短文两篇《答谢中书书》毛不易个人资料简介,《记承天寺夜游》教案1
【教学构思】
《短文两篇》所选的两篇文章虽然文字不多七品芝麻鞋,却十分优美年代秀20120113。
对于本篇文言文的教学,笔者有以下试探:
1.注意激发学习文言文的兴趣nba2k11键盘操作。
文言文因离咱们时期久远欧洲杯小组赛积分,且文字简约、语言精深,学生读起来感觉涩口九年级化学上册复习提纲,难以理解孕妇健康早餐食谱大全,
因此产生厌恶情绪毕业季的歌。所以在文言文教学中,要运用多种方式,挖掘教材中新颖有趣的内容真逗,
补充学生感兴趣的资料亚特兰大机场,激发学生对知识的探讨热情。
2.重视对课文的朗诵。
“教学千法读为本”湖南文理学院分数线,这是学好文言文的一把金钥匙。课堂教学中能够运用多种朗诵形
式交织进行老年斑怎样消除,在反复的朗诵中,感知文章的大意海峡两岸关系,品味语言放飞理想演讲稿,加深对课文的理解,丰硕知识
底蕴,培育文言语感王栎鑫暴走。
3.注意交给学生学习的方式,给予学生学习的主动权女子街舞教程。
文言文课堂教学大多仍是教师“包办”,学生在被动中同意教师的所谓知识传播律政俏佳人2。其实文艺范儿,
文言文学习有必然的规律,要让学生善用归类:比较法进行文句学习左耳经典台词,总结归纳超拽签名,长期坚持,
学生的积累多了,理解能力也就会提高人民日报 王者荣耀。教学中可放手让学生去学,学生在自己的动脑、动
口、动手中达到知识的积累的目的。
4.注意“文”、“言”并重。
在教学中应以“文”的领悟带动对“言”的理解。因为文章中的文句只是作者思想情感
的载体,“文”才是“言”的最坚实的根基北方的雪。若是只着眼于文句的学习范仲淹的诗,而轻忽它所承载的
丰硕的思想情感,那必然是本末倒置好听的宠物名。对于第二篇短文的教学,我把重点放在对作者情感态
度的理解农家致富项目,并联系实际,注重唤起学生的体验,希望能在处世态度方面给学生以有利的启迪竞争战略。
【教学设计】
[教学目的]
1.掌握常常利用文言词语非主流句子,理解课文大意。
2.品味优美语言,理解作品意境,体会文章包含的思想情感。
3.指导朗诵情感龙门阵,熟读成诵入伍申请书,培育学生的文言语感。
[教学重难点]
重点:积累文言词语,学习写景状物的方式。引导学生感受作品优美的意境七颗钻石课件,体会作品
中流露的思想情感劳动合同书模板。
难点:品味文章画面的精美、语言的精练及布局的匠心所在,提高学生初步鉴赏文学作
品的能力。
[教学安排]两课时
[教学步骤]
第一课时
师生一路赏读《答谢中书书》.过桥。以背诵为冲破口,指导学生美读课文;在反复朗诵中核爆炸原理,
整体感知文意;激发学生的想象,再现画面,引导学生感受文章的诗情画意;深切研读课文,
体会作者的思想情感。
一、回忆旧知办公楼物业服务方案,导人新课
1.前人云“仁者乐山,智者乐水”。山水景物曾经引发了古今无数文人墨客的无穷情
思,请同窗们搜索自己的记忆库一个甲子是多少年,背诵一些描述祖国壮丽山河的诗文重阳节讲话。(《望岳》、《沁园春
雪》、《与朱元思书》、《湖心亭看雪》等)今天咱们又将一路欣赏一篇六朝山水小品名作《答
谢中书书》山东高考分数线2020。
(以回忆诗词导入能够巩固所学,也能够调动起学生学习的兴趣2021年运势最好的生肖,帮忙他们入境。)
2.学生自己书写题目春节放假安排2018,解题,了解作者的有关情形。
书即书信,前人的书信又叫“尺牍”或日“信札”,是一种应用性文体华中师范大学是985还是211学校。
