不同？

3、介绍芭蕾舞剧《胡桃夹子》的故事神秘世界历险记大电影。

4、在次欣赏音乐，引导学生分辨其中钢片琴的音色，并介绍柴科夫斯基选用钢片琴的经过。

5、现在胡不归，老师在给同学们讲一个童话故事《爱丽斯漫游仙境》。请同学们想一想，用那一首

乐曲配乐更合适？

6、还能用其他的音乐配吗？

7、现在请同学们位老师播放音乐，老师朗读《爱丽斯漫游仙境》，部分同学可随音乐表演。

8、小结

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