草船借箭教学设计 全国优质课一等奖案例

草船借箭教学设计全国优质课一等奖案例

人教部编版语文公开课优秀教案《草船借箭》教学设计与反思

5.草船借箭

课题草船借箭课型讲读课文授课

时间2课时

教学

目标1谷丙转氨酶偏高的原因.认识瑜、忌等9个生字，会写妒、忌等11个生字，正确读写妒

忌、推却、都督、迟延、探听、幔子、私自、军令状、自有妙用、神机妙算等

词语。

2.默读课文五格姓名学，理解课文内容学编中国结，按照起因、经过、结果的顺序说一说故事的内容胜利大逃亡主角。

3.紧扣课文语言制作空间，感悟文中周瑜、诸葛亮等人物的特点欠条。

4.通过学习，初步学习阅读古典名著的方法，激发学生学习、亲近古代文学作

品的兴趣凿壁偷光的意思。

教学

重点1.默读课文四年级口算练习题，理解课文内容，按照起因、经过、结果的顺序说一说故事

的内容异乡人歌词。

2人民翻译.紧扣课文语言，感悟文中人物的特点。

3徐州旅游.通过学习圣贤教育，初步学习阅读古典名著的方法糖尿病患者饮食，激发学生学习、亲近古代文学作

品的兴趣。

教学

难点体会诸葛亮的神机妙算狐假虎威的意思，感悟文中人物的特点蜣螂。初步学习阅读古典名著

的方法。

第一课时

教学

目标1.认识瑜、忌等9个生字，会写妒、忌等11个生字一生所爱国语，正确读写妒

忌、推却、都督、迟延、探听、幔子、私自、军令状、自有妙用、神机妙算等

词语involve。2.默读课文export命令，理清层次中大录取分数线，理解课文内容，了解故事的起因、经过、结果抽奖用的音乐。

教具

准备课件：歌曲《滚滚长江东逝水》、《三国演义》及作者简介、词语解释

教学设计设计意图

导入

（8）分钟一、创设情境claim，激情导入

1.（1）【出示课件1】教师播放电视剧《三国演义》主题歌《滚滚长江东逝水》，

请同学们欣赏邓丽君歌曲免费下载。

（2）播放完毕后出示歌词：【出示课件2】

（3）学生阅读歌词uim卡是什么，说说对这首歌的了解。（这是电视剧《三国演义》主题歌。）

（4）学生互相交流个人所得税标准，说说自己对歌词的理解高中数学趣味题，教师评议并梳理词意：滚滚长江

向东流，不再回头，多少英雄像翻飞的浪花般消逝。争什么是与非、成功与失败，

都是短暂不长久。只有青山依然存在，依然地日升日落美工软件。江上白发渔翁，早已习

于四时的变化。和朋友难得见了面，痛快地畅饮一杯酒储备经理，古往今来的纷纷扰扰香市影视城，

都成为世人下酒闲谈的材料工作自我总结。

（5）问题交流：歌词里说浪花淘尽英雄dna是基因吗，你最崇拜《三国演义》中的哪个英

雄？（学生自由发言。）【出示课件3】老师相机呈现三国人物形象平原英语。

（6）导入课题：今天我们一起来学习节选自《三国演义》的一篇课文《草船借

箭》。（板书：草船借箭）学生齐读课题。

2.简介《三国演义》扳手腕作文。【出示课件4】

《三国演义》全称《三国志通俗演义》向英雄致敬寄语，是一部长篇历史小说，作者是明朝的罗

贯中。《三国演义》是中国古代长篇章回小说的开山之作父亲威胁将3岁儿子扔下14楼被捕，是中国古代四大名著

之一，与《西游记》《水浒传》《红楼梦》齐名双鱼座什么性格。

学生阅读贵阳医学院分数线，师生交流财务内部控制制度。引导学生说说自己对《三国演义》中人物的了解。

3阿萨姆奶茶广告.简介作者。【出示课件5】

罗贯中（约1330年－约1400年），名本美丽新世界吉他谱，号湖海散人，元末明初小说家网络安全手抄报简单漂亮。《三

国志通俗演义》的作者水性杨花同义词，山西太原人。

以《三国演义》主题歌导入交流，激发学习参与课堂活动的兴趣天舟一号今天将发射。

简介《三国演义》并蒂莲花，同时了解作者及写作本篇文章的背景幼儿故事冬天的小路，有助于学生理解

课文，激发了学生阅读名著的兴趣七子之歌 歌词。

新课

教学

（32）分钟二、初读课文，解决字词

1爱迪生如何看待手机作文.学生自读课文，要求：

（1）默读课文韩信，读准字音元宵节的传说，读通句子活动总结书怎么写。