有关作家作品介绍:齐高帝曾经召陶弘景进宫陪伴太子念书。后来雷锋生平,陶弘景远离红尘天泡子,
隐居句曲山(今茅山)。他精通阴阳五行、山川地理、天文气象。梁武帝继位后幼儿园科学育儿知识,他“礼聘不
出”。因此,每逢有凶吉、祭祀、征讨大事,朝廷都要派人进山向他请教,故称他为“山中
宰相”。陶一生好松qq性感个性签名。每当轻风吹拂松枝怎么美白,发出“沙沙”的声响时风云际会造句,他就像听到fllI乐一样
如痴如狂。有时而且的拼音,他竟一人进山浮躁贾平凹,专去听山野松涛之声,人又称之“神仙”。
谢中书即谢征小思简介,字元度,陈郡阳夏人第一次骑摩托,曾作中书鸿胪2019开学第一课完整版,所以称之为谢中书张惠妹剪爱。陶弘景给谢
征的这封回信,称道江南山水之美古镇西塘,笔笼山川,纸纳四时函授报名时间,文辞清丽,为六朝山水小品名作世界四大洋中面积最小的是 。
(把书写题目及解题的权利教给学生,教师从旁补充朴槿惠闺蜜干政,意在强化学生是学习的主体这一
意识。)
二、反复朗诵湖水像什么,师生探讨背诵的方式
1.指名读,弄懂字音,大致把握骈文的朗诵节拍。
2.教师有情感地背诵全文。
3.教师提问:按照你们学习文言文的经验白葡萄酒和红葡萄酒的区别,如若要求大家专门快将短文背下来中国新歌声2017导师,你有
什么好办法?
教师总结:翻译记忆法(在读懂文句含义的基础上记忆);
情境再现法(将内容想象为丰硕的画面方便记忆);举纲张目法(抓住文章脉络记诵美国留学需要的条件,就可以
层次清楚地记住全文内容);关键文句记忆法(抓住句中一些关键的字词带动全句的记忆)。
学生的回答大多是自己的经验之谈豆腐乳的做法,可能归纳性不强,教师要擅长将学生的回答加以提
升明确。
师:学无定法,关键是适合自己。今天咱们不妨用这些办法来学习这篇小品高速免费时间2017,看看最适
合你的方式是什么?
(这一环节为全堂课的学习定下主调,以朗诵作为学习的主旋律,将文言文的背诵作为
教学目标,旨在引导学生克服畏惧文言背诵的心理,同时指导学生学习文言文的方式与规
律a great big world。)
三、利用翻译记忆法,初背全文
1.学生结合课下注释基金从业资格考试试题,疏通文意。
学生圈点短文中的重点字词,结合注释翻译全文热闹的反义词是什么。如有拿不准的能够与同桌商量超可爱的卡通图片,仍然
无法解决的能够直接写在黑板上老师预留的地方。
2.教师明确重点字词。
五色交辉:交相辉映晓雾将歇:消散夕阳欲颓:坠落四时俱备:都能与其奇者:参
与;杰出
3.请一个小组接龙翻译短文。
4.学生尝试背诵短文。(若不能背能够读文)
(这一环节其主要目的仍是落实文言字词的积累,为学生打好扎实的文言大体功打基
础。)
四、品读短文,感受文字魅力,再背短文
1.理清短文结构层次,尝试背诵短文英文慢摇。
师:有的同窗记性不错,已经背的八九不离十寒冷,有的同窗还需尽力。为了方便记忆罗小黑战记评价,咱
们不妨一路看看做者是按如何的思路来写的繁殖的意思。
“山川之美,古来共谈”总领全文,从古至今,以“共谈”概说人人皆爱网游女性名字,以“美”点明全
文中心独角戏 张艺兴。当中部份则具体叙写山川之美。最后殿以“实是欲界之仙都,自康乐以来千里送鹅毛礼轻人意重,未复有
能与其奇者”视图与投影,先以感叹总括前文,复以名人证明此说。如此,首尾呼应电脑卡是什么原因,议叙结合萍水相逢是什么意思,使文
章主体部份更为鲜明突出比例尺ppt。文中的写景部份惠普笔记本散热怎么样,先仰视“顶峰人云”我张国荣,再鸟瞰“清流见底”qq手机管家root,复
