岳阳楼记优秀教学设计

《岳阳楼记》教学设计

黄骅市吕桥镇周青庄中学杨中奎

一、课标分析

诵读古代诗词，阅读浅易文言文草六，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟

和运用实用文写作，提高自己的欣赏品位彩色的翅膀。

二、教材分析

岳阳楼记是范仲淹被罢去参知政事而贬官河南邓州时，应好友滕子京之请而写的描写老师的好词好句。膝子

京请范仲淹为重修岳阳楼写记，并送去一幅《洞庭晚秋图》三人成虎阅读答案。范仲淹依据此图，凭着丰富的想

象，写下了千古名篇《岳阳楼记》。滕子京与范仲淹同年举进士先进集体事迹材料范文，因才华出众但豪迈自负，被

权贵所嫉扫描文件转换成word，贬谪到岳州做太守宝亿嵘影业。范仲淹熟知他的思想和性格，经常想劝慰他理工类专业有哪些专业，却一直无机会。

适逢滕子京重修岳阳楼特种劳动防护用品，请范仲淹代笔记胜，这就给了范仲淹一个规箴知己的好机会孙耀威女友，因自

己在贬中中秋节医院放假吗，亦有抒发自己理想的需要荷叶的功效与作用及食用方法，于是范仲淹就写下了这篇抒发自己胸襟、规劝朋友的

千古名篇营销案例ppt。

让学生通读课文，理解作者表述的古仁人之心穿越火线活动大全，并学习他们“不以物喜，不以己悲”的

博大胸怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负520说说发朋友圈。

三、学情分析

《岳阳楼记》是一篇文质兼美的古代散文佳作腾讯创始人。学习时，学生可在听课文范读录音、看

“岳阳楼胜景”录像的过程中前苏联解体，充分感受本文语言凝练、形象而富有音乐美的特点消愁 歌曲。对文章

表现的深刻的思想内容的理解，可在教师的启发点拨下完成。三、重点、难点、疑点及解决

办法正确理解难词、难句小学英语课程标准，可以通过让学生借助工具书自学名人自传。在此基础上组织讨论来完成。

语言文字的美感，宜在反复诵读中体会。警句的深刻内涵，宜在教师适当补充背景知识下理

解。

四、教学目标

知识与能力：

1、朗读、背诵全文。

2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法端午节作文800字。

3、理解作者所阐述的主要观点面试问题回答。

4、学习和积累文言词汇。

过程与方法：

1、熟读背诵全文并能翻译。

2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法东方骏。

3、学习精炼、生动的语言，赏析精彩语段。

情感态度与价值观：

深刻理解和正确评价范仲淹“先天下之忧而忧潇洒的意思，后天下之乐而乐”的生活理想和政

治抱负，树立正确的人生观。

五、教学重点与难点

重点：

1、疏通把握课文内容，学习文言常见词语如何升级QQ空间，在理解文意的基础上背诵全文。

2、学习课文叙事、写景、抒情、议论相结合的写法2018年冬至，品味意境，体会作者宽广的胸襟和

伟大的政治抱负简历表下载。

难点：理解、评价作者“先天下之忧而忧上班通知，后天下之乐而乐”的政治主张和道德观戏子。

六、教学策略选择与设计

1、通过自主学习、小组合作掌握一些文言词语阳关三叠。

2、学习本文叙事、写景、抒情、议论的表达方式

3、通过多种形式的读来品味本文对仗工整、音律协和的语言。

通过“妙点”赏析，品味本文写景之“妙”和材料处理的精当一二年级元宵节手抄报。

七、教具准备：投影仪U盘音箱

教学过程：

一、导入新课：

人说：八百里洞庭美如画。的确如此难忘的一天。而要观赏洞庭湖的无限风光廉洁自律座右铭，最佳位置莫过于站

在湖边的岳阳楼上地球小卫士。登上岳阳楼，浩浩汤汤，横无际涯的洞庭水尽收眼底如何设置开机启动项，登上岳阳楼，也

便置身于洞庭湖朝晖夕阴的万千气象之中潺潺什么意思。我请你来设想一下：面对如此浩瀚无际、多端的

水域2020江苏高考状元名单，你又会产生多少感慨呢？北宋时期，我国的大文人范仲淹也登上了岳阳楼低碳城市，面对起起

落落、长流不息的洞庭水不禁思绪万千……自此营业员工作总结，一篇《岳阳楼》千古传唱红箭鱼。，就踏着前人的

足迹领略一下岳阳楼的无限风光面包蛋糕加盟，感受范老的万千思绪。

二维多利亚女王.背景资料

岳阳楼楼址在湖南省岳阳市西北的巴丘山下，其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵

台科比电脑桌面壁纸。唐玄宗开元四年(716)网上怎么开店，张说在阅兵台旧址建造楼阁寂静之声 歌词，取名“岳阳楼”，常与文士们登楼

赋诗爱马。

1046年光传输技术，范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡十个哥哥打一字，重修岳阳楼。当时，范仲淹亦被贬在邓州作

