全国学科教育联盟，教研发展平台

发展历程

2022年5月7日，全国学科教育联盟成立。

联盟宗旨

全国学科教育联盟旨在搭建高校学科教育教师、教师发展机构教研员和中小学一线教师合作教研及发展平台，促进学科教育教学研究、推动大中小学学科教师一体化专业发展。

联盟规模

全国学科教育联盟覆盖语文、数学、英语、物理、历史、生物学、化学、思想政治、地理、音乐、美术、体育与健康、信息技术、心理健康、生涯规划15个学科，由26所师范院校学科教育专家，80余位课标修订组核心成员、课标教材主编，100余所中小学名师名校长组成。

作用意义

全国学科教育联盟将以实现资源共享、优势互补、相互促进、整体提升为目的，通过线上线下结合的主题教研、专题论坛、学科教育年会等活动，建立互教互学、共同探究的学科教师专业发展共同体，促进职前师范生培养、中小学教师教研和培训工作的转型升级；同时，通过学科知识梳理与前沿拓展、学科教学设计研究、一线教研实际问题研讨、信息技术赋能学科教学、同课异构课堂教学研讨、学科教学赛事组织、联合课程开发、学科教育评价改革等，理清大中小学学科教学中的关键问题，为联盟成员提供持续专业发展机会，在全国基础教育领域发挥示范引领和辐射带动作用，推动中国基础教育优质均衡发展。