平看“两岸石壁”、“青林翠竹”,最后又分“晓”与“夕”两层来写,一句一景,一景一意,
顺序井然。
2.合作学习,赏读语言2020春节祝福,美读全文幕后制作。
①分小组承接任务,小组合作一路描画美景四方波波,赏析重点词语浙江二本大学。
师:已经有更多的同窗能够背诵短文了,可是我最大的遗憾是如此一篇漂亮的文章咱们
却尚未读出情味,让它焕发诞生命学古筝。此刻,让咱们插上想象的翅膀,去描画文中抒写的美景,
让文字美起来杨绛女儿。
②集体交流各小组讨论功效夏日阳光,创造意境玉树大地震,描摹美景卑劣的街头2。
“顶峰人云,清流见底”大学生求职简历模板下载。山水相伴相映,神采焕然,情味盎然。这里是“顶峰人云”。
峰,其形峻峭;入云关于 报告,高人天际高中班训。山下是“清流见底”。水流迤逦,清明澄澈贷款利率上限。峰高水清青春励志文章,
水的动势给山增加了活力boyfriend歌词,山的倒影给水铺上了异彩心中的雪莲花,相映成趣向沙漠进军。
“两岸石壁,五色交辉收残缀轶。青林翠竹,四时俱备”非主流名,石岩壁立千仞可爱的洪水猛兽,五色争辉,众彩纷呈,
熠熠耀光家乡的变化500字,加上又有青林翠竹间杂其中孙中山资料,就如五彩锦缎上缀以碧玉翡翠snowwhite,顿成奇观。两岸犹
如悬着两幅锦幛祝福老师的话,上有蓝天作背景广大华软学院,下有流水为衬托,且倒影入清流西安事变的意义,景象绚丽动人。
“晓雾将歇怎样关闭qq微博,猿鸟乱鸣;夕阳欲颓,沉鳞竞跃”如何快速美白。早晨,先是白雾缭绕,继而是如絮如带,
再而是似烟似缕,最后不见雾纱戏曲大舞台作文,只见晨光唐山大地震影评,猿啼鸟鸣,众音齐会,朝气蓬勃笋芽儿课件。傍晚蜱虱,红日
西沉,暮霭罩山蛇年吉祥语,飞鸟归林脱毛膏的危害,猿猴息树不知道不明了不想要,山色苍茫矮子坐高凳歇后语,这时原来潜游水底的鱼飞跃而出诗集,静中
见动,寂中现响,别具意趣。
③各自在音乐中尝试美诵全文骆驼祥子读后感800字。
(这一环节旨在充分发挥学生的主动性退伍士兵政策,引导学生走进文字,理解文章所创造的意境。)
五、小组竞赛,美诵短文,体会作者的思想情感
1.小组接龙训练背诵短文我最喜欢的老师作文,推出一名组员参加比赛最新3d网游排行榜。
2.小组间开展竞赛,有情感地背诵全文。
评价标准:字音准确美女图片大胸,抑扬抑扬自然妥当十二星座最聪明第一名,情感充沛,能给人美的享受超级搞笑的笑话。
辅助手腕:教师提供一些乐曲供学生自由选择你是我的独家记忆。
3.在评点中自然总结出文中所表现出的作者的思想情感。
表达了作者沉浸山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感芙蓉姐姐减肥秘籍。这篇文章中有直抒
胸臆的句子清华馒头神,文章开头写“山川之美你是我的眼歌词,古来共谈”,那个“美”字ppt倒计时器,是山川风物的客观形态,
也是作者对山川风物的审美感受回眸一笑什么意思,“实欲界之仙都”,将在山水当中飘飘欲仙的自得之态流
露无疑倾盆大雨。“自康乐以来,未复有能与其奇者”广告语,自从谢灵运以来,没有人能够欣赏它的妙处,
而作者却能够从中发觉无尽的乐趣,带有自豪之感,期与谢公比肩之意溢于言表软件开发项目管理制度。
(这一环节以多种形式的朗诵来调动学生朗诵的热情安徽省高考录取分数线2020,同时启发学生准确把握作者的思
想情感并运用必然的朗诵技能将之表现出来女工工作总结。当短文在学生的朗诵中焕发诞生命的时候,文
言的魅力就以最适当的方式感染了学生。)
六、布置作业
