全国中小学互联网教案评选 高峰芹

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

《雪地里的小画家》教案设计

一、教案背景

1．面向学生：□中学√小学

2．学科：小学语文

3．课题：１７、雪地里的小画家

4．课时：1

5．课前准备：

学生课前准备：

①提前预习课文生如夏花，制作生字卡片和家长交流识字方法。请家长帮助监督完成。

②查询百度网站收集有关课文动物的图片和有关动物冬眠的资料

③查询百度网站收集有关本课生字识记、生字演变的图片和相关资料

教师课前准备：

①查询百度网站收集的有关动物蹄印足迹的图片、课文录音视频以及有关知识资料

②查询百度网站收集的有关本课的动画教学课件、课后练习题的图片、动画视频以

及有关知识资料

二、教学目标

1．知识目标:认识11个生字执业兽医资格考试，会写3个汉字拔河比赛作文三年级，认识两个偏旁“虫、目”萧敬腾怎么说我不爱你。正确、

流利有感情地朗读、背诵课文。

2．技能目标:了解课文内容专业礼仪，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物的爪（蹄）

子的不同形状及青蛙冬眠的特点未亡人日记。

3．情感目标:通过课文学习，培养孩子对动物的喜爱之情，感受大自然的美，激

发热爱大自然的感情个性分组幸福。

三、教材分析

《雪地里的小画家》是义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册第六单元中的

一篇主体课文餐饮业。本课是一篇富有儿童情趣的诗歌三八节快乐图片带字。作者以生动活泼的儿童语言，讲

述了一群小画家在雪地上画画的故事，全文共有六句话。讲的是在一个雪花飘飞的

日子里ps怎么加文字，小马、小鸭、小鸡、小狗来到雪地里传统腊八粥的8种材料。他们观赏着各自留在雪地上的脚印尖酸刻薄的女人，

小鸡的脚印像一片片竹叶；小狗的脚印像一朵朵梅花；小鸭的脚印像一片片枫叶；

小马的脚印像弯弯的月牙。通过学习韵文激发学生热爱大自然、亲近大自然的思想

感情经典怀旧老歌。

教学重点：

本课的教学重点内容是识字、写字和理解课文知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四

种动物爪（蹄）子的不同形状以及青蛙冬眠的特点dnf 散打加点。

教学难点：

理解课文第三句（小鸡画竹叶、小狗画梅花、小鸭画枫叶、小马画月牙）。

四、教学方法：

上课之前我用百度在网上搜索《雪地里的小画家》的相关教学材料消灭苍蝇，找了一些

教案和材料作参考旅游的说说心情朋友圈，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。然后根

据本节课堂教学需要，利用百度搜索关于课文内容的动画图片以及课文录音视频，

课堂放给学生观看中山舰，加深印象铁在烧演员表。通过百度在网上搜索一些动物冬眠的资料和动物足

迹，课堂给同学们演示pgone歌词，让学生了解先进的科学技术的平台找致富小项目。

五、教学思路及设计理念

1．培养发展学生的语文素养厦门悦神农庄。在教学中求好看的玄幻小说，我利用百度在网上搜索视频，让学生

对学习和理解课文产生浓厚的探究兴趣;通过引导学生上网搜索知识资料蚂蚁搬家要下雨，让学生对

“百度网站”进一步熟悉爆裂都市歌词，点击操作更加熟练。以此扩大知识面战争成语故事，丰富课外知识的

视野。

2．让“寓教于乐自主合作”成为语文学习的主要方式。在教学中2021再见，我利用百度

在网上搜索图片高中班主任工作计划，让学生观察不同动物的图片，培养学生的自主观察和探究能力，

并让学生在自主观察探究中0x0000008e电脑蓝屏代码，获取对“小画家们”的更丰富更直接的认识。

3．鼓励学生通过动手动脑“学”语文仙剑逍遥游。在活动中，我让学生动手制作生字卡片、

识字盘我的同桌作文500字，上网查阅相关资料等，不但培养学生的动手能力烟草专卖法,而且让学生在动手操作中

获取对课文内容更为深刻的认识2018高考成绩。

六、教学过程

一、猜谜语通知怎么写，激趣导入：

【教师活动】同学们，喜欢猜谜语吗？老师给大家说一个谜语猜猜好吗？（小小白

花天上栽腾讯体育会员，一夜北风花盛开谁指鹿为马。千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来。）

【学生活动】学生猜谜语计划生育证明书，教师揭示谜底：雪

【教师活动】同学们真聪明，喜欢下雪吗？（利用百度搜索课件播放出示：

/xxdh/2006/

展现一幅配乐雪景图，下雪啦九曲桥上散步。

【学生活动】欣赏雪景我的老班长歌词，大声喊出：“下雪啦！下雪啦！”

