七年级《画家乡的风景》教学设计

七年级美术《画家乡的风景》教案

课题

教材分析

第1课画家乡的风景年级七年级姓名陈仁光

学生分析

教学目标

教学重点

教学难点

教学程序

一、创设情

境2015成人高考，导入新

课

本课是以课程标准的“造型·表现”为主，结合作品欣赏的综

合课型2016年考研政治。本课重点讲授在风景写生过程中对透视规律的理解及运用六一儿童节发言稿，

初步认识透视上的表现方法。注重培养学生对画面的构图和绘画表

现能力美国流感死亡人数最新。教材通过强调在风景画中对透视规律的运用in the past，以及处理好

透视规律的关系那一次我真什么的作文600字，对画面的组织构图元素有基本的认识黄河象。同时加深

学生对风景画表现能力上有一定本质认识，通过风景画的练习电子商务案例分析论文，帮

助学生掌握简单的透视规律方法核辐射对人的危害。

七年级学生有一定的绘画表现能力，但对于刚接触的透视规律

的表现上还是有一定难度，特别是在风景画中透视原理的运用和表

现出来的效果毕业设计致谢语。

1、理解风景画中的情感因素；

2、了解风景画的透视餐桌前的谈话600字作文，风景画的构图；

3、能通过风景画来表达自己的情感。

对透视规律的理解与运用；风景画的构图方法

对透视规律的掌握及构图表现

教学活动媒体运用

1、欣赏大自然风景的美；

欣赏一组自然风景的摄影作品 开学第一课 ，

引导学生通过欣赏作品时感受祖国

的大自然风光美丽砥砺前行是什么意思。

2、师：同学们，我们的家乡风景美

不美？假如你是画家小品文，你会怎样来

表现大自然地美呢？

（引出课题《画家乡的风景》）

多媒体课件播放

展示图片《草原的路》

多媒体板出课题

二、分析作

品，归纳讲

解

一、分析及讲解透视：

1、师：通过观察分析作品只要有梦，请同学

们概况出风景画体现出来的透视规

律；

学生在观察讨论中…

2、结合学生的回答；

师：总结透视的规律：近实远虚，

近大远小，近高远低高校排行榜，近宽远窄等安全生产月活动总结。

3、师：通过分析，作品在处理上运

用了哪些透视的基本方法？

生：观察分析讨论中国现代诗歌大全，并回答车辆转让协议书。

归纳出透视的基本方法：平行透

视别问我是谁歌词，成角透视。

4、通过以上作品的观察分析潮汕话剧，从而

探究透视规律及方法，了解透视

概念诺贝尔医学奖获得者。

二、分析风景画的画面组织关系

1、通过欣赏作品胎教英语，认识构图对风景

画的重要性。构图是围绕创作意图组织

画面元素的过程长度单位换算练习题。

2、通过几幅画面的构图展示，分析

哪种构图是合理的。

生观察讨论并回答

3、师：示范正确的构图形式

4、生：尝试练习

多媒体展示风景画作品

《草原的路》

《村道》

《母亲湖》

《山村景色》

《水乡》

图片展示

三、学以致

用单反相机拍摄技巧，尝试绘

画

1、请同学们用单色画笔临摹课本上

的学生作品；正确的运用透视规律

及表现方法放飞梦想。教师巡视辅导进财，点评是谁呢小品。

2、教师讲评，学生在临摹作品时存

在的问题教师格言。

3、布置作业：在教材上选一幅自己

能临摹出来的作品或某个部位电脑初学者，在

绘画时能正确的把握透视规律，正

确的构图形式。并能处理好画面的

组织结构关系武侯祠三义庙。

图片展示

四、课后小在这节课中，对于有绘画基础的同

结学来说都能在画风景画时注意画面的组

织关系，处理好透视规律清明节禁忌，把握好近实

远虚、近大远小、近高远低等规律什么是域名。只

是个别同学在画面的处理上还是欠缺

点骆驼祥子在烈日与暴雨下，没能理解好近实远虚临别拥抱，近大远小，欣赏优秀作品

近高远低等规律。接下来我会注重关注

这些学生的，尽快让他们理解掌握透视

规律及表现方法关于亲情的小故事。同时通过风景画的学

习，培养同学们对爱护大自然地意识老人生日送什么，

要热爱大自然，发现大自然地美！

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