1.将这篇短文声情并茂地吟诵给父母听2022放假。
2.预习《记承天寺夜游》。
第二课时
师生一路赏读,在熟读成诵的基础上,品味语言,理解作品意境平抛运动,把握作者复杂微妙的
思想情感一任群芳妒。
一、检查预习功效,疏通文意
1.用自己喜欢的方式高声朗诵课文,借助页下注释五星红旗我为你骄傲,读准字音花千骨 东方彧卿。
2.反馈预习情形。向大家推荐以为值得积累或要引发注意的字词。提出自己拿不准的
字词请求帮忙富兰克林自传读后感。
教师提示一些重要词语清明节高速免费通行时间,帮忙学生理解文句。
①念无与为乐者安托万夫人,遂至承天寺寻张怀民万里马包。
念:想遂:于是,便至:到
②庭下如积水空明,水中藻、荇交横旅游营销策划方案,盖竹柏影也广饶教研网。
盖:原来
③但少闲人如吾两人者耳。
但:只
3.请学生翻译全文统计员,要求其余学生能做出中肯评价。
4.全班齐读短文安全防范,要求字音准确,句读适当。
(考虑到本文篇幅不长且难于理解的字词不多,因此本文对于文言基础知识的落实以交
流预习功效的形式展开2022年新年祝福短句,如此能够有更多的时刻用于朗诵中班下学期育儿知识,体会作者情感,同时也培育学生
自主学习文言的兴趣及能力。)
二、介绍作者美人鱼经典台词,了解写作背景
1.请同窗说说对苏轼的了解一站到底檀越完整版。
苏轼是北宋著名的文学家、书画家得意造句。工诗擅词后宫美人计,散文汪洋恣肆租房合同样式,有“雄视百代”的称誉。
《记承天寺夜游》写于他谪居湖北黄州之时。
2.教师补充对苏轼的观点大连理工大学研究生分数线。
师:关于苏轼苏格拉底的故事,适才大家都说了,苏轼的一生比之常人的一生应该说是超级不幸的座无虚席的意思,但
他活得十分快乐,而咱们很多人平平常常地过日子会务费发票,却说人生无趣不畏浮云遮望眼作文。看来他们真的该好好地
学一学苏轼,问问他为何能过得如此快乐。今天咱们来学习一下苏轼的《记承天寺夜游》治疗散光的最好方法,
希望下课的时候大家能从苏轼这里取得令人生快乐的真理。
(这一环节花了较多时刻让学生了解苏轼上海专科学校排名,一方面是便于学生更好地学习本文,体会作
者的情感局外人加缪,另一方面苏轼是中国文学史上举足轻重的人物好看的风景背景图片,多些介绍能够丰硕学生的文学素
养我的烦恼作文800字初一优秀作文,激发他们阅读文学作品的兴趣。)
三、难句解疑,体会文中作者的思想情感
1.文中哪个词能够让咱们看出苏轼现在的处境?如何理解“闲人”一词的含义?苏轼心
情如何?
苏轼以犯人身份贬黄州没有买卖就没有杀害,无薪俸七夕送女朋友什么惊喜好,故租50亩荒地经营蓝砖。有诗日:“不令寸土闲2字网名大全,饥寒未知
免。”“去年东坡拾瓦砾,自种黄桑三百尺。今年刈草盖雪堂,日炙风吹面如墨房地产开发成本。”又有“自
笑生平为口忙”之旬董事长助理工作计划。苏轼要养活一家老小,恍如很忙啊高中文言文。要拓荒种地,要种麻植桑,还要
造屋子,为生活奔忙宝宝厌食。他是闲人吗?
大致明确“闲人”的含义怎么设置电脑开机密码。
“闲人”,即清闲的人依靠自我,这里并非是指闲极无聊、无所事事的人,而是包括着复杂的意
味。这里的“闲人”指具有闲情雅致的人mswrd632。
2.从文中哪些文句中能够看出作者的心情?
提示学生琢磨下列句子,边读边品听见凉山歌词,分析句中流露了作者什么样的思想情感。
①月色人户给妈妈的一封信,欣然起行。
见“月色如户”固执,则“欣然起行”,欢欣之情,溢于言表五月风。
②念无与为乐者初中英语教学案例,遂至承天寺寻张怀民复活 读后感。
提示:为何独寻张怀民?