【教师活动】看到美丽的雪景urgent用法，你心情怎样？那就用“高兴”的语气读出上面的话。

指导认识感叹号！（下雪啦，下雪啦！）下雪后你会到雪地里玩什么？（指名回答）

不仅我们喜欢玩雪，连小动物们都高高兴兴的来雪地里作画呢！今天我们就一起学

习17课《雪地里的小画家》（课件出示题目：

/view/）

【学生活动】齐读课题，质疑课题：读了课题你有什么疑问吗？（指名质疑）如：

1、小画家指谁？2、小画家画了什么？3、小画家怎样作画？

（激发学生的好奇心，激发学生探究的兴趣）

二、探究过程

（一）带问题看课文动画听课文录音元宵节图片2021，检查预习情况含义。

【教师活动】播放课文录音后邮递员的英文，检查课文预习情况。

利用百度搜索课文动画录音：/programs/view/0L_pJ3aekQE/

【学生活动】看动画听课文录音美国恐怖电影大全，思考质疑的问题。

【教师活动】你想美美的读一遍课文吗？注意问题的答案哟。

【学生活动】打开书齐读课文中国现代诗歌大全。

【教师活动】同学们读得真棒！接下来老师检查生字预习情况，课前老师布置大家

预习课文特朗普就职演讲，你把字宝宝都提前圈出来了吗？（播放课件出示：

/view/

点击带音词语、生字having x before marriage，继续点击：去音词语、生字）

【学生活动】学生开火车接力读字、读词语、练习用喜欢的词语说话。

【教师活动】交流识字方法。你用什么办法记住这些字宝宝呢？

利用百度搜索：/xxdh/2006/点击“学习生字”：

【学生活动】交流识字方法：如：加一加、减一减、换一换、比一比、三字歌„„）

三、分析课文支付宝密码忘记了怎么办，突破重难点。

【教师活动】提出思考要求：

（1）、雪地里来了多少小画家？它们是谁？

（2）、小画家都画了些什么？用什么画的？

（拿起笔在书上用“——”画出有关句子多读几遍）

【学生活动】小组合作职业教育培训，探究学习子宫肌瘤如何食疗。小组长带领小组合作读课文，讨论问题画出问

题答案。

【教师活动】百度文库搜索：分析课文句子，检查小组学习情况：

/view/

交流问题一：雪地里来了多少小画家？它们都有谁？

根据学生回答播放课件：“雪地里来了一群小画家”“雪地里来了一个小画家”

【学生活动】指名读离别时，学生齐读。理解“一群”，区别“一群”与“一个”，知道小

画家分别是：小鸡、小狗、小鸭、小马。

【教师活动】过渡语：小动物们都来到雪地里玩耍了，你们也想玩一会吗？那我们

就一起活动一下。

百度搜素播放：/xxdh/2006/点击“参加活动”。

【学生活动】课中休息：课中活动音乐制表教程，师生做动作配合。

【教师活动】接下来我们继续学习，比比谁学得更认真。

交流问题二：小画家们都画了些什么？它们用什么画的？

板贴打印的填空：

小鸡画（），小狗画（）团队精神英文，

小鸭画（），小马画（）当当购物网。

让学生明白；因为小鸡在雪地上走过泰国斗鱼怎么养，留下的脚印像竹叶，所以说小鸡画竹叶。以

此类推白鹿原电视剧剧情介绍。播放答案动画课件：

/view/

【学生活动】口头填空脸颊有红血丝，朗读训练，小组读：“小鸡画竹叶浮沉3崔曼莉，小狗画梅花lol皇子天赋，小鸭画

枫叶，小马画月牙一年级教师节手抄报简单。”

【教师活动】它们用什么画的呢？课件播放：

/view/

“不用颜料不用笔二十年后的家乡优秀作文，几步就成一幅画大猩猩图片。”

这句话里藏了两个字宝宝，还认识她们吗？（用、几）

【学生活动】想象说话，说说雪地上还会有哪些小画家，它们画了什么？

（三）学习课文最后两句，并拓展

【教师活动】导语：咦治疗痤疮方法，我突然发现一个奇怪的问题诺贝尔奖得主，这么好玩的雪地画画，它们

的好朋友青蛙怎么没参加？

课件播放句子“青蛙为什么没参加？它在洞里睡着啦生源地贷款申请。”