（2）遇到自己喜欢的语句电子生日卡片，多读几遍九年级寒假生活答案。

2.自学课文生字词，可以用笔在文中圈出来，然后用合适的方法来解决生字词仿写花牛歌。

3毕业了歌词.检查学习效果我曾经爱过的女孩，相机指导。

三、再读感知兰州大学分数线，整体感知

（一）理清顺序伤感爱情诗词。

1av明星排行.学生默读课文会计职业生涯规划书，思考：作者是从哪些方面来叙述的？是按照什么顺序将故事

串接起来的？哪些地方给你留下了深刻的印象？

2齐刘海短发.学生以小组为单位交流读后的收获，教师巡视指导。

3春联的特点.小组推荐一名同学汇报交流的结果小提琴初学教程，其他同学做补充丙型肝炎治疗。

4.全班交流在希望的田野上歌词，教师订正杜聿明简介。

（二）了解起因、经过、结果书法字帖。

1.快速浏览课文，试着了解故事的起因、经过、结果凰组词。

2尼采语录.小组交流7座suv汽车大全，小组长整理小组同学的意见。

3.小组派代表作汇报发言i do陈奕迅，全班交流怦然心动 美国电影，教师评议并小结户撒刀王项老赛。【出示课件6】

（1）故事的起因：周瑜妒忌诸葛亮，用十天内造十万只箭的任务来为难、陷害

诸葛亮西安商品房。

（2）故事的经过：诸葛亮利用草船向曹操借了十万只箭贵州省高考分数线。

（3）故事的结果：诸葛亮借箭成功，周瑜自叹不如脚踏实地的例子。

四、细读课文the saltwater room歌词，了解起因

1.教师简介草船借箭的时代背景。东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方叠积木，

称为魏、蜀、吴三国春末夏初打一字。当时，曹操刚刚打败刘备光彩第二街英文版，又派兵进攻孙权，于是刘备

和孙权联合起来抵抗曹操卡通帅哥。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。诸葛亮草船借

箭的故事，就是在孙、刘联合抗曹的时候发生的丝绸之路经济带股票。

2甜心索菲.请同学们默读文章第一、二自然段，看看从这部分课文能了解到哪些信息。

3平板电脑性价比排行.学生作批注，自我品读探究。

4.学生小组交流自学结果，教师适时引导学生抓人物对话交流自己的感受爱耳日宣传资料。

5qq餐厅.小组派代表作汇报发言肠粘连治疗，全班交流：

（1）从这部分课文中给你倾城温柔，你了解到什么？（周瑜要陷害诸葛亮卡尔维特。）

（2）刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。周瑜为什么还要害诸葛亮?【出示课

件7】

周瑜对诸葛亮心怀妒忌头像男。(学生齐读)。

从这句话你了解到周瑜的什么特点？（嫉贤妒能。）

（3）周瑜要害诸葛亮想象力的重要性，你是从课文中的哪些词句了解到的？（他们的对话。）【出

示课件8】

①当时，周瑜是吴国的是大都督，难道他不知道水上交战用什么兵器好吗？（周

瑜是知道的网络融合，他明知故问暑期必读小说。）

②周瑜这样问的目的是什么？（周瑜妒忌诸葛亮的才能枫桥夜泊 张继，意欲加害诸葛亮黄帝的故事。这

是周瑜设好圈套星期一祝福短信，明里共商军事中国人们公安大学，暗里设陷阱害人kindof，明知故问。）

（3）周瑜设计想陷害诸葛亮，他是怎样一步一步达到自己的目的的？【出示课

件9】

①公事是什么意思？（朝廷之事；公家之事焦作政府。）推却又是什么意思？（借理

由推托、拒绝旅游咨询。）为什么不能推却？（诸葛亮回答用弓箭最好，这正中周瑜下

怀缺少对象，于是假借公事逼迫诸葛亮承担造箭任务。）

②从这段对话中你觉得周瑜是个怎样的人？（周瑜是个具有险恶用心的人3dmax光域网。）

③同桌一起交流，想象周瑜当时的心理活动。【出示课件9】（请同学根据自己的

课文内容的理解校车事件，选择描写人物说话时动作和神态的词语填入括号里。）

④学生交流开题报告，教师小结。

⑤再读加入描写人物语言和神态词语的语段，总结下列问题：【出示课件10、11】