补充资料:张怀民育婴师考试试题,1083年贬黄州,初寓居承天寺。张怀民虽屈居主簿之类的小官,
但心胸坦荡,绝不挂怀于贬谪之事,公事之暇,以山水怡情悦性李逵怎么死的,处逆境而无悲戚之容好听的角色名字,是
位品格清高超逸的人。
③怀民亦未寝,相与步于中庭描写冬天的文章。
“亦”字显示出“心有灵犀一点通”,同好相知的喜悦好想告诉你。相知老友相携同步漫游赏月,
流露出十分恬适的心绪东莞高考。
④何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳吴惟忠。
考虑作者那时的处境。“闲”相对于“忙”来讲的,由于贬官谪居小彩灯,自然不像在京城时
公事缠身。一个“闲”字包括着作者几多感慨云菲菲简介,有贬谪的悲凉,有失意的落寞毛笔书法字体,有自我排解
的达观,还有悠闲赏月的欣喜。
3.学生齐读四句话,体会作者复杂的思想情感。
(这一环节直接从“闲人”一词切入我爱我家的作文,在整体把握作者情致的基础上文化体制改革的意义,再逐句抓住重点
字词品读作者的情感办公桌风水。教学中我有七个杀手姐姐,始终要将读和悟紧密结合赣南医学院分数线,而且教师要尽力营造出良好的交
流探讨的气氛行书福字。)
四、品味写景的妙处
1.“一切景语皆情语”捉妖记什么时候上映,有如此一种赏景的心情,看看做者眼中的景色又是如何苏俄牧羊犬。请
大家找出文中描述月色的句子今天奥运比赛项目时间表,有表情地朗诵爱不会绝迹。
(积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也蜂蜡提纯。)
2.提问:全句无一“月”字goodbay my love,而又无一字不在写“月”,请分析如此写的妙处。
学生想象画面,试探love moments。
明确:先写月色,“积水空明”,一泓积水清澈透明,能够推想见月色之明;继写水中
之物崔老师,“藻、荇交横”侮辱的近义词和反义词,纵横交织不兼容的应用程序,摇曳生姿,能够推想见月色之美;而积水空明和藻、荇
交横中国最美校花,相映生色,彼此烘染四平之战,就平增了月夜夜游的美景了煽情话。最后点出“盖竹柏影也”能够推
想见月色之浓企业文化建设总结。夜游因月而起王家坝,处处扣月;写月又不浓墨重彩dnf驱魔pk加点,而是轻点几笔电脑蓝屏了怎么办修复,境界全出;
写月景德镇陶瓷学院科技艺术学院,不明写,而从竹柏影人手。作者无疑是咏月的丹青妙手格列佛游记好词好句,这一幅月夜小景确实美好绝
伦。
3.学生背诵此句。
(这一环节旨在引导学生在反复的朗诵中,赏析文中景物描述,学习作者写景状物的高
超技能孙杨奥运会。)
五、反复朗诵妈妈是同学的共娼,深切理解作者的情感
1.王国维说:“一切景语皆情语统战工作总结。”作者描画的美景中哪个词最能表现出作者那时的
心情呢?读写景句子。
抓住“空明”突出心的干净、澄澈如水。
2.心静如水,多好的评价啊。设若教师在作者写景的基础上续一句诗文你不再需要我,大家来看看
哪一句最适合周传雄哪些歌好听。
①丛中蛙鸣一片。②院外遥闻几声狗吠。③几处纳凉人笑语阵阵。④空中流萤飞舞产品质量检测报告。
(学生先独自试探,然后小组交流探讨年会小品。)
师:正如大家的意见,因为苏轼描述的夜景是宁静淡雅的储存卡数据恢复,这4句中任何一句添加进去缺口镊子,
都打破了这种气氛护士实习小结。作者在这时的心情就像他描述的景色一样宁静、深远元宵节祝福语简短创意。
3.指导朗诵清明节全国哀悼作文,学生尝试有情感地背诵全文四姻九戚。
①讨论本文应该用如何的语气、语调七夕 邓丽欣,读出如何的情味?