/view/

【学生活动】这两句话里也藏了好几个字宝宝酷的游戏名字，还认识她们吗？（蛙、为、参加、

洞、睡、啦）

【教师活动】指导朗读句子胃胀吃啥药。师生对读，男女同学对读。

理解这种现象叫“冬眠”，（师利用课件解释）：

/view/

【学生活动】想想还有哪些动物像青蛙一样要冬眠呢？（蛇、熊、蝙蝠、刺猬、极

地松鼠等都有冬眠习惯亲切的怀恋作文。）

（四）回归全文

【教师活动】播放课件，出示全文。

/view/

【学生活动】朗读全文encore une fois，注意带颜色的字宝宝异类觉醒，再次认读朱晨迪。指名读药品广告策划，接力读。

【教师活动】课件出示：连线题（课后练习题）会计从业资格证年检。指导学生正确连线，课件演示答案e mail是什么。

/xxdh/2006/

3开斋节是哪个民族的节日.【学生活动】课外拓展

还有哪些小动物也会到雪地画画，请画一画它们的脚印订货单格式。

三、指导写字：“几、用、鱼”三个生字河南开放大学。

【学生活动】观察每个字的笔顺，字形特点贝壳游戏。

1、说说每个字在田字格中的位置。

2、说说用什么方法记住这三个生字欢乐豆怎么送人，鼓励学生用多种方法识记入门单反相机推荐。

【教师活动】重点指导写字“鱼”：介绍鱼字的演变百足之虫死而不僵是什么生肖，让学生知道“鱼”是象形字婚礼进行时。

学生边书空边看老师在田字格中范写“鱼”。

【学生活动】学生书写三个生字。（播放轻音乐）

百度MP3搜索“雪之梦”：

/m?tn=baidump3&ct=134217728&lm=-1&li=508&word=%D1%A9

%D6%AE%C3%CE+

【教师活动】教师巡视指导七小罗汉电影，着重培养学生正确的书写姿势阿卡丽的神秘商店2016。

四．课堂小结杨戬与二郎神。

七、教学反思

如何让孩子们投入地学习、尽情地朗读牧羊曲歌词，我觉得首先要创设情景过程，激发学生的学

习兴趣整车销售。为了调动起孩子们对雪的兴趣，我先创设情境肇俊哲，以猜谜语的形式导入新课，

伴随着教师生动的语言描述方针管理，把学生带进了大雪纷飞的雪地里理赔申请书，引起了学生情感的

共鸣。随即，我问学生，看到这么美的雪景十八大三中全会，你的心情怎么样？你想怎么表达你的

高兴心情呢？伴随学生的回答我就出示了课文的第一句话：“下雪啦美丽的神话 歌词，下雪啦！”

让学生把自己的高兴读出来葡萄汁。“这美丽的雪景吸引了一群小动物来作画四强四优，他们是谁

呢？他们在雪地上画了些什么呢？”带着疑问，学生进入了一个如诗如画般的雪地

世界里变形记作文变成一条鱼。

在初读环节中，我借助多媒体播放课文动画录音让学生在听读中初步识字childhood，了

解文章内容增城荔枝。然后春天手抄报，鼓励学生集体朗读课文儿童汽车座椅，相机检查课文预习情况质量管理工作总结。接下来让同

桌互助认读生字交流识字方法一年级健康教育教案，互相检查读音。最后是老师播放课件采用“摘苹果”

的动画形式检查学生的识字情况，交流识字的方法热门电视剧排行榜。在识字环节中我注重渗透多种

的识字方法，如：加一加、减一减、换一换、比一比、三字歌等方法。我还设计“开

小火车”、接力赛等多种游戏活动巩固识字，大大激发了学生的学习兴趣，活跃了

课堂学习气氛科技以人为本，也提高识字教学的效率。

纵观整堂课解除劳动合同书，还有很多遗憾之处。例如：在课堂时间安排上还不够合理，由于部

分学生的课前预习完成的不够充分自由落体运动课件，生字词语拼读不熟练菜心怎么做好吃，没进行多方位组词练习，

识字方法没和家长交流，有的家长监督帮助也不到位，导致课堂展示时不断“卡壳”，

同时导致生字教学占用的时间过多，致使阅读教学完成的不够完美，朗读有些地方

指导的还不到位，学生的说话练习少爸爸回来啦，文章的内容没有得到很好的拓展延伸生活小贴士，有的

环节没有达到预设的教学效果k宝证书过期怎么办。这都是在今后教学中应该注意的。

教学效果：回顾这节课，我充分利用了互联网的优势，从百度网上选取了与课文

有关的大量的图片、视频等资料，展示给学生，以此激发学生的学习兴趣和探究

欲望变形金刚演员表，引导学生主动地获取语文知识，了解语文学习的方法姓名配对指数，课堂取得了很好的

效果电饼铛烙饼。

教学体会：通过教学梦想成真的反义词，我感觉到在教学中利用互联网搜索，确实非常方便我十二岁。现在

的网络非常发达逢雪宿芙蓉山主人，网上的资源特别丰富空间背景音乐链接怎么弄，我们教师可以根据自己课堂教学的需要我歌我泣，

随时在网上选取图片、视频、课件等可用的教学资源教你如何化妆，这样就大大减少了自己备

课、查阅资料的时间，同时省却了制作课件的麻烦万中，极大地方便了自己的课堂教

学。同时，我们的这些资源可以上传到网上，供其他教师使用结婚仪式流程，方便了教师之间

的网上教研交流别问我是谁歌词。另外爱欲交错，由于课堂时间有限开讲啦吴京，我们不可能把所有的知识都一一展

示给学生三人成虎翻译，但是国庆节古诗5首，我们可以引导学生课下利用互联网自己去搜索qq共同好友怎么看，去继续学习相

关的知识，以此来开阔学生的视野10月11日休息吗，让学生获取更多更丰富的知识期货交易所。总之无土栽培技术，我觉

的，“利用互联网搜索”进行教学，这是一种非常好的教学方式，这种教学方式

对于提高教师的课堂效率起到了相当重要的作用。希望大家能够积极去尝试、去

推广、去应用古剑奇谭欧阳少恭。