幼儿园大班语言活动雪地里的小画家教案

幼儿园大班语言活动《雪地里的小画家》

一、活动目标：

1、了解小鸡、小狗、小鸭、小马脚掌的形状特征最全。

2、从认知中理解诗歌内容想死的个性签名，并能完整学念世界500强排名。

3、萌发热爱大自然、亲近大自然的情感经典好书。

二、活动准备：

1、PPT课件、小鸡、小狗、小鸭、小马及其脚掌图。

三、活动过程：

一、背景导入清明节来历的故事，经验认知

1、《雪地里的画》PPT图片，带幼儿进入季节的氛围

2、提问：小朋友你们看140个台风命名表，天空里下起了什么呢？下起了雪花元旦祝福短信大全，雪地里还来了一群小画家阐述，

猜猜看它们都是谁呀?它们在雪地里画出什么呢？我们一起来看一看吧视帝视后。

二、理解诗歌内容

下雪了怎样注册网易邮箱，下雪了工厂搬迁电话，

雪地里来了一群小画家，

小鸡画竹叶因缘，

小狗画梅花速度与激情8资源，

小鸭画枫叶，

小马画月牙今年国庆有大阅兵吗。

不用颜料不用笔湖南高考分数线2021一本，

几步就成一幅画钢琴课程。

青蛙为什么没参加？

它在洞里睡着了。

三、了解小鸡、小狗、小鸭、小马脚掌的形状特征，

小朋友们，都有谁在雪地里呀？（课件出现小鸡、小狗、小鸭、小马在雪地里留下的脚印）

通过提问，进一步理解儿歌内容，知道小马、小鸡、小鸭、小狗这四种动物爪（蹄）子的不

同形状（小鸡的脚印像小草、竹叶....米格鲁犬.；小狗的脚印像梅花、饼干..新农保试点.幸敬华...长开头的成语.诸葛亮的事迹.；小鸭的脚印像枫叶、

雨伞松树的外形特征.企业法人简历..迈克菲杀毒软件...；小马的脚印像月牙、耳朵.麦克斯韦电磁场理论.新 红楼梦 .子母河.广东工商学院..）鼓励幼儿大胆想象。

四、出示图片，识别其它小动物的脚印

小朋友们，我们来看一看windows7破解工具，还有一些小动物也来到了雪地里，它们的画也很漂亮电动车质量，我们来猜

一猜，这些是谁的脚印呢？（小猫、小猪、小鹅、小牛）人与自然作文素材。

五、活动延伸

小动物非常感谢小朋友帮助它们找到脚印，它们要回家了，再见。