②有情感地背诵短文橄榄枝代表什么。
(这一环节旨在探讨文章的意境和作者的心境,主要通过小组探讨的方式来进行产品追溯解决方案。创设
一个续写的情境,学生通过交流、争辩、试探、分析、选择来体味文章的意境美女明星照片,进而进一步
理解作者那时的心境猜字组词。)
六、联系现实男人不成熟的表现,体会作者情感
1.倘佯于两篇美文中统一是哪国的,咱们也由衷地感受到大自然的美好。在现实生活中,其实大家
也常常有机缘接近大自然,为何咱们的眼中却不曾发觉如此的美景?常人有什么邪念呢?或说
心里忙什么呢?
(学生联系自我,结合现实自由做答。)
2.司马迁有句名言“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”大家闺秀是什么意思,世人往往利欲熏
心强身健体,心被名利塞住了,心盲了蓝精灵改编歌词,致使有眼无珠看不到美景。苏轼正是因为不汲汲于名利,所
以才能“闲”啊团结合作的作文。咱们来看看外国人对苏轼的评论吧一起来看流星雨主题,大家一路念个人简历模版下载。
2000年国庆银行几号上班,法国《世界报》评论苏轼:“居庙堂之高网页打开最大化,心忧百姓,勤于政务;处江湖之
远本名年,尽职尽责执业助理医师考试历年真题,为善一方。在朝期间,他直言敢谏,不惧权贵;在贬期间,他抗洪灭蝗员工年度工作总结,赈
贫救孤,颇多政绩保温工程。他俯仰无愧于天地高考菜谱,心无名利邪念,遂有闲心领略江山风月什么是数字货币,写下无数
传世杰作粽子的制作。”
3.教师小结:
此刻让我用三句话来总结一下这篇文章。第一句,雕刻大师罗丹说的:“美,是处处都有的!”
这句话相当于文中哪一句?
(何夜无月?何处无竹柏?)
第二句梅兰芳妻子,苏轼告知咱们:江山风月本无常主数学建模论文,闲者即是主人。这句话相当于文中哪一句?
(但少闲人如吾两人者耳因为有你作文。)
第三句,苏轼告知咱们,要“胸中廓然无一物”威震寰宇。这句话相当于文中哪一句?
(庭下如积水空明怎样制作教师节贺卡,水中藻、荇交横描写山水的古诗,盖竹柏影也。)
德国有位大诗人荷尔德林说过:“人男气功刷图,诗意地栖居在大地上中国化妆品品牌大全。”生活中处处都有诗意肌苷片,
处处都有美。我希望同窗们能好好地去领略生活。阿尔卑斯山谷中有一条公路九寨沟的水阅读答案,两旁景物极
美狼的诱惑 歌词,可惜人们只是匆匆而过宝宝呕吐。后来有有心人在路边插了一个口号牌验孕棒使用方法,上写大字:“慢慢走,
欣赏啊!”在此江南逢李龟年赏析,我也送给大家一句话:“慢慢走,欣赏啊!”让咱们把这句话也放在咱们人
生的路标上,让咱们都像苏轼一样豁达牛黄蛇胆川贝液,有一个诗意的人生湖南省三本院校。
4.全班有情感地背诵全文不入虎穴焉得虎子。
(本环节主如果想唤起学生的体验扫墓的意义,让学生感受到人拥有乐观的心态的宝贵鹊桥仙秦观,在情感上
与作者产生共鸣梦见打架。最后的小结旨在引导学生明确美是无处不在的经典长篇笑话,关键是用什么样的心境去
感受迈开,用如何的方式去发觉。启发学生能以正确、踊跃的态度面对生活。)
七、布置作业
1.朗诵两篇短文曹丕墓。
2.这两篇短文意韵隽永吉林省开学时间最新消息,富有诗情画意英文道歉信,就其中一篇写一段读后感男人吃什么壮阳。
3.搜集一些写景名句、名篇预备全班交流价格战。
【板书设计】
25短文两篇
答谢中书书
感慨山川之美古来共读
仰视:顶峰如云;俯视:清澈见底层次分明
平看:两岸石壁;青竹翠林视听兼融
绘景晓:雾将歇山光水色,袁鸟乱啼动静结合
夕:日欲颓孤独的文章,沉鳞竞跃表达多样
感慨期与谢公比肩自豪
记承天寺夜游
绘庭中景色月色积水空明水中藻、荇交横
抒闲人情怀赏月的欣喜漫步的悠闲
失意的落寞自我排解的达观
本文发布于:2022-08-13 09:08:59,感谢您对本站的认可!
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