幼儿园大班教案《民族风光美》(科学)

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幼儿园大班教案《民族风光美》（科学）

授课学科：

授课年级：

授课教师：

授课时间：

XX学校

教材分析

很多大班幼儿有随父母外出旅游观看民族景色的经历；电视上、

画报上马克思基本原理概论，美丽的九寨沟、蓝天內云的青藏高原、一望无边的内蒙古

大草原、甲天下的桂林山水……这些少数民族自然景色给大班幼儿

留下了深刻的印象本活动让幼儿通过分享交流和观看录像，欣赏、

了解藏族、壮族、蒙古族等区域的自然风光有额头纹怎么办，感知祖国少数民族区

域宜人的景色，激发幼儿热爱祖国大好河山的情感。

活动目标

1.欣赏、了解藏族、壮族、蒙古族等著名的自然风光旺天下。丰富词

汇：五彩斑斓、一望无边、静美如画快乐是什么。

2.乐于与同伴交流自己了解的少数民族自然风光惩前毖后。

3.深入感知祖国风光的美丽，增强民族自豪感。

活动准备

1不能说的爱.收集幼儿旅游的照片黄文秀简历及个人简历。

2呼朋引伴拼音.《青藏高原》《对山歌》《天堂》等民族特色歌曲世界读书日图片。

3滁州西涧古诗意思.九寨沟、青藏高原、蒙古草原、桂林山水等的风景视频办加工厂。

活动过程

1.出示幼儿旅游照片大学生军训心得，让幼儿回忆并说说自己游览过的自然风

光景点建立局域网。

提问：你都去过哪里旅游？什么地方的景色给你留下最深刻的

印象？引导幼儿根据自己的旅游照片小学三年级语文下册期末试卷，讲述自己的旅游经历张学良为什么不抵抗。

2qq离开自动回复.请幼儿看风景录像，分别欣赏九寨沟、青藏高原、桂林山水、

蒙古草原的美丽景色火腿肠手机，丰富词汇：五彩斑斓、静美如画、一望无

边。

（1）欣赏歌曲《青藏高原》古尔邦节快乐，引导幼儿了解藏族的美丽景色：

青藏高原、九寨沟景色视频或图片几月几号是母亲节 。

提问：听到这首歌，你感觉我们来到了哪里？青藏高原哪里最

美？秋天九寨沟的水是什么样子的？

引导幼儿了解青藏高原天蓝云白服装陈列技巧，布达拉宫依山而建，雄伟壮

观；青海湖鸟岛是鸟的王国，是我国最大的鸟岛；九寨沟水色相映，

十分美丽神采飞扬的意思，丰富词汇：五彩斑斓。

（2）听一段对山歌音乐援助之手,观看桂林山水录像，体验身在画中游的

美好北京自助旅游。

让幼儿猜一猜、说一说：听到这种歌曲北岛康介罗雪娟，我们来到了哪个民族

的家乡？桂林的山像什么？漓江的水美在哪里？

小结：“桂林山水甲天下”姜子牙结局，桂林的山像大象、骆驼、五指、

莲花等个人创业计划书范文，雨雾中的桂林山水好似一幅幅水墨画；漓江的水静，清如

镜般，江边的一切都留下了美丽的倒影，丰富词汇：静美如画。