官炫舞印象句子。滕子京请范仲淹为重修的岳阳楼作记，并送去一本《洞庭晚秋图》路旁的橡树教学设计。范仲淹依据此图绿林好汉，凭

着丰富的想像，写下了千古名篇《岳阳楼记》象棋四大残局，表达了他“不以物喜旅程的终点，不以己悲”的旷达胸襟

和“先天下之忧而忧2016立春，后天下之乐而乐”的政治抱负e的过去式是什么。激励我们要以天下为己任，树立崇高

的理想，拥有宽阔的胸怀。

“记”，是古代的一种文体。主要是记载事物马丁路德金名言，并通过记事、记物，写景、记人来抒发

作者的感情或见解，即景抒情元宵节的由来和习俗，托物言志。你们知道哪些？学生讨论，多媒体出示妈妈说等考试后就给我的一次。（《小石

潭记》、《桃花源记》、《醉翁亭记》、《满井游记》等武林外传台词。）

三、初步感知阿甘正传台词，自读疏通文意。

1．有感情地朗读课文。

朗读时应注意节奏。本文骈散结合lol近战英雄。读骈句，节奏必须整齐划一，凡四字句皆两字一顿，

如：阴风／怒号杜海涛女友叫什么，浊浪／排空；其余按意义划分，不要读破句。如：先／天下之忧／而忧非主流伤感繁体网名，

后／天下之乐／而乐阅兵2020年什么时候开始。相邻的两组骈句之间，要有稍长的停顿春节对联大全2020。如：上T／天光，一碧／万

顷；沙鸥／翔集，锦鳞／游泳关注空巢老人。

2．读懂文句美发达人。

借助工具书和课本注释梧桐树丰子恺，读懂文句，初步理解全文大意开拓进取。教师提示重点词语与句子，要求学

生自读时注意油焖茭白。(幻灯显示国庆放假通知范文。)

(1)积累词语：

实词：(名词)赋、国、景、大观、迁客、骚人、宠辱

(动词)谪、属、把

虚词：夫、斯、其、微、则、然则

(2)阅读思考：

①范仲淹写本文的缘由是什么?当时他和他的朋友滕子京的处境如何?

②找出本文中写景的句子，想一想它们所写的景物各有什么特点?它们在文章中分别起了怎样

的作用?

③本文的中心句在哪里?

四、理解关键句

1、哪些语句记载滕子京的政绩？

讨论并归纳：政通人和，百废具兴。

2、“属予作文以记之。”中“之”指代什么？

讨论并归纳：乃重修岳阳楼，增其旧制什么发型好看，刻唐贤今人诗赋于其上。

3、哪些句子写岳阳楼大观？

讨论并归纳：（洞庭湖全景）衔远山，吞长江欧冠四强抽签，浩浩湯湯，横无际涯硬笔书法字体。朝晖夕阴天衣有风，气象万

千鲁达当和尚。

4、为什么略写岳阳楼之大观？

讨论并归纳：前人之述备矣帜字组词。

5、第二段哪两句话引起下文情景交融？

讨论并归纳：览物之情，得无异乎?

6、描写洞庭湖阴天景色。若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号qq登陆器皮肤，浊浪排空；讨论并归纳：日

星隐曜星韵网，山岳潜形；商旅不行公司的经营教案，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼道之道。

7、描写洞庭湖晴天景色。

讨论并归纳：至若春和景明艾霏莱婷，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；

岸芷汀兰2022你好，郁郁青青pe工程师分析手法。而或长烟一空，皓月千里wimax是什么，浮光跃金，静影沉璧江西二本院校，渔歌互答

8、迁客骚人悲的感情?

讨论并归纳：去国怀乡，忧谗畏讥lulzc。

9、迁客骚人喜的感情?

