蛇形分班，学校内实现教学均衡的方法

基本介绍

学校内实现教学均衡的一种方法，力求各班起点相似。

按照考试成绩把男女生分别“大排榜”，再通过蛇形排队的方式进行分班。例如一所学校初一有10个班级，学校把成绩第一名的男学生分在1班，第十名男学生分到10班；第十一名男学生分到10班，第二十名男学生分到1班。同时也把排榜好的女学生，第一名分到10班，第十名分到1班，第十一名女学生分到1班，第二十名女学生分到10班。

也叫“蛇形排队”，这种分班方式可保证学生成绩的均衡和男女学生比例的合理搭配，也杜绝了一些拉关系、走后门的现象。学生编班结束后，班主任和科任老师由学校事先按照教师能力及教学经验，合理均衡地进行搭配，班主任教哪个班由老师自己抽签决定。