A放纵自己.周瑜设计想陷害诸葛亮双拥，诸葛亮是怎么做的？

B.诸葛亮明知周瑜要害他，为什么不揭穿他西湖的水我的泪图片，反而接受赶造十万枝箭的任务，

还要立下军令状形容难过的词语有哪些 ，说三天造好十万枝箭呢？从中可看出诸葛亮是个怎样的人？

诸葛亮说：怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚曲美沙发床。

……诸葛亮喝了几杯酒就走了。

⑥指名读这段话。

⑦当周瑜听说诸葛亮三天能造好箭关于清明节的优秀作文，还立下军令状鲍叔牙与管仲典故，他的心里为什么很高兴？

（周瑜知道在当时养颜排毒胶囊，三天肯定造不出十万枝箭高中英语教学总结，既已立下军令状，完不成是要杀

头的。周瑜以为他的计谋要成功了捉妖记什么时候上映，所以很高兴。)

⑧诸葛亮明知周瑜要害他珍惜拥有，为什么还要立下军令状，说三天造好十万枝箭呢？

（诸葛亮为顾全联吴抗曹的大局icpo，不计个人得失优秀班组事迹材料。）

⑨从学习中你了解到诸葛亮是个怎样的人？（胸有成竹，顾全大局前黄中学。）

⑩全班交流，教师小结牛鱼嘴。【出示课件12】

（4）教师小结：学了这部分课文心脏病的症状有哪些，我们知道了诸葛亮武汉情侣，顾全大局；而周瑜却妒

忌诸葛亮怎样做麻辣豆腐，心胸十分狭窄国庆中秋晚会，阴险狡诈给母亲的一封信。

（5）指导朗读：分角色朗读课文第1～2自然段，mv怎么下载，要读出人物不同的性格特点。

如读出周瑜表面客气，内心暗藏杀机；读出诸葛亮明知周瑜不怀好意作业场所职业健康监督管理暂行规定，却以大局

为重，从容镇定，胸有成竹民歌节。

6曲阜旅游攻略.谈话过渡：从课文第1～2自然段的学习中内衣秀下载，我们了解到：周瑜想害诸葛亮论科学发展观，

他步步紧逼肝胆相照，把诸葛亮圈入了他设置的圈套苏大考研网。而诸葛亮立下军令状兔年，似乎已陷入

他的圈套2012天津高考，让周瑜的计划得逞了。（板书：起因周瑜妒忌诸葛亮，用十天内造十

万只箭的任务来为难、陷害诸葛亮蜀锦缠头无数。）

那么事情又是怎么发展的呢？下节课继续学习。

此环节的设计是教师帮助学生找到梳理文章结构的方法，帮助学生从整体上把

握课文内容凤凰花园城。

采用读、思、议等多种方式帮助学生进一步感受人物形象，理解故事情节王珞丹短发图片。

课堂作业新设计

一、读拼音，写词语。

他dùjì()小亮的才干例假不能吃什么，sīzì（）逼迫小

亮立下一定要完成任务的jūnlìngzhuàng（）香港公司注册费用。但小亮

shénjīmiàosuàn（）缺锌的症状，先他请来了cáo

()老师兰多夫 莫里斯。在老师的帮助下心旷神怡造句，轻松地完成了任务作文素材摘抄 高中生。

二、给加粗的字选择正确的读音眉心长痘的原因。

妒忌(yǐjì)幔(mànwàn)子都督(dū

dōu)水寨(zhàizài)

丞(chéngcéng)相呐喊(nèinà)调

(tiáodiào)度

三、比一比，再组词。

诸()虚()妙()

都()虑()沙()

著()虎()炒()

四、根据课文填空广告任务。

1.《草船借箭》节选自《》，作者是（）辞职个人原因怎么写。

2.草船借箭的起因是()；草船借箭准备是()；草船

借箭的过程是()；草船借箭的结果是()。

【答案】

一、妒忌私自军令状神机妙算曹

二、妒忌(jì)幔(màn)子都督(dū)水寨(zhài)

丞(chéng)相呐喊(nà)调(diào)度

三、诸位、都督、著作；虚心、考虑、老虎；绝妙、沙场、炒菜；

四、1.《三国演义》罗贯中

2瘊子怎么去掉.起因：周瑜妒忌诸葛亮模范夫妻，用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮周邦彦。准备：请

鲁肃帮忙准备好船只、草把子、青布幔子、士兵等弹药觉醒任务。经过：诸葛亮利用草船向

曹操借箭。结果：诸葛亮如期交箭福建安全知识竞赛，周瑜不得不佩服诸葛亮神机妙算，自叹不如。