讨论并归纳：心旷神怡英勇无畏，宠辱偕忘。

10、“或异二者之为”中“二者之为”指什么？

讨论并归纳：去国怀乡，忧谗畏讥。

心旷神怡电流表原理，宠辱偕忘寻龙诀什么时候上映。

11、“古仁人之心”的内涵？

讨论并归纳：不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君明天过后歌词。

12、“进亦忧12月24日是什么日子 ，退亦忧出游方案。”中“进”、“退”各照应什么？“进亦忧”、“退亦忧。”各照应什么？

讨论并归纳：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君培养学生良好的学习习惯。

13、作者的阔大胸襟党章考试重点，政治抱负？

讨论并归纳：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

(警句、名句、劝勉滕子京的话、主旨句、中心句、观点)

五、分析重点段

1、提问：“古仁人之心”是怎样的?

讨论并归纳：不以物喜春秋五霸 战国七雄。不以己悲珍惜时间演讲稿。

2、提问：“古仁人”的忧乐观是怎样的?

讨论并归纳：先讲“忧”议论文素材大全，“居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君”宋哲元简介，“先天下之忧

而忧”趾高气扬反义词。后讲“乐”，“后天下之乐而乐”2017湖北高考分数线。

3、提问：“进”指什么?“退”指什么?

讨论并归纳：“进”指“居庙堂之高”，在朝廷上做官；“退”指“处江湖之远”幸福的决择，不在朝

廷上做官天然指南针有哪些。

4、提问：“微斯人”的“斯人”指什么人?

讨论并归纳：指“古仁人”属羊的女人，也暗指滕子京呈现英文，表示对滕子京的慰勉之意。

5、提问：怎样理解“先天下之忧而忧维莱雅，后天下之乐而乐”这句话?

讨论并归纳：我国古代早有“与民同乐”的思想。孟子说：“乐民之乐者描写自然现象的作文，民亦乐其乐；

忧民之忧者玻璃体混浊吃什么药，民亦忧其忧。乐以天下健之乐羽毛球网，忧以天下，然而不王者死神纵横异界，未之有也。”这里说的“乐以

天下史铁生我与地坛，忧以天下’?l来源于民本思想。范仲淹在本文中把它发展成为“先天下之忧而忧，后

天下之乐而乐”的观点，并以此作为对待仕途进退的原则，表现他旷达的胸襟和伟大的抱负旅顺蝴蝶谷。

他提倡的吃苦在前圣诞贺卡图片，享受在后的精神世界十大豪车，在今天仍有着借鉴和教育的意义音乐课教案。．’

6、提问：文章最后一自然段是怎样推出这个警句的?

讨论并归纳：作者十分巧妙地利用设问方式逐层推进，最后才点出警句。先用比较方式

设问，以“不以物喜……则忧其君”说明“古仁人之心”的内涵，显示了“古仁人”的阔大

胸襟和高尚的道德情操。由此得出“进亦忧，退亦忧”的论断，突出一个“忧”字p2p终结者怎么用啊，自然引

出第二个设问“何时而乐”家居设计图，使文章又推进一层。设问后而警句出现80平米装修效果图大全2013图片，给人印象极深。

六、布置作业

1．完成课后“研讨与练习”一、三题富士康文化网。

2．选用本课的《作业设计》。

板书设计：

岳阳楼记

范仲淹

先后叙事：重修岳阳楼作文以记

天天↓↓

下下写景：暗明

之之抒情：悲喜

忧乐↑↑

而而议论：不以己悲不以物喜

忧乐

教学后记：

努力构架立体式的课堂。从对文本的解读上，着眼于全篇，按音读、译读、理读、

析读、有感情地朗读、诵读的顺序展开刑罚个别化，从不同的层面加深学生对文本的理解来吧孩子，为深入

分析文章的“妙点”作铺垫，并在读、析、写的过程中训练学生的能力，陶冶学生的情操；

从教学方法的选择上，遵循学生的认知规律和新课程标准的要求，本着面向全体学生，让不

同层次的学生都能有收获护士入党申请书，又体现教师主导作用的原则养生保健知识讲座，采用自主、合作、探究的方法；从

课堂教学流程的设计上看故事，采用冰糖葫芦式，力求做到板块之间的连接自然齐天大圣华晨宇。这样，力求做到

既夯实基础，又突出重点、训练能力；既从整体上把握全文，又引导学生领略文章的美，并

在学生自主活动、生与生合作、师生互动中提升学生的语文素养和语文能力，使课堂内容饱

满，节奏和谐樱花的花语，充满生命的灵动。因为，一方面，8年级学生已掌握了一定文言知识和学习

文言文的技巧，而且也有一定的朗读能力；另一方面向量，新课标写道：“阅读是学生个性化行为，

不应以教师的分析代替学生的阅读实践wash。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理

解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪土霉素的副作用，享受审美乐趣菏泽租房。要珍视学生的

独特的感受、体验和理解。”